2024年重慶十一中八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2024年重慶十一中八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．某同學(xué)探究液體壓強的實驗如圖所示，他探究的是（）A．液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系B．液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系C．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等D．液體內(nèi)部向各個方向是否有壓強2．下列工具使用時屬于費力杠桿的是（）A．核桃夾B．竹筷子C．鋼絲鉗D．羊角錘3．圖所示的各現(xiàn)象中能說明氣體的壓強跟流速有關(guān)的是（）A．向兩紙片中間吹氣，紙片合攏B．用吸管吸飲料，飲料上升C．吸盤上掛毛巾，毛巾不掉D．用滴管取液體，液體不落4．如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖下列說法中正確的是A．杠桿ABC是一個省力杠桿B．杠桿DBO的支點是B點C．杠桿DEO是一個等臂杠桿D．指甲刀有三個杠桿，兩個省力杠桿，一個費力杠桿5．如圖所示，在探究杠桿平衡條件時，左邊的鉤碼個數(shù)和位置保持不變，且讓杠桿在水平位置平衡。當(dāng)右邊彈簧測力計的拉力作用點位置固定，改變測力計的拉力與水平方向的夾角θ，則能描述拉力力臂與θ角間的變化關(guān)系圖像是選項中的（）A． B． C． D．6．如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮在水平面做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中A．橡皮運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C．細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生改變D．如果此時外力全部消失，橡皮由于慣性將保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)做勻速圓周運動7．關(guān)于大氣壓，下列說法中正確的是A．大氣壓的值是固定不變的B．大氣壓隨海拔高度的增加而減小C．馬德堡半球?qū)嶒灉y出了大氣壓強的具體數(shù)值D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細(xì)不同，玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差就不同8．把體積相等的石塊和木塊同時放入水中，發(fā)現(xiàn)石塊沉底，木塊漂浮在水面上，則它們所受浮力（）A．木塊大B．石塊大C．一樣大D．無法判9．一個未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時，甲圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對桌面的壓力和壓強分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙10．近年來，中國科技成就讓世人矚目；探月“嫦娥”、入?！膀札垺薄⒅袊哞F、“天舟一號”、國產(chǎn)大飛機C919，一大批對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展有重大影響的標(biāo)志性科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)，下列說法不正確的是（）A．高鐵列車因為質(zhì)量大所以慣性大B．國產(chǎn)大飛機高度升高時，機艙外的大氣壓變小C．如果繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星所受的力全部消失，將會一直繞月做圓周運動D．“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中，“天舟一號”的重力勢能變大11．下列工具中，不是利用浮力工作的是A．輪船 B．電動車 C．密度計 D．熱氣球12．分別由甲、乙兩種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示.分析圖像可知兩種物質(zhì)的密度之比ρ甲:ρ2為A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；2二、填空題13．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”活動中，小華用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做________運動，由圖可知，木塊所受滑動摩擦力的大小為________N；若在木塊上加一砝碼后，再拉著木塊運動，則木塊所受滑動摩擦力的大小將________（選填“變小”不變”或“變大”）。14．如圖所示，用手?jǐn)D壓氣球，氣球變扁，說明力可以______。同時手也會感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是______的。該過程中，手對氣球的力和氣球?qū)κ值牧κ且粚_____（平衡力/相互作用力）。15．很久以前法國人做成的世界上第一個可載人的氫氣球,體積為620m1．這個氣球在地面附近受到的浮力為______N,它上升的過程中(若氣球體積不變)受到的浮力_____(選填“變大”“不變”或“變小”)(設(shè)地面附近空氣的密度為1.10kg/m1)16．生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式。這是由于高原地區(qū)的大氣壓強較小，水的沸點較________的緣故。三、實驗題17．（8分）小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究滑動摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。(1)實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)______（選填“大于”、“小于”或“等于”）滑動摩擦力的大小，因為這時的拉力和滑動摩擦力是一對______力。(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，拉力是______N。(3)分析圖乙的圖像可得到的結(jié)論是：______。(4)實驗結(jié)束后，小明同學(xué)想探究滑動摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得滑動摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话?。他由此得出結(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面積越小，滑動摩擦力越小?！蹦阏J(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？______，理由是：______。18．（8分）在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，小宇和小偉同學(xué)操作步驟如下:（1）使用托盤天平時，將天平放在實驗桌上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)使橫梁水平平衡，此時同組的小偉同學(xué)不慎將桌上的鹽水打翻，小宇趕緊將天平移到桌上干燥處，接下來他們的操作是__________.A．沒有影響，繼續(xù)進行實驗B．重新調(diào)節(jié)天平水平平衡（2）若小宇在用已調(diào)好的天平測液體質(zhì)量時，操作如圖甲所示，請你指出其中的兩條錯誤.①__________________________________________;②__________________________________________.（3）改正錯誤后，向燒杯中倒入液體.用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖乙;再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動______________使天平平衡.若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為_______g，該液體的密度是___________kg/m3.19．（8分）在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：(1)實驗前，杠桿停在如圖甲所示的位置，小明應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測量________的大??；(2)杠桿在水平位置平衡后，在杠桿左邊掛上鉤碼，在右邊用測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置重新平衡，如圖乙所示，當(dāng)測力計的示數(shù)如圖丙所示，則此時測力計的拉力大小是________N；(3)以測力計拉力為動力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力與力臂的大小來進行測量，得出的數(shù)據(jù)如表所示：實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1210210212021032.510125分析表中數(shù)據(jù)得出：杠桿的平衡條件是_________；(4)在本實驗中需要進行多次測量的目的是_________；A．減小誤差B．求平均值C．使結(jié)論具有普遍性四、作圖題20．（8分）如圖所示，無人機正懸停在空中，請你在圖中畫出無人機所受重力的示意圖。（_______）21．（8分）如圖所示，一重為G的均勻杠桿，可繞O點上下轉(zhuǎn)動，若讓杠桿靜止在圖示位置，請畫出作用在A點的最小作用力及杠桿所受重力的示意圖。五、計算題22．（10分）掃地機器人是智能家用電器的一種，正逐漸進入我們的生活。如圖所示，是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計于一體的地面清掃機器人，小王在室內(nèi)運動場上試用中發(fā)現(xiàn)，該機器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為18m，若它在運動中所受阻力為105N，問：(1)此機器人清掃地面時運動的速度為多大？(2)此過程中機器人的水平推力所做的功及功率分別為多大？23．（12分）近年來,獨輪電動平衡車深受年輕人的喜愛。如圖所示,它采用站立式的駕駛方式,人通過身體的前傾、后仰實現(xiàn)駕駛。下表為某型號獨輪電動車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：質(zhì)量12kg輪胎與地面接觸面積20cm2最大速度16km/h充滿電行程24km質(zhì)量為60kg的人駕駛該車，以最大速度在水平地面上沿直線勻速行駛5min，若所受阻力為總重力的0.3倍，求:（1）車的重力是多少N?（2）此時該車受到的牽引力多少N？（3）質(zhì)量為60kg的人駕駛該車時，車對水平地面的壓強是多大?

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．由圖知，金屬盒在液體中的深度相同，U形管液面的高度差不同，可知液體的壓強不同，則是因為液體密度不同造成的，所以此實驗探究的是液體壓強與液體密度的關(guān)系，A正確；B．因為兩圖中，金屬盒在液體中的深度相同，不能探究液體壓強與深度的關(guān)系，B錯誤；CD．金屬盒的方向相同，所以不能探究液體壓強與方向的關(guān)系，CD錯誤。故選A。2、B【解析】

A．核桃夾工作時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．竹筷子工作時支點在末端，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B符合題意；C．鋼絲鉗工作時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C不符合題意；D．羊角錘工作時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選B。3、A【解析】

A．向兩紙片中間吹氣時，中間空氣流速大壓強小，紙片外面空氣流速小壓強大，在流體壓強作用下兩紙片靠攏，利用的是流體壓強知識，故A符合題意；B．吸管吸飲料時，人將管內(nèi)氣體吸走，管內(nèi)氣壓減小，外界大氣壓不變，大氣壓壓著飲料進入嘴里，這是應(yīng)用大氣壓，故B不符合題意；C．使用吸盤時，首先將吸盤內(nèi)的氣體擠出，盤內(nèi)不存在氣體，氣壓幾乎為零，在盤外大氣壓的作用下將吸管壓在墻壁上，這利用的是大氣壓，故C不符合題意；D．用滴管取液體，先把滴管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，液體被壓進滴管里，利用了大氣壓強，故D不符合題意。故選A。4、A【解析】

A．在使用時，杠桿ABC的動力臂大于阻力臂，所以它是省力杠桿，故A正確；BC．杠桿DBO和杠桿DEO，阻力作用點都在D點，動力作用點分別在B點和E點，支點都在O點，都是費力杠桿，故BC錯誤；D．可見指甲刀中有三個杠桿：ABC、OBD、0ED，其中ABC是省力杠桿，其它兩個都是費力杠桿，故D錯誤。故選A。5、C【解析】

杠桿的力臂是支點到力所在直線的垂線，由此可知力臂應(yīng)先增大后減小，當(dāng)θ等于90°時力臂最大，故選C。6、C【解析】

A．此時橡皮的運動方向是時刻改變的，所以運動狀態(tài)是時刻改變的，故A不符合題意；B．此時橡皮的運動方向是時刻改變的，所以不是處于平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在一條直線上，方向也不是相反，大小也不相等，所以不是一對平衡力，故B不符合題意；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，細(xì)線對橡皮的拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律可知，如果橡皮受到的力都消失，它將做勻速直線運動，故D不符合題意。7、B【解析】

A．大氣壓的值不是固定不變的，與海拔和天氣等因素有關(guān)，故A錯誤；B．大氣壓強與海拔高度有關(guān)，高度越高大氣壓越小，即大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故B正確；C．歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗，故C錯誤；D．在做托里拆利實驗時，只要外界大氣壓不變，管內(nèi)外水銀面的高度差就不變，改變玻璃管的粗細(xì)、少許改變管的傾斜程度、玻璃管是否豎直以及改變水銀槽內(nèi)水銀面的高低都不能影響到管內(nèi)外水銀面的高度差；當(dāng)外界大氣壓發(fā)生變化時，玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化，故D錯誤。8、B【解析】試題分析：物體所受浮力等于排開水的重量，由浸入水中的體積和F=ρgv可進行判斷．解：將石塊和木塊放入水中，石塊沉入水底，木塊漂浮于水面上；由于石塊和木塊的體積相同，所以石塊排開水的體積比木塊大；由F=ρgv可得，石塊所受的浮力大．故選B．9、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg判斷水對桌面的壓力關(guān)系，由圖可知受力面積關(guān)系，根據(jù)p=判斷水對桌面的壓強關(guān)系.【詳解】．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器的總質(zhì)量不變，所以,由F=G=mg可知,水對桌面的壓力不變,即F甲=F乙，故ACD錯誤；由圖可知,S甲<S乙，由p=可知,水對桌面的壓強關(guān)系為p甲>p乙，故B正確．故選B.10、C【解析】

(1)慣性是物體本身固有的屬性，只與物體的質(zhì)量有關(guān)；(2)大氣壓的大小與高度有關(guān)，高度越高，氣壓越小；(3)物體不受力時會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；(4)重力勢能大小根質(zhì)量和高度有關(guān)?！驹斀狻緼．慣性是物體本身固有的屬性，與物體的質(zhì)量有關(guān)，高鐵列車的質(zhì)量大，所以慣性大，故A正確；B．因為大氣壓隨高度的增加而減小，所以，國產(chǎn)大飛機在上升時，高度增加，外界的大氣壓減小，故B正確；C．物體不受力時會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；如果繞月飛行的“嫦娥”衛(wèi)星所受的力全部消失，則衛(wèi)星將做勻速直線運動，故C錯誤；D．“天舟一號”經(jīng)火箭發(fā)射上升的過程中，質(zhì)量不變，高度增加，重力勢能變大，故D正確。故選C。11、B【解析】

AC．輪船、密度計都是漂浮在液面上，受到的浮力等于自重，所以是利用浮力工作，故A、C不符合題意；B．電動車主要將電能轉(zhuǎn)化為機械能，即不是利用浮力工作，故B符合題意；D．當(dāng)熱氣球升空時，熱氣球里熱空氣的密度小于空氣的密度，所以氣球受到的浮力大于氣球的重力，即利用浮力工作，故D不符合題意。故選B。12、A【解析】

由圖象知道，m甲=40g對應(yīng)V甲=10cm3；m乙=10g對應(yīng)V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正確．二、填空題13、勻速直線2.8變大【解析】

略14、改變物體的形狀相互相互作用力【解析】

[1]用手?jǐn)D壓氣球，氣球被壓扁，形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀。[2]用手?jǐn)D壓氣球，同時手也會感覺到氣球在擠壓手，說明物體間力的作用是相互的。[3]雙手對氣球施加的力與氣球?qū)﹄p手的力分別相互作用在兩個物體上，且大小相等，方向相反，作用線在一條直線上，是一對相互作用力。15、8060變小【解析】

這個氣球在地面附近受到的浮力為：它上升的過程中，海拔升高，空氣的密度減小，排開空氣的體積不變，所以根據(jù)得，受到的浮力變小．16、低；【解析】地球周圍的大氣層分布很不均勻，越到高空空氣稀薄，空氣密度較小，大氣壓隨高度的增加而減小，所以高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點較低，煮的食物會不熟，吃了會傷害身體．所以，生活在西藏的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式．故答案為：低．三、實驗題17、等于平衡1.6接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大或接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比不正確沒有控制壓力大小不變【解析】

(1)[1]實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡的知識可得，此時彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。[2]木塊在水平木板上做勻速直線運動，說明木塊處于平衡狀態(tài)，又因為在水平方向上，木塊受到拉力和滑動摩擦力，所以這時的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力。(2)[3]根據(jù)甲圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，所以彈簧測力計的讀數(shù)為1.6N。(3)[4]根據(jù)乙圖，圖像是經(jīng)過原點的一條傾斜的直線，說明接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比。(4)[5][6]根據(jù)控制變量法，研究滑動摩擦力和接觸面積的關(guān)系時，應(yīng)該只改變接觸面積并保證其它因素相同，但將木塊沿豎直方向鋸掉一半時即改變了接觸面積也改變了壓力大小，故變量不唯一，因此這種做法是不正確的。18、右B物體和砝碼位置放反直接用手拿砝碼游碼450.75×103【解析】

第一空．指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，為調(diào)節(jié)天平平衡，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；第二空．天平每次使用前都需要調(diào)節(jié)天平平衡再進行測量，故選B；第三空．天平測量過程中要遵循左盤放待測物體，右盤放砝碼的原則；第四空．測量過程中為防止污染砝碼，應(yīng)用鑷子取用砝碼；第五空．加減砝碼總不能使天平平衡，意味著砝碼的分度值過大，無法精確測量，此時應(yīng)調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡；第六空．由圖像可知燒杯和燒杯中剩余液體的質(zhì)量為58.2g，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為：103.2g-58.2g=45g；第七空．該液體的密度是：。19、右力臂1動力×動力臂=阻力×阻力臂（用字母表述也可以）C【解析】

(1)[1][2]從甲圖可以看到，左低右高，那么應(yīng)該將杠桿右端平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；這樣做可以直接在杠桿上讀出力臂大小。(2)[3]從圖丙可以看到，測力計的讀數(shù)是1N。(3)[4]從表中數(shù)據(jù)可以看到，三次實驗，