2024年廣東省茂名市電白區(qū)物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2024年廣東省茂名市電白區(qū)物理八年級下冊期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．小明同學(xué)兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運動，兩次物體運動的s-t圖象如圖所示，下列判斷錯誤的是A．兩次物體所受到的摩擦力f1=f2B．兩次物體所受的拉力F1>F2C．0-t1時間內(nèi)，兩次拉力對物體所做的功W1>W2D．0-t1時間內(nèi)，兩次拉力對物體做功的功率P1>P22．下圖開、關(guān)門過程中，有關(guān)力的作用效果的說法中正確的是（）A．手推A點最省力B．手推B點最省力C．手推C點最省力D．手推A、B、C三點一樣省力3．關(guān)于摩擦的說法正確的是（）A．軸承里加潤滑油可以消除摩擦B．用滾動代替滑動可大大減小摩擦C．鞋底上的花紋是為了防止摩擦D．路面沒有摩擦車輛將行駛得更快4．靜止在水平桌面上的茶杯，受到的作用力有A．重力、茶杯對桌面的壓力B．重力、桌面對茶杯的支持力，茶杯對桌面的壓力C．重力、桌面對茶杯的支持力D．桌面對茶杯的支持力、茶杯對桌面的壓力5．圖是世警會運動比賽的一些項目。這些項目中力對物體做功情況的敘述正確的是A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍還對子彈做功B．拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員對繩子做了功C．臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴做了功D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動，運動員對包袱做了功6．下列實例中，人對物體做功的是A．舉著杠鈴原地不動B．提著水桶在水平地面上勻速前進C．扛著米袋慢慢登上樓梯D．踢出去的足球在草地上滾動7．以下事例中屬于有害摩擦的是（）A．自行車剎車時，剎車閘與車輪間的摩擦 B．寫字時筆與紙之間的摩擦C．載人飛船升空時，飛船與空氣的摩擦 D．黑板擦與黑板之間的摩擦8．下列對生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（）A．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力等于摩擦力B．我們稱為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變大而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的C．馬德堡半球?qū)嶒灴梢詼y出大氣壓的數(shù)值D．旅客必須在安全區(qū)域等候上列車，是因為列車經(jīng)過時，人與列車間空氣流速大，壓強大可能會發(fā)生安全事故二、多選題9．小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來)，下列說法正確的是（）A．光屏上形成的是燭焰倒立放大的實像B．圖中成像特點與照相機成像特點完全相同C．將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動，光屏上仍可成清晰的燭焰像D．將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，保持凸透鏡不動，無論怎樣移動光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像10．生活中許多實例應(yīng)用到物理知識，下列說法正確的是（）A．用吸管從瓶中吸飲料——大氣壓強的作用B．用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正——重力方向豎直向下C．紙飛機離開手以后，還會繼續(xù)飛行——紙飛機受到慣性D．從紙條上方沿紙條吹氣時，紙條向上飄起——帕斯卡定律三、填空題11．.如圖所示，動滑輪重為50N，繩重和摩擦不計，人對繩子的拉力是260N，則物重是_____N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降______________m．12．如圖所示，將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上，則瓶對桌面的壓強_____，瓶中水對瓶蓋的壓力比正放時水對瓶底的壓力_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。13．綜合實踐課上，物理老師發(fā)給每個學(xué)生一段相同的金屬絲和體積相同的松木棍，讓學(xué)生們自制一支“密度計”，下課前同學(xué)們紛紛拿出自己的作品如圖甲、乙，將金屬絲纏繞在松木棍一端而不在中間，是為了降低“密度計”的____________使它更好的豎直在液面上，甲、乙兩只“密度計”測同一杯鹽水的密度，浸入的深度____________（選填“相同”或“不同”），____________（選填“甲”或“乙”）“密度計”測量的更精確。14．物體A沿著斜面勻速下滑，在圖中，_____（選填“G1”、“G2”或“G3”）為物體A所受重力的示意圖．15．已知銅的密度大于鋁的密度。把質(zhì)量相等的實心銅球和實心鋁球，靜止放在同一個水平桌面上，如圖所示。若突然撤去水平桌面，在他們落在堅實的水平面上的過程中，他們所受重力做功的大小______（選填“相等”或“不相等”）。16．體育用品大廠Nike正式推出首雙“自綁鞋帶”運動鞋HyperAdapt1.0，該鞋的鞋帶表面比較粗糙，目的是______（選填“增大”或“減小”）摩擦力，我們能從不同位置看到該鞋，是因為在其表面發(fā)生了______反射。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示的曲棒ABC可繞A點的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動，請畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時所需最小力的示意圖；（_________）18．最終被擲出的實心球靜止在操場水平地面的一個豎直的墻邊，如圖所示，請在圖乙中畫出實心球?qū)λ薪佑|面的壓力（____）19．（10分）如圖甲所示，是小婕同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小婕將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大?。?）當(dāng)小卡片平衡時，小婕將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_____（填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小婕下一步的操作是：_____．（4）在探究同一問題時，小俊將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小婕的實驗優(yōu)于小俊的實驗．其主要原因是_____．A．減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡五、計算題20．（6分）下圖是挖井時從井中提升沙土的杠桿示意圖。杠桿AB可以在豎直平面內(nèi)繞固定點O轉(zhuǎn)動，已知AB=120cm，AO:OB=2:1，懸掛在A端的桶與沙土所受的重力共為200N，懸掛在B端的配重所受的重力為100N。(1)當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時，求出豎直向下的拉力F大小；(2)若將配重取下保持原來的拉力F大小和方向都不變，則杠桿在水平位置平衡時應(yīng)將O點向左移動多少距離？21．（6分）如圖所示（滑輪組的繞線未畫出），小紅站在地面上用力豎直向下拉動繞在滑輪組上的繩子，10秒內(nèi)使120kg的重物勻速上升了0.5m，繩端向下移動了1.5m又知道此時滑輪組的機械效率為80%（g=10N/kg，不計繩重和摩擦）(1)根據(jù)題意畫出滑輪組的繞線；(2)滑輪組對重物所做的功是多少？(3)小紅拉繩子的力有多大？(4)如果重物的質(zhì)量變?yōu)?50kg，小紅還用10秒的時間把重物提升了0.5m，那么，此時拉力的功率是多少？

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．同一物體的重力不變，則對水平面的壓力不變；同一水平面上，則接觸面的粗糙程度相同，故兩次拉動物體時，物體受到的摩擦力相等，即f1=f2，故A正確，不符合題意；B．由于物體兩次都做勻速直線運動，說明物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以，兩次物體所受的拉力相等，即F1=F2，故B錯誤，符合題意；C．由圖象可知，0～t1物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程，兩次拉力相等，根據(jù)W=Fs可知W1＞W(wǎng)2，故C正確，不符合題意；D．0～t1時間相同，且W1＞W(wǎng)2；根據(jù)P=可知，0～t1兩次拉力對物體做功的功率：P1＞P2，故D正確，不符合題意。2、A【解析】

力的作用效果跟力的作用點有關(guān)，推門的時候，推力作用而離門軸較遠(yuǎn)的點，動力臂最長，比作用在離門軸較近點易于把門推開，所以手推A點最省力，故A正確，B、C、D錯誤。故選A。3、B【解析】

A．軸承里加潤滑油可以使接觸表面分離，減小摩擦力，而不能消除摩擦，故A錯誤；B．變滑動為滾動，可以減小摩擦力，故B正確；C．鞋底上刻有花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故C錯誤；D．路面沒有摩擦車輛將無法行駛，故D錯誤。4、C【解析】

靜止在水平桌面上的茶杯受到豎直向下的重力和桌面對茶杯的支持力。故選C。5、C【解析】

A．氣步槍比賽中，子彈離開槍口后，槍對子彈沒有推力作用，所以槍對子彈沒有做功，子彈能夠向前運動是因為子彈具有慣性。故A錯誤。B．拔河比賽中，兩隊僵持不動時，運動員的拉力沒有使繩子移動一段距離，所以運動員沒有對繩子做功。故B錯誤。C．臥推比賽中，運動員把杠鈴向上推起的過程中，運動員對杠鈴有推力作用，且杠鈴在推力的方向上移動了一段距離，所以運動員對杠鈴做了功。故C正確。D．定向越野比賽中，運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動。水平方向上，包袱做勻速直線運動，不需要力來維持，運動員對包袱沒有功；豎直方向上包袱沒有移動，運動員對包袱也沒有做功。所以運動員背著包袱在水平地面上做勻速直線運動時，運動員對包袱沒有做功。故D錯誤。6、C【解析】

A、舉著杠鈴不動,人給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,人對杠鈴沒有做功.故A不符合題意;

B、提著水桶在水平地面上勻速前進,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.故B不符合題意;

C、扛著米袋慢慢登上樓梯,米袋在力的作用下,移動了距離,人對米袋做功,故C符合題意;

D、踢出去的足球在草地上滾動是因為具有慣性,足球雖然移動了距離,但是沒有人的作用力,不做功.故D不符合題意.

所以B選項是正確的.7、C【解析】

A．自行車剎車時，剎車閘與車輪間有摩擦，才能把車剎停，即此摩擦是有益的，故A不符合題意；B．寫字時，筆與紙之間若無摩擦，則無法寫字，此摩擦是有益的，故B不符合題意；C．載人飛船升空時，飛船與空氣的摩擦?xí)?dǎo)致飛船外殼過熱，此摩擦是有害的，故C符合題意；D．黑板擦與黑板之間有摩擦才能將黑板擦干凈，此摩擦是有益的，故D不符合題意。故選C。8、A【解析】

A．人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，推力與摩擦力平衡，推力等于摩擦力，故A正確；B．熱氣球是通過改變熱氣球內(nèi)氣體的體積改變氣體的密度，從而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系，產(chǎn)生向上的升力，實現(xiàn)升空的，故B錯誤；C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在，托里拆利實驗可以測出大氣壓的數(shù)值，故C錯誤；D．人離列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強很小，人外側(cè)的壓強不變，人在內(nèi)外壓強差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，故D錯誤。故選A。二、多選題9、AD【解析】解：A、由圖可知，物距u=25cm，v=40cm，物距u＜v，成倒立放大的實像，故A錯誤；B、u＜v，成倒立放大的實像，與投影儀的成像原理相同，故B錯誤；C、將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，此時物距u=40cm，由光路可逆可以知道v=25cm，則保持凸透鏡和光屏不動，光屏上不可能成清晰的燭焰像，故C錯誤；D、由圖可知，像距v＞2f，2f＞u＞f，所以20cm＞f＞12.5cm，當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，此時物距u=10cm＜f，焦點內(nèi)不成像，故D正確．故選D．點睛：（1）光屏上能承接到的像是實像．凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像；物距等于像距時，成倒立等大的實像；物距小于像距時，成倒立放大的實像．（2）凸透鏡成實像時，物距減小，像距增大，像變大．10、AB【解析】

A．用吸管從瓶子中吸飲料時，是利用大氣壓工作的，當(dāng)吸氣時，吸管中的氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下進入嘴里，故A正確；B．根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，故當(dāng)重錘線和畫的豎框平行時，說明畫是正的，故B正確；C．紙飛機由于慣性，在離開手后仍能繼續(xù)前進，故C錯誤；D．吹氣時紙條上方空氣流速大，由伯努利原理知道上方的壓強變小，下方的空氣流速不變、壓強不變，紙條在壓強差的作用下飄起來，故D錯誤。故選AB。三、填空題11、780N0.6m【解析】此滑輪組中有三段繩子承擔(dān)物重，因此F＝（G輪＋G物）／3，所以G物＝3×260N－50N＝730N，繩子自由端下降的高度為重物上升高度的三倍．12、變大變小【解析】

[1]將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上時，瓶對桌面的壓力不變，都等于自身的重力，但受力面積變小，由公式p=可知瓶對桌面的壓強變大。[2]在a圖中水對瓶底的壓力等于自身的重力，在b圖中瓶中水對瓶蓋的壓力小于水自身的重力，因為一部分水壓在了側(cè)壁上，故b圖中瓶中水對瓶蓋的壓力變小。13、重心不同乙【解析】

[1]將金屬絲纏繞在松木棍一端，是為了降低“密度計”的重心，使密度計浸入液體中更穩(wěn)定。[2]同學(xué)們用相同的金屬絲和體積相同的松木棍自制的密度計，重力相等，當(dāng)測同一杯鹽水的密度時，浮力相同，由可知它們排開液體體積相同，而甲、乙兩只“密度計”的橫截面積不同，所以浸入的深度不同。[3]當(dāng)液體密度變化時，排開液體體積變化相同，橫截面積越小的，浸入深度的變化越明顯，故乙密度計更精確。14、G3【解析】

不管物體怎樣運動，其所受重力的方向總是豎直向下的，所以，圖中G3為物體A所受重力的示意圖.15、相等【解析】

實心銅球和實心鋁球質(zhì)量相等，則重力相等，若突然撤去水平桌面，在他們落在堅實的水平面上的過程中，下落的高度相等，根據(jù)W=Gh可知，他們所受重力做功的大小相等。16、增大漫【解析】

第一空．鞋帶表面比較粗糙，是用增加接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦力的。第二空．我們能從不同位置看到該鞋，是因為其表面將光向各個方向反射，這個現(xiàn)象是光的漫反射。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

動力最小時，也就是力臂最大時，最大的力臂就是由支點到力的作用點的距離，通過力的作用點作力臂的垂線即可，如圖所示．18、【解析】

根據(jù)題意知道，實心球靜止在操場上，處于平衡態(tài)，受到的重力與地面的支持力平衡，即豎直墻壁沒有對球?qū)嵤┳饔昧?，根?jù)力的相互性知道，球只對地面有壓力大小等于球的重力，方向豎直向下，作用點是球與地面的接觸點，如圖：19、相反鉤碼個數(shù)不能兩個力是否在同一直線上剪斷小卡片A【解析】

（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，即使作用在小卡片上兩個拉力的方向相反，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；（2）小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉(zhuǎn)動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡．（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡．（4）小婕實驗用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；小俊實驗用的