2024屆河南省信陽市師河區(qū)小升初語文綜合練習卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆河南省信陽市師河區(qū)小升初語文綜合練習卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下面說法不正確的一項是（）。A.辯論前搜集材料時，既要搜集能證明自己觀點的材料，也要搜集能反駁對方觀點的材料。B.《北京的春節(jié)》《茶館》《四世同堂》的作者都是老舍，他的“京味兒”語言獨具特色。C.《騎鵝旅行記》的作者是美國作家馬克·吐溫，“鶴之舞表演大會”這個有趣的情節(jié)就是這本書中的。D.《表里的生物》中的“我”是一個善于觀察、勤于思考和有強烈好奇心的孩子。2、下面加點字的意思完全相同的一組是（）A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠D.孰為汝多知乎——不知為不知，是知也3、下列課文以主要人物為題的一項是（）A.《軍神》《少年閏土》《小英雄雨來》B.《有的人》《我的戰(zhàn)友邱少云》《狼牙山五壯士》C.《竹節(jié)人》《三黑和土地》《我的伯父魯迅先生》4、下列詞語中，加點字都是多音字的一項是（）A.剝削興旺花圃湯匙 B.明媚應答劇種哪吒C.攪和教誨揉搓丑惡 D.折騰堵塞圈養(yǎng)堅勁5、下列句子沒有語病的一項是（）A.由于公共自行車站點比較密集，使市民“綠色出行”更便利。B.只要為集體的利益堅持好的，改正錯的，我們才能更加優(yōu)秀。C.校運動會上，園園在短跑比賽中拔得頭籌，大家都為他喝彩。D.秋天的西湖公園是一年中最美好的季節(jié)，游玩的人絡繹不絕。6、下列句子中有語病的一項是（）A.按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.身無分文的唐東杰布成為開創(chuàng)藏戲的開山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無所求，只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時生出一種甜膩膩的感覺。7、下面詞語中書寫完全正確的一項是（）A.書籍晏會侵襲全神慣注B.貸款辟靜煎熬萬不得已C.腫脹匪徒驚慌興高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖8、下列詞語中，不全是形容時間流逝的一組是（）A.稍縱即逝日月如梭光陰似箭 B.時光飛逝曇花一現斗轉星移C.寒來暑往歲月如流白駒過隙 D.春去秋來雷厲風行暮去朝來9、其中，“應急”的“應”讀音與下列哪一項相同？（）A.應酬 B.B．應允 C.C．應該 D.D．應當10、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.防御傾覆書藉獨出心裁B.驚惶嚴峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議二、判斷題（10分）11、“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”運用了夸張的修辭手法。（）12、《浣溪沙》《清平樂·村居》《寒食》三首都是詞。（）13、“慷慨、慈祥、不屈、虛榮”這幾個詞語感情色彩相同。（）14、“青，取之于藍，而青于藍。”節(jié)選自《禮記》。（）15、“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句出自宋代詩人王安石之筆。（）三、句子加工廠。（10分）16、沒有當年作文上的九十八個紅圈圈，怎么會有我今天的一切呢？（改為陳述句）________________17、讀一讀，注意加點部分，，從下面詞語中選擇一個，仿寫句子。過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。緊張喜歡厭煩盼望?。ǎ_____________________________________18、給下面句子加標點，使其表達兩種意思。老師說我還得下功夫學語文①_________________②_________________19、有的同學認為：“我們還小，還沒有為人民服務的能力。”你贊同這個觀點嗎？具體說說你的看法。________________20、在橫線上填寫與加點詞語意思相同但說法不同的詞語?？粗嗉墭s譽墻上那一張張照片，難忘的一幕幕又浮現在我的眼前：五年級時，芳芳在學?？萍紕?chuàng)新大賽中________；四年級時，樂樂在校運動會短跑比賽中________；三年級時，我們在課間操比賽中獲得冠軍……四、快樂閱讀。（30分）21、《外婆的銀針》寫出了作者與外婆間的血脈親情，請閱讀短文，完成對話。外婆的銀針①隨著時間流逝，那些銀閃閃的金屬已不再吸引我，但唯有一樣在我心中歷經滄桑，目睹塵世。②那是外婆的銀針。//③外婆的手很巧，但凡我的衣服被什么東西勾破，她都會用各種法子將衣服補得幾乎完好如初。④她總是從那個陪了她大半輩子的鐵盒中取出線與銀針。銀針一閃一閃的，十分好看。她吮一吮那根細線，再舉起銀針，對著光源，將細線穿入孔，再打一個小結。我很喜歡看外婆穿細線的樣子。她瞇著眼，地盯著那銀針的針眼，細線輕盈地穿過那個針眼，在針眼的另一端，在耀眼的燈光下飄動，好像是一位靈逸的女子在光下飛舞。細線飛舞之際，像是閃上了全部的光芒，吸引著我。為此，我向外婆請教如何穿針。⑤柔和的燈光下，外婆手把手地教著我。她用那雙遍布老繭的手抓住我的小手，將銀針對著光亮處舉高。我瞇著小小的眼睛，無論怎么穿，那細線都在針眼處扭著腰，奈何穿不過那個小孔。外婆慈愛地笑道：“別急，以后就好些了。慢慢來，慢慢來……”她那微微泛黃的手抓住我的手，從容地，穩(wěn)穩(wěn)地將線的這頭帶到了那頭。⑥那時，我覺得外婆是世界上最厲害的人。//⑦我在慢慢地長大，而外婆卻在漸漸老去。她的皺紋多得讓我數不過來，眼中的混濁開始滲透蔓延。她的行動有些不方便了，走樓梯時常要有人來扶她一把。她總是聽不清我們在講什么，總是按照自己的思路來，誤解我們的意思。有時候我會被她的不斷詢問弄得不耐煩，懶得與她多說。時間一久，她便很少問我問題，如果有什么沒聽清，也裝作沒有聽見的樣子，繼續(xù)忙著自己的活。她不再堅持很多事。也不再為一些小事與我們爭執(zhí)。⑧我以為她這是老了，懶得理這些瑣事。//⑨然而我錯了，那天一打開家門，就看見客廳燈火通明，外婆坐在正中央，舉著銀針，穿著線。她不停地在吮那根細線，不停地試圖將線穿過銀針，而她身邊放的，則是前些天被我磨損的一雙襪子。我走上前，許是擋住了她的光線，她皺了皺眉，臉上的溝壑全擠在一起，像一棵滄桑的古柏。她見到我，不好意思地笑了笑：“回來啦。我想幫你補一下襪子，扔了多可惜?？上Я耍┝死习胩?，線都穿不上。唉，老了老了……⑩我凝視著她那已經舉得顫抖了的左手，心中說不上是什么滋味。我握住外婆的手，在燈光下，慢慢移動著細線，直至它穿過針眼。細線在那一端移動著，像一個新的生命，在柔和的日光燈下，傾吐著生命的飛逝。?“真厲害，你瞧，你一穿就穿過了，真好，真好……外婆推了推老花鏡，眼睛瞇成了一條縫，和著她的皺紋，像一棵老樹的年輪，一圈又一圈。?我握住外婆那只布滿老繭的手，眼眶微酸。人往往在一瞬間老去，而我，也在外婆老去的那個瞬間長大了。?在銀針心中，也許我們都算是厲害的存在。//（選自《北方人（悅讀）》，202年08期，作者是杜泱霆，有刪改）1.小琳：你覺得“六神無主、全神貫注、神氣十足”這幾個詞語中，哪個最適合填入第④自然段的括號中？小美：我認為應該填_____。2.小美發(fā)現，在這篇文章中，隨著不同事件的發(fā)生，作者的情感也在發(fā)生變化。以上是她梳理的導圖，請你根據課文內容填一填。3.小琳：我覺得第⑦和⑧自然段可以刪去，因為題目寫的是《外婆的銀針》，可是這兩個自然段都沒有提到銀針。小美：我覺得____，因為___________。4.小美：我發(fā)現，作者很善于通過外貌、神態(tài)和動作等描寫來刻畫人物。小琳：是的，第⑤自然段畫線的句子就用了_____描寫和_____描寫，讓我感受到了_____。5.小琳：作者在外婆老去的瞬間長大了，在生活中，你也有瞬間長大的經歷嗎？寫寫你的經歷和當時的感受吧。我：_____22、閱讀下面的文章，回答問題。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（），從我腳邊（）了；等找睜開眼和太陽再見，這算又（）了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.在文中的括號里填上合適的詞語。2.畫橫線的句子用了_________的修辭手法，寫出了時間________的特點，表達了作者_______________。3.畫波浪線的句子運用了________________的修辭手法，寫出了時間________________的特點。23、閱讀與理解。閱讀作品節(jié)選部分，完成習題。①大雁們浩浩蕩蕩地飛過來了，一大群接著一大群絡繹不絕?！暗肝业哪侨捍笱闱f不要沒有向我告別就飛走！”他心里想道，因為他一心要把事情的原委始末全都告訴他們，而且還要告訴他們，現在他又是一個真正的人了。②又一群大雁飛起來了，這一群飛翔得比其他大雁更矯健，鳴叫得比其他大雁更嘹亮。他們身上那股說不出來的神態(tài)告訴了他，這就是帶著他周游過各地的雁群，可是他卻不能夠像前一天那樣只消看上一眼就認準無誤。③大雁們放慢速度，沿著海岸來回盤旋。男孩立即明白過來，那就是他的雁群?？墒撬蛋导{悶，大雁們?yōu)槭裁床伙w落到他的身邊，因為他們不會看不見他站在那里。④他用盡力氣想發(fā)出模仿鳥語的聲音，然而想不到舌頭直僵僵地不聽使喚了！他再也發(fā)不出那種正確的鳥語來了。⑤空中傳來了阿卡的鳴叫聲，可是他再也聽不懂她在說些什么?！斑@是怎么回事呀？難道大雁們說話的腔調全變啦？”他心里茫然不知所措。⑥他朝他們揮舞自己的尖頂小帽，他沿著海岸大步奔跑，嘴里放聲高喊：“我在這里，你在哪里？”⑦然而這樣做似乎使得雁群受到了驚嚇，他們飛上天空朝海面拐過去了。這時候他總算明白過來了！大雁們并不知道他已經又變成人了，他們認不出他來。（選自《騎鵝旅行記》）1.用簡潔的語言概括這個節(jié)選的主要內容。_________________________________________2.第⑥自然段中畫橫線的句子是對男孩的______、_____描寫，從中體會出__________________________。3.“空中傳來了阿卡的鳴叫聲，可是他再也聽不懂她在說些什么”，假如阿卡會說人話，她會說些什么？_________________________________________4.文中的男孩名字叫什么？結合這部小說中的故事情節(jié)，從不同的角度寫出你對這個男孩的評價。（至少兩點）_________________________________________5.神奇的想象是很多名著的共同特點，《騎鵝旅行記》就是一部很具有神奇色彩的小說。就你讀過的一本名著（包括這本書）結合其具體的內容，談談其神奇之處。至少寫出兩處來。__________________________________________五、習作（30分）題目：的故事請根據自己想表達的內容，把題目補充完整，完成一篇語句通順、內容具體、有真情實感的習作。要求：400字左右，文中不要出現真實的人名和校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、D3、A4、D5、C6、B7、D8、D9、A10、C二、判斷題（10分）11、×12、×13、×14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、沒有當年作文上的九十八個紅圈圈，就不會有我今天的一切。17、①.盼望②.我盼望著開學那一天的到來，簡直望眼欲穿。18、老師說：“我還得下功夫學語文?！崩蠋熣f我：“還得下功夫學語文?！?9、不贊同。因為為人民服務不是遙遠而困難的事，它就在我們身邊。比如看見地上有垃圾，主動撿起放進垃圾桶，這就是最簡單的為人民服務。為人民服務應該從小做起，從小事做起。20、喜獲金牌勇奪第一四、快樂閱讀。（30分）21、1.全神貫注2.①漸漸老去，行動不便，聽力下降②想幫“我”補襪子，卻穿不了線③敬佩④愧疚3.①.不可以刪去②.第一，第⑦段和第⑧段寫了外婆變老后變得行動不便，總是誤解他人意思等表現，為下文外婆艱難補襪子作鋪墊。第二，第⑦段和第⑧段是短文的重要情節(jié)，也是本文的矛盾點，這個情節(jié)讓故事變得一波三折。第三，第⑦段和第⑧段表現了“我”對變老后的外婆產生的厭煩，這種情感是“我”在面對外婆老去的過程中情感變化的一部分，這兩個自然段的描寫讓短文的情感變化更為豐富、細膩。4.①.語言##動作②.動作##語言③.外婆對“我”的鼓勵和疼愛5.我在生病的時候自己一個人去醫(yī)院掛號、看醫(yī)生、取藥，走出醫(yī)院的那一瞬間，我非常驕傲，覺得自己長大了。22、1.跨過飛去溜走2.①.排比②.來去無形③.對時光流逝的無奈3.①.擬人②.來去匆匆，挽留不住23、1.變成人后的小男孩（尼爾斯）與阿卡和雁群告別。2.①.動作②.語言③.尼爾斯急切的心情3.尼爾斯，我已經知道了事情的原委始末，我真替你高興，你是個善良的好孩子，你給我們帶來了許多快樂，也幫助我們做了許多事兒?？旎厝グ桑覀儠肋h記著你的。4.尼爾斯從他沒有變成小狐仙之前經常捉弄家里的小動物，還捉弄小狐仙這些情節(jié)中，可以看出他曾經是個頑劣、淘氣、喜歡捉弄人的孩子；從他幫助雁群和狐貍斯密爾周旋、以及遇到困難總是想辦法去克服這些情節(jié)中我看出他又是一個善良、機智勇敢、樂于助人的孩子。5.《西游記》中有神奇的寶貝。