2023年北京朝陽(yáng)教師招聘考試真題及答案_第1頁(yè)
2023年北京朝陽(yáng)教師招聘考試真題及答案_第2頁(yè)
2023年北京朝陽(yáng)教師招聘考試真題及答案_第3頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年北京朝陽(yáng)教師招聘考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()。A.發(fā)散型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.沉思型D.場(chǎng)依存型【答案】:D2.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想,以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。A.班主任工作計(jì)劃B.操作評(píng)定C.班主任工作總結(jié)D.建立學(xué)生檔案【答案】:B3.關(guān)于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點(diǎn),“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.加涅B.鳥(niǎo)申斯基C.布魯納D.班杜拉【答案】:B4.老師問(wèn):“一張桌子四個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答:“三個(gè)角?!崩蠋熡謫?wèn):“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒(méi)有回答出來(lái)。這說(shuō)明張東在解決問(wèn)題時(shí)受到哪種因素的影響?()A.原型啟發(fā)B.思維定勢(shì)C.功能固著D.問(wèn)題情境【答案】:B5.教師對(duì)自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績(jī)的能力的主觀判斷稱為()。A.教育能力B.組織能力C.管理能力D.教學(xué)效能感【答案】:D6.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn),根據(jù)其在團(tuán)體中的相對(duì)位置(或名次)來(lái)報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)方式稱為()。A.形成性評(píng)價(jià)B.配置性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】:D7.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致性,并為學(xué)生的課堂行為規(guī)定了()。A.范圍B.紀(jì)律約束C.方向D.方向和范圍【答案】:D8.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.紐厄爾B.杜威C.馬斯洛D.華生【答案】:A9.預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)習(xí)目的C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.教學(xué)目的【答案】:A10.歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)中,經(jīng)常反映在對(duì)教師職業(yè)道德的要求中的資產(chǎn)階級(jí)思想是()。A.人文主義思想B.自然權(quán)利思想C.三權(quán)分立思想D.自由平等思想【答案】:A11.教育能把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段,這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。A.生產(chǎn)性B.永恒性C.階級(jí)性D.歷史性【答案】:A12.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.性格B.品德C.個(gè)性D.道德【答案】:B13.教育心理學(xué)普遍認(rèn)為西方第一本《教育心理學(xué)》出版于()。A.1914年B.1913年C.1900年D.1903年【答案】:D14.以下不屬于實(shí)物直觀的是()。A.觀察實(shí)物B.演示實(shí)驗(yàn)C.到實(shí)地參觀訪問(wèn)D.觀察教學(xué)電影【答案】:D15.“近朱者赤,近墨者黑”“孟母三遷”說(shuō)明了()對(duì)人的發(fā)展的影響。A.教育B.遺傳C.學(xué)校教育D.社會(huì)環(huán)境【答案】:D16.下列選項(xiàng)中不屬于專家型教師的特點(diǎn)的是()。A.關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展B.職業(yè)倦怠程度低C.具有豐富的專門(mén)知識(shí)D.關(guān)注自己的生存【答案】:D17.判斷一種哲學(xué)是否是“真正的哲學(xué)”取決于它()A.是否是時(shí)代精神的精華B.是否堅(jiān)持唯物論C.是否堅(jiān)持唯心論D.是否堅(jiān)持辯證法【答案】:A18.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,說(shuō)明實(shí)行這種制度遵循了()。A.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的原理B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的原理C.經(jīng)濟(jì)制度決定生產(chǎn)力狀況的原理D.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理【答案】:A19.近年來(lái)市場(chǎng)上假冒偽劣,以次充好現(xiàn)象屢禁不止,商業(yè)賄賂,欺詐行騙現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,給生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的危害。這一現(xiàn)象主要反映了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的()。A.盲目性B.法制性C.自發(fā)性D.滯后性【答案】:C20.下列屬于全球定位系統(tǒng)的是()。A.GPSB.DOSC.GPRSD.SARS【答案】:A21.()是公文處理最起碼、最重要的要求。A.時(shí)效B.集中統(tǒng)一C.精簡(jiǎn)D.準(zhǔn)確【答案】:D22.調(diào)查研究的基本程序可以分為四個(gè)環(huán)節(jié),即準(zhǔn)備工作、調(diào)查工作、研究工作和()。A.文檔工作B.宣傳工作C.報(bào)告工作D.總結(jié)工作【答案】:D23.嬰兒出生時(shí)都要哭,是因?yàn)椋篈.要抱B.要呼吸C.餓了【答案】:B24.某事業(yè)單位職工王某,擅自更改數(shù)據(jù),其行為違反了道德行為規(guī)范中的()原則。A.勤奮努力B.誠(chéng)實(shí)守信C.艱苦奮斗D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】:B25.當(dāng)下,我們的商界精英必須清醒地意識(shí)到,企業(yè)固然要顧及股東的利益,盡可能實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化,但是獲得社會(huì)資源進(jìn)行生產(chǎn)的同時(shí),也就承擔(dān)了社會(huì)各方面利益相關(guān)者的責(zé)任。能否充分考慮這些利益相關(guān)者的利益,也日益成為評(píng)價(jià)企業(yè)業(yè)績(jī)和企業(yè)倫理的重要尺度。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:()。A.企業(yè)在獲取利益時(shí)更要承擔(dān)各種社會(huì)責(zé)任B.企業(yè)要兼顧股東及其他利益相關(guān)者的利益C.股東利益的重要性與其他社會(huì)利益相關(guān)者相當(dāng)D.評(píng)價(jià)企業(yè)績(jī)效和企業(yè)倫理的尺度發(fā)生了變化【答案】:B26.出個(gè)門(mén),還要如此這般(),不明()的人,恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上,卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué),所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我無(wú)虧,行起事兒來(lái),一舉一動(dòng)便都不能()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一絲不茍B.鄭重其事C.小心謹(jǐn)慎D.敷衍了事【答案】:B27.①古圣先賢,從董仲舒到朱熹,一直到康有為,他們雖然也覺(jué)得王道政治只是一種理想,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)理想是基本共識(shí)的,是天經(jīng)地義的②這個(gè)前提決定了我們談?wù)撏醯?、天下,主要是談?wù)摾硐胝危硐胫刃颌鄣菍?duì)我們今天來(lái)說(shuō),王道政治的重要性是必須自我證明的④那就是在我們談?wù)摰漠?dāng)下,儒學(xué),或者說(shuō)經(jīng)學(xué)所塑造的政治秩序,基本上已經(jīng)完全崩潰了⑤我們今天談?wù)撏醯勒危驼務(wù)撎煜轮刃?,有一個(gè)非常重要的前提⑥在談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題上,我們與古人有著根本的區(qū)別將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.⑤④②⑥①③B.⑤④②③⑥①C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).⑤②③⑥④①【答案】:A28.覆蓋全國(guó)的高速公路網(wǎng)已經(jīng)形成,髙速鐵路網(wǎng)正在迅速形成。中國(guó)已經(jīng)是世界上最大的人力流動(dòng)和物資流動(dòng)國(guó)家,過(guò)去那種“____”的產(chǎn)業(yè)分工格局已被打破,地區(qū)間產(chǎn)業(yè)分工趨向合理;全國(guó)范圍內(nèi)的產(chǎn)業(yè)鏈____迅速推進(jìn),髙效統(tǒng)一的全國(guó)大市場(chǎng)正在形成之中。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.各自為政___運(yùn)轉(zhuǎn)B.自成一體___整合C.壁壘分明___升級(jí)D.條塊分割___擴(kuò)充【答案】:B29.心理科普教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的共同配合。某區(qū)開(kāi)展了各類(lèi)特色的心理科普教育活動(dòng)。街道和社區(qū)是心理科普教育的主陣地,各街道也把此項(xiàng)工作列為社區(qū)教育的重點(diǎn);區(qū)委組織部、區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)、區(qū)教育部門(mén)、區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展了針對(duì)性強(qiáng)的心理科普教育,對(duì)穩(wěn)定職工隊(duì)伍起到了積極的作用。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.心理科普教育是社區(qū)教育的重點(diǎn)B.各單位開(kāi)展了有針對(duì)性的心理科普教育C.共同推進(jìn)心理科普教育,形成良好工作氛圍D.某區(qū)開(kāi)展了大量的心理科普活動(dòng)【答案】:C30.中國(guó)詠花詩(shī)詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過(guò)人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩(shī)詞的同時(shí),考慮歷代詩(shī)人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。根據(jù)這段文字,“趣味”是指()。A.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞是一種饒有興趣的事B.詠花詩(shī)詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值C.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞時(shí)體會(huì)詩(shī)人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界D.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞了解了古人的花丼栽培情況【答案】:C31.不管是什么食品,都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期,過(guò)了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候,食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問(wèn)題你肯定從未注意過(guò),有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品,造成了你經(jīng)濟(jì)的損失,也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,接下來(lái)最可能講的是()A.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)B.怎樣避免食物的浪費(fèi)C.鑒別食品保質(zhì)期的方法D.如何正確理解保質(zhì)期【答案】:D32.我們不管做事情也好,或者寫(xiě)文章也好,都要有針對(duì)性,都要分輕重緩急,而不是稀里糊涂,感情用事,____,失去自己的判斷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.標(biāo)新立異B.人云亦云C.自成一家D.亦步亦趨【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)首先涉及的問(wèn)題是教師道德評(píng)價(jià)的主體B.對(duì)教師道德行為進(jìn)行評(píng)價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)D.歷史上的“義”“利”之爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上就是教師道德評(píng)價(jià)【答案】:ACD34.可以通過(guò)以下哪幾個(gè)方面來(lái)提升校園文化的整體品位()A.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.倡導(dǎo)正確辦學(xué)理念C.促進(jìn)師生和諧的文化D.美化校園物質(zhì)環(huán)境【答案】:BCD35.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中D.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講,個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)【答案】:BCD36.與其他職業(yè)良心相比,教師道德良心的特征有()。A.內(nèi)控性強(qiáng)B.層次性高C.感染性強(qiáng)D.示范性強(qiáng)【答案】:BD37.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率B.贏得群眾的信任和尊重C.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)聚力D.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】:AD38.教師勞動(dòng)具有以下哪些特征?()A.示范性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.長(zhǎng)效性【答案】:ABCD39.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.再認(rèn)策略B.組織策略C.意義策略D.目標(biāo)策略【答案】:ABC40.公道是指堅(jiān)持原則,按照一定的社會(huì)()標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.政策B.制度C.法律D.道德【答案】:ACD41.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.主動(dòng)B.務(wù)實(shí)C.持久D.隨意性【答案】:BC42.個(gè)性心理特征包括()。A.注意B.能力C.性格D.氣質(zhì)【答案】:BCD43.事業(yè)單位人事?tīng)?zhēng)議仲裁受案范圍有()。A.事業(yè)單位與其工作人員因解除人事關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議B.事業(yè)單位與其工作人員因職務(wù)任免發(fā)生的爭(zhēng)議C.事業(yè)單位與其工作人員因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議D.事業(yè)單位與其工作人員因聘用合同期限發(fā)生的爭(zhēng)議【答案】:ACD44.下列公文中,經(jīng)過(guò)會(huì)議形式?jīng)Q定的有()。A.部分決定B.決議C.公告D.意見(jiàn)【答案】:AB45.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有()。A.糖類(lèi)B.脂肪C.維生素D.蛋白質(zhì)【答案】:AB46.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外,一般公文主體的書(shū)寫(xiě)要求有()。A.文種正確格式規(guī)范B.一文一事主題突出C.不同意見(jiàn)表述清楚D.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確【答案】:AD47.中國(guó)古代哲學(xué)家方以智指出:“氣凝為形,蘊(yùn)發(fā)為光,竅激為聲,皆氣也?!边@句話在哲學(xué)上表達(dá)了()。A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式多樣性的思想B.萬(wàn)物都是物質(zhì)的不同表現(xiàn)形式的思想C.樸素辯證法的思想D.物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)不可分的思想【答案】:ABCD48.單親家庭也許面臨旳問(wèn)題有()。A.障礙小朋友接受訓(xùn)練旳問(wèn)題B.孩子照顧旳問(wèn)題C.經(jīng)濟(jì)壓力旳問(wèn)題D.家庭成員旳情緒問(wèn)題【答案】:BD49.以下哪幾種情況可以拒交物業(yè)費(fèi)。A.物業(yè)公司未履行物業(yè)合同服務(wù)責(zé)任的,全體業(yè)主可以拒交,但要有有力的證據(jù)B.因?yàn)榉课葙|(zhì)量問(wèn)題還未交房,物業(yè)費(fèi)是由開(kāi)發(fā)商繳納C.物業(yè)公司沒(méi)有物價(jià)管理部門(mén)各項(xiàng)審批文件原件D.物業(yè)公司提供的服務(wù)質(zhì)量達(dá)不到物業(yè)合同約定的標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABCD50.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在:()A.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要B.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇C.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是在社區(qū)工作中發(fā)揮正確政治思想導(dǎo)向作用的需要D.搞好社區(qū)黨建是化解社會(huì)矛盾,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的需要【答案】:ABCD51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)尸體的證明作用有()。A.證明起火時(shí)間B.證明火災(zāi)性質(zhì)C.證明火災(zāi)原因D.證明起火部位【答案】:BD52.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保留著能證明()等的痕跡物證,如不及時(shí)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)狀態(tài)就可能受到人為的或自然原因的破壞,不但增加了火災(zāi)調(diào)查的難度,甚至也可能永遠(yuǎn)查不清起火原因。A.起火點(diǎn)B.起火原因C.起火部位D.起火時(shí)間【答案】:ABD53.制訂重

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