福建省廈門市湖里中學(xué)2024年物理八年級下冊期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省廈門市湖里中學(xué)2024年物理八年級下冊期末檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.小明做完課間操從一樓走到二樓教室,此過程小明克服重力做的功最接近于A.15J B.150J C.1500J D.15000J2.關(guān)于慣性,下列四個現(xiàn)象對應(yīng)的說明正確的是A.錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因為錘柄具有慣性B.高速公路汽車限速是為了安全,因為速度越大慣性越大C.賽車要盡量減重,這樣賽車的慣性也會減小D.百米賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用3.一本書靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力()A.書受的重力和書對地球的吸引力B.書對桌面的壓力和書受的重力C.書受的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力4.共享單車在設(shè)計上,為了減小摩擦的是()A.自行車車輪上的花紋 B.自行車腳踏板上的花紋C.用橡膠制作自行車的剎車皮 D.自行車輪軸內(nèi)的小滾珠5.牛頓是偉大的物理學(xué)家,下列物理量的單位以他的名字命名的是A.力 B.壓強 C.功 D.功率6.如圖所示,在水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯,燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體,把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,兩液面相平.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強D.甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓強相等7.如圖中所示的發(fā)電設(shè)備利用的是()A.風(fēng)能 B.光能 C.太陽能 D.水能8.如圖所示,小蘭將U形管壓強計的探頭放入水中某一深度處,此時U形管中兩液面的高度差為h。下列操作中,能使高度差h減小的是()A.將探頭向上移動一段距離B.將探頭水平向左移動一段距離C.將探頭放在相同深度處的鹽水中D.將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個角度二、多選題9.圖所示,用錘子將釘子釘入墻壁,下列說法中正確的是()A.錘頭對釘子的作用力大于釘子對錘頭的作用力B.釘子尖和釘子帽所受的壓力相等C.釘子尖和釘子帽所受的壓強相等D.釘子尖很尖是為了增大壓強10.如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是()A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受摩擦力C.a(chǎn)受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力D.a(chǎn)在水平方向上受到向右的摩擦力三、填空題11.跳傘運動員跳傘,在空中未打開傘時,跳傘員加速下降(不計空氣阻力),他的動能_____。傘打開后,跳傘員勻速下降,則此時他的機(jī)械能_____。(均選填“增大”、“減小”或“不變”)12.如圖所示。水平桌面上有兩個相同的圓柱形容器A和B,置于其中的圓臺形實心鐵塊甲和乙完全相同,均先向兩容器中加水至圓臺高的一半,則甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的壓強p甲_____p乙。當(dāng)向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量的水后(水面均未到達(dá)圓臺形的上表面),則甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。(均選填“<”、“>”或“=”)13.如圖,滑輪重小于物重(繩重、摩擦不計),使用甲圖滑輪最大的好處是_____;若勻速提升相同的重物,則_____、機(jī)械效率_____(“<”、“=”、“>”)。14.愛米做如下實驗:將三個相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個體積相同的實心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都靜止后,觀察到如圖所示的情景,發(fā)現(xiàn)乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結(jié)論:(1)因為浮力的大小跟________和________有關(guān),所以三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是________;(2)根據(jù)浮沉條件,可以判斷這三個球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小關(guān)系是________;ρ液________ρ乙;(3)請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。(________)15.如圖所示,在11N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運動的過程中,物體B相對于地面靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為4N,則B所受滑動摩擦力方向水平向________(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為________N。

16.粗糙水平面上有一個重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m,則在此過程中推力做功______J,推力做功的功率為______W。四、作圖、實驗探究題17.(1)如圖,一個小球漂浮在水面上,請在圖中畫出小球受力的示意圖。(2)如圖所示,畫出力F的力臂,并標(biāo)上相應(yīng)的字母l。18.如圖,小紅手里拿著兩只體積大小相同的氣球,氦氣球飛上空中,空氣球直接落地,請分別畫出它們受到的空氣浮力F1、F2的示意圖。(______)19.(10分)在探究動能的大小與什么因素有關(guān)的實驗中,同學(xué)們猜想動能大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),并在老師的指導(dǎo)下做了如圖所示的實驗:讓質(zhì)量不同的小球從斜面不同高度滾下,與放在水平面上的木塊碰撞,推動木塊運動。

(1)本實驗是通過比較______來比較小球的動能大??;(2)要探究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)保持小球的______不變;(3)小球從斜面某點______釋放,滾落到水平面上,小球的______能轉(zhuǎn)化為動能,因此只要改變小球______,就可以改變小球到達(dá)平面時的動能;(4)小球和木塊由于受到______的作用,在水平面上運動一段距離后停了下來,在這過程中它們的機(jī)械能將逐漸______;(選填增大;不變;減?。?5)交通運輸中,在速度相同情況下汽車的______越大,其動能就越大,行駛時危險就越大,因此嚴(yán)禁汽車超載是減輕交通事故造成傷害的一個重要手段。五、計算題20.(6分)某實驗小組在研究某種物質(zhì)的屬性時,經(jīng)常需將物體浸沒在煤油中保存,將體積為1×10-3m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部,物體浸沒在煤油中,如圖所示:(g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3)求:(1)物體所受的浮力__________:(2)細(xì)線受到的拉力__________;(3)若細(xì)線與物體脫落,待物體靜止后煤油對容器底的壓強變化了多少_________?21.(6分)科技可以改變?nèi)祟惖纳?,能將人從繁重的勞動中解放出來,可以有更多的時間享受美好生活,如圖是小明同學(xué)家中的智能掃地機(jī)器人,能自動地將家中的地下打掃的很干凈。若該機(jī)器人掃地時的質(zhì)量為4kg,機(jī)器人與地面接觸的總面積為8cm2。(g取10N/kg)求:(1)該機(jī)器人的重力;(2)該機(jī)器人對水平地面的壓強。

參考答案一、單選題1、C【解析】

一個中學(xué)生的重力約為500N,從一樓走到二樓的豎直高度約為3m,因此克服重力做功約為:W=Gh=500N×3m=1500J。A.15J與分析不相符;B.150J與分析不相符;C.1500J與分析相符;D.15000J與分析不相符。2、C【解析】

A.錘頭松了,人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上,是因為錘頭具有慣性,故A錯誤;B.慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān),故B錯誤;C.慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,因此賽車減重,慣性也會減??;故C正確。D.賽跑的運動員撞線后還要跑出去一段距離,是由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),慣性不是力,不能說受到慣性的作用,故C錯誤;3、C【解析】

A.書受的重力和書對地球的吸引力是一對相互作用力,故A不符合題意;B.書對桌面的壓力和書受的重力方向相同,不是一對平衡力,故B不符合題意;C.書受的重力和桌面對書的支持力沿同一直線作用在同一物體,方向相反、大小相等,是一對平衡力,故C符合題意;D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力作用在不同物體上,不是一對平衡力,故D不符合題意。故選C。4、D【解析】

A.自行車車輪上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故A不符合題意;B.自行車腳踏板上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故B不符合題意;C.用橡膠制作的自行車的剎車皮很粗糙,剎車時,壓力不變,可以增大剎車皮與車輪之間的摩擦,故C不符合題意;D.自行車輪軸內(nèi)的小滾珠,是變滑動為滾動來減小摩擦,故D符合題意。故選D。5、A【解析】

在國際單位制中:A.力的單位是牛頓,符合題意;B.壓強的單位是帕斯卡,不符合題意;C.功的單位是焦耳,不符合題意;D.功率的單位是瓦特,不符合題意。6、B【解析】

由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和下沉狀態(tài),物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等;物體下沉?xí)r,浮力要小于重力,故雞蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理知:雞蛋排開甲液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力,故B正確;ρ甲>ρ雞蛋時雞蛋漂浮,ρ乙<ρ雞蛋時雞蛋下沉,故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,兩杯中液面相平,由p=ρgh可知,甲杯底壓強大于乙杯底壓強,故AC錯誤.因為雞蛋在甲中漂浮,乙中下沉,V排甲<V排乙,又因為兩液面相平,液體的體積與排開液體的體積之和相同;所以甲液體的體積大于乙液體的體積,知ρ甲>ρ乙根據(jù)m=ρV知,m甲>m乙,G甲>G乙甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓力:F=G液體+G雞蛋+G容器,所以F甲>F乙,根據(jù)p=知,甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強,故D錯誤.7、A【解析】

由圖可知,這是風(fēng)力發(fā)電裝置,這種裝置可以利用風(fēng)能帶動扇葉轉(zhuǎn)動,并把風(fēng)車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。故選A。8、A【解析】

U形壓強計兩管液面高度差h反映了探頭處液體壓強的大小,h值越大,說明探頭處的液體壓強越大;A.液體內(nèi)部的壓強和深度有關(guān),將探頭向上移動一段距離,壓強減小,h值也會變小,故A符合題意;B.將探頭水平向左移動一段距離,探頭所處深度沒有變化,壓強不變,所以h值也不會變化,故B不符合題意;C.相處深度,液體密度越大壓強越大,鹽水密度大于純水密度,所以將探頭放在相同深度處的鹽水中,壓強會變大,h值隨之變大,故C不符合題意;D.同一液體內(nèi)部,相同深度處不同方向的壓強相等,所以將探頭在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個角度,h值也不會變化,故D不符合題意。故選A。二、多選題9、BD【解析】

A.錘頭對釘子的作用力與釘子對錘頭的作用力是一對相互作用力,大小相等。故錯誤;B.錘子對釘子帽的作用力大小不變地通過釘子傳遞給木板,因力的作用是相互的,木板給釘子尖一個大小相同的反作用力,所以釘子尖和釘子帽所受的壓力相等,故正確;C.釘子尖和釘子帽所受的壓力相等,釘子尖受力面積小于釘子帽受力面積,由可知,釘子尖所受的壓強大于釘子帽所受的壓強,故錯誤;D.釘子尖很尖是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故正確。

故選BD。10、BC【解析】

A.把a和b看做整體,因物體在拉力F的作用下做勻速直線運動,所以物體受到的是平衡力,即拉力F和a受到的摩擦力大小相等,故A錯誤;B.物體a與b一起做勻速度直線運動,二者相對靜止,不存在摩擦力,因此,b在水平方向上不受摩擦力,故B正確;C.由于物體b也是壓在a上的,a受到的重力小于地面對a的支持力,a受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力,故C正確;D.由于,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,物體a與b一起做勻速度直線運動,二者相對靜止,不存在摩擦力,所以a在水平方向上受到向左的摩擦力,故D錯誤。故選BC。三、填空題11、增大減小【解析】

跳傘員在跳傘過程中,質(zhì)量不變,速度加快,動能增大;質(zhì)量不變,高度不斷減小,重力勢能減??;下落過程中和空氣摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小。12、>=<【解析】

第一空.甲、乙兩鐵塊完全相同,由圖可知,甲浸入水中的體積大于乙浸入水中的體積,即V排甲>V排乙,根據(jù)可知,甲受到的浮力大于乙受到的浮力,即F甲>F乙。第二空.兩容器中都加水至圓臺高的一半,即甲、乙底部在水中的深度相同,根據(jù)可知,A、B底部受到水的壓強相等,即p甲=p乙。第三空.當(dāng)向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量(等體積)的水后,由于甲的上半部分較細(xì),則加入水后A容器中水面上升得較低;乙的上半部分較粗,則加入水后B容器中水面上升得較高,即最終容器中水面高度hA<hB。原來容器中水面高度相同,則說明加入水之后甲、乙排開水的體積增大量△V排甲<△V排乙,根據(jù)可知,甲、乙受到的浮力的增大量△F甲<△F乙。13、可以改變動力的方向>>【解析】

[1]由圖可知,甲圖中的滑輪輪軸固定不動,所以是定滑輪,使用定滑輪可以改變作用力的方向。[2]甲圖中的滑輪是定滑輪,,而乙圖中的滑輪是動滑輪,使用該滑輪可以省一半的力,所以;故F甲>F乙。[3]甲乙兩圖中的重物相同時,如果升高相同的距離,則有用功相同;在繩重、摩擦不計情況下,甲圖中的拉力做的功等于有用功,而乙圖中的拉力做的功包括有用功和克服動滑輪重力所做的功,所以乙圖中的總功更大些,因此乙圖中滑輪的機(jī)械效率會比甲圖中的小。14、液體的密度物體排開液體的體積相等的ρ甲<ρ乙<ρ丙=【解析】

第一空、第二空.根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)。第三空.已知三個實心球的體積相同,由于三個球浸沒在同種液體中,則排開液體的體積相同,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知它們受到的浮力:F甲=F乙=F丙;第四空、第五空.根據(jù)題意可知,乙球下方彈簧長度等于原長,則彈簧對乙球沒有作用力,則F乙=G乙,乙在液體中會懸浮,由浮沉條件可知ρ乙=ρ液,由圖可知,甲球下方彈簧長度大于原長,則甲球受到的浮力F甲>G甲,甲在液體中上浮,因此ρ甲<ρ液,丙球下方彈簧長度小于原長,則丙球受到的浮力F丙<G丙,丙在液體中會下沉,因此ρ丙>ρ液因此可得ρ甲<ρ乙<ρ丙。第六空.甲球所受重力方向豎直向下,作用在重心上,丙球所受彈力豎直向上,作用在重心上如圖:15、右7【解析】

[1]彈簧測力計示數(shù)為4N,則彈簧測力計對B的拉力為4N,方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),由二力平衡可得,摩擦力與拉力應(yīng)大小相等,方向相反,所以,摩擦力大小為4N,方向水平向右。[2]根據(jù)力的作用是相互的,B會給A一個向左的摩擦力,大小為4N,A勻速向右運動。A受B對其向左的摩擦力、地面對其向左的摩擦力和拉力F的作用,由力的平衡條件可知,地面對A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。16、20020【解析】

[1]此過程中推力做功為[2]此過程中推力功率為四、作圖、實驗探究題17、(1);(2)【解析】

(1)小球漂浮在水面上,重力和浮力是一對平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上,如下圖所示:。(2)延長力F的作用線,再由O向其做垂線,圖中l(wèi)表示的就是該力的力臂,如圖所示:。18、【解析】

氣球是“浸沒”在空氣中的,因為體積相同,所以排開空氣的體積相同,根據(jù)公式F浮=ρ空氣gV排可知,兩球所受浮力相同,浮力的方向豎直向上,從氣球的重心沿豎直向上畫出浮力的示意圖,如圖所示:19、小球推動木塊移動的距離質(zhì)量靜止重力勢靜止釋放的高度摩擦力減小質(zhì)量【解析】

(1)[1]本實驗是通過比較小球推動木塊移動的距離來比較小球的動能大小。(2)[2]影響動能大小的因素有:物體的質(zhì)量和物體運動的速度,探究動能大小與速度的關(guān)系時,應(yīng)保持小球的質(zhì)量不變

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