一年級美術(shù)教學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)范文3篇

第第頁一年級美術(shù)教學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)范文3篇

??一班級美術(shù)教學(xué)的個(gè)人工作總結(jié)范文1

??歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要了，在這個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)負(fù)**班級美術(shù)教學(xué)工作。“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也發(fā)覺了自我存在的問題。合自身經(jīng)受，我對這一學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作總?cè)缦拢?/p>

??一、仔細(xì)上好每一節(jié)課

??仔細(xì)上好課，確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂里，做到不僅僅運(yùn)用教學(xué)設(shè)計(jì)，并且尊敬同學(xué)的活動情景，實(shí)時(shí)確定同學(xué)的表現(xiàn)，異樣是大膽的、非常的、甚至是相反的觀點(diǎn)或者見解，予以鼓舞性認(rèn)可，抓住契機(jī)進(jìn)展同學(xué)的生存思維本領(lǐng)。為了陶冶同學(xué)的情趣，引導(dǎo)同學(xué)把自我的愛好愛好充分發(fā)揮出來，我課前充分預(yù)備仔細(xì)上好課。比如，有部分同學(xué)具有需要的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，我進(jìn)取引導(dǎo)他們，使他們的繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。

??二、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

??愛好是同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力，使課程資料呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式有機(jī)合，將美術(shù)資料與同學(xué)生活閱歷緊密聯(lián)系在一齊，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美……此處隱蔽3204個(gè)字……還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

??〔四〕進(jìn)展方向

??1.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技能。

??學(xué)海無涯，教無止境，只有不斷充電，教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以，一貫以來我都積極搞好自學(xué)和仔細(xì)參與校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程教研活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章，寫讀書筆記。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在市局五項(xiàng)考評檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展，知識的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技能，以便為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。

??2.開展教學(xué)討論，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。

??教育教學(xué)是老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足用活新教材，實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課前預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，細(xì)心制作課件并結(jié)合班級的實(shí)際，敏捷上好每一堂課。課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，做好批改記錄，仔細(xì)講評，實(shí)時(shí)反饋信息，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，讓同學(xué)喜愛我的課，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后還寫些教育隨筆、教