教育質量提升工程心得體會（3篇）

教育質量提升工程心得體會（3篇）

教育質量提升工程心得體會（通用3篇）

教育質量提升工程心得體會篇1

通過本次學習使我收獲很多，感觸很深，在課程學習與研討交流中，我學到了很多的知識，主要表現(xiàn)在以下方面：

1、如何正確的對待問題學生，如何正確處理學生當中出現(xiàn)的厭學現(xiàn)象，如何與學生以恬當?shù)姆绞綔贤ǖ鹊?。對待頑皮的學生，采用打、罵等變相體罰學生是不行的，只能跟他多接觸，多交流、多了解，從他的內(nèi)心深處去認識問題所在，去感化他，要用不同的衡量校準去衡量每一位學生，只要學生每天都有進步就行。隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，加上國家政策也是越來越好，學生地位的逐漸提高，老師們越來越處于弱勢群體了，社會處位在逐漸下降，老師的工作難度提高了。

不管有多難，工作還是要干，作為老師要以不變應萬變，也許太多社會問題，老師沒有辦法遏制，但老師可以不斷地塑造自己，增加個人魅力，俗話說“有魅力才有吸引力”教師要以微笑的面容、親切的話語、飽滿的激情去感化學生、親近學生。并且教師還

要善待學生，當學生出錯時，老師不訓斥，不懲罰，要耐心指導，當學生取得點滴進步時，應給予及時地肯定，并鼓勵他們。

2、通過參與參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學習同伴優(yōu)秀作品等，讓我受益匪淺，記得小學班主任第二期學科簡報中有這樣一句話，讓“教書匠”成為“研究者”，這對老師有了更高的要求，只有自己終身學習，才有可能成為真正的“研究者”。作為一名教師，我們所要學的東西很多，而不是書本上的拿點東西了，讀了簡報之后，發(fā)現(xiàn)校本教研的好處，確實學到了很多東西！

3、參與研修活動的最大收獲是，要把模模糊糊一大片的教學模式，發(fā)展為清清楚楚一條線的教學模式。另外，教師對待教學應該有這三方面的心態(tài)，第一是快樂，第二是執(zhí)著，第三是情趣，有了這些，我想我離一個成功的教師不遠了。

4、“三人行必有我?guī)煛薄畢⑴c研修活動，讓我認識了很多年輕而富有才華的老師，在你們身上有太多值得我學習的地方，從他們身上我學到很很多寶貴經(jīng)驗。

最后，希望能有很多機會參加這樣的培訓，謝謝大家給了我一個學習的平臺。

教育質量提升工程心得體會篇2

一、切實做好安全教育工作

建筑工地安全教育是一項重要工作。教育對象為從事一線生產(chǎn)操作的建筑業(yè)農(nóng)民工，重點是新進場、新上崗、新轉崗的農(nóng)民工和建筑施工特種作業(yè)人員。各市建設(建筑)行業(yè)主管部門按照統(tǒng)一教材、統(tǒng)一授課時間、統(tǒng)一證書的要求加強對建筑工地農(nóng)民工的`安全教育工作，教材使用省建管局組織編寫的《建筑農(nóng)民工讀本》(通用)和《_省建筑農(nóng)民工安全施工生產(chǎn)常識》(專業(yè))，并結合典型事故案例進行教學。必須保證每期8課時的安全教育時間，提高教育質量。

安全教育主要依托建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學校進行，對不具備或尚未創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學校的工程項目，由所在地建設主管部門創(chuàng)造條件組織農(nóng)民工進行安全教育。

二、認真做好考核登記工作

每期安全教育工作結束后，由有關企業(yè)農(nóng)民工學?；蚪逃龣C構對參加安全教育的農(nóng)民工進行考核，各轄市(區(qū))建設主管部門和建設工程安全監(jiān)督機構負責監(jiān)督檢查，考核情況請各轄市(區(qū))存檔備查?？己撕细竦霓r(nóng)民工，由各轄市(區(qū))填寫《_省農(nóng)民工安全教育合格人員名冊》(見附件1)，上報至“_市建筑施工農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作領導小組”辦公室。作為評選優(yōu)秀農(nóng)民工學校和文明工地的重要條件。

三、加強市場監(jiān)督工作

今年，國務院辦公廳轉發(fā)《上海市強化措施推進農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作》作為政務情況交流，指出“加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓已成為當前解決農(nóng)民工勞動安全問題、保護農(nóng)民工根本利益和促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉的一項緊迫任務”。_省政府第42號令第十六條規(guī)定“建設等部門應當將用人單位參加工傷保險和農(nóng)民工安全生產(chǎn)教育、培訓合格作為發(fā)放《安全生產(chǎn)許可證》的必備條件”。第二十四條規(guī)定“煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建筑施工等生產(chǎn)經(jīng)營單位應當對農(nóng)民工進行強制性安全培訓”。

根據(jù)以上要求，各轄市(區(qū))建設主管部門要把實行農(nóng)民工安全證書上崗制度納入到對建筑市場的監(jiān)督中，要和企業(yè)信用管理、文明工地檢查等方面工作緊密結合起來，完善建筑業(yè)就業(yè)準入規(guī)定，確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。各轄市(區(qū))建設主管部門要定期督促檢查，發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全教育上崗或教育培訓不符合要求的，責其限期整改;逾期不改的，要按相關規(guī)定記入不良信用檔案。確保農(nóng)民工安全教育工作落到實處，并深入開展。

教育質量提升工程心得體會篇3

時間飛逝，轉眼間這次“青年馬克思主義工程”的學習就要化一段落，

作為一名土木與環(huán)境工程學院學生干部，能成為這次青年馬克思主義工程培訓班的一員，我感到十分自豪。依稀還記得學院開班典禮上的那一幕一幕，在學院青馬工程的開班典禮中，也讓我受益頗豐，有許多的知識值得我去學習，同時我也明白要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。我會記得這次“青馬工程”培訓中所學的點點滴滴！

這次學院開辦的“青馬工程”中有五場講座，我們在聽取講座的同時也

開展一些素質拓展活動，在這次學習就過程中我明白了，學院開辦青馬工程的原因和目的。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。其次，我清楚的意識到自己應如何做一名合格的“青馬人”。在第一場講座“爭做德才兼?zhèn)涞膶W生干部”中我知道要成為一名合格的大學生干部主要這些方面入手：以真誠的心去對待學習，不浮夸，不自欺欺人；時刻相信和擁護馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想；用心去做作為一名學生干部應該做的事，同時要帶動周圍的同學積極向上的面對學習和生活，作為一名學生干部更要做好自己份內(nèi)的事；盡心去傳播馬克思主義和正確的認識馬克思主義以及其先進的思想，讓身邊的同學們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。把我們所學的知識用到我們平時的工作、學習、生活中去！

在這次“青馬工程”學習的第二場講座“如何作為一名青年馬克思主義

者”中，我真正的認識到什么是青年馬克思主義精神的內(nèi)涵！實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，就是要堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，通過教育培訓和實踐的方式，不斷提高大學生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使我們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。這是我們做為一名合格的“青馬人”應該知道的最基本的道理！

第三場講座圍繞著“學生活動的策劃和宣傳”我作為學生干部在平時的工作中經(jīng)常開展活動，如何把一次活動組織和策劃對于我們學生干部來說至關重要，在講座中我學到了什么是學生活動，學生活動的策劃和意義以及如何去設計一個活動方案。怎么樣去撰寫一份活動方案，同時明白了學生活動的宣傳對活動的重要影響，通過講座把學生活動的許多細節(jié)告訴我們學生干部，這樣的講座使我們學生干部受益匪淺！在第四場講座“青年馬克思理論和學生干部的培養(yǎng)”中，知道了青年領袖的來源、內(nèi)涵、特征、主要理論啟示。作為一名巢湖學院的大二學生干部，我還有太多的不懂、太多的東西要去學習和領會。我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟學姐、學長、老師們和周圍的同學們多交流，多從他們身上學習來彌補自己自身的缺點。去長補短，少說話，多做事。這才是把“青馬工程”的真正內(nèi)涵運用到生活、學習中去，

作為一名學生干部，在平時的日常生活中要學會團結同學，要學會如何更好的和同學們溝通，做工作，要有一套自己的行之有效的方法去處理事情。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學們的意見，要講求民主，同時也要學會如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學院做自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學生干部的熱量。把自己奉獻給整個學院師生，讓自己的一言一行都在感化身邊的每一位同學，讓他們也加入我們的青年馬克思主義工程的建設中來！

我們青年大學生干部擔負著建設社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們應樹立遠大的理想，應該堅持發(fā)奮學習，應該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風。我們大學生正處于人生觀、價值觀形成的關鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，巢湖學院創(chuàng)建的大學生骨干青馬工程培訓學校以社會主義為核心價值觀。從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質。積極把包括青年學生干部在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

作為一名學生干部，無論是在學習，生活中，還是在工作中，我都很努力很認真的去干好每一件事，但我畢竟也是剛走過大一的學生，加之大二開學后，學習任務明顯加重，有時不免有事與愿違之感，分析總結之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質。這次有幸參加”青馬工程”的培訓，我受益匪淺，通過本次的培訓，我明白作為一名學生干部，在各個方面所必備的素質條件。同時也讓我明白了，在服務同學的同時，也應該不斷的進行自我反省、自我教育和自我管理。

這次學院開展的“青馬工程”院長講座中，我學習到了許多為人處事的道理，首先作為一名學生干部，要起到帶頭表率作用，我們必須搞好學習。因為作為學生干部，我們首先是學生，然后才是學生干部，而學習是學生的天職，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學生干部，有幾個同學敢信服她，換句話說，她能樹立幾分威信？進一步來說，連學習成績也搞不好的學生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學習，不能讓成績落下。

其次要把握好自己的心態(tài)。作為一名學生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風順的，這時我們就必須學會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作，另外作為學生干部，我們并沒有什么特權，我們的職責就是為同學服務。這也是響應黨的全心全意為人民服務的宗旨，所以在工作之中，我們必須設身處地的為同學們著，時刻從廣大同學們的利益出發(fā)，還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力。同時要不斷提升自己各方面的能力，作為學生干部。組織活動、開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力、組織活動能力、語言表達能力以及人際交往能。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也