四川省巴中市南江縣下兩中學(xué)2017屆九年級(jí)(上)第二次月考?xì)v史試卷(解析版)

2016-2017學(xué)年四川省巴中市南江縣下兩中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考?xì)v史試卷一、單項(xiàng)選擇題：本大題共19小題．每小題2分，共38分．在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求．把正確答案的英文字母代號(hào)填在下面的答題欄里．1．法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為，l4一l6世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。這兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”對(duì)世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A．提倡人文主義 B．促進(jìn)了人們思想的解放C．把世界開(kāi)始連為一體 D．促進(jìn)了早起資本主義的發(fā)展2．1799年，華盛頓總統(tǒng)病故．美國(guó)人民舉行各種儀式，紀(jì)念這位“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第一人、和平時(shí)期第一人、同胞心目中的第一人”．華盛頓身后能獲得如此殊榮是基于他（）A．推翻了封建王朝 B．建立了聯(lián)邦制共和國(guó)C．發(fā)表了《社會(huì)契約論》 D．領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)3．“他是一位與亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，擅長(zhǎng)指揮軍隊(duì)，還具有立法家們才具有的才能……幾年之后，這位偉人……瘋狂了，激起了……整個(gè)歐洲來(lái)反對(duì)法國(guó)……二十年勝利果實(shí)被剝奪一空。”材料中所說(shuō)的這位“天才人物”“還具有立法家們才具有的才能”指的是（）A．建立法蘭第一帝國(guó) B．制定法典C．重建法蘭西帝國(guó) D．與反法同盟開(kāi)戰(zhàn)4．如圖為“三角貿(mào)易”示意圖。圖中數(shù)字代表“三角貿(mào)易”經(jīng)過(guò)的四個(gè)洲。在三角貿(mào)易中，獲得驚人財(cái)富的洲是（）A．① B．② C．③ D．④5．人文主義是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想，下列都能體現(xiàn)人文主義精神的一組詞語(yǔ)是（）A．無(wú)拘無(wú)束、張揚(yáng)個(gè)性、思想開(kāi)放B．禁欲苦行、以人為本、言論自由C．壓抑人性、麻木順從、追求享樂(lè)D．張揚(yáng)個(gè)性、愚昧迷信、神權(quán)至上6．十九世紀(jì)是大英帝國(guó)的全盛時(shí)期，號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”．下列關(guān)于當(dāng)時(shí)英國(guó)的說(shuō)法，正確的是（）①英國(guó)率先完成工業(yè)革命②英國(guó)實(shí)行君主立憲制③英國(guó)是世界上最大的殖民國(guó)家④英國(guó)參加了國(guó)際反法西斯聯(lián)盟．A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④7．“19世紀(jì)70年代，新能源開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，極大地改變了整個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌．”材料中的“新能源”是指（）A．水力 B．風(fēng)力 C．電力 D．煤炭8．2009年12月，哥本哈根世界氣候大會(huì)上強(qiáng)調(diào)汽車(chē)尾氣已成為目前各國(guó)環(huán)境污染的重要源頭之一，汽車(chē)尾氣主要來(lái)自（）A．蒸汽機(jī) B．發(fā)電機(jī) C．電動(dòng)機(jī) D．內(nèi)燃機(jī)9．下列情況出現(xiàn)在20世紀(jì)初的日本的是（）①實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育②穿西服吃西餐③不允許自由買(mǎi)賣(mài)土地④實(shí)行征兵制．A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④10．男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀(jì)中期日本上層人士崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一句口號(hào)？（）A．廢藩置縣 B．士農(nóng)工商平等 C．文明開(kāi)化 D．求知識(shí)于世界11．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯曾說(shuō)：“我在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦，不是拯救或摧毀奴隸制．”這表明林肯（）A．同情黑人奴隸，反對(duì)奴隸制度B．堅(jiān)決主張廢除奴隸制C．尋找向南方妥協(xié)的借口D．把解放黑奴作為維護(hù)統(tǒng)一的措施12．某著名學(xué)者曾寫(xiě)到：“從1785年到1824年，經(jīng)歷著一個(gè)多么巨大的變化?。≡谟形淖钟涊d的兩千年歷史中，…恐怕從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣巨大的革命．”這場(chǎng)革命是指（）A．法國(guó)大革命 B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C．拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng) D．英國(guó)工業(yè)革命13．“有一天，許多人圍在道路兩旁，驚奇地看著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的怪物吐著黑煙，慢慢動(dòng)起來(lái)，并且越來(lái)越快?！边@件事應(yīng)該發(fā)生在（）A．1785年 B．1807年 C．1825年 D．1903年14．“英國(guó)到處都建立起大工廠(chǎng)．龐大的廠(chǎng)房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已經(jīng)跨入了一個(gè)新的時(shí)代”．這里“新的時(shí)代”是指（）A．蒸汽時(shí)代 B．電氣時(shí)代 C．信息時(shí)代 D．生物時(shí)代15．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)作為美國(guó)歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)革命，它要掃除的障礙是英國(guó)殖民統(tǒng)治，那么南北戰(zhàn)爭(zhēng)作為美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，它要掃除的障礙是（）A．黑人奴隸制度 B．約翰?布朗起義C．雇傭勞動(dòng)制 D．農(nóng)奴制16．美國(guó)有許多航空母艦的名字都與該國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，如“薩拉托加”號(hào)、“來(lái)克星頓”號(hào)、“邦克山”號(hào)等．其中“薩拉托加”號(hào)與戰(zhàn)爭(zhēng)中的哪一事件有關(guān)？（）A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn) B．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始C．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折 D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束17．1858年，美國(guó)總統(tǒng)林肯在一次演講中說(shuō)：“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的．我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)．”這句話(huà)體現(xiàn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是（）A．原料產(chǎn)地與市場(chǎng)問(wèn)題 B．關(guān)稅問(wèn)題C．黑人奴隸制存廢問(wèn)題 D．政府職責(zé)問(wèn)題18．日本明治維新的措施中，最能體現(xiàn)改革“發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的是（）A．廢藩置縣B．廢除行會(huì)制度，引進(jìn)西方技術(shù)C．實(shí)行義務(wù)教育D．實(shí)行征兵制，建立“皇軍”19．明治元?jiǎng)状缶帽＠ㄕf(shuō)：“大凡國(guó)之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定于物產(chǎn)多寡而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。”這段話(huà)體現(xiàn)的治國(guó)思想是（）A．對(duì)外掠奪 B．工業(yè)立國(guó)C．學(xué)習(xí)西方 D．鼓勵(lì)人民富起來(lái)二、列舉整合題：20．“1789年革命，并不是英國(guó)的革命和法國(guó)的革命，這是歐洲范圍的革命。他們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊制度的勝利，他們產(chǎn)生了歐洲新社會(huì)的政治制度……這兩次革命不僅反映了他們本身發(fā)生的地區(qū)的要求，而且在更大的程度上反映了整個(gè)世界的要求?！北容^英法資產(chǎn)階級(jí)革命回答下列問(wèn)題：（1）兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的共同原因是什么？（2）兩國(guó)革命都處死了國(guó)王。他們分別是誰(shuí)？英國(guó)：法國(guó)：（3）兩國(guó)都頒布了重要文獻(xiàn)是？英國(guó)：法國(guó)：（4）兩國(guó)舊政治制度指：兩國(guó)新政治制度指：（5）兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有什么共同的結(jié)果？21．九年級(jí)（2）班在一次歷史主題活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)了一期板報(bào)，請(qǐng)根據(jù)要求完成相關(guān)的板報(bào)內(nèi)容。請(qǐng)你完成板面的設(shè)計(jì)。國(guó)家人物殖民國(guó)家主要事跡美國(guó)杰斐遜英國(guó)起草《》拉美西班牙領(lǐng)導(dǎo)拉美人民反抗西班牙統(tǒng)治，被尊稱(chēng)為”解放者”。印度英國(guó)1857一1859年印度反英大起義中的女英雄。三、材料分析題22．閱讀下列材料：材料一托馬斯?潘恩說(shuō)過(guò)：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。”他在《常識(shí)》這本小冊(cè)子中痛陳英國(guó)的罪行，揭露英國(guó)的殖民暴政，號(hào)召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗。材料二在面臨國(guó)家分裂時(shí)林肯說(shuō)：“我們不是敵人，是朋友。我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可折斷”。材料三奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)歷史的先河。追溯歷史，在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘販奴船滿(mǎn)載著被迫離開(kāi)家園的黑人到達(dá)美洲大陸。黑人在為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為改變自身悲慘命運(yùn)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一指出為接受“這次挑戰(zhàn)”北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是什么？（2）據(jù)材料二指出使雙方“紐帶緊繃”的焦點(diǎn)問(wèn)題是什么？“絕不可折斷”的目的是什么？（3）據(jù)材料三指出眾多黑人被迫遠(yuǎn)離家園進(jìn)入美洲與哪一史實(shí)有關(guān)？在美國(guó)他們悲慘命運(yùn)的改變與歷史上哪一份重要文獻(xiàn)有關(guān)？23．【了解資產(chǎn)階級(jí)革命和改革】材料一“當(dāng)前南部與北部之間的斗爭(zhēng)不是別的，而是兩種社會(huì)制度……之間的斗爭(zhēng)?！暴ぉゑR克思材料二“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了?！暴ぉ啔v山大二世請(qǐng)回答：（1）材料一中所說(shuō)的“兩種社會(huì)制度”分別指的是什么？美國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾最終導(dǎo)致了什么戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)？（2）亞歷山大二世是在簽署廢除什么制度的法律后說(shuō)的這段話(huà)？他的這段話(huà)反映了這次改革的局限性是什么？（3）美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和俄國(guó)的改革有什么相同的積極作用？四、綜合問(wèn)答題24．材料一：1800﹣﹣1870年英國(guó)煤產(chǎn)量（單位：萬(wàn)噸）年代180018201830185018601870產(chǎn)量1100174024004940800011000（1）材料一反映的趨勢(shì)是什么？英國(guó)工業(yè)革命期間，在動(dòng)力方面的哪一重大技術(shù)進(jìn)步顯著地促進(jìn)這一趨勢(shì)的出現(xiàn)？根據(jù)這種動(dòng)力哪兩位制造哪兩種交通工具？（2）見(jiàn)圖反映了什么現(xiàn)象？導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一、二反映的現(xiàn)象對(duì)人類(lèi)生活經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的影響。對(duì)此，你有什么認(rèn)識(shí)？25．材料：過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)的，從今以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。﹣﹣1868年某日本官員語(yǔ)（1）材料中“我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)”的具體措施包括哪些？（答出兩點(diǎn)即可）（2）該事件對(duì)日本國(guó)的歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？（3）從促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展來(lái)看，它對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？

2016-2017學(xué)年四川省巴中市南江縣下兩中學(xué)九年級(jí)（上）第二次月考?xì)v史試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題：本大題共19小題．每小題2分，共38分．在每小題所列的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求．把正確答案的英文字母代號(hào)填在下面的答題欄里．1．法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為，l4一l6世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代。這兩個(gè)“發(fā)現(xiàn)”對(duì)世界歷史產(chǎn)生的共同影響是（）A．提倡人文主義 B．促進(jìn)了人們思想的解放C．把世界開(kāi)始連為一體 D．促進(jìn)了早起資本主義的發(fā)展【考點(diǎn)】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)；新航路的開(kāi)辟．【分析】本題考查文藝復(fù)興與新航路開(kāi)辟．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，題干中“法國(guó)史學(xué)家米西勒認(rèn)為，l4一l6世紀(jì)歐洲封建社會(huì)末期是‘人’和‘世界’被發(fā)現(xiàn)的時(shí)代．”分別指的是文藝復(fù)興與新航路開(kāi)辟．文藝復(fù)興為資本主義的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)．新航路開(kāi)辟為資本主義的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)．文藝復(fù)興與新航路開(kāi)辟都促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展．故選D．2．1799年，華盛頓總統(tǒng)病故．美國(guó)人民舉行各種儀式，紀(jì)念這位“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第一人、和平時(shí)期第一人、同胞心目中的第一人”．華盛頓身后能獲得如此殊榮是基于他（）A．推翻了封建王朝 B．建立了聯(lián)邦制共和國(guó)C．發(fā)表了《社會(huì)契約論》 D．領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)【考點(diǎn)】美國(guó)1787年憲法．【分析】本題考查了華盛頓對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)．【解答】人們之所對(duì)華盛頓評(píng)價(jià)這么高，說(shuō)他是“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期第一人、和平時(shí)期第一人、同胞心目中的第一人”主要是因?yàn)樗坏I(lǐng)導(dǎo)美國(guó)人民取得了獨(dú)立，還在美國(guó)建立起了聯(lián)邦制共和國(guó)，為美國(guó)以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家，沒(méi)有封建王朝，《社會(huì)契約論》是盧梭的，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是林肯領(lǐng)導(dǎo)的．故選B．3．“他是一位與亞歷山大和凱撒一樣的天才人物，擅長(zhǎng)指揮軍隊(duì)，還具有立法家們才具有的才能……幾年之后，這位偉人……瘋狂了，激起了……整個(gè)歐洲來(lái)反對(duì)法國(guó)……二十年勝利果實(shí)被剝奪一空?！辈牧现兴f(shuō)的這位“天才人物”“還具有立法家們才具有的才能”指的是（）A．建立法蘭第一帝國(guó) B．制定法典C．重建法蘭西帝國(guó) D．與反法同盟開(kāi)戰(zhàn)【考點(diǎn)】《拿破侖法典》．【分析】本題主要考查拿破侖制定的法典．【解答】根據(jù)題干關(guān)鍵信息“擅長(zhǎng)指揮軍隊(duì)，還具有立法家們才具有的才能”和“激起了…整個(gè)歐洲來(lái)反對(duì)法國(guó)…二十年勝利果實(shí)被剝奪一空”可知，這位“天才人物”是法國(guó)的拿破侖．1804年拿破侖稱(chēng)帝后，頒布《法典》，《法典》鞏固了法國(guó)大革命的成果，確立了近代資本主義的立法規(guī)范，它的立法精神和原則為后來(lái)許多歐洲國(guó)家借鑒和仿效．因而題干“還具有立法家們才具有的才能”指的是拿破侖制定法典．故選B．4．如圖為“三角貿(mào)易”示意圖。圖中數(shù)字代表“三角貿(mào)易”經(jīng)過(guò)的四個(gè)洲。在三角貿(mào)易中，獲得驚人財(cái)富的洲是（）A．① B．② C．③ D．④【考點(diǎn)】三角貿(mào)易．【分析】本題考查的是三角貿(mào)易的知識(shí)點(diǎn)．【解答】在三角貿(mào)易的過(guò)程中，歐洲奴隸販子，攜帶大量的廉價(jià)工業(yè)品等，到非洲換取或擄獲黑人，運(yùn)往美洲，賣(mài)給美洲的種植園主，然后裝運(yùn)煙草等回到歐洲．在這個(gè)過(guò)程中，歐洲奴隸販子獲取了巨額財(cái)富．圖中③所在指的大洲即為歐洲．故選C．5．人文主義是文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想，下列都能體現(xiàn)人文主義精神的一組詞語(yǔ)是（）A．無(wú)拘無(wú)束、張揚(yáng)個(gè)性、思想開(kāi)放B．禁欲苦行、以人為本、言論自由C．壓抑人性、麻木順從、追求享樂(lè)D．張揚(yáng)個(gè)性、愚昧迷信、神權(quán)至上【考點(diǎn)】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．【分析】本題考查的是文藝復(fù)興的相關(guān)知識(shí)．【解答】文藝復(fù)興是新興資產(chǎn)階級(jí)為反對(duì)天主教會(huì)對(duì)思想的束縛，從人性出發(fā)，要求思想開(kāi)放，提倡張揚(yáng)人的個(gè)性．追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，掀起了人文主義思潮的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．其核心是人文主義．故選A．6．十九世紀(jì)是大英帝國(guó)的全盛時(shí)期，號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”．下列關(guān)于當(dāng)時(shí)英國(guó)的說(shuō)法，正確的是（）①英國(guó)率先完成工業(yè)革命②英國(guó)實(shí)行君主立憲制③英國(guó)是世界上最大的殖民國(guó)家④英國(guó)參加了國(guó)際反法西斯聯(lián)盟．A．①②③④ B．①②③ C．①② D．③④【考點(diǎn)】日不落帝國(guó)的建立．【分析】本題考查的是英國(guó)史的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握十九世紀(jì)英國(guó)史的有關(guān)知識(shí)．【解答】依據(jù)題干信息“十九世紀(jì)的英國(guó)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：①1840年前后，英國(guó)率先完成工業(yè)革命．②1689年，英國(guó)通過(guò)《權(quán)利法案》，實(shí)行了君主立憲制．③到18世紀(jì)后半期，英國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的殖民國(guó)家，十九世紀(jì)是大英帝國(guó)的全盛時(shí)期，號(hào)稱(chēng)“日不落帝國(guó)”．④英國(guó)參加國(guó)際反法西斯聯(lián)盟是20世紀(jì)40年代．故選B．7．“19世紀(jì)70年代，新能源開(kāi)始進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，極大地改變了整個(gè)工業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)面貌．”材料中的“新能源”是指（）A．水力 B．風(fēng)力 C．電力 D．煤炭【考點(diǎn)】第二次工業(yè)革命的主要成就．【分析】本題主要考查了電的應(yīng)用．【解答】據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問(wèn)世，與此同時(shí)，電動(dòng)機(jī)也制造出來(lái)，電力成為了第二次工業(yè)革命期間的主要?jiǎng)恿Γ祟?lèi)進(jìn)入了“電氣時(shí)代”．水力、風(fēng)力和煤炭在19世紀(jì)70年代之前就存在，不屬于新能源．故選C．8．2009年12月，哥本哈根世界氣候大會(huì)上強(qiáng)調(diào)汽車(chē)尾氣已成為目前各國(guó)環(huán)境污染的重要源頭之一，汽車(chē)尾氣主要來(lái)自（）A．蒸汽機(jī) B．發(fā)電機(jī) C．電動(dòng)機(jī) D．內(nèi)燃機(jī)【考點(diǎn)】第二次工業(yè)革命的主要成就．【分析】本題考查的是第二工業(yè)革命．應(yīng)重點(diǎn)掌握第二次工業(yè)革命的重要發(fā)明．【解答】?jī)?nèi)燃機(jī)的發(fā)明是繼蒸汽機(jī)之后應(yīng)用技術(shù)的又一重大成就．在前人發(fā)明的基礎(chǔ)上，1883年，德國(guó)工程師戴姆勒制成了以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)．1892年，又一名德國(guó)工程師狄塞爾制成了以柴油為燃料的內(nèi)燃機(jī)．內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明為新的交通工具的發(fā)明提供了條件．1885年，德國(guó)人卡爾?本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)車(chē)輪，發(fā)明了世界上第一輛汽車(chē)．故選D．9．下列情況出現(xiàn)在20世紀(jì)初的日本的是（）①實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育②穿西服吃西餐③不允許自由買(mǎi)賣(mài)土地④實(shí)行征兵制．A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④【考點(diǎn)】日本明治維新．【分析】本題考查了明治維新的內(nèi)容．【解答】1868年明治維新時(shí)，日本按照歐美國(guó)家的模式，進(jìn)行教育改革，建立了近代教育體制，初步建立了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)三級(jí)教育體制，其中小學(xué)為義務(wù)教育，所有適齡兒童都必須上學(xué)．在社會(huì)習(xí)俗方面，明治政府也大力推行西化，許多人穿起了西裝．在軍事上實(shí)行義務(wù)兵役制，取消武士壟斷軍事的特權(quán)．據(jù)此判斷①②④都是可能在20世紀(jì)初的日本出現(xiàn)的．而在土地制度方面，明治維新時(shí)廢除了封建領(lǐng)主土地所有制，確認(rèn)土地私有，允許土地買(mǎi)賣(mài)，所以③不可能在當(dāng)時(shí)出現(xiàn)．故選A．10．男士穿西服，女士打洋傘，這是19世紀(jì)中期日本上層人士崇尚的行頭，這里所反映的情景最符合下列哪一句口號(hào)？（）A．廢藩置縣 B．士農(nóng)工商平等 C．文明開(kāi)化 D．求知識(shí)于世界【考點(diǎn)】日本明治維新．【分析】本題考查的是日本明治維新．應(yīng)重點(diǎn)掌握明治維新的內(nèi)容．【解答】依據(jù)題干“男士穿西服，女士打洋傘”判斷是文明開(kāi)化．鏈接課本知識(shí)：從1868年起，明治政府在“富國(guó)強(qiáng)兵，殖產(chǎn)興業(yè)，文明開(kāi)化”的口號(hào)下進(jìn)行改革．這次改革史稱(chēng)“明治維新”．生活上提“倡文明開(kāi)化”，革除舊習(xí)，提倡歐美生活方式，穿西服，吃西餐．故選C．11．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，林肯曾說(shuō)：“我在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中的最高目標(biāo)是拯救聯(lián)邦，不是拯救或摧毀奴隸制．”這表明林肯（）A．同情黑人奴隸，反對(duì)奴隸制度B．堅(jiān)決主張廢除奴隸制C．尋找向南方妥協(xié)的借口D．把解放黑奴作為維護(hù)統(tǒng)一的措施【考點(diǎn)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)．【分析】本題考查美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)．【解答】根據(jù)林肯所說(shuō)，其最高目標(biāo)是“拯救聯(lián)邦，而非拯救或摧毀奴隸制”．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1862年林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，廣大黑人歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，使北方獲得了巨大優(yōu)勢(shì)，最終于1865年，南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方的勝利告終，美國(guó)的統(tǒng)一得到維護(hù)．可知林肯把解放黑奴作為維護(hù)統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)的措施．故選D．12．某著名學(xué)者曾寫(xiě)到：“從1785年到1824年，經(jīng)歷著一個(gè)多么巨大的變化??！在有文字記載的兩千年歷史中，…恐怕從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣巨大的革命．”這場(chǎng)革命是指（）A．法國(guó)大革命 B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) C．拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng) D．英國(guó)工業(yè)革命【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命．【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命．應(yīng)重點(diǎn)掌握第一次工業(yè)革命的重要發(fā)明．【解答】依據(jù)題干“從1785年到1824年”判斷是英國(guó)工業(yè)革命，17世紀(jì)末，英國(guó)資本主義迅速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，工場(chǎng)手工業(yè)生產(chǎn)已不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，迫切要求生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn)，18世紀(jì)60年代，英國(guó)開(kāi)始了大機(jī)器代替手工生產(chǎn)的工業(yè)革命．工業(yè)革命最先發(fā)生于新興的棉紡織業(yè)．故選D．13．“有一天，許多人圍在道路兩旁，驚奇地看著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的怪物吐著黑煙，慢慢動(dòng)起來(lái)，并且越來(lái)越快?！边@件事應(yīng)該發(fā)生在（）A．1785年 B．1807年 C．1825年 D．1903年【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命．【分析】本題考查工業(yè)革命．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，題干“有一天，許多人圍在道路兩旁，驚奇地看著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的怪物吐著黑煙，慢慢動(dòng)起來(lái)，并且越來(lái)越快．”是對(duì)火車(chē)的描述．在陸路交通方面，1825年，史蒂芬孫設(shè)計(jì)制造的旅行號(hào)蒸汽機(jī)車(chē)在新鋪設(shè)的鐵路上試車(chē)成功．蒸汽機(jī)在交通運(yùn)輸業(yè)中的應(yīng)用，使人類(lèi)邁入了“火車(chē)時(shí)代”，迅速地?cái)U(kuò)大了人類(lèi)的活動(dòng)范圍．故選C．14．“英國(guó)到處都建立起大工廠(chǎng)．龐大的廠(chǎng)房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已經(jīng)跨入了一個(gè)新的時(shí)代”．這里“新的時(shí)代”是指（）A．蒸汽時(shí)代 B．電氣時(shí)代 C．信息時(shí)代 D．生物時(shí)代【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命的影響．【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命的知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)把握第一次工業(yè)革命的有關(guān)知識(shí)．【解答】依據(jù)題干信息“英國(guó)到處都建立起大工廠(chǎng)．龐大的廠(chǎng)房，發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已經(jīng)跨入了一個(gè)新的時(shí)代．”結(jié)合所學(xué)知識(shí)：由“英國(guó)到處都建立起大工廠(chǎng)，打破了原來(lái)中世紀(jì)田園生活的恬靜，歷史已經(jīng)跨入了一個(gè)新的時(shí)代．”可知，材料反映的是第一次工業(yè)革命的歷史．在第一次工業(yè)革命中，瓦特蒸汽機(jī)的使用，極大地促進(jìn)了大工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”．故選A．15．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)作為美國(guó)歷史上第一次資產(chǎn)階級(jí)革命，它要掃除的障礙是英國(guó)殖民統(tǒng)治，那么南北戰(zhàn)爭(zhēng)作為美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，它要掃除的障礙是（）A．黑人奴隸制度 B．約翰?布朗起義C．雇傭勞動(dòng)制 D．農(nóng)奴制【考點(diǎn)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)．【分析】本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)．應(yīng)重點(diǎn)掌握美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響．【解答】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，掃除了資本主義發(fā)展的障礙；美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)廢除了黑人奴隸制，進(jìn)一步掃除了資本主義發(fā)展的障礙，都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展．故選A．16．美國(guó)有許多航空母艦的名字都與該國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，如“薩拉托加”號(hào)、“來(lái)克星頓”號(hào)、“邦克山”號(hào)等．其中“薩拉托加”號(hào)與戰(zhàn)爭(zhēng)中的哪一事件有關(guān)？（）A．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線(xiàn) B．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始C．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折 D．獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束【考點(diǎn)】美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折與勝利．【分析】本題考查的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)．【解答】根據(jù)已學(xué)可知：1777年的薩拉托加戰(zhàn)役是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．故選C．17．1858年，美國(guó)總統(tǒng)林肯在一次演講中說(shuō)：“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的．我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)．”這句話(huà)體現(xiàn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點(diǎn)是（）A．原料產(chǎn)地與市場(chǎng)問(wèn)題 B．關(guān)稅問(wèn)題C．黑人奴隸制存廢問(wèn)題 D．政府職責(zé)問(wèn)題【考點(diǎn)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)．【分析】本題考查了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的矛盾焦點(diǎn)．【解答】題干給出1858年，美國(guó)總統(tǒng)林肯在一次演講中說(shuō)：“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的．我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半奴隸和半自由的狀態(tài)．”，設(shè)問(wèn)考查這句話(huà)體現(xiàn)了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北雙方矛盾的焦點(diǎn)．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)即南北戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)“兩種社會(huì)制度”斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)黑奴制的存廢問(wèn)題．北方需要大量的自由勞動(dòng)力，南方奴隸主卻將幾百萬(wàn)黑人奴隸禁錮在種植園內(nèi)，圍繞這個(gè)問(wèn)題雙方矛盾無(wú)法調(diào)和．故選C．18．日本明治維新的措施中，最能體現(xiàn)改革“發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的是（）A．廢藩置縣B．廢除行會(huì)制度，引進(jìn)西方技術(shù)C．實(shí)行義務(wù)教育D．實(shí)行征兵制，建立“皇軍”【考點(diǎn)】日本明治維新．【分析】本題考查的是日本明治維新．【解答】明治維新中“發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)”的一項(xiàng)措施是引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)，A是政治上的措施，C是教育方面的措施，D是軍事措施．故選B．19．明治元?jiǎng)状缶帽＠ㄕf(shuō)：“大凡國(guó)之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定于物產(chǎn)多寡而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)?！边@段話(huà)體現(xiàn)的治國(guó)思想是（）A．對(duì)外掠奪 B．工業(yè)立國(guó)C．學(xué)習(xí)西方 D．鼓勵(lì)人民富起來(lái)【考點(diǎn)】日本明治維新．【分析】本題主要考查學(xué)生解讀材料的能力．【解答】由材料中的“大凡國(guó)之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富決定于物產(chǎn)多寡而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)．”這名話(huà)，我們可以看出，大久保利通所強(qiáng)調(diào)的是工業(yè)的發(fā)展．明治維新時(shí)期，日本也注意工業(yè)的發(fā)展，出臺(tái)了“殖產(chǎn)興業(yè)”的政策，大力發(fā)展新經(jīng)濟(jì)．ACD三項(xiàng)與材料不符，可排除．故選B．二、列舉整合題：20．“1789年革命，并不是英國(guó)的革命和法國(guó)的革命，這是歐洲范圍的革命。他們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊制度的勝利，他們產(chǎn)生了歐洲新社會(huì)的政治制度……這兩次革命不僅反映了他們本身發(fā)生的地區(qū)的要求，而且在更大的程度上反映了整個(gè)世界的要求?！北容^英法資產(chǎn)階級(jí)革命回答下列問(wèn)題：（1）兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的共同原因是什么？（2）兩國(guó)革命都處死了國(guó)王。他們分別是誰(shuí)？英國(guó)：查理一世法國(guó)：路易十六（3）兩國(guó)都頒布了重要文獻(xiàn)是？英國(guó)：《權(quán)利法案》法國(guó)：《人權(quán)宣言》（4）兩國(guó)舊政治制度指：封建專(zhuān)制制度兩國(guó)新政治制度指：資本主義制度（5）兩國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命有什么共同的結(jié)果？【考點(diǎn)】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命；法國(guó)大革命．【分析】（1）本題考查英法資產(chǎn)階級(jí)革命的共同原因．（2）本題考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命中處死的國(guó)王．（3）本題考查英法資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的文獻(xiàn)．（4）本題考查英法資產(chǎn)階級(jí)革命中推翻的舊制度和建立的新制度．（5）本題考查英法資產(chǎn)階級(jí)革命的共同結(jié)果．【解答】（1）據(jù)所學(xué)知識(shí)，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)大革命的共同原因是資本主義的發(fā)展使得資產(chǎn)階級(jí)要求相應(yīng)的政治地位，而封建專(zhuān)制制度嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展．（2）根據(jù)所學(xué)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中處死國(guó)王查理一世，法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中處死國(guó)王路易十六．（3）1689年，英國(guó)頒布了《權(quán)利法案》，1789年法國(guó)頒布了《人權(quán)宣言》．（4）據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了原來(lái)的封建專(zhuān)制制度，并建立了君主立憲制的資本主義制度．法國(guó)大革命推翻了原來(lái)的封建專(zhuān)制制度，并建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的資本主義制度．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命都走上了迅速發(fā)展資本主義的道路．（5）根據(jù)所學(xué)可知，英法美資產(chǎn)階級(jí)革命都掃除了阻礙資本主義發(fā)展的障礙，通過(guò)革命確立了資本主義制度，都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展．故答案為：（1）封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展，發(fā)展資本主義．（2）英國(guó)：查理一世；法國(guó)：路易十六．（3）英國(guó)：《權(quán)利法案》；法國(guó)：《人權(quán)宣言》．（4）封建專(zhuān)制制度；資本主義制度．（5）都有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，都確立了資本主義制度．21．九年級(jí)（2）班在一次歷史主題活動(dòng)中，精心設(shè)計(jì)了一期板報(bào)，請(qǐng)根據(jù)要求完成相關(guān)的板報(bào)內(nèi)容。請(qǐng)你完成板面的設(shè)計(jì)。國(guó)家人物殖民國(guó)家主要事跡美國(guó)杰斐遜英國(guó)起草《獨(dú)立宣言》拉美西班牙領(lǐng)導(dǎo)拉美人民反抗西班牙統(tǒng)治，被尊稱(chēng)為”解放者”。印度英國(guó)1857一1859年印度反英大起義中的女英雄?！究键c(diǎn)】《獨(dú)立宣言》；印度民族大起義；拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)和南美的解放．【分析】本題考查獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、玻利瓦爾與章西女王．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，1776年7月4日，在北美召開(kāi)的第二屆大陸會(huì)議上，通過(guò)了由托馬斯．杰斐遜執(zhí)筆起草的《獨(dú)立宣言》．《獨(dú)立宣言》，宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立．標(biāo)志著美國(guó)的誕生．玻利瓦爾導(dǎo)拉美人民反抗西班牙統(tǒng)治，被尊稱(chēng)為”解放者”．19世紀(jì)拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)最杰出的領(lǐng)袖之一．他領(lǐng)導(dǎo)了1810﹣1830年期間委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯?shù)鹊氐莫?dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了聯(lián)合委內(nèi)瑞拉、哥倫比亞和厄瓜多爾的大哥倫比亞共和國(guó)及秘魯、玻利維亞等國(guó)家，是南美共和制度的奠基者．為南美洲人民的解放立下了不朽功勛，也為世界人民抗擊殖民侵略樹(shù)立了榜樣．19世紀(jì)上半期，印度完全淪為英國(guó)的殖民地．英國(guó)極力把印度變成商品銷(xiāo)售市場(chǎng)和原料產(chǎn)地，激起農(nóng)民和手工業(yè)者的極大仇恨．章西女王成為領(lǐng)導(dǎo)1857一1859年印度反英大起義中的女英雄．故答案為：《獨(dú)立宣言》；玻利瓦爾；章西女王．三、材料分析題22．閱讀下列材料：材料一托馬斯?潘恩說(shuō)過(guò)：“訴諸武力的辦法是英王選擇的，北美大陸已接受了這個(gè)挑戰(zhàn)?！彼凇冻ＷR(shí)》這本小冊(cè)子中痛陳英國(guó)的罪行，揭露英國(guó)的殖民暴政，號(hào)召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗。材料二在面臨國(guó)家分裂時(shí)林肯說(shuō)：“我們不是敵人，是朋友。我們友情的紐帶或會(huì)因我們情緒激動(dòng)而繃緊，但絕不可折斷”。材料三奧巴馬作為黑人的后裔當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)歷史的先河。追溯歷史，在波濤洶涌的大西洋上，一艘艘販奴船滿(mǎn)載著被迫離開(kāi)家園的黑人到達(dá)美洲大陸。黑人在為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)，也為改變自身悲慘命運(yùn)進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一指出為接受“這次挑戰(zhàn)”北美大陸發(fā)生的重大歷史事件是什么？（2）據(jù)材料二指出使雙方“紐帶緊繃”的焦點(diǎn)問(wèn)題是什么？“絕不可折斷”的目的是什么？（3）據(jù)材料三指出眾多黑人被迫遠(yuǎn)離家園進(jìn)入美洲與哪一史實(shí)有關(guān)？在美國(guó)他們悲慘命運(yùn)的改變與歷史上哪一份重要文獻(xiàn)有關(guān)？【考點(diǎn)】材料解析題；美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)；三角貿(mào)易；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)；《解放黑人奴隸宣言》．【分析】（1）本題考查的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)．（2）本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)．（3）本題考查的是三角貿(mào)易和《解放黑人奴隸宣言》的知識(shí)點(diǎn)．【解答】（1）由材料”揭露英國(guó)的殖民暴政，號(hào)召北美殖民地人民勇敢戰(zhàn)斗“，可知材料一反映的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)點(diǎn)．由于英國(guó)殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展，為爭(zhēng)取民族的獨(dú)立和發(fā)展資本主義，1775﹣﹣1783年，北美十三個(gè)殖民地掀起了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)．（2）由材料”在面臨國(guó)家分裂時(shí)林肯說(shuō)…“可知材料二反映的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史．南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是兩種經(jīng)濟(jì)制度之間的矛盾，而矛盾的焦點(diǎn)的奴隸制度的存廢問(wèn)題．南北戰(zhàn)爭(zhēng)前，美國(guó)面臨著國(guó)家分裂的危險(xiǎn)，因此林肯所說(shuō)的“絕不可折斷”的目的是為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，避免國(guó)家分裂．（3）在三角貿(mào)易中，奴隸販子從非洲擄獲黑人，運(yùn)往美洲，賣(mài)給美洲的種植園主．材料三中”眾多黑人被迫遠(yuǎn)離家園進(jìn)入美洲“指的就是三角貿(mào)易．1862年9月，林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布廢除南方叛亂各州的奴隸制．從而使黑人奴隸在美國(guó)的悲慘命運(yùn)得到改變．故答案為：（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)．（2）焦點(diǎn)問(wèn)題：奴隸制的廢存；目的：維護(hù)聯(lián)邦統(tǒng)一，避免國(guó)家分裂．（3）三角貿(mào)易；《解放黑奴宣言》．23．【了解資產(chǎn)階級(jí)革命和改革】材料一“當(dāng)前南部與北部之間的斗爭(zhēng)不是別的，而是兩種社會(huì)制度……之間的斗爭(zhēng)。”──馬克思材料二“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了。”──亞歷山大二世請(qǐng)回答：（1）材料一中所說(shuō)的“兩種社會(huì)制度”分別指的是什么？美國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾最終導(dǎo)致了什么戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)？（2）亞歷山大二世是在簽署廢除什么制度的法律后說(shuō)的這段話(huà)？他的這段話(huà)反映了這次改革的局限性是什么？（3）美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和俄國(guó)的改革有什么相同的積極作用？【考點(diǎn)】材料解析題；美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)；1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革；闡述見(jiàn)解題．【分析】（1）本題考查南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)原因的相關(guān)知識(shí)．（2）本題考查俄國(guó)農(nóng)奴制改革的相關(guān)知識(shí)．（3）本題考查美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和俄國(guó)的改革相同的積極作用．【解答】（1）據(jù)材料一“當(dāng)前南部與北部之間的斗爭(zhēng)不是別的，而是兩種社會(huì)制度…之間的斗爭(zhēng)”并結(jié)合所學(xué)可知，南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前，南方種植園奴隸制與北方資本主義制度的矛盾尖銳．在1860年11月，主張廢除奴隸制的林肯當(dāng)選為總統(tǒng)后，南方勢(shì)力制造分裂，發(fā)動(dòng)叛亂．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)．戰(zhàn)爭(zhēng)初期，北方軍節(jié)節(jié)失利，1862年，林肯頒布《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》，廢除了奴隸制，發(fā)動(dòng)了群眾力量，使北方能在戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一．（2）據(jù)材料二“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施，都一一地做到了”可知亞歷山大二世是在簽署廢除廢除農(nóng)奴制度的法律后說(shuō)的這段話(huà)，這次改革是在維護(hù)地主階級(jí)利益的前提下實(shí)行的，而且是自上而下實(shí)行的，因而保留了大量的封建殘余．（3）綜合所學(xué)可知，美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和俄國(guó)的改革都掃清了資本主義發(fā)展的障礙，都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展，也都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展．故答案為：（1）兩種社會(huì)制度：資本主義制度、奴隸制（或答資本主義工業(yè)和種植園經(jīng)濟(jì)）．南北戰(zhàn)爭(zhēng)（或美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)）．（2）農(nóng)奴制的法律．留下了大量封建殘余．（3）都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展．四、綜合問(wèn)答題24．材料一：1800﹣﹣1870年英國(guó)煤產(chǎn)量（單位：萬(wàn)噸）年代180018201830185018601870產(chǎn)量1100174024004940800011000（1）材料一反映的趨勢(shì)是什么？英國(guó)工業(yè)革命期間，在動(dòng)力方面的哪一重大技術(shù)進(jìn)步顯著地促進(jìn)這一趨勢(shì)的出現(xiàn)？根據(jù)這種動(dòng)力哪兩位制造哪兩種交通工具？（2）見(jiàn)圖反映了什么現(xiàn)象？導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料一、二反映的現(xiàn)象對(duì)人類(lèi)生活經(jīng)濟(jì)和生