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福建省福州市福清市林厝初級(jí)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)了10s,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.繩子自由端移動(dòng)的距離為2m B.物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為75NC.拉力F的功率為12W D.有用功為120J2.發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲,下列措施中,不是為了控制噪聲的是()A.摩托車裝消聲器B.公路“隔音蛟龍”C.天壇回音壁D.紡織工戴耳罩3.一小孩從公園中的滑梯上端加速滑下,不考慮摩擦,對(duì)于小孩機(jī)械能的變化情況,下列說(shuō)法中正確的是()A.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,機(jī)械能減小B.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小C.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能增大D.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,機(jī)械能不變4.佛山是陶瓷和武術(shù)之鄉(xiāng).圖甲、乙是同一童子擺出的兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作,為佛山石灣出品的精美擺件,下列說(shuō)法正確的是A.甲圖中童子對(duì)底座的壓力較大B.甲圖中童子對(duì)底座的壓強(qiáng)較大C.乙圖中童子對(duì)底座的壓力較大D.乙圖中童子對(duì)底座的壓強(qiáng)較大5.在圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大摩擦的是A.自行車的車閘B.冰壺運(yùn)動(dòng)C.滾動(dòng)軸承D.氣墊船6.在慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)上,女排隊(duì)員和教練員代表站在花車上經(jīng)過(guò)天安門(mén)廣場(chǎng)過(guò)程中,如圖所示,若說(shuō)郎平教練是靜止的,則所選擇的參照物是()A.天安門(mén)城樓B.女排代表乘坐的花車C.天安門(mén)城樓前的金水橋D.天安門(mén)廣場(chǎng)上站立的士兵7.如圖所示,在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平.此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)A.逐漸減小到零 B.先減小后增大C.始終保持不變 D.逐漸增大8.如圖所示的滑輪組中,動(dòng)滑輪重1N,小強(qiáng)用6N的拉力F通過(guò)該滑輪組勻速提起重的物體,物體沿豎直方向上升0.4m。此過(guò)程中,滑輪組的機(jī)械效率是()A.45.5% B.90.9% C.83.3% D.55.6%9.一名普通中學(xué)生對(duì)與自己身體相關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè),下列估測(cè)合理的是()A.正常體溫為42℃ B.自身質(zhì)量約為50kgC.心跳的速度約為8次/秒 D.正常身高約為160mm10.同一個(gè)雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時(shí),雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底,如圖所示。由此可知()A.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B.向甲杯中加入鹽,雞蛋所受浮力會(huì)增大C.乙圖中的液體是水D.向乙杯中加入水,雞蛋所受浮力會(huì)減小11.四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程12.如圖所示,表面粗糙的一水平傳送帶始終勻速向右傳動(dòng),現(xiàn)把一物塊無(wú)初速度放在傳送帶左側(cè),設(shè)傳送帶足夠長(zhǎng),在此過(guò)程中以下說(shuō)法正確的是()A.物塊一直做勻速運(yùn)動(dòng)B.物塊先受到向右的滑動(dòng)摩擦力,后受到向右的靜摩擦力C.物塊先向右加速,后繼續(xù)向右勻速運(yùn)動(dòng)D.當(dāng)物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊不受力的作用二、填空題13.如圖所示,是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)此實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可知,物體A在水中受到的浮力是_____N.你通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是_____。14.做“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),用的器材有:帶有刻度的杠桿、鐵架臺(tái)、鉤碼、線(彈簧夾)和_____等。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量_____。圖是“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,把杠桿安裝在支架上,將右端螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿_____位置上靜止,在該位置靜止的目的是_____。15.力的作用效果通常有兩種,一是改變物體的_____________________,二是改變物體的形狀。__________________是用來(lái)表示壓力作用效果的物理量。16.物體放在水平面上,受到水平力F1=10N作用下,向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。此時(shí)物體受到的滑動(dòng)摩擦力是______N;摩擦力的方向______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小明用彈簧測(cè)力計(jì)、粗糙程度均勻的水平桌面、砝碼和木塊等實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系。(1)小明用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要想知道滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)該使木塊在水平桌面上做___運(yùn)動(dòng)。此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為_(kāi)___N。(2)分析本實(shí)驗(yàn)誤差產(chǎn)生的原因,請(qǐng)寫(xiě)出其中1條:_________________。(3)根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫(huà)出聲f~F壓關(guān)系圖象.依據(jù)f~F壓關(guān)系圖象,思考當(dāng)F壓=6N時(shí)如何確定滑動(dòng)摩擦力的f大小,在圖乙中縱坐標(biāo)軸上用字母A標(biāo)記f大小的位置并留下作圖痕跡___________。(4)自行車剎車時(shí),捏手剎用的力越大,車子停的越快的原因是_________________。18.(8分)小明利用如圖所示裝置,探究在水平面上阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響,進(jìn)行如下操作:a.如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.b.如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.c.如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過(guò)的距離.請(qǐng)針對(duì)以上操作回答下列問(wèn)題:(1)以上操作中錯(cuò)誤的一次是___________(a/b/c),這樣會(huì)達(dá)不到___________目的.(2)對(duì)比兩次正確實(shí)驗(yàn)操作能說(shuō)明:小車受到的阻力越小,通過(guò)的距離越___________,或小車的速度___________.(3)小明認(rèn)為,通過(guò)進(jìn)一步推理可以得到下列結(jié)論:①運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,那么將一直運(yùn)動(dòng)下去;②靜止的物體不受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài).根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為可以得出的結(jié)論___________(只有①/只有②/①和②).19.(8分)小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系。他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示。1)上述四種情況,______圖中金屬塊所受到的浮力最小;2)做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與_____________有關(guān);3)做_________兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,杠桿OA在力F1、F1的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),L1是力F1的力臂.在圖中畫(huà)出力F1的力臂L1和力F1.(______)21.(8分)(1)一個(gè)物體靜止在斜面上,如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體對(duì)斜面壓力的示意圖______;(2)如圖所示,一木球靜止在水面上,請(qǐng)?jiān)趫D中作出木球所受力的示意圖______(O為重心);(3)如圖所示的是活塞式抽水機(jī),請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2,及作用在A處的最小動(dòng)力F1的示意圖______。五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,燈重30N,燈掛在水平橫桿的C端,O為杠桿的支點(diǎn),水平桿OC長(zhǎng)2m,桿重不計(jì),BC長(zhǎng)0.5m,繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少?(已知:∠DBO=30°)23.(12分)抗震救災(zāi)中,要用重型吊機(jī)從倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員。如果重型吊機(jī)在起吊過(guò)程中吊起了質(zhì)量為20000kg的重物(鋼繩的重和摩擦不計(jì),g=10N/kg)。求:(1)當(dāng)重物勻速上升時(shí),鋼繩受到的拉力為多少牛?(2)若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s,重型吊機(jī)對(duì)重物所做的功為多少焦?(3)在重物勻速豎直上升的過(guò)程中,重型吊機(jī)對(duì)重物做功的功率為多少瓦?
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.由v=得物體移動(dòng)距離s物=v物t=0.2m/s×10s=2m由圖知,n=3,繩子自由端移動(dòng)的距離s=3s物=3×2m=6m故A錯(cuò)誤;B.拉力做的有用功W有=fs物,W總=Fs=F3s物,因?yàn)棣?===所以物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力f=η×3F=80%×3×20N=48N故B錯(cuò)誤;C.拉力做的總功W總=Fs=20N×6m=120J拉力做功的功率P===12W故C正確;D.有用功W有=fs物=48N×2m=96J故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】
A.給摩托車的排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的,故A不符合題意;B.公路“隔音蛟龍”,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的,故B不符合題意;C.天壇回音壁是回聲的利用,不是減弱噪聲,故C符合題意;D.紡織工戴耳罩是在人耳處減弱噪聲,故D不符合題意。故選C。3、D【解析】
不考慮摩擦,小女孩下滑過(guò)程中,受到重力、支持力的作用,下滑過(guò)程中高度降低,故重力勢(shì)能減?。徽麄€(gè)過(guò)程將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,小孩加速下滑,故動(dòng)能增加;沒(méi)有能量損耗,機(jī)械能守恒即不變;故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。4、D【解析】
AC.圖甲、乙是同一童子擺出的兩個(gè)武術(shù)動(dòng)作,所以兩童子的重力相等,則對(duì)底座的壓力大小相等,故AC錯(cuò)誤;BD.甲圖童子雙腳接觸底座,乙圖中童子單腳接觸底座,則乙童子與底座的接觸面積小,根據(jù)知,乙圖中童子對(duì)底座的壓強(qiáng)較大,故B錯(cuò)誤,D正確。5、A【解析】
本題是有關(guān)摩擦力的題目,解決本題的關(guān)鍵知道增大摩擦的方法;增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.【詳解】A、自行車的車閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力,故A符合題意;B、用冰刷擦冰使冰壺運(yùn)動(dòng),是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故B不合題意;C、滾動(dòng)軸承是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦力,故C不合題意;D、氣墊船是通過(guò)使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力,故D不合題意.故選A.6、B【解析】
郎平教練與女排代表乘坐的花車之間沒(méi)有發(fā)生位置的變化,因此以女排代表乘坐的花車為參照物郎平教練是靜止的,天安門(mén)城樓、天安門(mén)城樓前的金水橋、天安門(mén)廣場(chǎng)上站立的士兵與郎平教練之間均發(fā)生了位置的變化,因此以他們?yōu)閰⒄瘴?,郎平教練是運(yùn)動(dòng)的。故選B。7、A【解析】
塑料袋慢慢浸入水的過(guò)程中,塑料袋排開(kāi)水的體積增大,水的密度不變,水對(duì)塑料袋的浮力增大,而塑料袋內(nèi)水受到的重力=拉力+浮力,物體的重力不變,浮力增大,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力(示數(shù))減??;當(dāng)袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平,則排開(kāi)水的體積等于袋內(nèi)水的體積,根據(jù)阿基米德原理,此時(shí)排開(kāi)水的重力等于袋內(nèi)水的重力,所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為零.【詳解】在塑料袋慢慢浸入水的過(guò)程中(袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平之前),塑料袋排開(kāi)水的體積增大,由F?。溅阉甮V排可知,水對(duì)塑料袋的浮力F浮增大,由F?。紾?F′的變形式F′=G?F浮可得,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變??;當(dāng)袋內(nèi)水面與燒杯中的水面相平時(shí),排開(kāi)水的體積等于袋內(nèi)水的體積,即V排=V水,則排開(kāi)水的重力等于袋內(nèi)水的重力,即F′?。紾水,測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為零.故選A.8、C【解析】
由圖知,承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為2段,則滑輪組的機(jī)械效率為故選C。9、B【解析】
A.人的正常體溫在范圍內(nèi),故A不符合題意;B.一名普通中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg,故B符合題意;C.正常人心跳的速度約為1次/秒,故C不符合題意;D.一名普通中學(xué)生的正常身高約為160cm,故D不符合題意。故選B。10、C【解析】試題分析:(1)當(dāng)浮力等于重力時(shí),物體漂浮或懸浮;當(dāng)浮力小于重力時(shí),物體下沉,據(jù)此分析圖甲、圖乙中浮力與重力的關(guān)系;(2)當(dāng)液體的密度大于物體的密度時(shí)物體漂浮,當(dāng)液體的密度小于物體的密度時(shí)物體下沉,據(jù)此判斷甲乙兩圖哪個(gè)是鹽水.解:A、因?yàn)殡u蛋在甲圖中漂浮,所以F浮甲=G,故A錯(cuò)誤;B、雞蛋在甲圖中漂浮,則ρ甲>ρ雞蛋,向甲杯中加入鹽,水的密度變大,則ρ甲′>ρ雞蛋,所以雞蛋仍漂浮,則雞蛋所受浮力不變;故B錯(cuò)誤;C、雞蛋在甲圖中漂浮,ρ甲>ρ雞蛋;在乙圖中雞蛋沉底,ρ乙<ρ雞蛋,所以ρ甲>ρ乙,即甲圖中的液體是鹽水,乙圖中的液體是水,故C正確.D、由于乙圖中的液體是水,向乙杯中加入水,液體的密度不變,所以雞蛋所受浮力不變,故D錯(cuò)誤.故選C.11、C【解析】
吸氣沖程、排氣沖程都是消耗機(jī)械能的沖程,壓縮沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.12、C【解析】
A.物塊剛放上去時(shí)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.物塊先受到向右的滑動(dòng)摩擦力,勻速運(yùn)動(dòng)后不再受到摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.物塊先在摩擦力的作用下,向右做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度與傳送帶相同時(shí),不受摩擦力作用,由于慣性,會(huì)繼續(xù)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.當(dāng)物塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊受重力和支持力的作用,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題13、1物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)【解析】
物體在水中受到的浮力為5N﹣4N=1N。物體在鹽水中受到的浮力為5N﹣3.5N=1.5N,可見(jiàn),物體浸沒(méi)在水中和鹽水中受到的浮力是不同的,故可得結(jié)論:物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。14、彈簧測(cè)力計(jì)動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2;右水平消除自身重力對(duì)杠桿的影響【解析】
[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小。所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì);[2]實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是動(dòng)力F1、阻力F2、動(dòng)力臂L1、和阻力臂L2;[3][4]由圖知,杠桿右端偏高,可將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。[5]在水平位置靜止的目的是消除杠桿自身重力對(duì)杠桿平衡的影響。15、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)壓強(qiáng)【解析】
第一空.力的作用可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),例如人推車,車由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng);力的作用也可以改變物體的形狀,例如手用力拉彈簧,使彈簧伸長(zhǎng)就是改變了物體的形狀。第二空.物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示壓力作用的效果。16、10向右(或水平向右)【解析】
[1]物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),根據(jù)二力平衡的原理,f=F1=10N。[2]滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,物體向左運(yùn)動(dòng),所以摩擦力的方向向右。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線2.2很難完全做到勻速直線運(yùn)動(dòng)(或測(cè)力計(jì)是在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù))1.8N
捏手剎用的力越大,壓力越大,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素,摩擦力越大,根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故車子停的越快【解析】
(1)[1][2]只有沿水平方向拉著物體在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,由圖知,測(cè)力計(jì)分度值為0.1N,示數(shù)為2.2N,即此時(shí)滑動(dòng)摩擦力大小為2.2N。(2)[3]人為很難完全做到勻速直線運(yùn)動(dòng)(或測(cè)力計(jì)是在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù));(3)[4]根據(jù)圖乙給出的數(shù)據(jù)點(diǎn)畫(huà)出聲f~F壓關(guān)系圖象,將各點(diǎn)用直線連接起來(lái),直線兩邊的點(diǎn)分布大致均勻,并延長(zhǎng)交過(guò)6N的垂線于A,如下所示:可知,當(dāng)F壓=6N時(shí),對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)摩擦力的f大小為1.8N;(4)[5]自行車剎車時(shí),捏手剎用的力越大,壓力越大,根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力的因素,摩擦力越大,根據(jù)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故車子停的越快?!军c(diǎn)睛】探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)18、b在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度相同長(zhǎng)減小得越慢只有①【解析】
為保證小車到達(dá)斜面底端的初始速度相同,應(yīng)做到“三同”原則,即同一小車,同一斜面,同一高度,由靜止釋放,b中斜面上也有棉布,斜面不同,不能保證小車初始速度相同,因此b錯(cuò)誤;第一空.b;第二空.在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度相同;由力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系可知,小車受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的越慢,速度減小的越慢,移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。第三空.長(zhǎng)第四空.減小得越慢第五空.由牛頓第一定律可知運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力的作用,將一直運(yùn)動(dòng)下去,故結(jié)論①正確,結(jié)論②靜止的物體不受外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài),也正確,但該實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有探究靜止物體不受力的情況,因此只能得出結(jié)論①。19、甲液體種類(液體密度)乙丙【解析】
(1)[1]上述四種情況,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大,金屬塊所受到的浮力越小,所以甲圖中金屬塊所受到的浮力最小。(2)[2]比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),金屬塊浸沒(méi)在水和酒精中,排開(kāi)液體的體積相同,液體密度不同,所受浮力不同,實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系。(3)[3]為了探究金屬塊浸沒(méi)在液體中時(shí),受到的浮力與深度無(wú)關(guān),應(yīng)選用同種液體,讓金屬塊浸
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