小學(xué)三年級(jí)美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)3篇

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??最新學(xué)校三班級(jí)美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)1

??作為一名美術(shù)老師，我認(rèn)為首先要相信每一位同學(xué)，尊敬同學(xué)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，要讓同學(xué)接受我，自然而然就接受了我的教學(xué)，并能主動(dòng)的參加。在平常的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)依據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和同學(xué)的特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加教學(xué)，或爭(zhēng)論，或?qū)懮?，以敏捷多變的教學(xué)形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)。

??另外，作為一名鄉(xiāng)村老師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓同學(xué)喜愛(ài)自然感受自然，曾有畫(huà)家說(shuō)的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘同學(xué)的審美意識(shí)、審美需要和審美潛能。讓他們體驗(yàn)到自己生活環(huán)境之美，從而喜愛(ài)自己的家鄉(xiāng)喜愛(ài)自己的生活，用來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，這樣將讓同學(xué)生氣勃勃地學(xué)好美術(shù)。詳細(xì)的做法如下：

??一、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好

??心理學(xué)討論證明：“最大最長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，是同學(xué)對(duì)學(xué)科內(nèi)容的內(nèi)在愛(ài)好”，只有這種“內(nèi)在愛(ài)好”才能激發(fā)同學(xué)的求知欲。同學(xué)普遍具有一種獵奇心理。新穎的東西往往會(huì)激起他們探究事物的劇烈欲望。這就要求老師挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意，使之有新鮮感，課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如，用各種方法激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，用啟發(fā)的語(yǔ)言激發(fā)同學(xué)想像；用各種……此處隱蔽3034個(gè)字……現(xiàn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)素養(yǎng)教育方向。通過(guò)各種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)文化教育。例如利用課件美術(shù)資料對(duì)同學(xué)進(jìn)行形象直觀的美術(shù)教學(xué)，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。例如與各班級(jí)班主任老師緊密協(xié)作，抓好課堂紀(jì)律，開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行美育教育等等。

??提高課堂教學(xué)，實(shí)行先周備課。在本組成員的合作下，組內(nèi)每人一節(jié)公開(kāi)課，進(jìn)行了一系列課堂教學(xué)活動(dòng)：教學(xué)能手觀摩課；青年老師研討課；學(xué)科老師達(dá)標(biāo)課，迎接課堂大比武。平常仔細(xì)備課，堅(jiān)持美術(shù)課理論技能堂堂清。同時(shí)對(duì)任教班級(jí)學(xué)困生狀況了如指掌，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注上下兩端同學(xué)的成長(zhǎng)狀況，結(jié)合學(xué)校開(kāi)設(shè)的校本課程提高班，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的針對(duì)性輔導(dǎo)。老師們?cè)诨顒?dòng)中得到了熬煉，對(duì)課堂教學(xué)有了新的感悟，并明白了自身不足，從而確定了將來(lái)的進(jìn)展目標(biāo)?？梢哉f(shuō)，活動(dòng)讓老師們不斷成長(zhǎng)。

??三、著重同學(xué)特長(zhǎng)進(jìn)展，為同學(xué)制造展示才華的平臺(tái)。

??我們組老師留意發(fā)掘、擅長(zhǎng)發(fā)掘有美術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)，組織他們?cè)谛１菊n堂上進(jìn)行培育。為了使同學(xué)們學(xué)有樂(lè)趣、學(xué)有所獲，有大的飛躍，我們美術(shù)組老師做到有計(jì)劃，有步驟，有效果地培育同學(xué)。并利用美術(shù)作品對(duì)同學(xué)進(jìn)行喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)家鄉(xiāng)，喜愛(ài)生活，喜愛(ài)大自然的教育，培育同學(xué)健康向上的審美情趣。進(jìn)行了“藝術(shù)之冬”學(xué)校藝術(shù)節(jié)慶元旦同學(xué)書(shū)畫(huà)展，培育同學(xué)的參加意識(shí)，體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣，行成正確的價(jià)值取向。美術(shù)組展覽后進(jìn)行作品保藏，校領(lǐng)導(dǎo)特別支持美術(shù)教育工作，多次給我們購(gòu)買了畫(huà)框，便于同學(xué)美術(shù)作品的保藏和展覽。

??存在的問(wèn)題：通過(guò)參與全省骨干老師培訓(xùn)，見(jiàn)識(shí)到了全省各地的美術(shù)進(jìn)展特色。作為美術(shù)教研組，我