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文檔簡介
專題24語言文字運用之擴展、壓縮語段學習目標學習目標掌握擴展語段的方法;掌握壓縮語段的方法。知識梳理知識梳理知識梳理一、擴展語句擴展語句是指對現(xiàn)成的語句或語段進行擴充,要求考生根據(jù)具體語境,把原有句子加以闡述、發(fā)展或引申,使句子更豐富,表達更充分。它既要求考生從原有的語句中悟出所暗示出的范圍和方向,又要求考生在原句(或段)所限制的范圍內(nèi)盡量地發(fā)揮,能較全面地考查學生的聯(lián)想、想象力和語言綜合表達能力。從類型上看擴展語句主要有“組詞成句型”“句子擴展型”“開放式擴展”三種類型,“組詞成句型”要側(cè)重情景再現(xiàn),“句子擴展型”重在使句意豐富,“開放式擴展”再現(xiàn)情境。從內(nèi)容上看有“記敘、抒情”“描寫”“議論”“說明”,“記敘、抒情”往往帶有“人物或事件”注意時間順序、心理;“描寫”往往帶有“場景性”詞句,注意空間、時間、心理活動的順序排列;“議論”往往帶有“抽象的、帶有象征性”的詞句,注意解說或推論的順序;“說明”往往有名詞性術語或解釋性提示,注意空間、時間、事理順序排列。二、壓縮語段壓縮具體步驟:(1)反復審題,看清具體要求。題干至少讀兩遍,看清各個點上的要求。(2)辨明類型,確定壓縮角度。記敘:理清記敘要素及主要內(nèi)容。議論:推出論點和論據(jù),理表邏輯關系。說明:抓住對象的特征和說明順序。(3)理清層次,辨明主次,注意角度,決定如何取舍。(4)考慮連貫,表達力求恰切。如有上下文,須考慮連貫,同時語言的表達也要恰當。做到既簡明又連貫,絕對不能寫出病句。(5)回顧檢查,確保萬無一失。如字數(shù)、標點、角度及其它要求。專項練習專項練習一、語言表達1.(2021秋·天津靜?!じ咭恍B?lián)考期中)從下列所給六個意象中,任選四個寫一段借景抒情的文字。意象:夕陽、垂柳、石橋、青山、綠水、飛鳥要求:不超過100字,意境營造合理,能表達某種情感,語意連貫。2.(2021秋·浙江·高一校聯(lián)考期中)根據(jù)下面的小詩,描寫一個場景,要求:①運用第一人稱,有心理描寫;②語意連貫,準確生動;③不少于80字。在家/窗前的桃花都是三月開/離家之后/冬月的夜里也綻放3.(2021春·甘肅白銀·高一??计谀├钊A是一名記者,想去妹妹所在的城郊著名的溫泉村小李莊游玩。原定1月15日(周五)去,還沒成行,周四早上剛上班就看見妹妹發(fā)來一條短信:“姐,今早一游客叔叔核酸檢測陽性,將隔離。”李華出于職業(yè)敏感,認為應該馬上把這條短信擴寫成新聞稿送審。假如你是李華,請你將李華妹妹的短信擴寫成一則新聞稿,要求75字左右。4.(2021秋·山東濟寧·高一??计谥校┯腥税l(fā)了一條關于“幸福”的微博,內(nèi)容如下:在一片火紅的夕陽下,遙遠的小山包上,坐著兩位老人,他們的臉上雕刻著歲月的痕跡,頭發(fā)渲染了時間的顏色,可是他們的手卻緊緊地握在了一起,互相依靠著,彼此會意地一笑。請將你生活中類似的見聞和體會,也寫一條這樣的微博。要求:(1)不得少于60字;(2)要有細節(jié)描寫;(3)至少用到一種修辭手法。5.(2019秋·四川眉山·高一統(tǒng)考期末)請結(jié)合蘇軾《赤壁賦》一文的相關內(nèi)容,圍繞文中的句子“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”以第一人稱描寫一個場景。要求:①想象合理;②至少運用兩種修辭手法;③字數(shù)不少于80字。6.(2023秋·全國·高一假期作業(yè))對下面詩句進行擴展,使其更加豐富、形象,擴展后的文字不超過120字。潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。7.(2021秋·山東煙臺·高一??茧A段練習)一夕之間,季節(jié)轉(zhuǎn)換了冷暖。心事還在盛夏的夜里輾轉(zhuǎn),眼前已然是一派深秋的清寒。請以“秋已重,請?zhí)硪隆睘樵掝},給自己的某一位朋友或親人寫一段寄語。要求:①明確稱謂,語言得體;②至少使用一種修辭手法;③情景交融;④60~80字。8.(2010秋·江西宜春·高一統(tǒng)考)《再別康橋》中,詩人選取了“云彩”“金柳”“夕陽”“波光”“艷影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斕”等詞語,給讀者以視覺上的色彩想象,同時也表達了作者對康橋的一片深情。請將下面提供的詞語擴展成一段話,要求描繪出優(yōu)美的意境。(不少于100個字)小河
柳樹
青草
夕陽
歌兒9.(2021·浙江·高一期末)將下列五個詞語連成一段不超過100字的話,要求:語言連貫,至少使用一種修辭手法。詞語:甘霖
希冀
躊躇
無足掛齒
熠熠奪目10.(2021秋·浙江·高一期末)運用下列詞語,描寫校園雪景。要求:①運用比喻或擬人的修辭方法;②不少于80字。歡呼雀躍
銀裝素裹
紛紛揚揚二、簡答題組(2023春·遼寧丹東·高一統(tǒng)考開學考試)閱讀下面的文字,完成下面小題。在著名的云陽哈尼梯田緩沖區(qū),有個洛美村,氣候宜人,風景秀美,仿佛上天遺落在山間的一粒珍珠,平和恬靜,自在安然。(甲)我是①乘興而來的,不僅慕這里梯田之美、再生稻之名,更是為了一睹寨子里的奇特建筑——土掌房。土掌房多依山而建,房子連著房子,屋頂連著屋頂,似戀人,像兄弟,有的房舍甚至兩家人共享一堵墻。這在外人看來,簡直是②不可理喻的。打頂是建造土掌房最重要的步驟。要請個德高望重的老人幫忙選個③良辰吉日,在這一天祭拜天地、告知祖宗。親戚和朋友也會④不期而遇地主動前來幫忙,大家在新屋頂坐成一排又一排,用木墩子不停拍打澆灌后半干的屋頂,以確保其干后密不漏雨。土掌房的屋頂是晾臺。秋收陽光屋頂?shù)竟?,(乙)翻曬谷子的人們也唱著悠揚的山歌,天光云影輝映出絕美的畫面。土掌房的屋頂是彌漫著生活氣息的樂園。月色如水的夜晚,三五好友在這里納涼賞星;黃昏時分,空氣里暗香浮動,在這里互訴衷曲的常常是青年男女;午后的烈日炎炎,也不能阻擋無賴小兒在這里盡情撒歡;累了,在這里喝上一杯美酒解乏,那酒是自釀的;餓了,在這里湊上一桌豐盛的家宴歡聚;勞作了一天,在這里鋪上一張草編的席子進入夢鄉(xiāng)……甚至結(jié)婚喜宴也辦在連片的屋頂上——支上幾口大鍋,擺上請客的桌子,一個浪漫的露天婚禮酒席立即呈現(xiàn)。當看見村民間相互串門不走地上,于是往來于屋頂時,讓我忽然想起飛檐走壁的武俠書里的俠客,他們腳不落地,就可以從寨頭竄到寨尾,快而輕靈。屋頂,就是洛美人心目中的人間天堂。11.文中四處畫橫線的成語中,有三處使用不當,請寫出序號并進行修改。12.根據(jù)上下文的語境,將乙處所給詞語擴寫成一段話。要求:與文中甲處畫橫線的句子使用相同的修辭手法。13.請將文中畫波浪線的部分改成句式整齊的語句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。14.文中結(jié)尾畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可少量增刪詞語,不得改變原意。(2022春·福建福州·高一??茧A段練習)閱讀下面的文字,完成下面小題。15.仿照示例的句式,請為下面兩個畫面分別設計畫外音,要求中心明確,表達清晰簡潔,不超過16個字。畫面示例:戰(zhàn)斗在抗疫一線的73歲的李蘭娟脫下口罩,臉上有深深的壓痕。畫外音示例:大愛守護生命,壓痕鑄就勛章。畫面1:北京空間信息傳輸中心任務大廳大屏幕上,神舟十三號3位航天員身著藍色艙內(nèi)工作服,向全國青少年揮手致意。畫外音:畫面2:女足亞洲杯決賽中,中國女足姑娘們在落后兩球的情況下頑強拼搏,終于實現(xiàn)了史詩般的逆轉(zhuǎn),取得了冠軍,笑到了最后。畫外音:16.綜合以上畫面和畫外音,以“實現(xiàn)中國夢”為開頭寫一段話。要求使用排比修辭,表達簡潔流暢,不超過65個字。(2023秋·全國·高一假期作業(yè))閱讀下面的文字,完成后面的小題。比起武夷山、鼓浪嶼等福建知名旅游目的地,永泰這座縣城有些“低調(diào)”。但從發(fā)展勢頭上來看,永泰的旅游正在經(jīng)歷①的變化。天門山、百漈溝、大樟溪、姬巖……相較于海濱城市,永泰的旅游資源,顯得更加多元。中生代侏羅紀和白堊紀早先大規(guī)模的火山噴發(fā),使永泰的地貌呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的特點。名山翠林、縱橫交錯的峽谷與湖、泉、瀑、溪、奇石、怪洞相交融,構(gòu)畫了一幅秀美的山水畫卷。而從唐宋開始的建城史,也為永泰沉淀了大量寺廟、古莊寨等遺址、古跡。這讓永泰有了發(fā)展全地域、全季節(jié)旅游的自信。從“十三五”到“十四五”期間,通過招商引資,永泰的好山好水成功吸引了一批文旅項目落地。近年來,當?shù)厝诤献匀?、生態(tài)、綠色環(huán)保、研學旅游等概念,打造集旅游休閑、娛樂互動于一體的歐樂堡海洋世界,嘗試實現(xiàn)“在山里看海”,讓“海”②。此外,兩座攜程度假農(nóng)莊也已落地永泰,未來計劃讓農(nóng)莊成為鄉(xiāng)村微度假目的地,通過信息技術,游客③就可以享受葡萄藤編織、柿染、河燈祈福等諸多全景VR體驗,成為永泰全域旅游發(fā)展規(guī)劃中的新發(fā)力點。17.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。18.永泰擁有發(fā)展全地域、全季節(jié)旅游的自信。請結(jié)合第二段內(nèi)容,用偏正短語概括永泰擁有的旅游資源。(2023秋·全國·高一假期作業(yè))閱讀下面的文字,完成下面小題。比起武夷山、鼓浪嶼等福建知名旅游目的地,永泰這座縣城有些“低調(diào)”。但從發(fā)展勢頭上來看,永泰的旅游正在經(jīng)歷①的變化。天門山、百滌溝、大樟溪、姬巖……相較于海濱城市,永泰的旅游資源,顯得更加多元。中生代侏羅紀和白堊紀早先大規(guī)模的火山噴發(fā),使永泰的地貌呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的特點。名山翠林、縱橫交錯的峽谷與湖、泉、瀑、奇石、怪洞相交融,構(gòu)畫了一幅秀美的山水畫卷。而從唐宋開始的建城史,也為永泰沉淀了大量寺廟、古莊寨等遺址、古跡。這讓永泰有了發(fā)展全地域、全季節(jié)旅游的自信。自2021年起,當?shù)貜慕嵌热蛎鞔_旅游的各片區(qū)主線,形成了東部“游樂度假”、南部“山水觀光”、西部“魅力古鎮(zhèn)”、北部“特色莊寨”為主線的發(fā)展新格局。從“十三五”到“十四五”期間,通過招商引資,永泰的好山好水成功吸引了一批文旅項目落地。近年來,當?shù)厝诤献匀弧⑸鷳B(tài)、綠色環(huán)保、研學旅游等概念,打造集旅游休閑、娛樂互動于一體的歐樂堡海洋世界,嘗試實現(xiàn)“在山里看?!?,讓“?!雹?。此外,兩座攜程度假農(nóng)莊也已落地永泰,未來計劃讓農(nóng)莊成為鄉(xiāng)村微度假目的地,通過信息技術,游客③就可以享受葡萄藤編織、柿染、河燈祈福等諸多全景VR體驗,成為永泰全域旅游發(fā)展規(guī)劃中的新發(fā)力點。19.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。20.永泰擁有發(fā)展全地域、全季節(jié)旅游的自信。請結(jié)合第二段內(nèi)容,用偏正短語概括永泰擁有的旅游資源。21.文中畫橫線的句子有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢??缮倭吭鰟h詞語,不得改變原意。(2023春·河南信陽·高一統(tǒng)考期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。中華民族的耕讀文化源遠流長。在古代中國,農(nóng)業(yè)是主要生產(chǎn)方式,讀書人①,將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與文化教育結(jié)合,以知促行、以行補知,養(yǎng)成了“耕讀傳家”的文化傳統(tǒng),并成為廣受倡導的傳統(tǒng)美德。許多家庭把“耕讀傳家”作為家訓,晚清名臣左宗棠曾寫下“要大門閭,積德累善;是好子弟,耕田讀書”的楹聯(lián),教導子侄后輩②。農(nóng)耕文化是我國農(nóng)業(yè)的寶貴財富,是中華文化的重要組成部分,不僅不能丟,③。傳承起源于農(nóng)耕、薪火不絕的中華文明,弘揚根脈在農(nóng)村、生生不息的中華文化,讓學生知農(nóng)愛農(nóng)、心系家國,是今天我們倡導耕讀教育的價值依歸。耕讀教育,可以助力學生健康成長,增強學生對勞動人民的感情,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。所以,我們要做好以下三點:一、教師應做好“引路人”,發(fā)揮好中小學校的主導作用;二、家長應言傳身教,發(fā)揮家庭基礎作用;三、為了讓學生“接地氣”,關心農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、豐富農(nóng)業(yè)知識,感受稼穡之艱、品味收獲之樂,應讓學生走進農(nóng)村、走近農(nóng)民、走向農(nóng)業(yè)。22.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過12個字。23.簡述第三段的主要內(nèi)容,要求使用包含遞進關系的句子,表達簡潔流暢,不超過70個字。(2023春·山西晉中·高一統(tǒng)考期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。民間中醫(yī)藥是中醫(yī)藥的重要組成部分,在一定程度上,可以說是中醫(yī)藥產(chǎn)生和發(fā)展的源頭。但是近年來,民間中醫(yī)藥卻像個“孤兒”,得不到支持認可,甚至在民間躲躲閃閃、舉步維艱。很多特色診療技術、方法以及民間醫(yī)藥秘方等瀕臨失傳,①,并加以總結(jié)利用。中醫(yī)起源于民間,其根在民間。神農(nóng)嘗百草,日遇七十毒,可見,②。現(xiàn)代中醫(yī)藥,無論是名藥還是被國際公認的成果,大多也是來自于民間實踐,例如云南白藥、片仔癀、三九胃泰、王老吉涼茶等著名中醫(yī)藥產(chǎn)品,青蒿素提取物治療瘧疾,從砒霜中提取的三氧化二砷治療急性粒細胞性白血病等。另外,③,如舌診、耳診、手診、刮痧、按摩、足療、小夾板固定治療骨折、旋轉(zhuǎn)復位治療腰椎間盤突出等,大多也來自于民間的實踐。雖然很多沒有記載,但經(jīng)實踐證明,仍具有很大價值。如果能將這些中醫(yī)特色診療技術挖掘、整理、研究、推廣,必會大大增強中醫(yī)的核心競爭力,提升中醫(yī)藥的服務能力。24.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使它與上下文語意連貫、內(nèi)容貼切,整段文字結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴密,每處不超過15個字。25.簡述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關系的句子,表達簡潔流暢,不超過40個字。(2023春·四川眉山·高一眉山市彭山區(qū)第一中學校考階段練習)閱讀下面的文字,完成下面小題。近年來,科學家們對于夢境的研究更加深入,他們發(fā)現(xiàn)做夢的機制可能比之前的想象更為復雜。我們知道,人在睡眠中會有兩個階段:快速眼動睡眠和非快速眼動睡眠。在快速眼動睡眠階段時,①;而在非快速眼動睡眠階段時,大腦神經(jīng)元活躍度很低??缮衿娴氖?,在這兩個睡眠階段中,人們都會做夢,并且概率并沒有很大的差別。難道做夢與否跟腦部活躍程度無關嗎?隨著高密度腦電圖技術的誕生,腦電帽上的電極數(shù)增加到了256個,科學家們得以更加細致地研究人們在做夢時不同大腦分區(qū)的活躍情況。他們發(fā)現(xiàn),同一時刻大腦不同區(qū)域的睡眠狀況并不一致,就好像海豚能夠左右腦交替入睡一樣,②。實驗數(shù)據(jù)表明,人在做夢時,腦部的“后皮質(zhì)熱區(qū)”高頻活動增多。這一區(qū)域包含視覺區(qū)、楔前葉、后扣帶回等,能夠?qū)⒉煌泄僬系揭黄穑约词乖谔摌?gòu)的夢境中,我們依然能夠看到圖像,聽到聲音。研究還表明,要在睡眠時產(chǎn)生意識,③,僅需要激活后皮質(zhì)熱區(qū)這一相對狹窄的區(qū)域即可,這也解釋了為什么在快速眼動睡眠階段和非快速眼動睡眠階段,人們都可以做夢。26.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。27.請簡述第三自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關系的句子,表達簡潔流暢,不超過65個字。拓展提升拓展提升一、選擇+簡答題(2023·全國·高一假期作業(yè))閱讀下面的文字,完成下面小題。新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚,給那些擔架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里……我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,等我和醫(yī)生拿了針藥趕來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說:“不用打針了。”我過去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了,低聲地說:“不要縫了。”她卻對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀地笑。衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。28.文中省略號的作用是(
)A.引文省略 B.語意未盡 C.含糊其辭 D.列舉省略29.文中畫橫線的句子動詞使用精煉傳神,請舉例分析。30.文中畫波浪線的句子可以改寫成:“我想拉開她以推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來羞澀地笑?!睆恼Z義上看二者基本相同,為什么說原文表達效果更好?31.閱讀下面這則新聞,用一句話概括“鐵凝”的文學觀點。不超過10個字。12月15日下午,中國作家協(xié)會主席鐵凝出席“《十月》創(chuàng)刊35周年最具影響力作品獎”頒獎典禮。在此次“最具影響力作品獎”中,鐵凝共有兩篇作品獲獎,分別為《沒有紐扣的紅襯衫》與《永遠有多遠》。在談及文學創(chuàng)作問題時,她表示,文學盡可以表現(xiàn)生活中的各種表演,作家卻應該避免表演生活。一旦想急切表演生活,那必是一個作家失敗的時刻,“‘生活不是用來表演,而是用來生活的’,我同意這樣的說法。盡管‘永遠’這個詞在新世紀多種聲音的喧嘩中顯得時而嘹亮時而衰弱,但是我仍然要說,什么都不能阻擋一個寫作者相信生活相信愛。”鐵凝堅定地表示。32.新媳婦將自己的新被子蓋在犧牲的通訊員身上時,沒有說話,但她的內(nèi)心是不平靜的。試揣度其心理,寫一段話,寫出此時她的心里所想。(50字左右)(2023春·河南鄭州·高一中牟縣第一高級中學??茧A段練習)閱讀下面的文字,完成下面小題。這趟開往太行山深處的綠皮慢火車,時速不到45公里,大約10分鐘就??恳淮危菜婆c追求高速度、高效率的“高鐵時代”_____①____。但在山高路險的偏遠山區(qū),卻是當?shù)夭豢苫蛉钡慕煌üぞ?。這趟火車每逢村莊必作為停靠站,乘客又允許先上車后買票,所以被村民們親切地稱之為“鐵公交”。村民只要花費很少的錢,就可以把大山里的蔬果、家禽等運到大山外的集市,既增加收入又開闊眼界,在勤勞致富的道路上又向前邁進一步。慢火車所經(jīng)之處山清水秀,吸引眾多游客前來觀光休閑??浊f本是一座____②_____的小村莊,以前很少人知道。慢火車開通后,乘車來游玩的游客_____③____。愈發(fā)高漲的旅游熱使得外出務工青年紛紛回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),推廣農(nóng)家樂,推銷農(nóng)產(chǎn)品……日子越過越紅火??浊f的變化僅僅是個縮影,沿途的上黨、后寨等村子也發(fā)生翻天覆地的變化。昔日閉塞的小村莊如今成了游人如織的網(wǎng)紅景點。這一抹悠然前行的綠色,將繼續(xù)把“人民鐵路為人民”的不變情懷,書寫在廣袤的神州大地上。33.文中畫波浪線的句子有語病,下列句子中修改正確的一項是(
)A.這趟火車每逢村莊必??浚衷试S乘客先上車后買票,所以被村民們親切地稱為“鐵公交”。B.這趟火車每逢村莊必作為??空?,乘客又允許先上車后買票,所以被村民們親切地稱為“鐵公交”。C.這趟火車每逢村莊必???,又允許乘客先上車后買票,所以被村民們親切地稱之為“鐵公交”。D.這趟火車每逢村莊必作為??空荆丝陀衷试S先上車后買票,所以被村民們親切地稱之為“鐵公交”。34.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。35.請為這則新聞擬寫標題,要求使用對偶或比喻的修辭手法,不超過16個字。(2023春·浙江·高一蕭山區(qū)第三高級中學校聯(lián)考階段練習)閱讀下面的文字,完成下面小題??曜?,古稱“箸”,被看作中國特有的文化符號,已經(jīng)有幾千年的歷史。新石器時代中晚期箸的出現(xiàn),與當時熱食、粒食、羹食的出現(xiàn)及陶制碗形盛食器的使用密切相關。明清時,民間將箸“呼為筷子”,筷子這個名稱沿用到現(xiàn)在。今天,筷子是中國人的日常餐具之一,我們每天都要使用它??曜与m為尋常之物,卻蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵??曜与m為尋常之物,更蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵??曜油ǔ7绞讏A足,既方便使用,也體現(xiàn)了古人天圓地方的樸素宇宙觀。它多次出現(xiàn)在歷代文人的文學作品中。元代周馳《詠箸》詩云:“正使遭讒口,何嘗廢直躬。”詩人托物言志,抒發(fā)了即使遭受讒毀也不舍棄正直品質(zhì)的情懷??曜釉诿袼?、禮儀活動中的應用也很普遍。一些地方在舉行婚禮時,長輩會以紅繩系一雙紅筷送給新人,寓意是成雙成對,生活快樂。36.下列各項與畫橫線的句子中存在的語言現(xiàn)象相同的一項是(
)A.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。 B.一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。C.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。 D.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。37.下列句中的引號與文中畫波浪線句中引號的用法相同的一項是(
)A.女高音歌唱家張鶴將在天津音樂廳舉辦“永恒的記憶——‘美麗中國,青春之歌’公益音樂會”。B.以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。C.我站在山腳抬頭望去,只見無數(shù)火把排成許多“之”字形,一直向山頂延伸著。D.社會上總有一些“聰明”的人鋌而走險,以傳銷的形勢販賣雞湯課程,騙得你傾家蕩產(chǎn)。38.筷子,中國傳統(tǒng)餐具,廣泛使用于東亞、東南亞等受儒家文化圈影響的國家,“筷子”與“刀叉”“手抓”并稱為世界三大主流的進食方式。結(jié)合上述材料和生活經(jīng)驗,簡要概括筷子的文化特點與價值意義。(2023春·浙江·高一景寧中學校聯(lián)考階段練習)閱讀材料,完成各題?!棒斞阁w”“甄嬛體”“華妃體”“凡爾賽文學”“廢話文學”……這兩年網(wǎng)絡上各類熱梗①。這些XX文學、XX體,依托文學母體,創(chuàng)造一些日常化的應用場景,創(chuàng)設新鮮有趣的交流氛圍,掀起了一波又一波的網(wǎng)絡狂歡。當下“林黛玉發(fā)瘋文學”成為網(wǎng)絡最火的一陣狂風。不管是林黛玉發(fā)瘋文學霸占聊天界面,還是林黛玉語錄體成為UP主視頻主角,經(jīng)典老劇始終影響著人們的互聯(lián)網(wǎng)世界,并隱喻現(xiàn)實生活中②的現(xiàn)象與問題。我們不斷加入一場又一場文學式狂歡中,以此作為聊天模仿的對象和模板、視頻創(chuàng)作的素材。但當新的經(jīng)典誕生、熱搜褪去,又有多少人真的會因為曾經(jīng)的狂歡記住經(jīng)典呢?以玩梗的方式消解日常生活中的壓力和負面情緒,尋找社交共鳴,本③。但令人擔憂的是,“林黛玉發(fā)瘋文學”這樣原本作為一種個體宣泄渠道,越來越成為收割流量的密碼,甚至不知不覺被裹挾進這場網(wǎng)絡狂歡中。更值得警惕的是,不要讓經(jīng)典文化的“美味”在一浪又一浪的網(wǎng)絡“翻炒”里失了味道,更不要因為玩梗過度而消解邏輯、稀釋意義,最終走向語焉不詳、膚淺無聊,讓“某某文學”有一天真的淪為似是而非的“瘋言瘋語”。39.請在文中畫橫線處填入恰當?shù)某烧Z。40.文中劃橫線句有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.但令人擔憂的是,“林黛玉發(fā)瘋文學”這樣原本作為一種個體宣泄渠道,成為越來越多的年輕人收割流量的密碼,甚至不知不覺被裹挾進這場網(wǎng)絡狂歡中。B.但令人擔憂的是,“林黛玉發(fā)瘋文學”這樣原本作為一種個體宣泄渠道的表達方式,越來越成為收割流量的密碼,甚至不知不覺被裹挾進這場網(wǎng)絡狂歡中。C.但令人擔憂的是,“林黛玉發(fā)瘋文學”這樣原本作為一種個體宣泄渠道,越來越成為收割流量的密碼,甚至越來越多的年輕人不知不覺被裹挾進這場網(wǎng)絡狂歡中。D.但令人擔憂的是,“林黛玉發(fā)瘋文學”這樣原本作為一種個體宣泄渠道的表達方式,越來越成為收割流量的密碼,甚至越來越多的年輕人不知不覺被裹挾進這場網(wǎng)絡狂歡中。41.下列各項中使用的修辭手法與文中劃波浪線的句子相同的一項是(
)A.一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。 B.游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。C.戎馬關山北,憑軒涕泗流。 D.主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。42.請用動賓短語概括“林黛玉發(fā)瘋文學”等熱梗現(xiàn)象存在的意義與問題。(2023春·河南信陽·高一信陽高中??茧A段練習)閱讀下面的文字,完成小題。主持人:據(jù)說當村官之前,您曾有過挺好的工作和收入,那么是什么因素讓您放棄了大城市的優(yōu)越生活,①。霍計武:做出這個選擇還是源于一份“三農(nóng)”情節(jié),始終對農(nóng)民有一份感恩和愧疚之心,之前始終有一個信念,無論做什么工作,都會以自己的方式來回饋“三農(nóng)”的發(fā)展。主持人:2012年8月,您來到武漢江夏區(qū)金水鎮(zhèn)武當村,做的是村主任助理,②?霍計武:差距比較大。我被分到武漢市江夏區(qū)最為偏遠的一個移民村。當時村里的移民未適應新家園的環(huán)境,心態(tài)不穩(wěn),各種矛盾隱患突出,需要村干部8小時全部在崗,24小時有人值守村部。村民把我當作外來的剛畢業(yè)的大學生,根本不指望我能有什么作為,好像是可有可無的一個人。主持人:③?霍計武:我剛來武當村做“村官”時知該如何融入百姓、開展工作,也有過迷茫和失落。如何進入“村官”工作角色,曾經(jīng)很困擾我,后來得到村民的依賴和信任主要通過兩點:一是發(fā)自內(nèi)心地尊重周邊的每一個人,二是基于民需,幫他們多做好事、實事。比如,2013年中秋節(jié)那天,我一大早就看到社區(qū)副主任張宗琴阿姨,她看起來特別高興,便納悶地問她有什么喜事,張阿姨說她收到一條辦事處通訊員發(fā)來的節(jié)日祝福短信。一條簡單的節(jié)日短信,竟會讓她如此高興。這也直接觸動正在發(fā)愁如何著手工作的我,讓我深深地感到,每一個人是多么希望被別人尊重。日常生活中,我仔細觀察、思考,用心去尊重每一個人。比如,節(jié)日發(fā)祝福短信,平安夜前給大家送平安果,自己做了北方的包子、餃子后,送給同事、孤寡老人們吃。43.訪談結(jié)束部分,主持人用一個對偶句概括霍計武的特點,請選出最恰當?shù)囊豁棧?/p>
)A.踐行人生信念,回饋三農(nóng)發(fā)展B.于日常中觀察生活,從細微處關心百姓C.鰥寡皆須尊重,好事實事為民所需D.感恩三農(nóng)回饋三農(nóng),基于民需服務民需44.請在畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,將主持人的問題補充完整,使整段訪談語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。(2023春·重慶·高一校聯(lián)考期中)閱讀下面的文字,完成小題。對于兒童,那些中國經(jīng)典哲學古籍中佶屈聱牙的哲學內(nèi)涵和艱深的文言文,無疑是難以逾越的高山峻嶺。如果換一種形式呢?兒童文學作家蕭袤,就敏銳地抓住《莊子》這部典籍的獨特論述方式——大量運用寓言,由此入手,將之與兒童熟悉并且喜愛的童話形式進行嫁接,從而使這部深邃厚重的哲學典籍變得輕盈可親起來。蕭袤①,在《莊子》與童話之間發(fā)掘了一條奇妙的“蟲洞”(時光隧道),穿越這條“蟲洞”的小惠和小伙伴們走進了《莊子》中形形色色的哲理故事,與莊子筆下那些神奇人物共同演繹新的童話,從中自然而然地領悟了《莊子》的微言大義。譬如,小惠跟隨莊周老爺爺忽而變成蝴蝶,忽而變成小魚,在②的逍遙游中感受到天地萬物的和諧、回歸自然的愉悅。古老的寓言變成了直觀生動的代入式歷險,莊子形象生動的哲學思想從這樣深奧奇妙的故事情節(jié)中也變得明晰易懂,孩子們神游于奇幻的童話意境中,③地體會到莊子寓言的深意。45.請在文中橫線處填入恰當?shù)脑~語。46.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.對于兒童,中國經(jīng)典哲學古籍中那些艱深的哲學內(nèi)涵和佶屈聱牙的文言文,無疑是難以逾越的高山峻嶺。B.對于兒童來說,那些中國經(jīng)典哲學古籍中艱深的哲學內(nèi)涵和佶屈聱牙的文言文,無疑是難以逾越的高山峻嶺。C.對于兒童,中國經(jīng)典哲學古籍中那些佶屈聱牙的哲學內(nèi)涵和艱深的文言文,無疑是難以逾越的高山峻嶺。D.對于兒童來說,中國經(jīng)典哲學古籍中那些艱深的哲學內(nèi)涵和佶屈聱牙的文言文,無疑是難以逾越的高山峻嶺。47.請用因果關系的句子簡述第一自然段的主要內(nèi)容。要求:表達簡潔流暢,不超過50個字。
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