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2024屆河北省張家口市橋西區(qū)八年級(jí)下冊(cè)物理期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.下面哪種做法是為了減小摩擦?A.在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋B.下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子C.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦D.增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度2.將一本物理書(shū)放在水平桌面上靜止時(shí),下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是()A.書(shū)的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力B.書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力C.書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力D.書(shū)對(duì)桌面的壓力與課桌的重力3.在研究物體浮沉條件實(shí)驗(yàn)中,將雞蛋放入裝有水的玻璃杯中后下沉入水底。為了使雞蛋上浮,可采用的措施是向杯中加入適量的()A.熱水 B.酒精 C.食鹽 D.冰水4.在如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.提著水桶沿水平方向移動(dòng)B.用力舉著杠鈴不動(dòng)C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng)D.推著小車(chē)前進(jìn)5.英國(guó)著名天體物理學(xué)家StevenHawking說(shuō)過(guò)“如果人類(lèi)不進(jìn)入太空,人類(lèi)就沒(méi)有未來(lái)”。設(shè)想一下如果我們?cè)谔罩猩?以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是A.用拉力器進(jìn)行健身活動(dòng) B.用注射器吸藥液C.杯子從桌子上掉落 D.能聽(tīng)到來(lái)自宇宙空間的各種聲音6.如圖所示的幾個(gè)過(guò)程中,人對(duì)物體做功的是()A.女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái)B.運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂不動(dòng)C.人背書(shū)包在水平地面上行走,人對(duì)書(shū)包做了功D.足球離開(kāi)腳后滾了一段距離7.國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919能夠成功騰空而起的秘密在于機(jī)翼,如圖是飛機(jī)機(jī)翼的截面圖。則飛機(jī)在起飛過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.機(jī)翼上方空氣流速比下方大,上方氣體壓強(qiáng)比下方大B.機(jī)翼上方空氣流速比下方大,上方氣體壓強(qiáng)比下方小C.機(jī)翼上方空氣流速比下方小,上方氣體壓強(qiáng)比下方大D.機(jī)翼上方空氣流速比下方小,上方氣體壓強(qiáng)比下方小8.如圖,水母身體外形像一把透明傘.水母身體內(nèi)有一種特別的腺,腺能產(chǎn)生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉.下列判斷正確的是A.水母漂浮時(shí),所受浮力大于自身重力B.水母懸浮時(shí),若體積變大時(shí)則會(huì)上浮C.水母在下沉過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)不變D.水母漂浮時(shí)比沉在水底時(shí)排開(kāi)水的重力小二、多選題9.關(guān)于物體的慣性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.足球射入球門(mén)時(shí)才具有慣性B.玩具小賽車(chē)能很快停下來(lái),說(shuō)明賽車(chē)沒(méi)有慣性C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了獲得慣性D.系安全帶可以防止慣性帶來(lái)的危害10.第十一屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)定于2019年9月8日至16日在我省會(huì)城市鄭州舉行。下列關(guān)于各種運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地時(shí)間內(nèi),動(dòng)能先減小后增大B.跳高運(yùn)動(dòng)員在起跳前加速跑動(dòng)是為了增大慣性C.短跑運(yùn)動(dòng)員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力D.200m運(yùn)動(dòng)員在彎道勻速跑動(dòng)時(shí),受到平衡力的作用三、填空題11.興趣小組的同學(xué)將一立方體木塊放入水中,有的體積露出水面,則木塊的密度是kg/m1.(水的密度為1.0×101kg/m1)12.如圖所示是某物理老師表演“隔空打物武功”的視頻截圖,該老師在大水缸后向點(diǎn)燃到蠟燭方向猛擊一掌(掌不碰到大水缸),蠟燭竟然滅了,原因是受到手掌的作用,空氣向前運(yùn)動(dòng),手掌停下后,空氣因_________繼續(xù)從水缸兩側(cè)流到蠟燭周?chē)?,因?yàn)榱魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)_______,于是產(chǎn)生指向蠟燭的氣流把蠟燭吹滅。13.如圖所示,一氫氣球用細(xì)繩系在玩具車(chē)上,靜置廣場(chǎng)的光滑水平地面上,當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來(lái),氣球和玩具車(chē)在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的_____;玩具車(chē)在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中____選填(可能”不可能”)被風(fēng)吹離地面,一段時(shí)間后玩具車(chē)勻速前進(jìn),此時(shí)細(xì)繩_____(選填“向左傾斜”向右傾斜”或”保持豎直)”。14.如圖,用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端,通過(guò)__________________來(lái)比較壓強(qiáng),左手指受鉛筆壓力為、壓強(qiáng)為;右手指受鉛筆的壓力為、壓強(qiáng),則____________.(選填“大于”、“等于”或“小于”)15.“圓夢(mèng)”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們利用一根玻璃管和一個(gè)帶塞子的瓶子自制了一個(gè)氣壓計(jì),如圖所示。當(dāng)他們帶著自制氣壓計(jì)上樓的過(guò)程中,小偉認(rèn)為細(xì)管中的水柱會(huì)下降,你認(rèn)為小偉的判斷是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,支持你的觀(guān)點(diǎn)的證據(jù)是______。16.如圖所示,用導(dǎo)管將自來(lái)水龍頭與玻璃管相連,在玻璃管粗細(xì)不同的位置上分別有豎直玻璃細(xì)管C、D與其連通。打開(kāi)水龍頭,待水流穩(wěn)定后,C管中的水面比D管中的水面______(選填“高”或“低”)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,貨物A隨小車(chē)B一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖.(____)18.圖中,重為6牛的物體靜止在水平面上,請(qǐng)用力的圖示法畫(huà)出物體所受的重力G。(_________)19.(10分)為了探究浮力大小的影響因素,小華同學(xué)用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作,并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。圖甲圖中物體未放入前溢水杯裝滿(mǎn)了水,物體浸入后,水全部溢出到旁邊的小燒杯中,浸沒(méi)后將溢出的水全部倒入量筒中,如圖戊所示。(1)如圖甲所示,將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒(méi),此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說(shuō)明圓柱體在水中受到的浮力變_________,浮力大小與_______有關(guān)(2)從乙和______圖可知,浮力大小還有液體密度有關(guān):(3)小華通過(guò)比較乙、丙兩圖中F2和F3的大小,得到“浮力大小與物體浸沒(méi)的深度有關(guān)”的結(jié)論,此結(jié)論是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是___________________(4)如圖戊所示,則測(cè)出的圓柱體體積為_(kāi)_____cm3,物體的重力_____N,圖丁中鹽水的密度為_(kāi)______kg/m3.(g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)(5)若圓柱體高為5cm,則圓柱體從圖甲圖開(kāi)始下降剛好浸沒(méi)時(shí),圓柱體重力做功______J五、計(jì)算題20.(6分)電動(dòng)車(chē)以其輕便、實(shí)用、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn),深受人們喜愛(ài)。如圖所示的電動(dòng)車(chē)整車(chē)質(zhì)量為40kg,在平直公路上以18km/h的速度勻速直線(xiàn)行駛了30min,行駛時(shí)的牽引力是30N。在這個(gè)過(guò)程中,求:(1)電動(dòng)車(chē)整車(chē)的重力;(g取10N/kg)(2)電動(dòng)車(chē)牽引力做的功。21.(6分)有一艘輪船,船底部破了一個(gè)洞,其面積5cm2,船底距水面2m,為了把這個(gè)洞堵住,堵洞時(shí)的壓強(qiáng)大小至少是多少Pa?壓力為多少N?(g=10N/kg)
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.不符合題意.B.下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子,是在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,防止打滑.不符合題意.C.用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,屬于減小摩擦力.符合題意.D.增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度可以增大摩擦力.不符合題意.2、B【解析】一對(duì)平衡力會(huì)同時(shí)滿(mǎn)足四個(gè)條件,即:作用在同一物體上,在一條直線(xiàn)上,大小相等,方向相反。書(shū)的重力與書(shū)對(duì)桌面的壓力的方向相同,但沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,故A不符合題意;書(shū)的重力與桌面對(duì)書(shū)的支持力,作用在同一物體上,在一條直線(xiàn)上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故B符合題意;書(shū)對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書(shū)的支持力,沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,故C不符合題意;書(shū)對(duì)桌面的壓力與課桌的重力,力的方向相同,不是平衡力,故D錯(cuò)誤,故選B。點(diǎn)睛:本題考查的是平衡力的辨別,解題時(shí)必須要牢記二力平衡的四個(gè)條件,判斷時(shí)缺一不可。3、C【解析】
要使雞蛋上浮,應(yīng)使玻璃杯中的液體密度增大,而加入食鹽能使玻璃杯中的液體密度增大,加入熱水或酒精或冰水不能使玻璃杯中的液體密度增大。故選C。4、D【解析】
A.手提水桶水平勻速行走了一段距離,人給水桶一個(gè)向上的力,水桶向上沒(méi)有移動(dòng)距離,人對(duì)水桶沒(méi)有做功.不符合題意;B.用力舉著杠鈴不動(dòng),給杠鈴一個(gè)向上的力,杠鈴向上沒(méi)有移動(dòng)距離,力對(duì)重物沒(méi)有做功.不符合題意.C.用力搬石頭沒(méi)搬動(dòng),石頭沒(méi)有移動(dòng)距離,力對(duì)石頭沒(méi)有做功.不符合題意.D.人用力推汽車(chē),給汽車(chē)一個(gè)向前的力,汽車(chē)在推力作用下前進(jìn)了一段距離,推力對(duì)汽車(chē)做功.符合題意.【點(diǎn)睛】本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過(guò)的距離,二者缺一不可.5、A【解析】
A.用拉力器進(jìn)行健身活動(dòng),利用了彈簧的彈力,在太空中可以實(shí)現(xiàn),故A符合題意;B.用注射器吸藥液,要利用大氣壓的作用,太空中無(wú)空氣,無(wú)大氣壓,在太空無(wú)法實(shí)現(xiàn),故B不符合題意;C.杯子從桌子上掉落,是因?yàn)樵诘孛鏁r(shí),杯子受重力作用,太空中處于失重狀態(tài),不會(huì)發(fā)生,故C不符合題意;D.聲音傳播需要介質(zhì),在沒(méi)有空氣的太空中,不能聽(tīng)到來(lái)自宇宙空間的各種聲音,故D不符合題意。6、A【解析】
A.女孩把一箱報(bào)刊搬起來(lái),人對(duì)物體有向上的力的作用,物體在力的方向上移動(dòng)了距離,所以人對(duì)物體做了功,故A符合題意;B.運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉在頭頂不動(dòng),人對(duì)物體有向上的力的作用,但物體在力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以人對(duì)物體不做功,故B不符合題意;C.人背書(shū)包在水平地面上行走,人對(duì)書(shū)包有向上的力的作用,但書(shū)包在水平方向移動(dòng)了距離,力的方向與距離垂直,所以人對(duì)書(shū)包不做功,故C不符合題意;D.足球離開(kāi)腳后滾了一段距離,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,此時(shí)足球不受到腳對(duì)它的力的作用,所以腳對(duì)足球不做功,故D不符合題意。故選A。7、B【解析】
等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面,由于機(jī)翼上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大,壓強(qiáng)較小;通過(guò)下表面的流速較小,壓強(qiáng)大,所以飛機(jī)受到一個(gè)向上的升力。故選B。8、B【解析】
A、根據(jù)物體漂浮條件可知,水母漂浮時(shí),所受浮力等于自身重力,故A錯(cuò)誤;B、水母懸浮時(shí),浮力等于其重力;若體積變大時(shí),其排開(kāi)水的體積變大,根據(jù)F?。溅裧V排知,浮力變大,浮力大于重力,則水母會(huì)上浮,故B正確;C、水母在下沉過(guò)程中,深度增大,根據(jù)p=ρgh知,受到水的壓強(qiáng)變大,故C錯(cuò)誤;D、水母漂浮時(shí),浮力等于其重力,水母沉在水底時(shí),浮力小于其重力,所以水母漂浮時(shí)受到的浮力大于其沉在水底時(shí)受到的浮力,由F浮=G排可知,水母漂浮時(shí)比沉在水底時(shí)排開(kāi)水的重力大,故D錯(cuò)誤.二、多選題9、ABC【解析】
A.足球任何時(shí)候都有慣性,故A錯(cuò)誤;B.賽車(chē)能很快停下來(lái)是由于受阻力的作用,故B錯(cuò)誤;C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑是為了利用慣性跳的更遠(yuǎn)些,故C錯(cuò)誤;D、系安全帶可以防止慣性帶來(lái)的危害,故D正確。故選ABC。【點(diǎn)睛】物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大。10、AC【解析】
A.運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地的過(guò)程中質(zhì)量不變,從起跳到最高點(diǎn)速度越來(lái)越小,所以動(dòng)能減?。粡淖罡唿c(diǎn)到落地時(shí)速度越來(lái)越大,所以動(dòng)能變大。因此從起跳到落地的過(guò)程動(dòng)能是先減小后增大。故A正確;B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,是為了利用人體的慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以助跑不能增大慣性。故B錯(cuò)誤;C.短跑運(yùn)動(dòng)員都穿著釘鞋賽跑,是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力。故C正確;D.運(yùn)動(dòng)員在彎道勻速跑動(dòng)時(shí),方向不斷變化,即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變,處于非平衡狀態(tài),受到非平衡力的作用。故D錯(cuò)誤。三、填空題11、0.6×101【解析】
根據(jù)漂浮條件,木塊的重力與所受的浮力大小相等.由阿基米德原理,浮力等于排開(kāi)液體所受的重力.則木塊的質(zhì)量等于排開(kāi)水的質(zhì)量.1/5體積的水質(zhì)量與木塊的質(zhì)量相等,則木塊密度是水的1/5,即為0.6×101kg/m1.12、慣性小【解析】
老師在大水缸后向點(diǎn)燃到蠟燭方向猛擊一掌(掌不碰到大水缸),受到手掌的作用,空氣向前運(yùn)動(dòng),手掌停下后,空氣因?yàn)榫哂袘T性,繼續(xù)從水缸兩側(cè)流到蠟燭周?chē)?;根?jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,流速大的地方壓強(qiáng)小,所以產(chǎn)生指向蠟燭的氣流把蠟燭吹滅。【點(diǎn)睛】注意對(duì)慣性的理解,慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),另外注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類(lèi)型,且要能用此特點(diǎn)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不可能保持豎直【解析】
當(dāng)有勻速的風(fēng)沿水平方向向右吹來(lái),氣球和玩具車(chē)在風(fēng)力作用下向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);風(fēng)水平向右吹,玩具車(chē)在豎直方向上不受風(fēng)的作用力,所以,玩具車(chē)在向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中不可能被風(fēng)吹離地面;由于水平地面光滑,所以,玩具車(chē)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受摩擦力的作用;一段時(shí)間后玩具車(chē)在水平方向上勻速前進(jìn),若此時(shí)細(xì)繩是傾斜的,則細(xì)繩對(duì)玩具車(chē)有斜向上的拉力(受力不平衡),玩具車(chē)不可能做勻速運(yùn)動(dòng),所以,此時(shí)細(xì)繩應(yīng)保持豎直。14、比較感覺(jué)到的疼痛程度等于大于【解析】用兩拇指同時(shí)壓鉛筆兩端,通過(guò)比較感覺(jué)到的疼痛程度來(lái)比較壓強(qiáng).右手給鉛筆一個(gè)向左的力,這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在左手上,根據(jù)物體間力的作用是相互的可知,同時(shí)左手給鉛筆一個(gè)向右、大小相等的力,這個(gè)力通過(guò)鉛筆作用在右手上,所以左手指受到鉛筆的壓力與右手指受到鉛筆的壓力大小相等;左手和右手受到的壓力相等,左手的受力面積比較小,所以左手受到的壓強(qiáng)大,即左手指受到的壓強(qiáng)大于右手指受到的壓強(qiáng).點(diǎn)睛:(1)本題中是比較手指的疼痛感覺(jué)程度比較壓強(qiáng)的大小;(2)根據(jù)物體間力的作用是相互的,判斷左手和右手受到的壓力關(guān)系;(3)壓強(qiáng)的大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),當(dāng)壓力一定時(shí),受力面積越小,壓強(qiáng)越大;在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大.15、錯(cuò)誤大氣壓隨高度的增加而減小【解析】
[1][2]拿著自制氣壓計(jì)上樓的過(guò)程中,由于高度增加,外界大氣壓減小,瓶?jī)?nèi)氣壓大于外界大氣壓,會(huì)進(jìn)一步向外壓水柱,所以玻璃管內(nèi)水柱的高度會(huì)升高,小偉的判斷是錯(cuò)誤的,說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而變小。16、高【解析】
由題意知,由于兩處是在同一水管中,在相同的時(shí)間內(nèi)流過(guò)的水量相同,由于2處水管最細(xì),所以2處的水流速最大。由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,此處的壓強(qiáng)最小,即D管水柱的豎直高度最低,C管中的水面較高。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
貨物A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F,G與F是一對(duì)平衡力,它們大小相等,方向相反,且作用在同一直線(xiàn)上,作用點(diǎn)在物體的重心,重力從重心豎直向下畫(huà),符號(hào)為G;支持力從重心豎直向上畫(huà),符號(hào)為F,注意兩個(gè)力長(zhǎng)度相同,如圖所示.18、【解析】
力的圖示就是用一條帶箭頭的線(xiàn)段來(lái)表示力的大小、方向和作用點(diǎn)。表示力的大小時(shí),要選取適當(dāng)?shù)臉?biāo)度,表示力的大小的線(xiàn)段應(yīng)是標(biāo)度的整數(shù)(大于1)倍。如圖所示:19、大排開(kāi)液體的體積丁錯(cuò)誤丙中物體與容器底部接觸見(jiàn)解析所示21.2×1030.06【解析】
第一空.如圖甲所示,將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒(méi),此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,由可知,物體在水中受到的浮力變大;第二空.將圓柱體逐漸浸入水中,直至完全浸沒(méi),物體排開(kāi)的水的體積變大受到的浮力變大,說(shuō)明浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);第三空.研究浮力的大小與液體的密度有關(guān),要控制排開(kāi)液體的體積相同,故
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