6.2自然選擇與適應(yīng)的形成課件高一下學(xué)期生物人教版必修2((1))

第6章生物的進(jìn)化第2節(jié)自然選擇與適應(yīng)的形成內(nèi)容索引學(xué)習(xí)目標(biāo)活動方案知識體系學(xué)習(xí)目標(biāo)1.舉例說明適應(yīng)的普遍性和相對性。2.運(yùn)用自然選擇學(xué)說解釋適應(yīng)的形成，說明適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。3.分析生物進(jìn)化觀點對人們思想觀念的影響。4.評述達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的貢獻(xiàn)和局限性?；顒臃桨敢韵率且恍╆P(guān)于生物適應(yīng)環(huán)境的材料，結(jié)合教材回答問題。材料1：右圖為同一環(huán)境中的兩種蝴蝶?？萑~蝶在停息時，它的翅很像一片枯葉。同一環(huán)境中有翅色鮮艷的蝴蝶，有的翅上有類似猛禽眼睛的眼斑，能避免它遭到攻擊?；顒右唬号e例說明適應(yīng)的普遍性和相對性材料2：小腸是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。小腸長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的。小腸中有很多消化腺，能分泌消化液，是與小腸的消化功能相適應(yīng)的。材料3：下圖是沙漠中植物發(fā)達(dá)的根系和生活在沙漠中的駱駝，它們都能生活在干旱的沙漠中。

材料4：雷鳥在冬季來臨前將羽毛換成白色，這有利于在白雪皚皚的環(huán)境中保護(hù)自己。如果冬季降雪延遲，已經(jīng)換成一身白色羽毛的雷鳥反而容易被天敵發(fā)現(xiàn)。(1)枯葉蝶的翅很像一片枯葉，這有什么適應(yīng)意義？【答案】

“枯葉”這一形態(tài)結(jié)構(gòu)使枯葉蝶不易被天敵發(fā)現(xiàn)，有利于它在一定的環(huán)境中生存和繁殖。(2)怎么解釋與枯葉蝶同一環(huán)境中不乏翅色艷麗的蝴蝶？【答案】

翅色艷麗的蝴蝶的翅上有類似猛禽眼睛的眼斑，是防御敵害的適應(yīng)性特征。(3)枯葉蝶的天敵有哪些？枯葉蝶能完全免于天敵的捕食嗎？【答案】

天敵有捕食性鳥類、蜘蛛、土蜂、胡蜂、青蛙等?？萑~蝶不能完全免于天敵的捕食。(4)擬態(tài)、警戒色、保護(hù)色等均屬于適應(yīng)。是否所有生物都有適應(yīng)環(huán)境的特征？【答案】

是的。(5)材料2和材料3分別說明了適應(yīng)的哪些含義？【答案】

材料2說明了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)于完成一定的功能；材料3說明了生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適應(yīng)于該生物在一定的環(huán)境中生存和繁殖。(6)材料4能否說明適應(yīng)現(xiàn)象有局限性？也說明適應(yīng)的什么特點？【答案】

適應(yīng)現(xiàn)象有局限性。適應(yīng)的相對性。(7)在進(jìn)行以上分析的基礎(chǔ)上，請你用自己的話概括適應(yīng)相對性的原因。【答案】

適應(yīng)性特征來自遺傳，即來源于可遺傳的有利變異的逐代積累，是對之前的環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。由于環(huán)境總是處于不斷變化中的，遺傳的穩(wěn)定性與環(huán)境不斷變化之間的矛盾是適應(yīng)相對性的根本原因。下面是拉馬克運(yùn)用“用進(jìn)廢退”對食蟻獸的長舌和鼴鼠眼睛退化的原因解釋。結(jié)合教材回答下列問題。活動二：認(rèn)識拉馬克進(jìn)化學(xué)說的進(jìn)步意義和“用進(jìn)廢退”解釋的不合理性(1)拉馬克進(jìn)化學(xué)說的主要觀點有哪些？【答案】

當(dāng)今所有的生物都是由更古老的生物進(jìn)化來的；各種生物的適應(yīng)性特征是在進(jìn)化過程中逐漸形成的；適應(yīng)的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳。(2)如何理解“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”？【答案】

用進(jìn)廢退：器官越用越發(fā)達(dá)，器官廢而不用就會造成形態(tài)上的退化。獲得性遺傳：因用進(jìn)廢退而獲得的性狀是可以遺傳給后代的。(3)你能舉例反駁“用進(jìn)廢退”和“獲得性遺傳”的觀點嗎？【答案】

人用眼過度，視力反而下降。健美運(yùn)動員的后代如果不進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，也不會擁有健美運(yùn)動員那樣發(fā)達(dá)的肌肉和健壯的體格。(4)拉馬克進(jìn)化學(xué)說的進(jìn)步意義和不足分別是什么？【答案】

進(jìn)步意義：徹底否定了神創(chuàng)論和物種不變論，在當(dāng)時是有進(jìn)步意義的。不足：對適應(yīng)的形成的解釋是膚淺的，未被人們普遍接受。達(dá)爾文提出的自然選擇學(xué)說對生物的進(jìn)化和適應(yīng)的形成作出了合理的解釋。下面圖1和圖2分別是自然選擇學(xué)說的解釋模型和長頸鹿的適應(yīng)性特征示意圖。結(jié)合教材回答問題。活動三：運(yùn)用自然選擇學(xué)說解釋適應(yīng)的形成，說明適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果圖1圖2(1)自然選擇學(xué)說的主要觀點有哪些？【答案】

適應(yīng)的來源是可遺傳的變異，適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果；群體中出現(xiàn)可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件。(2)長頸鹿主要以樹葉為食，而在漫長的干旱季節(jié)，食物的缺乏是經(jīng)常發(fā)生的。設(shè)想在某個歷史時期，長頸鹿的祖先群體中出現(xiàn)了頸長的個體，這一變異是可以遺傳的，這樣的個體在生存和繁殖上具有什么優(yōu)勢？【答案】

更容易吃到高處的樹葉，產(chǎn)生后代的機(jī)會多。(3)經(jīng)過若干代的繁殖，長頸鹿祖先群體中頸長的個體所占的比例將會怎么變化？【答案】

比例將會變大。(4)請你用自己的話概括長頸這一適應(yīng)性特征是如何形成的?！敬鸢浮?/p>

在一定環(huán)境的選擇作用下，可遺傳的有利變異會賦予某些個體生存和繁殖的優(yōu)勢，經(jīng)過代代繁殖，群體中這樣的個體就會越來越多，有利變異通過逐代積累而成為顯著的適應(yīng)性特征，進(jìn)而出現(xiàn)新的生物類型。(5)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說有什么重要意義和局限性？【答案】

重要意義：使生物學(xué)第一次擺脫了神學(xué)的束縛，走上了科學(xué)的軌道；揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有生物都有共同祖先；生物的多樣性和適應(yīng)性都是進(jìn)化的結(jié)果。局限性：對遺傳變異的認(rèn)識局限于性狀水平；對于遺傳和變異的本質(zhì)不能作出科學(xué)的解釋。(6)繼達(dá)爾文之后，生物進(jìn)化論的發(fā)展水平如何？【答案】

關(guān)于遺傳和變異：從性狀水平深入到基因水平。關(guān)于適應(yīng)及物種形成：從以生物個體為單位發(fā)展到以種群為基本單位，形成了以自然選擇為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。達(dá)爾文的生物進(jìn)化觀點對人們的思想觀念產(chǎn)生了巨大的影響。結(jié)合教材回答問題。(1)當(dāng)時達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論之后，遭到許多人的攻擊、謾罵和譏諷。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論和神創(chuàng)論的主要沖突是什么？【答案】

生物進(jìn)化論的觀點認(rèn)為：所有的生物都是由最原始的共同的祖先進(jìn)化而來的，生物是通過自然選擇不斷進(jìn)化的。神創(chuàng)論認(rèn)為生物是神創(chuàng)造的，物種是永恒不變的。活動四：分析生物進(jìn)化觀點對人們思想觀念的影響(2)19世紀(jì)末，嚴(yán)復(fù)、梁啟超等以自然選擇學(xué)說中“物競天擇，適者生存”的觀點，作為喚起同胞救國圖強(qiáng)的警鐘。這一做法在當(dāng)時起到了什么作用？【答案】

激勵人們奮發(fā)圖強(qiáng)，使中華民族能自立于世界民族之林。(3)馬克思讀了達(dá)爾文的《物種起源》后，在寫給恩格斯的一封信中說：“雖然這本書用英文寫得很粗略，但是它為我們的觀點提供了自然史的基礎(chǔ)?！瘪R克思所說的“我們的觀點”是指什么觀點？【