中學(xué)生校內(nèi)申訴規(guī)定范本

第頁共頁中學(xué)生校內(nèi)申訴規(guī)定范本校內(nèi)申訴規(guī)定范本第一章總則第一條為依法維護(hù)中學(xué)生的合法權(quán)益，保障中學(xué)生的申訴權(quán)利，做到公開、公正、公平，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校實(shí)際情況，制定本規(guī)定。第二條中學(xué)生校內(nèi)申訴，是指中學(xué)生對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)、管理服務(wù)等方面的決策、處理結(jié)果不滿意時(shí)，通過正當(dāng)程序向?qū)W校提出申訴，要求解決問題，維護(hù)自己的合法權(quán)益。第三條中學(xué)生校內(nèi)申訴應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：（一）保護(hù)申訴者的合法權(quán)益，維護(hù)申訴者的尊嚴(yán)；（二）公正、公開、公平的受理、審理和解決申訴；（三）依法保護(hù)申訴者的個(gè)人隱私；（四）及時(shí)回應(yīng)申訴者的訴求。第四條學(xué)校建立健全中學(xué)生校內(nèi)申訴制度，明確申訴的受理范圍、程序和權(quán)責(zé)。第二章申訴范圍第五條中學(xué)生校內(nèi)申訴的范圍包括但不限于以下情況：（一）學(xué)校有關(guān)中學(xué)生的處分決定；（二）學(xué)校有關(guān)中學(xué)生的獎(jiǎng)懲措施；（三）學(xué)校有關(guān)中學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選及發(fā)放；（四）學(xué)校有關(guān)中學(xué)生的評(píng)價(jià)、晉升、畢業(yè)等事項(xiàng)；（五）學(xué)校有關(guān)中學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)方法等方面的問題；（六）其他與中學(xué)生合法權(quán)益密切相關(guān)的事項(xiàng)。第六條學(xué)校設(shè)立中學(xué)生校內(nèi)申訴委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)中學(xué)生申訴的受理和處理工作。第三章申訴程序第七條中學(xué)生校內(nèi)申訴按照以下程序進(jìn)行：（一）申訴提出：申訴者應(yīng)當(dāng)以書面形式向?qū)W校申訴委員會(huì)提出申訴。申訴書應(yīng)當(dāng)包括申訴人的姓名、性別、年級(jí)、聯(lián)系方式、申訴的事實(shí)、理由和要求等內(nèi)容。（二）受理登記：學(xué)校申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在接到申訴之日起三個(gè)工作日內(nèi)，對(duì)申訴進(jìn)行登記，并告知申訴者受理的具體日期和受理編號(hào)。（三）事實(shí)調(diào)查：學(xué)校申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)組織相關(guān)人員進(jìn)行事實(shí)調(diào)查，聽取相關(guān)當(dāng)事人的陳述和解釋。（四）審理決定：學(xué)校申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)依法審理申訴案件，做出具有約束力的決定，并在接到申訴之日起十五個(gè)工作日內(nèi)向申訴者書面告知處理結(jié)果。（五）復(fù)核復(fù)議：申訴者對(duì)學(xué)校申訴委員會(huì)的處理結(jié)果不滿意的，可以提出復(fù)核復(fù)議申請(qǐng)，學(xué)校申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)依法進(jìn)行復(fù)核復(fù)議，并在接到復(fù)核申請(qǐng)之日起十五個(gè)工作日內(nèi)重新審理并作出處理結(jié)果。第四章申訴保障第八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)向中學(xué)生宣傳普及中學(xué)生校內(nèi)申訴制度，提供申訴渠道，并公開申訴流程及相關(guān)聯(lián)系方式。第九條學(xué)校申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)申訴者的個(gè)人信息和申訴內(nèi)容，不得泄露、篡改、濫用申訴者的個(gè)人信息。第十條學(xué)校申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)按照法定程序公正、公開、公平地受理、審理申訴案件，并做出及時(shí)的處理結(jié)果，回應(yīng)申訴者的訴求。第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的內(nèi)部管理體系，保證申訴工作的順利進(jìn)行，對(duì)不正確處理申訴的單位和個(gè)人依法追責(zé)。第十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立申訴案件的檔案，保存相關(guān)材料，并按照法律和規(guī)定定期公示申訴處理情況。第五章附則第十三條本規(guī)定的解釋權(quán)歸學(xué)校所有，并由學(xué)校申訴委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。第十四條本規(guī)定自頒布之日起施行。以上就是中學(xué)生校內(nèi)申訴規(guī)定的范本，僅供參考。具體實(shí)施可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。中學(xué)生校內(nèi)申訴規(guī)定范本（二）是指學(xué)生在學(xué)校內(nèi)對(duì)學(xué)校的決定、處理或?qū)Υ粷M意時(shí)，可以通過申訴程序提出自己的意見和要求，并尋求公正、合理的解決辦法。校內(nèi)申訴規(guī)定通常包括以下內(nèi)容：1.申訴范圍：明確規(guī)定可以申訴的事項(xiàng)，如學(xué)校的處分決定、評(píng)價(jià)結(jié)果、學(xué)業(yè)規(guī)劃、權(quán)益保障等。2.申訴程序：明確規(guī)定申訴的具體流程和步驟，包括申訴途徑、申訴材料的提交方式、申訴受理機(jī)構(gòu)等。3.申訴期限：規(guī)定申訴的時(shí)間限制，通常在收到相關(guān)決定或處理后的一定期限內(nèi)提出申訴。4.申訴材料：要求申訴人提供必要的證據(jù)和材料支持申訴，確保申訴的客觀性和有效性。5.申訴處理：明確規(guī)定學(xué)校對(duì)申訴的處理方式，包括受理申訴、調(diào)查核實(shí)、聽取申訴人陳述和申訴反饋。6.申訴結(jié)果：規(guī)定學(xué)校對(duì)申訴的最終處理結(jié)果，并通知申訴人。7.保密與公正：要求學(xué)校對(duì)申訴事項(xiàng)進(jìn)行保密處理，確保申訴人的隱私和權(quán)益。需要注意的是，不同學(xué)校的校內(nèi)申訴規(guī)定可能會(huì)有所差異，具體應(yīng)參照學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定和規(guī)章制度進(jìn)行申訴。中學(xué)生校內(nèi)申訴規(guī)定范本（三）尊敬的校務(wù)委員會(huì)：我是一名中學(xué)生，我對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定并不滿意，因此我想向您提出申訴。我希望能夠通過這封申訴信，向您詳細(xì)陳述我對(duì)這項(xiàng)決定的看法，并希望能夠得到您的回應(yīng)和進(jìn)一步處理。首先，我要說明這項(xiàng)決定是關(guān)于校園安全的問題。學(xué)校最近發(fā)布了一項(xiàng)規(guī)定，要求所有學(xué)生在校園內(nèi)佩戴安全帽。作為學(xué)生，我認(rèn)為這項(xiàng)規(guī)定有一些不合理的地方。首先，我理解學(xué)校對(duì)校園安全的關(guān)注，但是佩戴安全帽的要求似乎過于苛刻。學(xué)生們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，并沒有進(jìn)行高風(fēng)險(xiǎn)的工作，因此佩戴安全帽的必要性并不明顯。其次，佩戴安全帽對(duì)學(xué)生們的視野和聽覺都有一定的影響，可能會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)和交流。最后，在實(shí)際操作中，對(duì)于大部分學(xué)生來說，佩戴安全帽也并沒有提供太大的保護(hù)作用，因此我認(rèn)為這項(xiàng)規(guī)定并不實(shí)際。此外，我認(rèn)為學(xué)校在制定這項(xiàng)規(guī)定之前并沒有進(jìn)行充分的討論和聽取學(xué)生的意見。學(xué)校的決定直接關(guān)系到學(xué)生的權(quán)益，因此我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該充分重視學(xué)生的聲音和意見。然而，在制定這項(xiàng)規(guī)定時(shí)，學(xué)校并沒有進(jìn)行任何聽取學(xué)生的行動(dòng)，而是直接發(fā)布規(guī)定，給學(xué)生們帶來困擾和不滿。針對(duì)這一問題，我希望學(xué)校能夠重新考慮這項(xiàng)規(guī)定，并能夠聽取學(xué)生的意見和建議。我建議學(xué)校可以組織一次專門的討論會(huì)，讓學(xué)生和老師共同參與，就校園安全進(jìn)行深入的交流和討論。在這次討論會(huì)中，學(xué)生可以提出他們對(duì)校園安全的看法和建議，學(xué)校也可以向?qū)W生們解釋他們制定這項(xiàng)規(guī)定的原因和考慮。通過這樣的交流，可以增進(jìn)學(xué)生和學(xué)校之間的理解和信任，找到一個(gè)更加合理的解決方案，并且能夠?qū)W(xué)生的聲音充分地納入進(jìn)去。最后，我希望