部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一套及答案（易錯題）

部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.什么是健康的維生素（

）。A.怒氣B.報復C.寬容2.“君子和而不同”出自（

）。A.《大學》B.《道德經》C.《論語》3.下列屬于環(huán)境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油污染B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.沙漠在悄然擴大4.五（1）班的小明，朋友勸他抽煙，他應該（

）。A.等長大了再抽B.堅決拒絕抽第一支煙C.到沒有別人看到的地方抽5.下列關于反思的說法，你不贊同的是哪個？（

）A.學會在失敗以后進行反思，你離成功就更近了B.反思的過程不重要，有結果就能成功C.考試成功也可以反思，可以讓自己更優(yōu)秀D.反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點，繼續(xù)努力6.“吾日三省吾身”，這個非常注重反思的人是（

）。A.孔子B.孟子C.曾子D.老子二.填空題(共6題，共18分)1.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應該落實在（

）。2.人與自然是（

）。人類對大自然的傷害最終會傷及（

），這是無法抗拒的規(guī)律。3.掌握反思的（

），可以讓我們更好地進行反思。4.學會（

）相處、尊重他人的（

），是寬容的必修課。5.現(xiàn)在，人們已經把（

）用在了地震多發(fā)地區(qū)的建筑里，來減緩地震對房屋的破壞。6.2020年新冠肺炎疫情發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“一方有難，（

）”的精神共同應對災難。三.判斷題(共6題，共12分)1.中國氣象預警信號的級別依據(jù)氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級，一般、較重、嚴重或特別嚴重。（

）2.從地圖上我們可以看到我國發(fā)生的自然災害種類多、分布廣。（

）3.他總是很愛面子，輸不起、說不得，總覺得自己身上沒有缺點。（

）4.滑坡、泥石流多發(fā)于西南地區(qū)。（

）5.地球上有七大洲和四大洋，陸地的面積比海洋的面積大得多。（

）6.每個人都有可愛之處，關鍵在于發(fā)現(xiàn)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學會寬容保護環(huán)境

學會反思嚴重自然災害

人人有責五.簡答題(共5題，共47分)1.請你說一說，小學生可以通過哪些具體行動來保護地球？2.日本的水俁病告訴了我們什么？3.某市圖書館允許進行乞者進館讀書。對此，你有什么不同的看法？4.我國主要的自然災害有哪些？自然災害會帶來哪些影響？5.生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題？你的分析是什么？請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。六.材料題(共2題，共18分)1.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學，遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大！請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的，說一說反思的重要性。2.以前紐約有個商人，他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價?！睅讉€月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠忘不了你，你就是那個給我自尊的人，我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個商人，所以我找回了自尊?！保?）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個變化說明了什么？（3）結合以上事例，談談應該怎樣尊重他人。七.綜合題(共2題，共12分)1.當我們思考過去的事情，并從中得到經驗或教訓時，就是反思自己:競選班長失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了（

）。上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了，這已經是第三次了，我應該（

）。2.為了提高同學們的環(huán)保意識，學校決定開展以“推進生態(tài)文明建設”為主題的活動?，F(xiàn)請你參與其中。保護生態(tài)環(huán)境已成為全球共識，但把生態(tài)文明建設作為一個執(zhí)政黨的行動綱領，中國共產黨是第一個。習近平總書記指出，建設生態(tài)文明是關系人民福祉、關乎民族未來的大計。生態(tài)環(huán)境保護是功在當代、利在千秋的事業(yè)；像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境；決不能以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價換取經濟的一時發(fā)展，要牢記“綠水青山就是金山銀山”?。ɑ顒硬邉澠?、請你為本次主題活動設計幾個活動形式。（落實活動篇）2、請談談我國應怎樣推進生態(tài)文明建設。（共創(chuàng)明天篇）3、作為小學生，我們可以為推進生態(tài)文明建設、共建美麗家園采取哪些具體行動？參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.B5.B6.C二.填空題1.話語；行動2.生命共同體；人類自身3.方法4.和諧；不同意見5.彈簧減震器6.八方支援三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護環(huán)境。（5）垃圾分類，促進資源循環(huán)利用。2.日本水俁病是20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經過處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對人體有害的汞，嚴重污染了海水和魚類，也使食用魚類的人和動物中毒。告訴了我們：環(huán)境保護的重要，如果人類不愛護環(huán)境，將會受到地球的懲罰。3.圖書館是公共場所，每個人都有進去讀書的權利。不能因為乞丐的身份而拒絕乞丐享受公共資源。我們應該尊重他人的權利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會因為多了乞丐的進入而無法保障。所以，尊重使社會生活和諧融洽。4.（1）主要的自然災害有：旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）自然災害帶來的影響：自然災害不僅會造成資源破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。5.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負責輸送一些營養(yǎng)物質。我的建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規(guī)的游人。六.材料題1.陸羽通過在學習沖茶的過程中進行反思，明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去；通過反思，我們可以總結經驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn)；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。2.（1）紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學會尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進的動力，還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質的基礎，有助于人們走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點、長處，允許他人有超越自己的地方。第四，不做有損