九年級化學上學期末復習資料

堅持到底相信自己能成功PAGEPAGE15九年級化學一二單元復習提綱查一查你的基礎知識過關了吧？什么是化學變化和物理變化什么是化學性質和物理性質熟悉化學探究的基本步驟熟練的掌握化學實驗的基本操作要點空氣的主要成分什么是混合物、純凈物氧氣的用途①②排放到空氣中的和造成空氣污染，排放到空氣中的氣體污染物主要有三種、、。在做鋁箔、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，在集氣瓶的底部應，這是為防止。10..什么是氧化反應。11舉二個緩慢氧化例子。12、制取氧氣的原理①寫出用雙氧水制取氧氣的化學方程式②用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣13、用加熱高錳酸鉀制氧氣的步驟可用七個字概括14、氧氣的收集方法有.①，這是因為氧氣②，這是因為氧氣，如果要收集較純凈的氧氣，應該用法收集。15、方程式檢查：①鐵絲在氧氣中燃燒。②鋁箔在氧氣中燃燒。③鎂條燃燒。④硫粉燃燒。16、什么是催化劑。用一用用基礎知識來解決問題1、下列描寫中一定含有化學變化的是A.白玉為床金做馬B.夜來風雨聲，花落知多少C.日照香爐生紫煙D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑2、空氣質量日報是環(huán)境監(jiān)測部門對一個地區(qū)空氣質量情況所做的監(jiān)測報告。目前計入空氣主要污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情況能直接造成空氣污染的是A．把煤作為主要燃料B．隨意丟棄塑料垃圾C．隨意丟棄廢電池D．利用太陽能、風能、等清潔能源3、做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關說法正確的是A．選用紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5B．燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C．燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高Ｄ．本實驗可以證明空氣含有Ｎ2、O2、CO2和稀有氣體4、某校化學興趣小組的同學探究可燃物質燃燒的條件，探究如下：（1）取一支大試管，往里加2mL30％的過氧化氫溶液；（2）用鑷子取一塊白磷投入到試管中，可看到白磷并不燃燒；（3）往試管里滴加5滴1mol/L碘化鉀溶液，不一會兒，可觀察到白磷先熔化，繼而燃燒起來，發(fā)出火光，并伴有白煙生成。（提示：過氧化氫（H2O2）易溶于水，在催化作用下，分解生成氧氣和一種常見液體，同時放出大量的熱量）試回答：（1）碘化鉀的作用是）；（2）寫出過氧化氫分解的化學方程式；（3）通過該實驗的探究，你總結出可燃物燃燒的條件為。5、在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體ababc(1)李明同學想利用該裝置制取干燥的O2，那么請回答下列問題：a中發(fā)生反應的化學方程式為；為了可以隨時添加液體試劑而又不影響實驗，可以在a套裝置中加一個什么儀器？b中盛放的化學試劑是，它所起的作用是(2)李明同學還想利用上述實驗裝置制取并收集干燥的H2和CO2，請你對他的方案給予評價：制取的氣體a中盛放的試劑評價(回答是否可行；若不可行，說出理由)H2Zn、稀H2SO4CO2大理石、稀硫酸6、把20g高錳酸鉀裝入大試管中，加熱制取氧氣，加熱一段時間后，停止加熱，冷卻、稱量得到的固體殘渣質量為18.4g，計算制得氧氣多少克？實際參加反應的高錳酸鉀為多少克？九年級化學三、四單元復習提綱查一查看你的基本功扎實嗎？1、電解水的實驗中，電源的正極產生氣，負極產生氣，化學反應的方程式。由此實驗說明：水是由元素組成，水是由構成。2、什么是單質、什么是化合物。3、分子是的最小粒子。分子的特點有、、。4、原子是的最小粒子。分子和原子的主要區(qū)別是。5、水的凈化方法有四種：、、、。其中凈化程最高的是。6、硬水是指導含的水。區(qū)別硬水和軟水的方法是用。硬水軟化的方法是。7、過濾的操作要點可歸結為。其中玻璃棒所起的作用是。8、水源污染的主要原因是。9、愛護水資源我們要從兩方面入手。即和。10、請你例舉兩條節(jié)水的措施：、。11、原子由、、三種粒子構成。在原子中數=數=數。12、若一個碳-12原子的質量是M千克，一個硫原子的質量是N千克，則硫原子的相對原子質量是。原子的質量主要集中在上。所以相對原子質量=數+數。13、元素是指的總稱，元素只分種類，不論個數。地殼中含量最高的元素是，地殼中含量最高的金屬元素是，地殼中含量最高的金屬元素是。14、元素可以分為三類：即、、。15、二氧化碳是由組成，二氧化碳分子由構成。16、元素周期表有個橫行，有個豎行，有個周期，有族。17、元素符號C所表示的意義有三個、、。18、元素的的種類由數決定，元素的化學性質由數決定。19、什么是離子，用數字和符號表示：硫酸根離子，碳酸根離子、硝酸根離子、氫氧根離子、銨根離子。20、構成物質的粒子有三種、、，如鐵由構成，如水由構成，氯化鈉由構成。21、以H2O為例說一說化學式所表示的意義。22、寫出常見元素及原子團的化合價：23、化學式與化合價的應用：①用化合價寫化學式②用化學式求某種元素的化合價。24、熟練計算：①求相對分子質量②求物質中各元素的質量比③求物質中某元素的質量分數。用一用用基礎知識來解決問題1．下列微粒符號中，對“2”含義的理解A．2Cu中的“2”表示2個銅元素B．Fe2＋中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷C．H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有兩個硫原子4D．Al2()3中化學式上方的“2”表示硫元素為-2價42．如下圖所示，兩個甲分子反應生成三個乙分子和一個丙分子，則從圖示獲得的信息中，不正確的是A．分子的種類在化學反應中發(fā)生了改變B．該反應的反應類型為分解反應C．反應生成的丙物質屬于單質D．乙分子中含有一個A原子，一個B原子3．對分子、原子、離子的下列認識，其中正確的是A．氫原子是最小的微粒，不可再分B．鎂原子的質子數大于鎂離子的質子數C．當液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔D．分子、原子、離子都可以直接構成物質4、三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過去常用作洗衣粉的輔助劑，我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化已禁止銷售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合價為A.+3B.+4C5．請用數字和化學符號表示：①3個氮原子________；②2個二氧化碳分子_______；③氧化鎂中鎂元素顯+2價________。④兩個亞鐵離子______⑤3個硫酸分子____________6.已知溴元素的元素符號為Br，溴原子的結構示意圖如右圖所示，問:（1）x的值為__________。（2）溴元素的化學性質與下列哪些元素的化學性質最相似_____（填序號）。（3）溴化氫的化學式為__________。7、在自來水消毒過程通常要發(fā)生化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（1）請寫出該反應的化學方程式_________________________（2）該反應是否屬于四種基本反應類型中的某一種（填“是”或“否”）。（3）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結出的一條結論是：。8.小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時，小芳認為：通過圖l裝置，用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會_________（填“偏高”、“偏低”或“不變”）。她根據蠟燭燃燒產物的特點闡述了自己的理由：________________________，并用圖1裝置進行實驗，證實了自己的結論。（注：本題實驗中裝置的氣密性良好，水槽中的液體是水）圖l圖2小明認真分析了小芳的實驗結果后，進行了如下探究：提出問題：導致小芳這一實驗結果還有其它原因嗎?實驗探究：小明設計了圖2裝置，進行以下操作：（1）取黃豆粒大小的白磷，用濾紙吸去表面的水份，放人捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內；（2）將燃燒匙內的蠟燭點燃后迅速插人鐘罩內，并立即塞緊橡皮塞；（3）待蠟燭熄滅后（蠟燭有剩余），接通電烙鐵電源，發(fā)現白磷先熔成液體，接著燃燒產生大量白煙，說明通電前鐘罩內含有__________，產生白煙的化學反應方程式是_____________________________________________得出結論：導致小芳這一實驗結果的另一原因是____________________________________。交流與反思：小明和小芳分析了上述實驗后，又提出了一個問題：________________________________________________________________________。計算題1、莽草酸是我國傳統(tǒng)的香料——八角茴香的重要成份，也是目前世界上對抗禽流感的良方——“達菲”的原料。請根據莽草酸的化學式C7H1005計算：（1）一個莽草酸分子中共含有_________個原子。（2）莽草酸中氫元素和氧元素的質量比為____________。（3）174g莽草酸中含有________g碳元素。2、碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（的相對分子質量為214），食用碘鹽可以有效地預防碘缺乏病。計算（計算結果保留一位小數）：（1）mg碘酸鉀中含碘20mg；（2）成人每天約需0.15mg碘，假設這些碘主要是從碘鹽中攝取的。若1000g碘鹽中含碘20mg，則成人每天需食用碘鹽g?；瘜W方程式查一查看你的基本功扎實嗎？1、質量守恒定律的內容：，是因為化學反應前后，原子的、、都沒有改變。2、方程式2H2O=2H2↑+O2↑所表示的意義有三個①，②③。3、書寫化學方程式的原則在兩條即①②4、化學方程式的配平就是在化學式前面配上一定的化學，從而使反應前后各種原子的數目，使化學方程式遵循。5、書寫化學方程式的步驟：（1）寫出反應物、生成物的化學式并用短線連接。（2），（3）標明條件、生成物狀態(tài)，并將短線改為。6、用化學方程式進行相關的計算的依據是化學方程式的意義其主要的步驟用五個字概括：，計算中注意設求知數是不帶單位，計算過程中要帶單位。寫一寫重要的化學方程式，并注明反應的基本類型鐵絲在氧氣中燃燒：加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物：③加熱高錳酸鉀④用雙氧水與二氧化錳制氧氣⑤氫氣還原氧化銅⑥木炭與氧化銅反應⑦木炭與二氧化碳反應⑧二氧化碳通入紫色石蕊試液中：(9)加熱上面變紅的溶液：(10)二氧化碳通入澄清石灰水中(11)工業(yè)制生石灰：(12)實驗室制取二氧化碳：(13)泡沫滅火器中的反應原理：(14)一氧化碳燃燒：(15)一氧化碳還原氧化銅：(16)天然氣燃燒：（17）酒精燃燒：（18）實驗室制取氫氣：（19）鐵與稀硫酸反應：（20）鋅與稀鹽酸反應（21）曾青（硫酸銅溶液）得鐵化為銅（濕法冶金）：（22）將鋁絲放入硝酸銀溶液中；（23）工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵：（24）電解水（25）用氫氣作為高能燃料用一用用基礎知識來解決問題1、在化學反應A+2B=3C+D中，6gA與8gB恰好完全反應，生成9gD。若反應生成15gC，則參加反應的B的質量為()A．8gB.12gC.16gD.24g2、相同質量的下列物質在氧氣中燃燒，消耗氧氣最多的是()A.H2B.PC.SD.C3、下列化學方程式書寫正確的是A.2H2O=2H2↑+O2↑B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑C.Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+H2↑D.Mg+HCL=MgCL2+H24．.宇宙飛船內，用含氫氧化鋰過濾網除去宇航員呼出的二氧化碳，該反應的化學方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+X。則X的化學式為A.H2B.H2O2C.O25、將１０ｇKClO3和ＭnO2的混和物加熱到質量不再變化為止，冷卻后稱量為８.４ｇ，通過計算回答：（１）生成的氧氣多少g?在標況時為多少Ｌ？（標況下ρo2=１.４２９g／l（２）８.４ｇ固體物質中含有哪些物質？各多少ｇ？6、為測定某樣品中鋅的質量分數，取10g此樣品，分五次向其中加入稀硫酸使之充分反應（假設鋅的樣品中雜質不與稀硫酸反應，且不溶于水），每次加入的稀硫酸質量及測定剩余固體的質量，記錄數據如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的質量/g1010101010剩余固體質量/g8.46.85.23.63.6請認真分析表中的數據，回答下列問題：（1）表示樣品與稀硫酸恰好完全反應的是上表中第_________次操作；（2）計算樣品中鋅的質量分數7、某同學去我市溶洞風景區(qū)游玩，取回了若干塊石灰石樣品，他采用了以下方法對樣品中碳酸鈣的質量分數進行檢測：取這種石灰石樣品6g，把40加入稀鹽酸的次序1234加入稀鹽酸的質量/g10101010剩余固體的質量/g4.0m0.60.6求：（1）6g石灰石樣品中含有的雜質為g（2）m=。（3）樣品中碳酸鈣的質量分數。純堿化學式:Na2CO3含雜質NaCl≤5%8、某中學綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時，檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符。隨機取出市售某種“純堿”樣品（成分說明見圖），經檢驗雜質僅是氯化鈉。準確稱取樣品10.9克，加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應，其反應式：Na2CO3＋CaCl2純堿化學式:Na2CO3含雜質NaCl≤5%⑴計算10.9克樣品中純堿的質量。⑵計算樣品中含純堿的質量分數。⑶根據檢驗結果，此純堿（選填“可以”或“不可以”）列入“誠信商品”。9、鈣元素是人體必需的元素，它是構成骨胳、牙齒的重要成分，人們可以從牛奶、蔬菜等食物中得到所需的鈣元素，如果鈣元素不足，還可以用葡萄糖酸鈣、碳酸鈣等含鈣的藥物來補充，俗稱“補鈣”。某補鈣劑標簽上對所含的成分有如下說明：每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當于鈣元素600mg）。是否是虛假廣告呢？某同學要探究該鈣片的主要成分含量是否準確，他取出10片鈣片，加入足量的稀鹽酸，充分反應，收集到6.6g二氧化碳（假定其它成分不與鹽酸反應）。試計算：（1）每片含碳酸鈣的實際質量是多少？（2）某人每天需用4片含碳酸鈣的藥物“補鈣”，則他每天補充的鈣元素的質量是多少？［主要原料］碳酸鈣［主要原料］碳酸鈣［規(guī)格］碳酸鈣1.5g/片［功效成份］補鈣每片含鈣(以Ca計)600mg［食用方法］每日一次，每次1片初三化學試題姓名得分相對原子質量：C:12H:1O:16Ca:40Cl:35.5N:14K:39Mn:55Mg:24一.選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項填入答題卷的空格內。）題號12345678910答案1．下列變化中，屬于化學變化的是A．米釀成醋 B．空氣液化 C．礦石粉碎 D．酒精揮發(fā)2、下列實驗儀器中，不能用作反應容器的是（）A.試管B.燒杯C.集氣瓶D.量筒3、能對空氣造成污染的一組氣體是 A．氮氣、稀有氣體 B．稀有氣體、二氧化碳C．二氧化碳、水蒸氣 D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳4．下圖是氣體物質的粒子示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是5．下列基本操作正確的是 （）6.下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的任意排放；③燃放鞭炮；④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；⑤用氫氣為燃料的新型燃氣車排放的尾氣。會引起空氣污染的是A．①④⑤B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤7.“神六一飛沖天、譜寫中國航天新章”，2005年征Ⅱ（F）型火箭，該火箭的燃料是偏二甲肼[C2H8N2]，氧化劑是四氧化二氮（N2O4）,下列有關說法正確的是：A．在宇宙?zhèn)}中（失重條件下）比地球上難做過濾實驗B．偏二甲肼由碳原子、氫分子、氮分子組成C．偏二甲肼由2個碳原子、8個氫原子、2個氮原子構成D．四氧化二氮組成元素氮、氧的質量比為1∶28．實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟：①點燃酒精燈，加熱試管；②檢查裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入大試管，管口放一小團棉花，塞上帶導管的單孔塞，固定在鐵架臺上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導管從水中取出。正確的操作順序是：A.②③①④⑤⑥B.③②①④⑥⑤C.②③①④⑥⑤D.③④①②⑤⑥9．根據下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質，可知其中既能用排水法又能用向下排空氣收集的是：項目空氣甲烷二氧化硫氨氣氯化氫0℃、101kPa時的密度（g/L1.290.722.860.771.6320℃、101kPa時/0.03340680500A.甲烷B.二氧化硫C.氨氣D.氯化氫針筒10、.下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是：針筒ABCD二、填空題（本題有5小題，共13分）14.（3分）有下列九種物質，請分類：①蒸餾水②空氣③液氧④水銀⑤干冰⑥氧化鎂⑦石灰水⑧紅磷⑨高錳酸鉀（1）屬于混合物的有（填寫序號）（2）屬于單質的有（填寫化學式）（3）屬于氧化物的有（填寫化學式）15.（3分）用適當的數字和符號填空：（1）三個五氧化二磷分子_____；（2）+2價的鋅元素____；（3）碳酸根離子_________；16.（4分）請運用你在初中學過的化學知識和技能，解決下列生活中的實際問題（在每個問題對應橫線上寫出你所選用的物質或方法）：（1）暖水瓶中出現水垢（主要成分是CaCO3），可加入____________除去；（2）除去冰箱中的異味，可在冰箱中放入______________；（3）為了使?jié)竦囊路傻酶?，可采取的方法是____________________；（4）課外活動小組的同學用學校的自來水澆灌校園內的花草時，要將一硬質塑料管與膠皮管相連接，塑料管不易插入膠皮管，可采取的辦法是________________.17.（3分）2005年11月13日，中國吉林石化公司雙苯廠發(fā)生爆炸，泄漏的苯造成松花江嚴重污染，不但導致了一些地方的社會恐慌和水危機，而且還產生了一些國際后果和影響。國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質。苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃。苯的化學式為C6H⑵苯的化學性質有：⑶苯在空氣里燃燒的化學方程式：三、（本題共2小題，共計13分）18．②石蕊試液①ABC（13分）某化學興趣小組利用下列裝置進行O2②石蕊試液①ABCA⑴寫出下列編號儀器的名稱：A①__________②__________。⑵甲同學要用KMnO4固體來制取O2，應選用上圖中的______裝置(填編號)，該反應的化學方程式是__________________________。當O2收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_____________后____________。⑶乙同學用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應，制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是_______⑷C裝置檢查氣密性的方法是；丙同學用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物)，你推測該氣體可能是__________，試用最簡便的方法證實你的推測_________________________四、（本大題共2小題，共14分。計算結果保留一位小數）20．（6分））蘇丹紅一號（C16H12N2O）、蘇丹紅二號（C18H16N2O）都是工業(yè)合成的紅色染色劑，它能造成人體內肝臟細胞的DNA突變，顯現癌癥的特性，目前多數國家都已禁止其作為食品添加劑使用。試計算：⑴蘇丹紅一號的相對分子質量為________________；⑵蘇丹紅一號中C、H、N、O四種元素的質量比為______________；⑶蘇丹紅一號中氮元素的質量分數____________________________。21、（8分）氯酸鉀受熱分解的化學方程式為，對“24.5g氯酸鉀受熱完全分解產生多少克氧氣一題”，小莉和小華兩位同學分別采用了兩種不同的計算方法。⑴你認為他們的解題思路和方法都正確嗎？⑵若要計算31.6g高錳酸鉀受熱完全分解產生氧氣質量，你認為也能用上述兩種方法解答嗎？把能用的解法和過程寫出來。初三化學試題姓名得分相對原子質量：Ca—40C—12O—16H—1Zn-65一.選擇題（共24分。每小題只有一個選項符合題意，請將符合題意的選項填入答題卷的空格內。）題號123456789101112答案1、下列過程中發(fā)生化學變化的是A、礦石粉碎B、石蠟熔化C、銅絲受熱后表面變黑D、濕衣服經太陽曬后變干2、下列物質物質屬于純凈物的是A、食用醋B、醬油C、干冰D、礦泉水3、某工地發(fā)生多人食物中毒現象，經分析是誤食了工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2），NaNO2中氮元素的化合價是A、+2B、+3C、+44、下列化學式的書寫不正確的是A、AlCl3B、P2O5C、K2MnO4D5、下列五種物質中含有碘元素，它們按下列順序排列：①NaI②I2③HIO④X⑤KIO4根據這種排列規(guī)律，X不可能是A．I（IO3）3B.AgIC.I2O4D.I2O56、氫元素和氧元素最本質的區(qū)別是A、中子數不同B、核電荷數不同C、電子層數不同D、相對原子質量不同7、美軍為打擊躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子，使用了一種高效能燃料空氣炸彈，其主裝藥環(huán)氧乙烷的化學式可表示為C2H4O。下列關于環(huán)氧乙烷的說法正確的是A、環(huán)氧乙烷是氧化物B、環(huán)氧乙烷是由CO和CH4組成的混合物C、環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質量比是6∶1∶4D、環(huán)氧乙烷分子中含2個碳元素、4個氫元素、1個氧元素點燃8、物質X燃燒時，所發(fā)生反應的化學方程式是：2X+3O22CO2+4H2O，點燃則X的化學式是（）A、H2B、CH4C、CH3OHD、C29、為了探究水電解的微觀過程，玉玲同學做了一些分子、原子的模型，其中能保持氫氣化學性質的粒子模型是HHHHOOOHHOHA、B、C、D10、在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起洗，可能會使淺顏色的衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于深色染料中的（）A、分子本身發(fā)生了改變B、分子是在不停的運動的C、分子間有一定的間隔D、分子在化學變化中可分11、下圖形象地表示了氯化鈉的形成過程。下列相關敘述中不正確的是()A．鈉原子易失去一個電子，氯原子易得到一個電子B．鈉跟氯氣反應生成氯化鈉C．氯化鈉是離子化合物D．鈉離子與鈉原子有相似的化學性質12、美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少10噸貧鈾彈，不少人患上了“巴爾干綜合癥”。貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾。這種鈾原子的相對原子質量為238，核電荷數為92，中子數應為（）A、146B、92C、136D、238二、填空題（本題有4小題，共14分）13、（2分）下面是四種粒子的結構示意圖：用序號填空（1）核外電子排布相同的是_________。（2）屬于同種元素的是__________。（3）屬于非金屬元素原子的是________。（4）表示陽離子的是__________。14、（3分）打開電視或翻閱報紙，常會看到有關腦白金的廣告。C13N2H16O2是腦白金的主要成分，它含有種元素，碳原子與氧原子的個數比是，每分子含H原子個。15（5分）請選用C、H、O、Ca四種元素中的一種或者是幾種寫出符合下列要求的化學式：（1）打開汽水瓶蓋時，大量逸出的氣體__________；（2）我國建設的“西氣東輸”工程中，這里的“氣”指的是___________；（3）搶救危急病人時，用呼吸機輸入的單質氣體是___________；（4）相對分子質量最小的氧化物_______________；（5）具有可燃性，煉鐵過程中產生大量的高爐氣中的主要成分_____________。16．（4分）用數字和化學符號表示。（1）2個鈉離子__________；（2）3個氫氧根離子__________；（3）保持氧氣的化學性質的粒子___（4）碳酸鈉中碳元素的化合價為+4價___；三、完成下列各題17、（4分）在自來水消毒過程通常要發(fā)生化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：（1）請寫出該反應的化學方程式_______________________（2）該反應是否屬于四種基本反應類型中的某一種（填“是”或“否”）。（3）分析以上微觀過程模擬圖，你能總結出的一條結論是：。18、（7分）在農村人們常常飲用河水，河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質，一般可用次氯酸殺死細菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(加入漂白粉)→凈水(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質的步驟是；(2)能夠消毒、殺菌的步驟是；(3)A步驟中加入明礬的作用是；(4)該農戶得到的凈水是純凈物還是混合物，原因是；(5)在過濾時，若經過兩次過濾后濾液仍然渾濁，其原因可能目是,(要求寫出兩個方面的原因)。四、計算題（本題有2小題，共11分）19、（5分）市場上某補鈣制劑的說明書如圖所示，請計算（不要求寫計算過程）：（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質量為；（2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、；鈣四種元素的質量比為；（3）每天需補充的鈣為；（4）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質量分為?！痢菱}片××鈣片［主要成分］葡萄糖酸鈣［（C6H11O7）2Ca］［藥品規(guī)格］2.5g每片含：（C6H11O7）2Ca0.2g［用量］每日2次，每次1片20、某學習小組用圖示裝置測定黃銅屑（鋅銅合金）的組成，取20g黃銅屑放入燒杯中，并加入足量稀硫酸。不同時間電子天平的讀數如下表所示（不考慮H2O逸出）：反應時間／min012345678燒杯及所盛物質總質量/g335.70335.54335.44335.38335.34335.32335.31335.30335.30（1）反應生成H2的總質量為g。（2）求出黃銅屑中鋅的質量分數（寫出計算過程）

碳和碳的氧化物查一查看你的基本功扎實嗎？1、天然物質中硬度最大的物質是，最軟的礦物是，具有較強吸附性的物質是，它們都由構成，它們的物理性質差異大的原因是因為的不同。2、古代的字畫經久不褪色是因為墨的成分中含有元素，而它在常溫下的化學性質。3、炭在空氣中不充分燃燒的化學方程式：。4、寫出木炭在高溫下與氧化銅反應的方程式：，分析此反應中的氧化劑和還原劑。5、完成下表反應原理（寫方程式）收集方法驗滿方法CO2O2H26、如何驗證生成的氣體是CO2。7、歸納CO2的物理性質：。8、大家來歸納一下CO2的化學性質：①它不，不，不。②CO2通入紫色的石蕊試液中，試液將變色，寫出此變化的方程式：加熱此變色的試液又變成色，寫出此變化的方程式：。③CO2通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變，寫出此變化的方程式：。寫出三個俗名中含有“石灰”二字的物質的主要成分的化學式：石灰石生石灰，熟石灰，石灰石高溫后可生成生石灰，生石灰加水反應可生成熟石灰。（寫出上面二個方程式）9、固體二氧化碳的俗名叫，它可作劑。10、二氧化碳能滅火利用的物理性質是，利用的化學性質是。11、能產生溫室效應的氣體有（舉兩種），請你舉出兩條防止溫室效應的措施。12、請你歸納CO有化學性質：①它具有性，請寫出相關的方程式。請寫出家用煤爐中上、中、下三個位置所發(fā)生反應的方程式：、、。②它具有性，這是因為它能與血液中的化合。③它具有性，請寫出相關的方程式。用一用用基礎知識來解決問題一、選擇題（每小題只有一個正確選項）

1．下列物質屬于純凈物的是（）

A．大理石B．水C．空氣D．木炭

2．關于CO2的說法，不正確的是（）

A．CO2是由1個碳原子和2個氧原子構成B．CO2中碳元素與氧元素的質量比為

C．CO2的相對分子質量為44D．CO2是由碳、氧元素組成

3．下列各物質和用途相符合的是（）

A．干冰可用于人工降雨B．石墨可用于冰箱除臭

C．石灰石可用來粉刷墻壁D．二氧化碳可用來搶救病人

4．分子數相同的一氧化碳和二氧化碳，它們的質量比為（）

A．1：2B．2：1C．7：11D．11：7

5．大氣層中，因二氧化碳的含量不斷增加而引起“溫室效應”。造成大氣中二氧化碳含量增多的主要原因是（）

A．人口不斷增多、呼吸作用增加B．綠色植物減少、光合作用減少

C．大