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學(xué)校(暴力)事故應(yīng)急預(yù)案(范例)
為確保發(fā)生校內(nèi)綁架、殺害事故時各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校內(nèi)秩序,依據(jù)市政府和市、區(qū)訓(xùn)練局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)
(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)
組長:王洪波
副組長:劉仁張文艷
成員:孫顯龍劉永義劉忠芬李啟林石東峰何金鳳戚雪張鳳輝宋曉涵王微李長蘭
小組成員將分別擔(dān)當(dāng)應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級行政人員因外出公干等特別狀況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下—級行政(副組長)代為履行職責(zé)。
校(園)長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,依據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,
各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、相互協(xié)作的運行原則,實行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切樂觀因素,
做好穩(wěn)定訓(xùn)練教學(xué)秩序和傷亡人員的善后安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議實行緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的詳細(xì)事宜,協(xié)作上級部門做好各項工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時用到醫(yī)療搶救等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時,這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)當(dāng)成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是供應(yīng)救援所需的學(xué)校信息,協(xié)作其他部門開展救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達(dá)成全都意見時,則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表作出最終決策。
(二)貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;
加強(qiáng)對教職工平安訓(xùn)練、增加責(zé)任意識和法治意識。
3、平安部門要加強(qiáng)對同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識。加強(qiáng)對同學(xué)干部訓(xùn)練,切實執(zhí)行報告制度。
4、后勤部門要常常性地對學(xué)校保安進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格執(zhí)行保安巡邏制度和進(jìn)出校門的規(guī)定,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校內(nèi)。
5、德育部門加強(qiáng)對宿舍老師、宿舍保安的管理,要求他們堅守崗位,提高警惕,嚴(yán)禁外人進(jìn)入同學(xué)宿舍。
6、后勤部門確保校車在校,司機(jī)值班。校醫(yī)室常備肯定應(yīng)急醫(yī)療物資,確保醫(yī)生值班。
7、教學(xué)部門加強(qiáng)課堂和晚自習(xí)的管理,執(zhí)行考勤制度,值班老師發(fā)覺有同學(xué)缺勤要準(zhǔn)時登
記,并通知班主任。
8、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必需告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責(zé)。
9、辦公室印制全校老師通訊錄,班級組印制班級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,全部行政、班級主任、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有—個電話暢通。班級組收集各班同學(xué)家長通訊錄。班主任要在身邊常備家長通迅錄。
(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的狀況
1、重傷2人以上;
2、死亡1人以上;
3、外來人員對本校同學(xué)實施綁架
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
(一)接警與通知
事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、老師、職工、臨工、
同學(xué))必需馬上將發(fā)生的事故狀況
報告校(園)長,校(園)長必需把握的狀況有:事故發(fā)生的時間與地點,種類強(qiáng)度、危害;在基本把握事故隋況后,首先通知平安副校(園)長、值日行政趕赴現(xiàn)場,拔打110電話報警,通知門衛(wèi)封鎖大門。然后通知各工作組組長馬上啟動預(yù)案。值日行政和平安部門領(lǐng)導(dǎo)必需馬上趕赴現(xiàn)場組織處理。校(園)長還要將事故有關(guān)狀況上報訓(xùn)練局、醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報應(yīng)當(dāng)包括以下信息;發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已實行和預(yù)備實行的應(yīng)急行動。
(二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場愛護(hù)
組長:王洪波
副組長:劉仁張文艷
成員:石東峰(保衛(wèi)科長)、周有來(保衛(wèi)干部)、洪偉(保衛(wèi)干部)、辛樹義(門衛(wèi))、班級主任(李長蘭、張鳳輝、王微)班主任(何金鳳、戚雪、宋曉涵、孫顯龍、劉永義)、陶玉杰(校醫(yī))、在場教職工。
l、組長在趕赴現(xiàn)場途中,為保不會遺漏,再次拔打110報警電話和門衛(wèi)電話,并拔打電話通知小組成員趕赴現(xiàn)場。
2、假如正在實施綁架,在場人員(包括行政、老師、職工、臨工)應(yīng)再次拔打110報警電話,命令其余同學(xué)快速回避到宿舍或教室,關(guān)好門窗,不得圍觀,盡可能通過談判,
組織保安人員與之對峙,拖延時間,等待警察到達(dá)現(xiàn)場。假如綁架人員威逼殺人要求放行,要登記車牌號碼、綁架人員特征,為保同學(xué)生命平安應(yīng)予放行。
3、假如兇手已逃走,同學(xué)已受重傷,在場行政、老師對受傷同學(xué)進(jìn)行搶救處置,搶救小組組長立刻通知本校司機(jī)或拔打120急救電話將同學(xué)送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知
本校老師動用其他私人小車運送同學(xué)。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)對受傷同學(xué)搶救處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人指導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立即向急救人員報告狀況,派班主任和校醫(yī)隨車參加救治。在搶救的同時,等待警察到來。班主任準(zhǔn)時通知家長事故的狀況和同學(xué)被送往醫(yī)院的地址,請家長到醫(yī)院。
4、假如經(jīng)校醫(yī)診斷同學(xué)已死亡,則主要是嚴(yán)格愛護(hù)現(xiàn)場,妥當(dāng)保存現(xiàn)場重要痕跡、物證,拔打110報警電話,等待警察
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