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福建省莆田市城廂區(qū)礪成中學2024屆八年級物理第二學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞,將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,做好后用力推,使它從不太陡的斜面滾下,觀察到罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動,則其中能量轉化的情況分析錯誤的是A.向下滾動時,罐子的重力勢能轉化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能B.向上滾動時,橡皮筋的彈性勢能轉化為罐子的動能和重力勢能C.其中每個階段都有機械能的損耗,所以罐子最終會停止運動D.罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動,這說明罐子能量不守恒2.甲、乙兩完全相同的燒杯中裝有不同液體,放入兩個完全相同的物體,當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示。液體對兩個物體下底面的壓強分別是、,容器對水平桌面的壓力分別是、。下列判斷正確的是()A. B.C. D.3.當火車駛過時,人站在安全線以內,即使與火車保持一定的距離,也非常危險.以下四個選項中與此現象所蘊含的規(guī)律不符合的是A.用吸管把飲料吸進嘴里B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛C.雨天,大風會把雨傘掀翻D.風沿著窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外4.如圖所示,足球比賽中小明面對守門員巧妙的選擇吊射,足球在空中劃過一道弧線進入球門。若不計空氣阻力,足球在空中沿弧線飛行時所受力的施力物體是()A.守門員 B.足球 C.小明 D.地球5.下列實例中減少摩擦的方法與其它三個不同的是A.磁懸浮列車B.滾動軸承C.門軸折頁加潤滑油D.氣墊船6.如圖甲所示,一金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始做勻速直線運動,上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間變化的圖象。根據圖象信息,下列判斷正確的是A.該金屬塊重力的大小為34NB.浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20NC.該金屬塊的密度是3.4×103kg/m3D.在t1至t2時間內金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大7.你從一樓跑到三樓所用時間約為10s,則你上樓過程中的功率大約是()A.3000W B.300W C.30W D.3W8.以下生活現象中,不屬于利用大氣壓的是()A.用吸管吸牛奶 B.用活塞式抽水機抽水C.貼在墻上的吸盤式掛衣鉤 D.用高壓鍋煮飯9.如圖所示,將一個小球先后放入甲、乙兩個盛滿不同液體的溢水杯中,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,甲杯中溢出液體的重力為0.5N(g取10N/kg),則下列說法正確的是()A.小球在甲杯中受到浮力作用,在乙杯中不受浮力作用B.甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度C.小球的質量為50gD.小球在乙杯中受到的浮力大于0.5N10.如圖所示的工具,在使用中屬于費力杠桿的是()A. B.C. D.11.如圖所示的生活用具中,使用時屬于費力杠桿的是()A.筷子B.托盤天平C.核桃夾D.瓶起子12.日常生活中,以下估測數據符合實際的是A.一個中學生雙腳站立地面時對地面的壓力約為60NB.中學生百米賽跑的速度約為15m/sC.一枚雞蛋漂浮在食鹽水中,所受浮力約為0.5ND.八年級下冊物理課本的質量約為2kg13.用釣魚竿釣魚的時候,魚鉤已經鉤住了魚.魚還在水中時,感覺魚很輕,當把魚從水中拉離水面就感覺魚變“重”了.下列說法中錯誤的是()A.魚離開水以后,失去了水的浮力,使人感覺魚變重了B.魚離開水以后,釣魚線對釣魚竿的拉力會增大C.魚離開水以后,魚的重力增大,使人感覺魚變重了D.釣魚竿是一種費力杠桿14.關于分子運動理論的知識,下列說法中不正確的是()A.加鹽時,炒菜比腌菜咸得快,說明分子運動的快慢與溫度有關B.0℃的冰塊中的分子是靜止的C.50ml酒精和50ml水充分混合總體積小于100mlD.手中的筆桿不易被壓縮或拉伸,說明分子間既有斥力,又有引力15.兩個相同的燒杯中分別裝滿了甲、乙兩種不同的液體,把體積相等的A、B兩球分別輕輕放入兩杯液體中,最后靜止時處于如圖所示的狀態(tài)(其中A球沉底),若A、B兩球的浮力相等,則下列說法正確的是()A.球B排開液體的重力大于球A排開液體的重力B.球B的密度大于球A的密度C.球A的重力大于球B的重力D.甲液體對燒杯底部的壓強大于乙液體對燒杯底部的壓強16.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個觀點,正確的是A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力17.如圖所示,a、b兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,則下列判斷正確的是()A.a的密度大,受的重力大B.a的密度小,受的重力小C.a的密度小,受的重力大D.a的密度大,受的重力小18.如圖所示,站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運動的過程中,下列說法正確的是()A.人的機械能不變B.扶梯對人做功為零C.人的運動狀態(tài)在改變D.人受到兩個力的作用19.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質量都相同的甲、乙兩薄壁平底容器,分別裝有質量相等的不同液體。下列說法正確的是A.容器對桌面的壓力:F甲>F乙 B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.液體對容器底部的壓強:p甲>p乙 D.容器對桌面的壓強p′甲<p′乙20.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大 B.汽車的速度越大,慣性越小C.汽車的質量越大,慣性越大 D.汽車的質量越大,慣性越小21.下列數據符合實際的是A.珠穆拉瑪峰頂的大氣壓約為B.一個中學生(正常體重)從一樓走到三樓克服自身重力所做的功約為300JC.將掉在地面上的一-本物理書撿起來放在課桌上,人對物理書做的功約為20JD.一名中學生(正常體重)跳繩時克服重力做功的功率約60W22.下列物品中,重約為5N的是A.一枚壹圓硬幣 B.一枚雞蛋 C.一瓶礦泉水 D.一張課桌23.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把辯論者的觀點歸納整理如下。你認為正確的有觀點正方反方①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,不一-定有力的作用③一個力的產生一定涉及兩個物體④一個物體也可以產生力的作用⑤力是維持物體運動的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④24.人在湖中游時,使人前進的動力是()A.水對人的浮力 B.人對水的壓力C.人的手臂對水的推力 D.水對人手臂的推力25.下列各圖與其對應的說法正確的是()A.甲圖茶壺的壺嘴與壺身構成了連通器B.乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強C.丙圖向兩紙中間吹氣,兩紙向外分開D.丁圖輪船從長江駛入東海浮力變大26.下列物體中具有彈性勢能的是()A.被拉開的彈弓 B.壓扁的橡皮泥 C.懸掛在天花板上的吊燈 D.自然伸長的彈簧27.在日常生活和生產中,有時要增大摩擦,有時要減小摩擦。下列實例中為了減小摩擦的是()A.足球守門員比賽時要戴防滑手套B.二胡演奏前,在琴弓的弓毛上抹上松香C.自行車車軸處加潤滑油D.運動員跑步比賽要穿上跑步鞋28.人體中的許多部位都具有杠桿的功能.如圖是人用手托住物體時手臂的示意圖,當人手托5kg的物體保持平衡時(g取10N/kg),肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小,下列說法正確的是A.大于5kg B.大于50NC.小于50N D.等于50N29.如圖所示的工具中屬于省力杠桿的是A.扳手 B.夾子C.釣魚竿 D.賽艇的漿30.如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A.實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B.實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C.實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D.實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質量的關系二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,這是我國自主研發(fā)的第一艘001A型航空母艦,它滿載時的排水量為6.5×104t,則它滿載時所受的浮力為________N;當一架艦載機飛離了航母,則航母浸在水中的體積跟原來相比將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).32.小華在一只薄塑料袋中裝入大半袋水,先用彈簧測力計測出它的重力大小,再將它緩慢浸入水中,發(fā)現彈簧測力計的示數會_________(選填“增大”“減小”或“不變”);若繼續(xù)增大塑料袋浸入水中的深度,當觀察到塑料袋內水面________(選填“高于”“等于”或“低于”)塑料袋外水面時,彈簧測力計的示數將變?yōu)榱?,由此驗證了阿基米德原理。小明也將塑料袋裝滿水做同樣的實驗,操作時發(fā)現,塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零,這可能是________的緣故.(薄塑料袋的重力可忽略不計)33.小璐同學發(fā)現洗手盆下方有如圖所示的U型管道是利用_____的原理.若沒有水流入時,A、B液面總_____,從而阻止下面的濁氣上升;當盆中有水流下時,A管液體產生的壓強比B管液體產生的壓強_____.從而使水開始流動.34.如圖所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間??的關系如圖甲所示,物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示。(1)02秒,物體沒有被推動,此時物體受到的阻力______推力(填“>”、“=”或“<”);(2)24秒物體受到的摩擦力是______N。35.如圖所示,甲為盛水的燒杯,將懸掛在彈簧測力計下的圓柱體從水面上方緩慢浸入水中,彈簧測力計示數F與圓柱體下表面下降高度h變化關系如圖乙所示。當圓柱體逐漸浸入水中,F減小,這說明物體所受浮力的大小跟物體_________有關。該圓柱體浸沒在水中受到浮力的大小為_________N,若此時水對圓柱體上表面壓力的大小為2N,則水對圓柱體下表面壓力的大小為_________N。36.某牛奶盒上標有“凈含量500mL”的字樣,用天平測得牛奶的質量是520g,則這種牛奶的密度是_____kg/m3;小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶密度_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。37.如圖所示,在充滿油的密閉裝置中,可自由滑動的兩活塞的面積之比S1∶S2為1∶10。小剛和小峰分別用力F1、F2推該裝置兩側的活塞,活塞正好保持靜止,則兩力的大小之比F1∶F2為_________,兩活塞對油的壓強之比p1∶p2為_________。38.如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。汽車B剎車后由于______仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部,說明力能改變物體的______,此時對汽車A中的司機起保護作用的是______(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。39.箱子質量為5kg,放在水平地面上,用10N的水平力向右推它,但沒推動,此時箱子受到的摩擦力為______N,方向向______;改用15N的水平力推箱子,箱子勻速直線運動,此時箱子與地面的摩擦力為______N。40.物理知識在生活中有廣泛的應用,如圖(a)所示的裝置是利用___原理工作的;如圖(b)是利用了___的知識;如圖(c)中書包帶做得寬大是利用了____知識.如圖(d)所示的儀器是利用_____原理來判斷液體密度大?。?、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,小夢利用鐵架臺、帶有刻度尺的杠桿、細線、若干鉤碼等實驗器材探究杠桿平衡條件:(1)將杠桿從其中點支起,并調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在______位置平衡,這樣做的目的是______。(2)實驗前,發(fā)現杠桿處于如圖甲所示的狀態(tài),應將杠桿右端的平衡螺母向______(右/左)移動,或者將杠桿左端的平衡螺母向______(右/左)移動。(3)如圖乙,在杠桿左邊掛上一定數量的鉤碼,在右邊用彈簧測力計沿______方向拉。通過移動鉤碼或彈簧測力計的位置,仍使杠桿在______位置平衡,(4)實驗中多次實驗的目的是______。(5)此實驗存在的問題:______。42.在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,水平桌面上的器材有:彈簧測力計、質量和形狀均相同的長方體木塊A和B(粗糙程度不同)、長木板,實驗裝置和過程如圖所示,其中拉力的大小關系是:F3<F1<F2,則:(1)實驗中,每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這樣操作的目的是為了測量(_______________)的大小。(2)在騎自行車剎車時,捏閘用力越大,自行車就停得越快,應用了“比較(________)兩次實驗所得出的結論”。(3)比較甲和丙兩次實驗知道,木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力,其原因是木塊A的接觸面更(__________)。(4)從本實驗的器材中選擇長木板,并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗證“力與運動的關系”,進而得出(___________)第一定律。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖1所示,物體A重為16N置于水平桌面上,在拉力F的作用下,5s內勻速直線運動了0.5m.圖2是拉力F做的功隨時間變化的圖象.物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.2倍.求:(1)物體A的速度.(2)5s內拉力F對物體A做的有用功.(3)滑輪組的機械效率η.44.如圖所示,置于水平桌面上的一個上寬下窄、底面積為0.02m2的薄壁容器內裝有質量為4kg的液體,將一個密度為0.75×103kg/m3、體積為8×10-4m3的物體放入容器內、物體漂浮在液面且剛好有一半的體積浸在液體中,此時容器內液體的深度為0.1m(g取10N/kg)求:(1)物體受到的重力;(2)容器內液體的密度;(3)容器底部受到液體的壓強。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解析】
A.罐子從不太陡的斜面上滾下,重力勢能減小、動能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢能增大;罐子的重力勢能轉化為罐子的動能和橡皮筋的彈性勢能,故A正確,不符合題意;B.鐵罐由斜面底部自動滾上去,重力勢能增大、動能先增大后減小、橡皮筋的彈性勢能減??;橡皮筋的彈性勢能轉化為罐子的動能和重力勢能,故B正確,不符合題意;C.罐子在斜面上來回滾動的過程中,需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功,一部分機械能轉化為內能,機械能越來越小,所以罐子最終會停止運動,故C正確,不符合題意;D.罐子在斜面上來回滾動,直到停止運動的過程中,從整個系統來說能量是守恒的,但在此過程中罐子一部分機械能轉化為內能,機械能是不守恒的,故D錯誤,符合題意。2、C【解析】
由圖可知,甲燒杯中的物體漂浮在液體中,乙燒杯中的物體懸浮在液體中,所以甲燒杯中的物體和乙燒杯中的物體所受的浮力都等于物體的重力,即又根據壓強與浮力關系,可知則即故;因為甲燒杯中的物體浸入液體的體積小于乙燒杯中的物體浸入液體的體積,根據公式可知甲液體的密度大于乙液體的密度;兩燒杯對水平桌面的壓力分別為由于則因為,則故選C。3、A【解析】根據題意,即使與火車保持一定的距離,也非常危險,原因是流速大壓強小.A.用吸管把飲料吸進嘴里,利用了大氣壓的作用,與上述規(guī)律不符;B.護航編隊各船只多采用前后行駛而非并排行駛,是因為并排行駛時,中間的水流速大,壓強小,編隊容易碰撞,與上述規(guī)律相同;C.雨天,大風會把雨傘掀翻,因為傘上方凸起,空氣流速快,壓強小,與上述規(guī)律相同;D.風沿著窗外的墻面吹過,窗口懸掛的窗簾會飄向窗外,也是因為流速大,壓強小,與上述規(guī)律相同.故選A.4、D【解析】
若不計空氣阻力,踢出去的足球在空中飛行時,只受到重力的作用,重力的施力物體是地球;故所受力的施力物體是地球。故選D。5、B【解析】
A.磁懸浮列車是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;B.在機器的轉動部分裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力;C.加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸來減小摩擦力;6、B【解析】
A.當金屬塊完全露出液面時,金屬塊不受浮力,此時拉力等于重力,即為圖中的CD段,由圖可知,該金屬塊重力為:G=F拉=54N,故A錯誤;B.當金屬塊未露出液面時,即為圖中的AB段,從圖可知,此時繩子的拉力為34N,則金屬塊浸沒時受到的浮力為:F浮=G-F拉=54N-34N=20N,故B正確;C.由F浮=ρgV排可得,金屬塊的體積:V金=V排==0.002m3,金屬塊的密度:ρ==2.7×103kg/m3,故C錯誤;D.從圖可知,繩子的拉力在t1至t2時間段內逐漸變大,由F浮=G-F拉可知,浮力逐漸變小,故D錯誤。7、B【解析】
中學生的質量約為50kg,一層樓高約為3m,人從一樓到三樓上升了兩層樓高,即h=3m×2=6m人在上樓的過程中大約做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因為所用時間t=10s,由知道,上樓的功率故選B。8、D【解析】
A.用力吸氣,吸管內的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入口內,利用了大氣壓,故A不符合題意;B.抽取藥液時,將針口插入藥液后,向外拔活塞,使管內的氣體體積增大,氣壓減小藥液就被管外的大氣壓壓進管內,利用了大氣壓,故B不符合題意;C.把吸盤緊壓在光滑的墻上把吸盤內的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,利用了大氣壓,故C不符合題意;D.用高壓鍋煮飯,是利用了鍋內氣壓升高,水的沸點升高的原理,不是利用大氣壓來工作的,故D符合題意。故選D。9、C【解析】
A.小球在兩杯中都受到浮力的作用,故A錯誤;B.小球在甲中漂浮,則小球在乙沒底,則則兩種液體的密度關系為故B錯誤;C.由于小球在甲中漂浮,則根據漂浮的條件和阿基米德原理可知小球的質量為故C正確;D.小球在乙中沉底,根據物體沉浮條件知故D錯誤。故選C。10、D【解析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.B.鍘刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.C.道釘撬在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿.D.掀在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.11、A【解析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;B.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費力;C.核桃夾在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.瓶起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故選A。12、C【解析】
A.一個中學生的質量約為50kg,在水平地面上他對地面的壓力等于重力約為500N;B.中學生百米賽跑的速度約為8m/s;C.一枚雞蛋的重力約為0.5N,雞蛋漂浮在食鹽水中,由浮沉條件可知浮力等于重力等于0.5N;D.八年級下冊物理課本的質量約為200g即0.2kg。13、C【解析】
ABC.魚在水中受到豎直向上的浮力和拉力,受到豎直向下的重力,釣魚竿對魚的拉力等于魚的重力和浮力的差.當魚離開水面,魚只受重力和拉力作用,釣魚線對魚的拉力等于魚的重力,所以釣魚竿對魚的拉力增大,使人感覺魚變重了.其實魚在水里和離開水面,魚的質量不變,魚的重力不變;故AB正確,不符合題意,C錯誤,符合題意;D.如圖,釣魚竿的尾部是杠桿的支點,前面的手作用在杠桿上的點是動力,魚對杠桿的作用是杠桿的阻力,作出動力臂和阻力臂,動力臂小于阻力臂,釣魚竿是費力杠桿,故D正確,不符合題意.14、B【解析】
A.炒菜時溫度較高,炒菜加鹽比腌菜咸得快,說明分子運動快慢與溫度有關,故A正確,不符合題意;B.分子在不斷的做無規(guī)則運動,0℃時分子也在運動,故B錯誤,符合題意;C.分子間有間隙,因此酒精與水混合后總體積小于兩體積之和,故C正確,不符合題意;D.筆桿不易被壓縮說明分子間有斥力,不易拉伸說明分子間有引力,故D正確,不符合題意。15、C【解析】
A.根據阿基米德原理,物體所受浮力大小與排出液體重力相同,由于A、B兩球的浮力相等,故兩球排開液體的重力相同,故A錯誤;BC.由于A球沉底,其重力大于所受浮力,B球漂浮,其重力等于所受浮力;由于A、B兩球的浮力相等,球A的重力大于球B的重力;由密度公式及兩球體積相同可知,球A的密度更大;故B錯誤、C正確;D.根據浮力公式可知,若A、B兩球的浮力相等,A球排出的液體體積較大,故甲液體密度較小;兩燒杯中液體一直處于滿溢狀態(tài),根據壓強公式可知,乙液體對燒杯底部的壓強更大,故D錯誤。故選C。16、D【解析】
AB.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒有推動,即此時木箱處于平衡狀態(tài),此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故AB錯誤;CD.乙圖中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然沒有推動,仍處于平衡狀態(tài),所受的推力和摩擦力還是一對平衡力,這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故C錯誤,D正確;17、A【解析】
由題知A、B對地面的壓強p相等,∵p=b的高度大于a的高度,∴a的密度大于b的密度F=pS∵SB<SA∴對地面的壓力FB<FA∵對地面的壓力F=G∴GB<GA故選A。18、D【解析】
A.站在扶梯上的人隨扶梯斜向上作勻速直線運動的過程中,速度不變,高度增加,故動能不變,重力勢能增大,故機械能增大,故A錯誤;B.扶梯對人有豎直向上的支持力,且沿該力方向有距離,故對人做功不為零,故B錯誤;C.人的運動速度與方向不變,故運動狀態(tài)不改變,故C錯誤;D.人受到豎直方向上重力、支持力兩個力的作用,故D正確。故選D。19、C【解析】
A.容器對水平桌面的壓力等于容器和液體的總重力。兩容器和兩液體的質量都相等,則它們對水平桌面的壓力都相等,即F甲=F乙。故A錯誤。B.C.由圖可看出,甲液體體積小于乙液體體積,即V甲<V乙,兩液體質量相等,根據ρ=可知,甲液體密度大于乙液體密度,即ρ甲>ρ乙;圖中兩液面相平,即兩液體深度相同,根據可知,甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強,即p甲>p乙。故B錯誤,C正確。D.兩容器底面積相同,且F甲=F乙,根據p=可知,兩容器對桌面的壓強相等,即p′甲=p′乙。故D錯誤。20、C【解析】
慣性的大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大和速度無關,故ABD錯誤,C正確。21、D【解析】
A.標準大氣壓在1.0×105Pa左右,由于隨著高度增加氣壓減小,所以,珠穆朗瑪峰頂的氣壓很小,遠低于1.0×105Pa,故A不符合實際;B.中學生的體重約為500N,從一樓走到三樓上升的高度約是:h=2×3m=6m,該同學登樓做的功是:W=Gh=500N×6m=3000J,故B不符合實際;C.物理書的質量約為0.2kg,故物理書的重力約是:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,課桌的高度為0.8m左右;從地面上撿起物理書放在課桌上,所做的功約為:W=Gh=2N×0.8m=1.6J,故C不符合實際;D.一名中學生的質量m=50kg,跳繩時重心上升的高度約為:h=5cm=0.05m,時間t=1min=60s大約跳150個;則每次跳繩時克服重力做功:W1=Gh=50kg×10N/kg×0.05m=25J;1min內做功約是:W=nW1=150×25J=3750J,跳繩時克服重力做功的平均功率是:故D符合實際。22、C【解析】
重為5N的物體質量為。A.一枚壹元硬幣的質量在6g左右。不符合題意;B.一枚雞蛋的質量在50g左右。不符合題意;C.一瓶礦泉水的質量在500g左右。符合題意;D.一張課桌的質量在10kg左右。不符合題意。23、C【解析】
①②兩個物體相互接觸,不一定會產生力的作用,例如:緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱,與墻之間不存在力的作用;兩個物體不接觸,也不一定就不會產生力的作用,例如:磁體間的相互吸引;③④力是物體對物體的作用,所以,要產生力的作用至少有兩個物體;⑤⑥物體運動不需要力,改變運動狀態(tài)才需要力;綜上所述,正確的只有C。24、D【解析】
人在游泳時,手臂向后劃水,對水一個向后的作用力,因為物體間力的作用是相互的,手臂同時會受到水對人一個向前的作用力,從而使人前進,故D符合題意,ABC不符合題意。25、A【解析】
A.茶壺的壺嘴與壺身上部開口,底部連通構成了連通器,故A正確.B.用吸管喝飲料利用了大氣壓,而不是利用了液體壓強,B錯誤.C.丙圖向兩紙中間吹氣,由于中間空氣流速大壓強小,兩紙向內靠攏,故C錯誤.D.輪船從長江駛入東海,漂浮在水面上,浮力等于輪船自身重力,浮力不變,故D錯誤.26、A【解析】
A.被拉開的彈弓,彈弓發(fā)生了彈性形變,具有彈性勢能,故A符合題意;B.壓扁的橡皮泥,橡皮泥發(fā)生塑性形變,不具有彈性勢能,故B不符合題意;C.懸掛在天花板上的電燈,具有一定高度,具有重力勢能;電燈沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢能,故C不符合題意;D.自然伸長的彈簧沒有發(fā)生形變,不具有彈性勢能,故D不符合題意。故選A。27、C【解析】
A.足球守門員戴著防滑手套是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A不符合題意;B.二胡演奏前,在琴弦上抹上松香,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B不符合題意;C.自行車車軸處添加潤滑油,是在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度,屬于減小摩擦,故C符合題意;D.運動員跑步比賽要穿上跑步鞋,是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,故D不合題意。故選C。28、B【解析】
人用手托住物體時,相當于一個費力杠桿,5kg物體的重力為:G=mg=5kg10N/kg=50N,肱二頭肌收縮對橈骨所施加力的大小一定大于50N,故B選項正確,ACD選項錯誤.故選B.29、A【解析】
A.扳手在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故A符合題意;B.夾子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;故B不符合題意;C.在使用釣魚竿時,手移動的距離小于魚移動的距離,并且動力臂小于阻力臂,所以它屬于費力杠桿,故C不符合題意.D.漿在劃水的過程中,手移動的距離小于漿移動的距離,動力臂小于阻力臂,所以它屬于費力杠桿,故D不符合題意.30、C【解析】
鋼球A在斜面頂端高度最大,所以其具有的重力勢能最大、動能最小,故A正確;鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小,故B正確;小球從不同高處落下,高度不同,速度不同,具有不同的重力勢能,所以運動到底部時轉化的動能不同,即速度不同,故C錯誤;實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是應用控制變量法,保持高度不變而質量改變,是為了探究物體的動能與物體的質量的關系,故D正確.【點睛】動能大小與物體的速度和質量有關,所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質量的關系;實驗中探究的是小球A的動能,其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的,體現了轉化思想.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、6.5×108變小【解析】
滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=65000×103kg×10N/kg=6.5×108N,一架艦載機起飛后,航母自重減小,∵航母仍漂浮F浮=G,∴航母所受浮力減?。弧逨浮=ρ水V排g∴航母排開海水的體積要減??;32、減小等于塑料袋接觸到容器底【解析】
第一空.在塑料袋慢慢浸入水的過程中塑料袋排開水的體積增大由F浮=ρ水gv排可知,水對塑料袋的浮力F浮增大;彈簧測力計的示數:F′=G-F浮,G不變,所以彈簧測力計的示數將變小;第二空.當袋內水面與燒杯中的水面相平時,排開水的體積等于袋內水的體積,即:V排=V水,此時排開水的重力等于袋內水的重力;所以彈簧測力計的示數變?yōu)榱?。第三空.塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數已為零,說明此時袋內水面與容器的水面相平,由于塑料袋尚未完全浸人水中,所以可能是容器的水太少,塑料袋接觸到容器底引起的。33、連通器相平大【解析】當水流過下面的彎管后,總在彎管處留下一定的水,水靜止不流動時,兩邊液面相平,防止污水管內的臭氣順著管道逆行,U型管道屬于連通器;當盆中有水流下時,A管處液面高于B處液面,根據液體壓強公式P=ρgh知,A管液體產生的壓強比B管液體產生的壓強從而使水開始流動.
故答案為連通器;相平;大.34、=2【解析】
(1)[1]由圖乙的v?t圖象可以知道,在0~2s內,物體速度為零,物體處于靜止狀態(tài),則物體處于靜止狀態(tài)受到靜摩擦力,二力平衡,靜摩擦力等于推力。(2)[2]由F-t圖象可知,4s~6s內的推力F′=2N,由v-t圖象可知,物體以v=4m/s的速度做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),則此時物體受到的摩擦力f=F′=2N由v-t圖象可知,2s~4s內物體做變速直線運動,因為滑動摩擦力只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,與運動的速度無關,所以,物體受到的滑動摩擦力不變,則第2s~4s時受到的摩擦力仍然為2N。35、排開液體的體積68【解析】
[1]當圓柱體逐漸浸入水中時彈簧測力計示數減小,根據力的平衡,則物體所受浮力增大,這說明物體所受浮力的大小跟物體排開液體的體積有關。[2]由圖可知,當圓柱體下表面下降高度在4cm之前圓柱體未接觸水,達到8cm后該圓柱體浸沒在水中,此時彈簧拉力為3N,根據稱重法可知受到浮力的大小為F浮=G-F=9N-3N=6N[3]圓柱體所受浮力為下表面壓力與上表面壓力之差,若此時水對圓柱體上表面壓力的大小為2N,則水對圓柱體下表面壓力的大小為F2=F1+F浮=2N+6N=8N36、1.04×103不變【解析】
[1][2]這種牛奶的密度為由于密度是物質本身的一種特性,與質量、體積無關,所以小明喝了半盒牛奶,剩下半盒牛奶的密度不變,仍然是1.04×103kg/m3。37、1∶101∶1【解析】
[1][2]由于加在密閉容器里液體上的壓強處處都相等,則左側力F2通過活塞對液體的壓強等于右側力F1通過活塞對液體的壓強,即p1=p2;由壓力公式可知38、慣性形狀汽車頭枕【解析】
[1]一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠改變物體的形狀。[3]在車輛發(fā)生追尾時,人體由于慣性會向后倒,此時車輛加速或減速的壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而頭枕則對此起緩沖作用,保護人體頭部。39、10左15【解析】
[1][2]用10N的水平力向右推箱子時,箱子靜止,水平方向上根據力的平衡,箱子受到的摩擦力大小等于推力,即10N;摩擦力方向與推力方向相反,向左。[3]改用15N的水平力推箱子,箱子勻速直線運動,根據二力平衡,此時箱子與地面的摩擦力為15N。40、連通器大
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