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文檔簡(jiǎn)介
教科版二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.菲菲家晚飯吃紅燒肉,下面(
)的描述用到了不止一種感覺(jué)器官。A.媽媽說(shuō):“紅燒肉的顏色真漂亮!”
B.爸爸說(shuō):“紅燒肉好香好軟啊!”C.菲菲說(shuō):“紅燒肉真好吃!”2.在“翻拍手”游戲中,我們沒(méi)有用到的感官是(
)。A.視覺(jué)
B.聽(tīng)覺(jué)
C.觸覺(jué)3.人體外形是(
)的。A.上下對(duì)稱(chēng)
B.左右對(duì)稱(chēng)
C.前后對(duì)稱(chēng)4.沖兩杯一樣多的白糖水,充分溶解后,要想知道哪杯中放入的糖多,我們可以(
)。A.觀察顏色
B.嘗一嘗甜度
C.掂一掂重量5.有兩杯水,一杯是糖水,一杯是鹽水,下面能把它們區(qū)分開(kāi)的觀察方法是(
)。A.嗅覺(jué)
B.視覺(jué)
C.味覺(jué)6.以下哪項(xiàng)信息不應(yīng)該放進(jìn)我們身體的“時(shí)間膠囊”?(
)A.頭發(fā)的長(zhǎng)度
B.腳的長(zhǎng)度
C.手臂的長(zhǎng)度二.填空題(共6題,共24分)1.人與其他(
)一樣,也會(huì)經(jīng)歷由出生到死亡的過(guò)程。2.感覺(jué)器官的(
)(綜合運(yùn)用/單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。3.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺(jué)器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。4.人體的外部特點(diǎn)可以(
),人體可分為(
)、(
)、(
)、(
)四部分??捎茫?/p>
)、(
)、(
)、(
)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺(jué)到(
)的存在。5.我們?cè)诔园痈杏X(jué)到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺(jué)。6.人體外形是(
)對(duì)稱(chēng)的。三.判斷題(共6題,共12分)1.玩翻拍手游戲需要集中注意力。(
)2.我們一出生就會(huì)走路。(
)3.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反應(yīng)能力。(
)4.從外部看,人身體的左右基本對(duì)稱(chēng)。(
)5.孕婦臨產(chǎn)前,胎兒、胎盤(pán)及羊水的總重量約為3千克。(
)6.畢業(yè)時(shí)我們的身體信息一定和時(shí)間膠囊里預(yù)測(cè)的一致。(
)四.連線題(共2題,共14分)1.看到下列圖片,你想到了哪個(gè)詞?將你想到的詞與這幅圖連起來(lái)。
冷
酸
甜
熱2.連一連,將圖片中的各種器官與它相應(yīng)的名稱(chēng)及作用連起來(lái)。
皮膚
嘗味道
鼻
看景色
耳
聞氣味
眼
摸物體
舌
聽(tīng)聲音五.簡(jiǎn)答題(共5題,共31分)1.奶奶縫衣服時(shí),不小心把針掉到地上了,你打算用什么辦法幫奶奶找針?2.如何辨別門(mén)把手中是否含有鐵(如下圖)?(
)3.制作水浮式指南針時(shí),我們是用摩擦過(guò)的鋼針去吸引其他鋼針來(lái)測(cè)試它有沒(méi)有磁性的??梢杂么盆F來(lái)測(cè)試嗎?如果可以,哪種方法更好?如果不可以,為什么?4.說(shuō)一說(shuō),我們的身體都有哪些重要的感覺(jué)器官?它們都有什么作用?5.如何判斷蹄形磁鐵的磁極?六.綜合題(共5題,共28分)1.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫(xiě)錯(cuò)了,請(qǐng)你幫忙對(duì)這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(
)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(
)。2.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽(tīng)到的聲音最有可能是()發(fā)出來(lái)的。A.肝
B.腸
C.心臟2.如圖2中,小朋友聽(tīng)到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺
B.肝
C.心臟3.將一條形磁鐵懸掛,手拿另一條形磁鐵,當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時(shí),會(huì)有什么現(xiàn)象?把結(jié)果記錄入下表。4.請(qǐng)根據(jù)圖中的情況,判斷蹄形磁鐵的磁極。5.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出蹄形磁鐵的兩極受到條形磁鐵磁力的大致方向。參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.C6.A二.填空題1.生物2.綜合運(yùn)用3.甜;咸;舌頭4.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽(tīng);聞;摸;骨骼5.味6.左右三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:2.如下:五.簡(jiǎn)答題1.可以利用磁鐵找針。2.利用磁鐵的磁性來(lái)檢查門(mén)把手是否含有鐵,如果吸引說(shuō)明含有鐵,如果不吸引說(shuō)明不含有鐵。3.可以。用鋼針測(cè)試更好,因?yàn)楦奖憧旖荨?.我們身體的感覺(jué)器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮膚)等。眼睛能幫助我們觀察物體的形狀、大小、顏色;鼻子能幫助我們聞物體的氣味;耳朵能幫助我們聽(tīng)見(jiàn)物體發(fā)出的聲音;舌頭能幫助我們品嘗物體的味道;皮膚(手)
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