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2024年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣八年級物理第二學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是A.用吸管喝飲料 B.?dāng)r河壩做的下寬上窄C.雪橇做的比較寬大 D.刀口磨的很鋒利2.如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,下列說法正確的是()A.甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的體積大D.兩球浸在水中的體積一樣大3.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是()A.中學(xué)生爬一層樓高度所做的功約為15000JB.兩個雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103ND.一張課桌的高度約1.5m4.我國自行研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在馬里納海溝下潛至7020米,當(dāng)它在深海中繼續(xù)下潛的過程中(忽略形狀微小變化,海水密度不變),它受到海水的A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力不變,壓強(qiáng)變大 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大5.如圖所示的各種做法中,屬于增大摩擦的是()A.自行車上的滾動軸承B.體操運(yùn)動員手上涂有防滑粉C.冰壺運(yùn)動員用刷子刷冰面D.給門軸上的合頁加潤滑油6.如圖所示.將圓柱體甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,則下列圖像中能正確表示余下部分對地面的壓強(qiáng)p′與切去部分高度Δh的關(guān)系是A. B. C. D.7.如圖,A物體在大小為10N的拉力F作用下,以0.3m/s的速度向右勻速運(yùn)動(不計滑輪與細(xì)繩的摩擦及重力),若A物體與桌面間的摩擦力為1N,下列說法錯誤的是()A.拉力F做功的功率是3WB.B物體的質(zhì)量是2.7kgC.B物體上升的速度是0.1m/sD.A物體運(yùn)動1s則B物體克服重力做3J功8.教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是A.門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用B.門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦9.下列關(guān)于慣性的說法正確的是A.草地上的足球越滾越慢,其慣性越來越小B.利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C.剎車時人身體向前傾,是因為受到了慣性力的作用D.系上安全帶,能減小因后車撞擊對司機(jī)造成的傷害10.在人類對世界的探索和認(rèn)識中,伽利略利用自制的望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行了大量天文觀測,支持了哥白尼的()A.日心說 B.地心說 C.星云說 D.大爆炸說11.將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中,如圖,兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB,密度計受到液體的浮力是FA、FB,則密度和浮力的關(guān)系分別是A.ρA<ρBFA=FB B.ρA<ρBFA>FB C.ρA=ρBFA>FB D.ρA>ρBFA=FB12.短跑運(yùn)動員在100m競賽中,測得7s末的速度是9m/s,10s末到達(dá)終點(diǎn)時的速度是10.2m/s,則運(yùn)動員在全程內(nèi)的平均速度為()A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s二、填空題13.城市高架橋發(fā)生堵車現(xiàn)象,大多是因為兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”造成的。如圖所示,汽車B剎車后由于_____撞到汽車A;“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對A汽車的撞擊力_____(選填大于”“小于”或“等于”)A汽車對B汽車的力,此時對汽車A中的司機(jī)起保護(hù)作用的是_____(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。14.將重為6N物體全部壓入水中,物體排開的水重為8N,此時物體受到浮力為___N:放手后物體將____(選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”);待物體靜止時所受浮力為______N.水對容器底部的壓強(qiáng)比放手前_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。15.如圖所示,在力F作用下使重200N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)F=30N時,物體受到的摩擦力_______N(不計滑輪重力和繩與滑輪間的摩擦);當(dāng)物體移動4m時,繩子自由端移動的距離_______m。16.如圖所示,獨(dú)輪車是一種新型電動代步車,下表是它的一些參數(shù)。該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,求:(1)地面對車的支持力為多少?(2)若此時車輪與地面的接觸面積為40cm2,則地面受到的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/kg)三、實驗題17.(8分)在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積.實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。(g=10N/kg)液體種類實驗序號物體重力G物(N)彈簧測力計示數(shù)F(N)物體受到浮力F?。∟)排開液體體積V排(cm3)水ρ水=1.0g/cm3121.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中數(shù)據(jù),實驗所用物體的重力為________N,第一次實驗中物體所受的浮力F浮=________N。(2)分析比較實驗序號1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時,排開液體的體積越________,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實驗序號________可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排=________N。通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系,還可以驗證________原理。(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用了不同液體并進(jìn)行了多次實驗,其目的是為了_______(選填字母序號)。A.尋找普遍規(guī)律B.取平均值減小誤差。18.(8分)在探究“影響滑動摩擦力大小”的因素這一實驗中:(1)小明用測力計拉同一長方體木塊進(jìn)行了三次正確的實驗操作實驗情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中,木塊受到的滑動摩擦力大小等于________N②比較________兩圖的實驗可知滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。(2)在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測力計不沿水平方向拉動時,也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動,如圖丁所示,此過程中,木塊處于________(平衡/不平衡)狀態(tài);彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力________(是/不是)一對平衡力,理由是:________;豎直方向上,木塊受到的重力和木板對它的支持力________(是/不是)一對平衡力。(3)小琪認(rèn)為添加一樣器材可以進(jìn)行探究“影響壓力作用效果的因素”實驗添加的器材可能是________。19.(8分)下圖是小宇“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)“的實驗操作過程,鐵塊和木塊的大小形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙。(1)實驗中必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊做_____運(yùn)動,這樣便于測量滑動摩擦力的大??;(2)比較_____兩圖可知,在接觸面粗糙糙程度相同時,壓力越_____,滑動摩擦力越大;(3)乙丙兩圖中,木塊和鐵塊疊放在一起的目的是使_____相同,物體所受到的滑動摩擦力大小關(guān)系是f乙______f丙;(選填“<”、“>”或“=”)(4)如圖丁中,是小宇對于該實驗的改進(jìn)方法,水平拉動木板,待測力計示數(shù)穩(wěn)定后,測力計A的示數(shù)為4.0N,測力計B的示數(shù)為2.5N,若增大拉力,當(dāng)A的示數(shù)為4.8N時,B的示數(shù)為_____N,此時木塊對長木板的摩擦力方向是水平向_____;(5)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力。四、作圖題20.(8分)如圖所示,請畫出靜止在水面上的木塊a在豎直方向上的受力示意圖。21.(8分)如圖所示,畫出靜止放在光滑地面上的木箱的受力示意圖.(______________)五、計算題22.(10分)利用如圖所示的輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N,邊長為10cm的正方體物體。拉力F的大小為30N,物體在水平地面上勻速直線運(yùn)動時受到地面對它的摩擦力為45N。求:(1)A處拉力大??;(2)正方體物體對地面的壓強(qiáng);(3)滑輪組的機(jī)械效率。23.(12分)田園生活給越來越多的人帶來快樂。如圖所示為一款以汽油機(jī)為動力的小型多功能田園翻地機(jī),非常適宜庭院作業(yè)。其輸出功率為1000W,在水平地面上勻速翻地時1h可前進(jìn)3.6km,其自重為600N,靜止在水平地面上時,與地接觸面積為0.015m2。求:(1)翻地機(jī)勻速翻地時的速度;(2)翻地機(jī)勻速翻地時受到的牽引力;(3)靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A、用吸管吸飲料時,吸出吸管中的部分空氣,使吸管內(nèi)的氣壓減小,瓶中飲料在大氣壓的作用下,上升通過吸管進(jìn)入口中,故利用了大氣壓的作用;故A符合題意;B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而増大,這樣可承受更大的壓強(qiáng),不是利用大氣壓,故B不符合題意;C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D不符合題意。2、D【解析】
由圖示可知,甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,由漂浮和懸浮條件可知:F浮甲=G甲,F(xiàn)浮乙=G乙,由于兩球質(zhì)量相等,故重力相等,所以浮力相等,故AB錯誤;根據(jù)公式F浮=G排=ρ水gV排可得,V排相同,所以兩球浸在水中的體積一樣大,故C錯誤,D正確;3、B【解析】
A.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓的高度約為3m,所以中學(xué)生爬一層樓高度所做的功約為故A不符合實際;B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為0.1kg,所以兩個雞蛋的重力約為故B符合實際;C.中學(xué)生的重力約為500N,中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓力等于重力,所以為500N,故C不符合實際;D.課桌的高度約為80cm,故D不符合實際。故選B。4、C【解析】
潛水器在海水中下潛過程中體積不變,則其排開海水的體積不變,根據(jù)可知,其受到的浮力不變;根據(jù)可知,其受到海水的壓強(qiáng)變大。故C正確。5、B【解析】試題分析:自行車上的滾動軸承,是用滾動代替滑動來減小摩擦力,故A不符合題意;體操運(yùn)動員手上涂有防滑粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;冰壺運(yùn)動員用刷子刷冰面,是在壓力一定的情況下,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故C不符合題意;給門軸上的合頁加潤滑油,是使接觸面脫離來減小摩擦力,故D不符合題意;故應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】摩擦力6、D【解析】
根據(jù)題意及圖知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以開始時甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的壓強(qiáng)減小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的壓強(qiáng)不可能比乙先變成零,故只有D正確。7、D【解析】
AB.A向右勻速運(yùn)動,摩擦力向左,根據(jù)二力平衡拉力F等于摩擦力加繩子拉力T,所以T=10N-1N=9N根據(jù)滑輪組省力判斷算出B的質(zhì)量拉力F的功率故AB正確,不符合題意;C.物體移動速度即繩子自由度移動速度,所以B上升速度故C正確,不符合題意;D.物體A運(yùn)動1秒,繩自由端上升0.3m.物體B上升0.1m.B克服重力做功故D錯誤,符合題意。故選D。8、C【解析】
教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,是因為風(fēng)吹門的力大于摩擦力;而在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了是因為增加了門與門框間的壓力,從而增大摩擦力來使門吹不開的,故C是正確的。9、B【解析】
A.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大慣性越大,與速度無關(guān)。足球越滾越慢,其慣性大小不變。故A錯誤。B.拍打衣服時,衣服發(fā)生形變,但灰塵由于慣性繼續(xù)保持靜止,從而離開衣服,這樣就可以將衣服上的灰塵拍掉。故B正確。C.剎車時由于人具有慣性身體會向前傾,慣性不是力,不能說“受到”、“作用”。故C錯誤。D.系上安全帶,能減小因急剎車或汽車撞擊前方物體時對司機(jī)造成的傷害,但不能減小因后車撞擊時對司機(jī)造成的傷害。故D錯誤。10、A【解析】
伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說?!驹斀狻拷?jīng)典力學(xué)和實驗物理學(xué)的先驅(qū)伽利略率先用望遠(yuǎn)鏡觀察天空,由此得到的關(guān)于天體運(yùn)行的結(jié)果支持了哥白尼的日心說。故選A。11、D【解析】
密度計漂浮,則F浮=G,所以,密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G;由圖知,密度計排開液體的體積:VA排<VB排,根據(jù)F浮=ρ液gV排知,液體的密度:ρA>ρB.故選D.12、C【解析】
由題意知,路程,運(yùn)動時間;根據(jù)得,平均速度為;.【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是速度公式及其應(yīng)用,關(guān)鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進(jìn)行計算,千萬不可用兩個速度求平均數(shù),是不正確的.二、填空題13、慣性等于汽車頭枕【解析】
[1]一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]由于力的作用是相互的,“追尾”碰撞的一瞬間,B汽車對A汽車的撞擊力等于A汽車對B汽車的力。[3]在車輛發(fā)生追尾時,人體由于慣性會向后倒,此時車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而頭枕則對此起緩沖作用,保護(hù)人體頭部。14、8上浮6變小【解析】
[1]已知物體排開的水重為8N,由阿基米德原理得到此時物體所受的浮力F浮=G排=8N[2]放手后,物體受到的浮力8N大于物體的自重6N,因此物體要上??;[3]待物體靜止時,處于漂浮狀態(tài),此時物體所受的浮力等于物體的重力,浮力為6N;[4]放手后,浮力變小,排開水的體積減小,液面降低,根據(jù)p=ρgh可知水對容器底部的壓強(qiáng)比放手前小。15、608【解析】
[1]由圖知道,使用動滑輪時,n=2,由于不計滑輪重力和摩擦,所以,繩子自由端的拉力是:,即物體受到的摩擦力是:f=2F=2×30N=60N;[2]由于n=2,所以,當(dāng)物體移動4m時,繩子自由端移動的距離是:s=2s物=2×4m=8m。16、1.2×103N3×1Pa【解析】(1)當(dāng)該車在水平公路以最大負(fù)荷狀態(tài)勻速直線行駛時,電動代步車總重力:
G=(m車+m負(fù)荷)g=(9.6kg+120kg)×10N/kg=1296N,
因此時電動代步車處于平衡狀態(tài),受到的支持力和總重力是一對平衡力,二力大小相等,所以,地面對車的支持力:F=G=1296N;
(2)此時地面受到的壓力:F′=G=1296N,
地面受到的壓強(qiáng):p=FS=三、實驗題17、20.5大1、4(或2、5或3、6)0.5阿基米德A【解析】
第一空.表中數(shù)據(jù)顯示,實驗所用物體的重力為2N。第二空.物體的重力G為2N,第一次實驗彈簧測力計示數(shù)F為1.5N,根據(jù)稱重法測浮力,則第一次實驗中物體所受的浮力為:F浮=G-F=2N-1.5N=0.5N。第三空.從表中1、2和3(或4、5和6)此實驗數(shù)據(jù)可看出,物體排開液體的體積越大,其受到液體的浮力越大。第四空.要得出“當(dāng)排開液體的體積相同時,液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大”的結(jié)論,則要控制物體排開液體的體積,改變液體的密度。由表中數(shù)據(jù)可看出,1、4或2、5或3、6的兩此實驗數(shù)據(jù)符合要求。第五空.第一次實驗中排開水的體積為V排=50cm3=5×10-5m3,根據(jù)據(jù)ρ=得,排開水的質(zhì)量為:m排=ρ水V排=1×103kg/m3×5×10-5m3=0.05kg,則排開水的重力為:G排=m排g=0.05kg×10N/kg=0.5N。第六空.第一次實驗中,F(xiàn)浮=0.5N,G排=0.5N,即F浮=G排。通過比較每次實驗中物體受到的浮力F浮和它排開液體的重力G排,若發(fā)現(xiàn)每次實驗的F浮=G排,則還可以驗證阿基米德原理。第七空.探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時,選用不同液體并進(jìn)行多次實驗,以便驗證在不同液體中,物體受到浮力大小的規(guī)律是否相同,這樣才能尋找普遍規(guī)律。故A正確。18、3.4甲、乙平衡不是拉力與摩擦力不在同一直線不是海綿【解析】
第一空.在乙圖中,測力計分度值為0.2N,測力計示數(shù)為3.4N。第二空.研究滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),要控制接觸面的粗糙程度相同,只改變壓力大小。甲、乙兩圖符合該條件。第三空.彈簧測力計雖然不沿水平方向拉動木塊,但木塊在木板上仍然做勻速直線運(yùn)動,即木塊仍處于平衡狀態(tài)。第四空.彈簧測力計沿斜向上拉動木塊,而木塊受到的滑動摩擦力是沿水平方向,即彈簧測力計對木塊的拉力和木塊受到的滑動摩擦力沒有作用在同一直線上,所以不是一對平衡力。第五空.拉力與摩擦力不是一對平衡力的理由是這兩個力沒有作用在同一直線上。第六空.物體受到斜向上的拉力,所以木塊對木板的壓力就小于重力,則木板對木塊的支持力也小于木塊的重力,即豎直方向上木塊受到的重力和木板對木塊的支持力大小不相等,不是一對平衡力。第七空.探究“影響壓力作用效果的因素”,需要能直接觀察壓力表現(xiàn)出的效果,所以添加受到壓力可以發(fā)生明顯形變的海綿。19、勻速直線甲乙大壓力<2.5左小于【解析】
(1)[1]只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡,拉力大小等于摩擦力的大小。(2)[2][3]由圖甲、乙所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,壓力越大,滑動摩擦力越大,由此可得:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)[4]為探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,需控制壓力大小相同,與長木板的接觸面不同,即粗糙程度不同,乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力相同。[5]乙、丙兩圖,壓力相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙,故f乙<f丙。(4)[6]彈簧測力計B的示數(shù)為2.5N,根據(jù)二力平衡,則木塊受到的摩擦力大小為2.5N,若拉力增大到4.8N,木板將做加速運(yùn)動,因壓力和接觸面粗糙程度不變,故木塊受到的摩擦力將不變,還是2.5N。[7]以木塊為研究對象,木塊受彈簧測力計水平向左的拉力和長木板對它水平向右的摩擦力,木塊對長木板的摩擦力與長木板對木塊的摩擦力為相互作用力,方向水平向左。(5)[8]當(dāng)彈簧測力計在豎直方向調(diào)零時,
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