幼兒園老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)三篇

第第頁(yè)幼兒園老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)三篇

??幼兒園老師教學(xué)個(gè)人總結(jié)

??每天看到孩子臉上的笑容，有種春風(fēng)拂面的感覺(jué)，自己的心情也隨之變好。在這段時(shí)間的工作中，我把教學(xué)工作完成得很超卓，使同學(xué)表現(xiàn)很突出，我看到了同學(xué)在不斷成長(zhǎng)，很欣慰，感覺(jué)一切辛苦都是值得的，詳細(xì)狀況可以從下面了解。

??一、班級(jí)狀況

??本學(xué)期我班新入學(xué)了幾個(gè)新生，為了縮短幼兒的分別焦慮，我們班三位老師同心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。

??二、教育教學(xué)工作

??1、提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。

??2、英語(yǔ)：讓幼兒認(rèn)識(shí)本學(xué)期的單詞、歌謠；讓幼兒學(xué)習(xí)故事，練習(xí)演故事，在課堂中運(yùn)用多種游戲形式來(lái)進(jìn)行新課學(xué)習(xí)。幼兒能掌控90%單詞的，在最末的復(fù)習(xí)中，重點(diǎn)復(fù)習(xí)不熟識(shí)的單詞和歌謠；

??3、主題禮儀：運(yùn)用生活中的實(shí)例，引導(dǎo)幼兒要文明禮貌，使幼兒意識(shí)到在日常社會(huì)中要講文明禮貌，養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。幼兒基本掌控基本的禮儀。

??4、五大領(lǐng)域：進(jìn)展想象力、語(yǔ)言表達(dá)技能與科……此處隱蔽3383個(gè)字……鞋襪。

??三、教育教學(xué)

??我每天都利用下午一班級(jí)同學(xué)放學(xué)那段時(shí)間很仔細(xì)的在網(wǎng)上或書(shū)籍上搜集教學(xué)資料，并耐煩的傳授給孩子們：

??我在本學(xué)期的小班教育教學(xué)中，主要教會(huì)了幼兒以下這些方面的內(nèi)容：

??〔1〕手指操"變變變。"

??〔2〕音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)："打電話"、"小手拍拍"、小老鼠上燈臺(tái)"、歌表演《春天》、丟手絹、《看樣學(xué)樣》、《小茶壺》等。

??〔3〕仿照操："每天熬煉身體好"、"伸手"等；

??〔4〕學(xué)會(huì)了一套小班幼兒的拍手操。

??〔5〕幼兒歌曲："小金魚(yú)"、"粉刷匠"等

??〔6〕兒歌："牽牛花"、"扣紐扣"、"小手絹"等。

??四、保育工作

??1、保持班級(jí)環(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。

??2、常常和家長(zhǎng)溝通溝通，教育小伙伴情愿做力所能及的事情。

??3、督促幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。

??4、加強(qiáng)幼兒的身體素養(yǎng)的培育，積極開(kāi)展戶外體育活動(dòng)。

??五、家長(zhǎng)工作

??家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙老師，他們的言行是孩子模范的榜樣。因此，我們特別重視家長(zhǎng)工作。我們著重平常上學(xué)和放學(xué)的家長(zhǎng)溝通，舉辦了一次幼兒家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通溝通，做到家園同步，共同教育好孩子。

??一學(xué)期的教育教學(xué)工作已然結(jié)束，這當(dāng)中有成果也有不足，在以后的工作中，我將不斷學(xué)習(xí)和探究，鉆研幼教