湖南省長沙五中學(xué)2024年八年級下冊物理期末達標(biāo)檢測試題含解析

湖南省長沙五中學(xué)2024年八年級下冊物理期末達標(biāo)檢測試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．今年抗擊新冠肺炎用了大量如圖所示是的負壓救護車，該車采用負壓技術(shù)使車內(nèi)氣壓低于外界氣壓，車內(nèi)空氣在經(jīng)過負壓消毒進行無害化處理后排出，在救治和轉(zhuǎn)運傳染病患者時可最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交又感染概率。下列與負壓救護車原理不相同的是（）A．廚房做菜時用抽油機排油煙B．化學(xué)實驗室用排氣扇向外排氣C．用氣筒給車胎打氣D．用吸管吸飲料時飲料瓶變癟了2．小明同學(xué)用50N的水平推力推著重200N的箱子在水平地面上勻速前進了2m，松開手后，箱子繼續(xù)向前滑行了2m，整個過程中小明做功和書箱的重力做功分別是A．200J0J B．100J200JC．100J0J D．200J100J3．下列生活實例中，力對物體做功的有（）A．甲和乙 B．甲和丙 C．乙和丙 D．丙和丁4．如圖所示，木塊A、B靜止疊放在水平地面上，下列各對力中屬于平衡力的是A．木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力B．木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力C．地面對木塊B的支持力和木塊B的重力D．木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力5．在我國一些民間俗語常蘊涵著豐富的物理知識，下列俗語中對應(yīng)的物理知識不正確的是A．四兩撥千斤——杠桿原理B．磨刀不誤砍柴工——減小受力面積，增大壓強C．坐井觀天——光的反射D．一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用6．在甲、乙兩個完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強分別為p甲、p乙，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙7．下列說法中,正確的是A．用吸管喝飲料時，沒有利用大氣壓強B．風(fēng)箏在空中飛行，風(fēng)箏下方氣體流速大,壓強大C．同一支密度計分別正確測量兩種不同液體的密度時，所受浮力不同D．靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上8．利用質(zhì)量相等的滑輪，組裝成如圖所示的兩種方式，將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計，下列分析中正確是（）A．乙圖中繩自由端移動距離較大B．甲圖中繩自由端作用力較大C．兩種方式的機械效率相等D．增大提升高度，機械效率都會變大二、多選題9．甲、乙兩個質(zhì)量相等的實心小球，密度分別為ρ甲、ρ乙，ρ甲：ρ乙=3∶1．將它們放入足夠深的水中，甲、乙兩球靜止時所受浮力之比可能的是（）A．3∶1 B．1∶1C．ρ水∶ρ乙 D．ρ水∶ρ甲10．對物理量的估測，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一，下面是小雨同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測，其中比較合理的是（）A．小雨同學(xué)體積大約是50dm3B．正常步行對地壓強大約是2×104PaC．小雨同學(xué)質(zhì)量大約是500ND．小雨游泳時所受浮力大約是500N三、填空題11．如圖，滑輪重小于物重（繩重、摩擦不計），使用甲圖滑輪最大的好處是_____；若勻速提升相同的重物，則_____、機械效率_____（“＜”、“＝”、“＞”）。12．如圖所示，對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N，使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動，圖中所用滑輪屬于___________（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。物體B對物體A的摩擦力為_________N，豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為___________N.（不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦）13．圖所示彈簧測力計的示數(shù)為______N。14．如圖所示，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這說明力的作用是的．15．如圖所示，春游時小明坐在船上用力推另一只小船，結(jié)果兩船向相反的方向運動．請寫出兩個與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識⑴________；⑵_______．16．甲乙兩輛汽車勻速直線行駛，它們的功率之比為5:4，受到的阻力之比為5:3，則兩輛汽車行駛的速度之比為____________。四、作圖、實驗探究題17．一個雞蛋在鹽水中勻速向上運動，請在圖中畫出雞蛋受力的示意圖。(O為雞蛋重心)（_______）18．如圖所示，是一人用手托起一金屬球的情景，人的手臂相當(dāng)于一個杠桿。請標(biāo)出支點O和畫出力F的力臂l。19．（10分）小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。(1)分析______兩圖，可以得出浮力與深度無關(guān)的結(jié)論；(2)選擇C、E兩圖實驗，小明在實驗時發(fā)現(xiàn)，測力計示數(shù)沒有明顯的變化，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是______；(3)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來薄鋁片，燒杯和水進行實驗，實驗步驟如下：步驟一：將鋁片放入盛水的燒杯中，鋁片下沉至杯底；步驟二：將鋁片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。①通過分析可知，第一次鋁片受到的浮力______第二次鋁片受到的浮力（選填“大于”、“等于”、“小于”）；②根據(jù)步驟一、步驟二并不能得出“物體受到的浮力與其形狀有關(guān)”的原因是：______。五、計算題20．（6分）一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為2×105W，速度20m/s，汽車行駛7200s，求：（1）發(fā)動機所做的功是多少？（2）卡車的牽引力是多少？21．（6分）將物塊豎直掛在彈簧測力計下，在空氣中靜止時彈簧測力計的示數(shù)=2.6N，將物塊的一部分浸在水中，靜止時彈簧測力計的示數(shù)=1.8N，如圖所示，已知水的密,g取10N/kg求：（1）物塊受到的浮力（2）物塊浸在水中的體積。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．抽油機利用出風(fēng)口產(chǎn)生負壓，實現(xiàn)進風(fēng)口、出風(fēng)口產(chǎn)生壓力差排出油煙，故A與負壓救護車原理相同，A不符合題意；B．排氣扇向外排出空氣的過?程中會造成室內(nèi)氣壓下降，室內(nèi)空氣變稀薄，形成一個負壓區(qū)，空氣由于氣壓差補償流入室內(nèi)，故B與負壓救護車原理相同，B不符合題意；C．打氣筒利用的是單向閥，將大氣壓入氣筒，故C與負壓救護車原理不相同，C符合題意；D．吸管吸飲料時，吸管空氣被吸走后，氣壓很小，利用壓強差將飲料壓入管中，故D與負壓救護車原理相同，D不符合題意。故選C。2、C【解析】

箱子在水平地面上勻速前進，箱子的重力方向與運動方向垂直，在重力的方向上沒有移動一定的距離，重力做功為零；水平推力對箱子做的功是：W=Fs=50N×2m=100J，故C正確。3、B【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了功；乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；?。喊岫雌?，只有力而沒有距離，不做功；可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B．4、D【解析】A.木塊A對木塊B的壓力和木塊A的重力，沒有作用在同一物體上，且方向相同，不是平衡力；B.木塊A對木塊B的壓力和木塊B對木塊A的支持力，是相互作用力，不是平衡力；C.地面對木塊B的支持力和木塊B的重力，大小不相等，地面對木塊B的支持力等于A和B的總重力，不是平衡力；D.木塊A靜止，木塊B對木塊A支持力和木塊A的重力平衡，是一對平衡力．故選D.5、C【解析】

A、四兩撥千斤是動力臂遠遠大于阻力臂，動力遠遠小于阻力，是省力杠桿，符合杠桿原理，不符合題意；B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，不符合題意；C、在井下看到的范圍很小，由光的直線傳播造成的，符合題意；D、一個巴掌拍不響，說明產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體，所以力是物體對物體的作用，不符合題意．故選C．6、D【解析】試題分析：由圖和題意可知，甲、乙兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水，且水的深度h相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對容器底部的壓強相等．故AB錯誤；甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，根據(jù)圖示可知，乙缸中鴨子排開水的體積大，根據(jù)阿基米德原理可知：乙缸中鴨子受到的浮力大；故C錯誤，D正確；故選D．7、D【解析】

A．用吸管吸飲料時，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，用吸管喝飲料時，利用大氣壓強，故A錯誤；B．風(fēng)箏在空中飛行，風(fēng)箏下方氣體流速小,壓強大，故B錯誤；C．因為密度計在兩種液體中均處于漂浮狀態(tài)，所受浮力都等于自身重力，即所受浮力相等，故C錯誤；D．連通器的原理是：靜止在連通器內(nèi)的同種液體，各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上，故D正確．8、C【解析】

A．由圖可知，甲滑輪組中n=2，乙滑輪組中n=2，故將同一重物提升相等高度時，繩自由端移動距離相同，故A錯誤；B．甲、乙圖中繩自由端作用力分別為利用質(zhì)量相等的滑輪提升同一重物，故繩自由端作用力相同，故B錯誤；C．兩種方式的機械效率分別為故兩種方式的機械效率相等，故C正確；D．兩種方式的機械效率為機械效率與重物提升高度無關(guān)，故D錯誤。故選C。二、多選題9、BD【解析】

靜止時的狀態(tài)可能是漂浮或者是沉底，若都漂浮時，浮力大小等于重力大小，B正確；若兩球都沉底，則由阿基米德的原理可知，浮力之比為1∶3；若甲球沉底，乙球漂浮，則浮力之比為ρ水∶ρ甲，故選B、D。10、ABD【解析】

A．人體的密度跟水的密度差不多，小雨同學(xué)身體質(zhì)量約為50kg，則其身體的體積約為故A符合題意；B．小雨同學(xué)身體質(zhì)量約為50kg，雙腳與地面的接觸面積約為0.05m2，正常步行時單腳著地，對地壓強大約為故B符合題意；C．小雨同學(xué)質(zhì)量大約是50kg，重力約為500N，故C不符合題意；D．小雨游泳時，漂浮在水面上，所受浮力等于自身重力，即約500N，故D符合題意。故選ABD。三、填空題11、可以改變動力的方向＞＞【解析】

[1]由圖可知，甲圖中的滑輪輪軸固定不動，所以是定滑輪，使用定滑輪可以改變作用力的方向。[2]甲圖中的滑輪是定滑輪，，而乙圖中的滑輪是動滑輪，使用該滑輪可以省一半的力，所以；故F甲＞F乙。[3]甲乙兩圖中的重物相同時，如果升高相同的距離，則有用功相同；在繩重、摩擦不計情況下，甲圖中的拉力做的功等于有用功，而乙圖中的拉力做的功包括有用功和克服動滑輪重力所做的功，所以乙圖中的總功更大些，因此乙圖中滑輪的機械效率會比甲圖中的小。12、定滑輪510【解析】

第一空．由圖知道，在物體B運動過程中，滑輪起到的作用是改變拉力的方向，所以，所用滑輪屬于定滑輪；第二空．A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動，所以

F右=f，

由于物體B在水平面上做勻速直線運動，所以，

F=f+F右=2f，

所以物體A對它向右的摩擦力是：

第三空．物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力，二力是一對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦，則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于兩段繩子處的拉力之和，即

5N+5N=10N。13、2.8【解析】

由圖像可知，彈簧測力計的量程為0~5N，分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.8N。14、運動狀態(tài)；相互．【解析】試題分析：力的作用效果：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態(tài)；打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體形狀又可以改變物體運動狀態(tài)；力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這說明球?qū)η蚺牡睦€也有力的作用，說明力的作用是相互的．考點：力作用的相互性；力的作用效果．15、力可以改變物體的運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

小明坐在船上用力推另一只小船，給了另一只船一個作用力，另一只船同時也給了他坐的船一個反作用力，結(jié)果兩船向相反的方向運動，說明物體間力的作用是相互的；小明用力推另一只小船，小船由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)．16、3：4【解析】

因為勻速直線運動，所以汽車受力平衡，阻力等于動力，因此動力之比為5:3，由公式可得，速度之比為：。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由于雞蛋在鹽水中勻速向上運動，所以，受到的浮力與重力是一對平衡力，二力的作用點都在重心，浮力的方向是豎直向上，重力的方向豎直向下，用帶箭頭的線段分別表示出浮力和重力，并標(biāo)出F浮和G；注意物體的重力與浮力大小相等，如下圖所示：

18、【解析】

人的手臂相當(dāng)于一個杠桿，托起物體時，繞著肘部轉(zhuǎn)動，故圖中的O點為支點。從O點到力F作用線的距離l就是力臂。