2023四川省瀘州市數(shù)學(xué)中考真題及答案_第1頁
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文檔簡介

2023年四川省瀘州市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的).1.(3分)下列各數(shù)中,最大的是()A.﹣3

B.0

C.2

D.|﹣1|2.(3分)瀘州市2022年全市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)為2601.5億元,將數(shù)據(jù)260150000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.6015×1010C.2.6015×1012

B.2.6015×1011D.2.6015×10133.(3分)如圖,AB∥CD,若∠D=55°,則∠1的度數(shù)為()A.125°

B.135°

C.145°

D.155°4.(3分)一個立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形是()A.圓柱

B.圓錐

C.長方體

D.三棱柱5.(3分)下列運算正確的是()A.m3﹣m2=mC.3m2+2m3=5m5

B.3m2·2m3=6m5D.(2m2)3=8m56.(3分)從1,2,3,4,5,5六個數(shù)中隨機選取一個數(shù),這個數(shù)恰為該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的概率為()A.

B.

C.

D.7.(3分)如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∠ADC的平分線與邊AB相交數(shù)學(xué)

1于點P,E是PD中點,若AD=4,CD=6,則EO的長為()A.1

B.2

C.3

D.48.(3分)關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a2﹣1=0的根的情況是()A.沒有實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根C.有兩個不相等的實數(shù)根D.實數(shù)根的個數(shù)與實數(shù)a的取值有關(guān)9.(3分)《九章算術(shù)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,該著作中給出了勾股數(shù)a,b,c的計算公式:a=(m2﹣n2),b=mn,c=(m2+n2),其中m>n>0,m,n是互質(zhì)的奇數(shù).下列四組勾股數(shù)中,不能由該勾股數(shù)計算公式直接得出的是()A.3,4,5

B.5,12,13

C.6,8,10

D.7,24,2510.(3分)若一個菱形的兩條對角線長分別是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣10x+m=0的兩個實數(shù)根,且其面積為11,則該菱形的邊長為()A.

B.

C.

D.11.(3分)如圖,在RtABC中,∠C=90°,點D在斜邊AB上,以AD為直徑的半圓O與BC相切于點E,與AC相交于點F,連接DE.若AC=8,BC=6,則DE的長是()A.

B.

C.

D.12.(3分)已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+3(其中x是自變量),當(dāng)0<x<3時對應(yīng)的函數(shù)值y均為正數(shù),則a的取值范圍為()A.0<a<1C.﹣3<a<0或0<a<3

B.a(chǎn)<﹣1或a>3D.﹣1<a<0或0<a<3二、填空題(本大題共4個小題,每小題3分,共12分)。數(shù)學(xué)

213.(3分)8的立方根是

.14.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,若點P(2,﹣1)與點Q(﹣2,m)關(guān)于原點對稱,則m的值是

.15.(3分)關(guān)于x,y的二元一次方程組整數(shù)值.

的解滿足x+y>2

,寫出a的一個16.(3分)如圖,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AB的三等分點,P是對角線AC上的動點,當(dāng)PE+PF取得最小值時,

的值是

.三、本大題共3個小題,每小題6分,共18分.17.(6分)計算:3﹣1+(

﹣1)0+2sin30°﹣(﹣).18.(6分)如圖,點B在線段AC上,BD∥CE,AB=EC,DB=BC.求證:AD=EB.19.(6分)化簡:(

+m﹣1)÷

.四、本大題共2個小題,每小題7分,共14分.20.(7分)某校組織全校800名學(xué)生開展安全教育,為了解該校學(xué)生對安全知識的掌握程度,現(xiàn)隨機抽取40名學(xué)生進(jìn)行安全知識測試,并將測試成績(百分制)作為樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.①將樣本數(shù)據(jù)分成5組:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100,并制作了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖;②在80≤x<90這一組的成績分別是:80,81,83,83,84,85,86,86,86,87,88,89.?dāng)?shù)學(xué)

3根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布直方圖;(2)抽取的40名學(xué)生成績的中位數(shù)是

;(3)如果測試成績達(dá)到80分及以上為優(yōu)秀,試估計該校800名學(xué)生中對安全知識掌握程度為優(yōu)秀的學(xué)生約有多少人?21.(7分)端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,人們有吃粽子的習(xí)俗.今年端午節(jié)來臨之際,某商場預(yù)測A粽子能夠暢銷.根據(jù)預(yù)測,每千克A粽子節(jié)前的進(jìn)價比節(jié)后多2元,節(jié)前用240元購進(jìn)A粽子的數(shù)量比節(jié)后用相同金額購進(jìn)的數(shù)量少4千克.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該商場節(jié)后每千克A粽子的進(jìn)價是多少元?(2)如果該商場在節(jié)前和節(jié)后共購進(jìn)A粽子400千克,且總費用不超過4600元,并按照節(jié)前每千克20元,節(jié)后每千克16元全部售出,那么該商場節(jié)前購進(jìn)多少千克A粽子獲得利潤最大?最大利潤是多少?五、本大題共2個小題,每小題8分,共16分.22.(8分)如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為了測量古樹DE的高度,采用了如下的方法:先從與古樹底端D在同一水平線上的點A出發(fā),沿斜面坡度為i=2:

的斜坡AB前進(jìn)20

m到達(dá)點B,再沿水平方向繼續(xù)前進(jìn)一段距離后到達(dá)點.在點C處測得古樹DE的頂端E的俯角為37°,底部D的俯角為60°,求古樹DE的高度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,計算結(jié)果用根號表示,不取近似值).?dāng)?shù)學(xué)

4CC23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=kx+2與x,y軸分別相交于點A,B,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點C,已知OA=1,點C的橫坐標(biāo)為2.(1)求k,m的值;(2)平行于y軸的動直線與l和反比例函數(shù)的圖象分別交于點D,E,若以B,D,E,O為頂點的四邊形為平行四邊形,求點D的坐標(biāo).六、本大題共2個小題,每小題12分,共24分.24.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2

,⊙O的弦CD⊥AB于點E,CD=6.過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點F,連接BC.(1)求證:BC平分∠DCF;(2)G為

上一點,連接CG交AB于點H,若CH=3GH,求BH的長.25.(12分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線y=ax2+2x+c與坐標(biāo)軸分別相交于點A,B,C(0,6)三點,其對稱軸為x=2.(1)求該拋物線的解析式;(2)點F是該拋物線上位于第一象限的一個動點,直線AF分別與y軸,直線BC交于點D,E.①當(dāng)CD=CE時,求CD的長;若②CAD,△CDE,△CEF的面積分別為S1,S2,S3,且滿足S1+S3=2S2,求點F的坐標(biāo).?dāng)?shù)學(xué)

5數(shù)學(xué)

62023年四川省瀘州市中考數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的).1.(3分)下列各數(shù)中,最大的是()A.﹣3

B.0

C.2

D.|﹣1|【分析】先化簡|﹣1|,再比較各數(shù)大小得結(jié)論.【解答】解:∵|﹣1|=1,∴﹣3<0<|﹣1|<2.故選:C.【點評】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,掌握有理數(shù)大小比較的方法和絕對值的意義是解決本題的關(guān)鍵.2.(3分)瀘州市2022年全市地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)為2601.5億元,將數(shù)據(jù)260150000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.6015×1010C.2.6015×1012

B.2.6015×1011D.2.6015×1013【分析】將較大的數(shù)表示成科學(xué)記數(shù)法即可.【解答】解:260150000000=2.6015×1011,則數(shù)據(jù)260150000000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.6015×1011.故選:B.【點評】此題考查了科學(xué)記數(shù)法﹣表示較大的數(shù),注意:將較大的數(shù)表示成科學(xué)記數(shù)法時,10的指數(shù)為數(shù)位數(shù)減去1.3.(3分)如圖,AB∥CD,若∠D=55°,則∠1的度數(shù)為()A.125°數(shù)學(xué)

B.135°

C.145°

D.155°

7【分析】設(shè)∠1的對頂角為∠2,由AB∥CD,利用“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”,可求出∠2的度數(shù),再利用對頂角相等,即可得出∠1的度數(shù).【解答】解:如圖,設(shè)∠1的對頂角為∠2.∵AB∥CD,∠D=55°,∴∠2=180°﹣∠D=180°﹣55°=125°,∴∠1=125°.故選:A.【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),牢記“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補”是解題的關(guān)鍵.4.(3分)一個立體圖形的三視圖如圖所示,則該立體圖形是()A.圓柱

B.圓錐

C.長方體

D.三棱柱【分析】先由主視圖和左視圖確定是柱體、錐體、還是球體,再由俯視圖確定具體形狀;也可以對選項幾何體的各個視圖與所給視圖比較判斷.【解答】解:根據(jù)主視圖和左視圖為矩形判斷出是柱體,根據(jù)俯視圖是三邊形可判斷出這個幾何體應(yīng)該是三棱柱.故選:D.【點評】本題由物體的三種視圖判斷原來幾何體的形狀,考查空間想象能力,一般地,主視圖和左視圖的大致輪廓為矩形的幾何體為柱體,俯視圖為幾邊形就是幾棱柱.5.(3分)下列運算正確的是()A.m3﹣m2=mC.3m2+2m3=5m5數(shù)學(xué)

B.3m2·2m3=6m5D.(2m2)3=8m5

8【分析】各式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【解答】解:A、原式不能合并,不符合題意;B、原式=6m5,符合題意;C、原式不能合并,不符合題意;D、原式=8m6,不符合題意.故選:B.【點評】此題考查了單項式乘單項式,合并同類項,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6.(3分)從1,2,3,4,5,5六個數(shù)中隨機選取一個數(shù),這個數(shù)恰為該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的概率為()A.

B.

C.

D.【分析】根據(jù)概率的意義用概率公式直接求出即可.【解答】解:∵1,2,3,4,5,5六個數(shù)中,眾數(shù)是5,有2個,∴隨機選取一個數(shù),這個數(shù)恰為該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)的概率為

,故選:B.【點評】本題考查概率的意義和概率公式,涉及眾數(shù)的概念,熟悉相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.7.(3分)如圖,?ABCD的對角線AC,BD相交于點O,∠ADC的平分線與邊AB相交于點P,E是PD中點,若AD=4,CD=6,則EO的長為()A.1

B.2

C.3

D.4【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得AB∥DC,AB=CD,OD=OB,可得∠CDP=∠APD,根據(jù)DP平分∠ADC,可得∠CDP=∠ADP,從而可得∠ADP=∠APD,可得AP=AD=4,進(jìn)一步可得PB的長,再根據(jù)三角形中位線定理可得EO=PB,即可求出EO的長.【解答】解:在平行四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=CD,OD=OB,數(shù)學(xué)

9∴∠CDP=∠APD,∵DP平分∠ADC,∴∠CDP=∠ADP,∴∠ADP=∠APD,∴AP=AD=4,∵CD=6,∴AB=6,∴PB=AB﹣AP=6﹣4=2,∵E是PD的中點,O是BD的中點,∴EO是△DPB的中位線,∴EO=PB=1,故選:A.【點評】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),三角形中位線定理,熟練掌握這些知識是解題的關(guān)鍵.8.(3分)關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a2﹣1=0的根的情況是()A.沒有實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根C.有兩個不相等的實數(shù)根D.實數(shù)根的個數(shù)與實數(shù)a的取值有關(guān)【分析】先計算一元二次方程根的判別式,根據(jù)根的判別式得結(jié)論.【解答】解:∵Δ=(2a)2﹣4×1×(a2﹣1)=4a2﹣4a2+4=4>0.∴關(guān)于x的一元二次方程x2+2ax+a2﹣1=0有兩個不相等的實數(shù)根.故選:C.【點評】本題主要考查了一元二次方程根的判別式,掌握“根的判別式與根的解的關(guān)系”是解決本題的關(guān)鍵.9.(3分)《九章算術(shù)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,該著作中給出了勾股數(shù)a,b,c的計算公式:a=(m2﹣n2),b=mn,c=(m2+n2),其中m>n>0,m,n是互質(zhì)的數(shù)學(xué)

10奇數(shù).下列四組勾股數(shù)中,不能由該勾股數(shù)計算公式直接得出的是()A.3,4,5

B.5,12,13

C.6,8,10

D.7,24,25【分析】根據(jù)題目要求逐一代入符合條件的m,n進(jìn)行驗證、辨別.【解答】解:∵當(dāng)m=3,n=1時,a=(m2﹣n2)=(32﹣12)=4,b=mn=3×1=3,c=(m2+n2)=×(32+12)=5,∴選項A不符合題意;∵當(dāng)m=5,n=1時,a=(m2﹣n2)=(52﹣12)=12,b=mn=5×1=5,c=(m2+n2)=×(52+12)=13,∴選項B不符合題意;∵當(dāng)m=7,n=1時,a=(m2﹣n2)=(72﹣12)=24,b=mn=7×1=7,c=(m2+n2)=×(72+12)=25,∴選項D不符合題意;∵沒有符合條件的m,n使a,b,c各為6,8,10,∴選項C符合題意,故選:C.【點評】此題考查了整式乘法運算和勾股數(shù)的應(yīng)用能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運用以上知識進(jìn)行正確地計算.10.(3分)若一個菱形的兩條對角線長分別是關(guān)于x的一元二次方程x2﹣10x+m=0的兩個實數(shù)根,且其面積為11,則該菱形的邊長為()A.

B.

C.

D.【分析】先設(shè)出菱形兩條對角線的長,利用根與系數(shù)的關(guān)系及對角線與菱形面積的關(guān)系得等式,再根據(jù)菱形的邊長與對角線的關(guān)系求出菱形的邊長.【解答】解:設(shè)菱形的兩條對角線長分別為a、b,由題意,得∴菱形的邊長=數(shù)學(xué)

11=====

.故選:C.【點評】本題主要考查了根與系數(shù)的關(guān)系及菱形的性質(zhì),掌握菱形對角線與菱形的面積、邊長間的關(guān)系,根與系數(shù)的關(guān)系及等式的變形是解決本題的關(guān)鍵.11.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,點D在斜邊AB上,以AD為直徑的半圓O與BC相切于點E,與AC相交于點F,連接DE.若AC=8,BC=6,則DE的長是()A.

B.

C.

D.【分析】首先求出AB=10,先證△BOE和△BAC相似,由相似三角形的性質(zhì)可求出OE,BE的長,進(jìn)而可求出CE的長和AE的長,然后再證△BDE和△BEA相似,最后利用相似三角形的性質(zhì)即可求出DE.【解答】解:在RtABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,由勾股定理得:連接AE,OE,設(shè)☉O的半徑為r,則OA=OE=r,∴OB=AB﹣OA=10﹣r,∵BC與半圓相切,數(shù)學(xué)

,

12∴OE⊥BC,∵∠C=90°,即AC⊥BC,∴OE∥AC,∴△BOE∽△BAC,∴即:

,由由∴

得:得:

,,,在Rt△ACE中,AC=8,由勾股定理得:∵BE為半圓的切線,∴∠BED=∠BAE,又∠DBE=∠EBA,∴△BDE∽△BEA,

,∴

,∴DE·AB=BE·AE,即:∴

,故選:B.【點評】此題主要考查了切線的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),弦切角定理,勾股定理等知識點,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相似三角形的判定方法,靈活運用相似三角形的性質(zhì)和勾股定理進(jìn)行計算.12.(3分)已知二次函數(shù)y=ax2﹣2ax+3(其中x是自變量),當(dāng)0<x<3時對應(yīng)的函數(shù)值y均為正數(shù),則a的取值范圍為()A.0<a<1數(shù)學(xué)

B.a(chǎn)<﹣1或a>3

13C.﹣3<a<0或0<a<3

D.﹣1<a<0或0<a<3【分析】先求出二次函數(shù)與y軸的交點和對稱軸,然后分a>0和a<0討論得出a的取值范圍.【解答】解:令x=0,則y=3,∴二次函數(shù)與y軸的交點坐標(biāo)為(0,3),二次函數(shù)的對稱軸是:

,當(dāng)a>0,Δ<0時,滿足當(dāng)0<x<3時對應(yīng)的函數(shù)值y均為正數(shù),∴Δ=(﹣2a)2﹣4·a×3<0,解得:a<3,∴0<a<3;當(dāng)a<0時,令x=3,則9a﹣6a+3≥0,解得:a≥﹣1,∴﹣1≤a<0,綜上,a的取值范圍為﹣1≤a<0或0<a<3.(備注:沒有正確選項,故選擇D)故選:D.【點評】本題主要考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的知識,弄清當(dāng)0<x<3時對應(yīng)的函數(shù)值y均為正數(shù)的意義,然后分情況討論是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共4個小題,每小題3分,共12分)。13.(3分)8的立方根是2.【分析】利用立方根定義計算即可求出值.【解答】解:∵23=8,∴8的立方根是2.故答案為:2.【點評】此題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關(guān)鍵.14.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,若點P(2,﹣1)與點Q(﹣2,m)關(guān)于原點對稱,則m的值是1.【分析】平面直角坐標(biāo)系中任意一點P(x,y),關(guān)于原點的對稱點是(﹣x,﹣y),即求關(guān)于原點的對稱點時,橫、縱坐標(biāo)都變成原數(shù)的相反數(shù).?dāng)?shù)學(xué)

14【解答】解:在平面直角坐標(biāo)系中,若點P(2,﹣1)與點Q(﹣2,m)關(guān)于原點對稱,則m的值是1.故答案為:1.【點評】本題主要考查了平面直角坐標(biāo)系內(nèi)兩點關(guān)于原點對稱,掌握兩點關(guān)于原點對稱時,橫、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù)是解題的關(guān)鍵.15.(3分)關(guān)于x,y的二元一次方程組整數(shù)值6.

的解滿足x+y>2

,寫出a的一個【分析】解方程組得到x+y的關(guān)系式,再根據(jù)題目所給的x+y>2出結(jié)論.【解答】解:①﹣②得:x+y=a﹣3.

求出取值范圍即可得∵x+y>2∴a﹣3解得a∵∴∴

,

,.,.,∵a取整數(shù)值,∴a可取大于5的所有整數(shù).故本題答案為:6(答案不唯一).【點評】本題考查了二元一次方程組、不等式以及無理數(shù)的估算,能正確估計一個無理數(shù)在哪兩個整數(shù)之間是解決問題的關(guān)鍵.16.(3分)如圖,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AB的三等分點,P是對角線AC上的動點,當(dāng)PE+PF取得最小值時,數(shù)學(xué)

的值是.

15【分析】找出點E關(guān)于AC的對稱點E',連接FE'與AC的交點P'即為PE+PF取得最小值時,點P的位置,再設(shè)法求出

的值即可.【解答】解:作點E關(guān)于AC的對稱點E',連接FE'交AC于點P',連接PE',∴PE=PE',∴PE+PF=PE'+PF≥E'F,故當(dāng)PE+PF取得最小值時,點P位于點P'處,∴當(dāng)PE+PF取得最小值時,求

的值,只要求出

的值即可.∵正方形ABCD是關(guān)于AC所在直線軸對稱,∴點E關(guān)于AC所在直線對稱的對稱點E'在AD上,且AE'=AE,過點F作FG⊥AB交AC于點G,則∠GFA=90°,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠DAB=∠B=90°,∠CAB=∠ACB=45°,∴FG∥BC∥AD,∠AGF=∠ACB=45°,∴GF=AF,∵E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AB的三等分點,∴AE'=AE=EF=FB,∴GC=AC,數(shù)學(xué)

16∴AG=AC,∴AP'=AG=

,AC=AC,∴P'C=AC﹣AP'=AC﹣AC=AC,∴

,故答案為:.【點評】本題考查軸對稱﹣最短路線問題,熟悉運用將軍飲馬模型,以及轉(zhuǎn)化思想是解題的關(guān)鍵.三、本大題共3個小題,每小題6分,共18分.17.(6分)計算:3﹣1+(

﹣1)0+2sin30°﹣(﹣).【分析】原式利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法則,特殊角的三角函數(shù)值,以及減法法則計算即可求出值.【解答】解:原式=+1+2×+=+1+1+=(+)+(1+1)=1+2=3.【點評】此題考查了實數(shù)的運算,零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.18.(6分)如圖,點B在線段AC上,BD∥CE,AB=EC,DB=BC.求證:AD=EB.【分析】由平行線的性質(zhì)可得∠A=∠EBC,由“AAS”可證△ABD≌△BEC,可得BD=EC.?dāng)?shù)學(xué)

17【解答】證明:∵BD∥CE,∴∠ABD=∠C,在△ABD和△ECB中,∴△ABD≌△ECB(SAS),∴AD=EB.【點評】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),涉及到平行線的性質(zhì),熟練運用全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.19.(6分)化簡:(

+m﹣1)÷

.【分析】先算括號里面,再把除法統(tǒng)一成乘法.【解答】解:原式=[=×=×

+

]×=m+2.【點評】本題主要考查了分式的混合運算,掌握分式的運算法則是解決本題的關(guān)鍵.四、本大題共2個小題,每小題7分,共14分.20.(7分)某校組織全校800名學(xué)生開展安全教育,為了解該校學(xué)生對安全知識的掌握程度,現(xiàn)隨機抽取40名學(xué)生進(jìn)行安全知識測試,并將測試成績(百分制)作為樣本數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.①將樣本數(shù)據(jù)分成5組:50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x<100,并制作了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖;②在80≤x<90這一組的成績分別是:80,81,83,83,84,85,86,86,86,87,88,89.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布直方圖;(2)抽取的40名學(xué)生成績的中位數(shù)是82分;(3)如果測試成績達(dá)到80分及以上為優(yōu)秀,試估計該校800名學(xué)生中對安全知識掌握數(shù)學(xué)

18程度為優(yōu)秀的學(xué)生約有多少人?【分析】(1)樣本容量減去其余4組人數(shù)即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義,判斷出中位數(shù)處于80≤x<90這組,再按求中位數(shù)的方法求出即可;(3)先算出樣本中優(yōu)秀人數(shù)所占百分比,再乘以學(xué)生總數(shù)即可.【解答】解:(1)在70≤x<80這組的人數(shù)為:40﹣4﹣6﹣12﹣10=8(人),補全頻數(shù)分布直方圖如下:(2)中位數(shù)應(yīng)為40個數(shù)據(jù)由小到大排列中第20,21個數(shù)據(jù)的平均數(shù),∵數(shù)據(jù)處于較小的三組中有4+6+8=18(個)數(shù)據(jù),∴中位數(shù)應(yīng)是80≤x<90這一組第2,3個數(shù)據(jù)的平均數(shù),∴中位數(shù)為:故答案為:82分;

=82(分),(3)∵樣本中優(yōu)秀的百分比為:

,∴可以估計該校800名學(xué)生中對安全知識掌握程度為優(yōu)秀的學(xué)生約有:55%×800=440(人),答:估計該校800名學(xué)生中對安全知識掌握程度為優(yōu)秀的學(xué)生約有440人.【點評】本題考查頻數(shù)分布直方圖,中位數(shù),用樣本估計總體,熟練掌握相關(guān)概念的意數(shù)學(xué)

19義是解題的關(guān)鍵.21.(7分)端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,人們有吃粽子的習(xí)俗.今年端午節(jié)來臨之際,某商場預(yù)測A粽子能夠暢銷.根據(jù)預(yù)測,每千克A粽子節(jié)前的進(jìn)價比節(jié)后多2元,節(jié)前用240元購進(jìn)A粽子的數(shù)量比節(jié)后用相同金額購進(jìn)的數(shù)量少4千克.根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)該商場節(jié)后每千克A粽子的進(jìn)價是多少元?(2)如果該商場在節(jié)前和節(jié)后共購進(jìn)A粽子400千克,且總費用不超過4600元,并按照節(jié)前每千克20元,節(jié)后每千克16元全部售出,那么該商場節(jié)前購進(jìn)多少千克A粽子獲得利潤最大?最大利潤是多少?【分析】(1)設(shè)該商場節(jié)后每千克A粽子的進(jìn)價為x元,根據(jù)節(jié)前用240元購進(jìn)A粽子的數(shù)量比節(jié)后用相同金額購進(jìn)的數(shù)量少4千克,列分式方程,求解即可;(2)設(shè)該商場節(jié)前購進(jìn)m千克A粽子,總利潤為w元,根據(jù)該商場在節(jié)前和節(jié)后共購進(jìn)A粽子400千克,且總費用不超過4600元,列一元一次不等式,求出m的取值范圍,再表示出w與m的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可確定如何進(jìn)貨才能獲得最大利潤,并求出最大利潤即可.【解答】解:(1)設(shè)該商場節(jié)后每千克A粽子的進(jìn)價為x元,根據(jù)題意,得

,解得x=10或x=﹣12(舍去),經(jīng)檢驗,x=10是原分式方程的根,且符合題意,答:該商場節(jié)后每千克A粽子的進(jìn)價是10元;(2)設(shè)該商場節(jié)前購進(jìn)m千克A粽子,總利潤為w元,根據(jù)題意,得12m+10(400﹣m)≤4600,解得m≤300,w=(20﹣12)m+(16﹣10)(400﹣m)=2m+2400,∵2>0,∴w隨著m增大而增大,當(dāng)m=300時,w取得最大值,最大利潤為2×300+2400=3000(元),答:該商場節(jié)前購進(jìn)300千克A粽子獲得利潤最大,最大利潤是3000元.【點評】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,一次函數(shù)的應(yīng)用,理解數(shù)學(xué)

20題意并根據(jù)題意建立相應(yīng)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.五、本大題共2個小題,每小題8分,共16分.22.(8分)如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為了測量古樹DE的高度,采用了如下的方法:先從與古樹底端D在同一水平線上的點A出發(fā),沿斜面坡度為i=2:

的斜坡AB前進(jìn)20

m到達(dá)點B,再沿水平方向繼續(xù)前進(jìn)一段距離后到達(dá)點.在點C處測得古樹DE的頂端E的俯角為37°,底部D的俯角為60°,求古樹DE的高度(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈,計算結(jié)果用根號表示,不取近似值).【分析】過點B作BF⊥AD于點F,過點C作CG⊥AD于點G,先求出BF,CG,延長BC,DE交于點H,易知∠CHD=90°,在Rt△CDH中求出CH,在Rt△CEH中求出EH,即可求出古樹DE的高度.【解答】解:過點B作BF⊥AD于點F,過點C作CG⊥AD于點G,在Rt△ABF中,∵i=2:

,∴可設(shè)BF=2k,AF=

k,∵AB=

m,∵BF2+AF2=AB2,∴(2k)2+(

k)2=(

)2,解得k=20(負(fù)的已舍),∴BF=2k=40m,延長BC,DE交于點H,∵BC是水平線,DE是鉛直線,數(shù)學(xué)

21CC∴DH⊥CH,△CDH和△CEH都是Rt,∵AD,BC都是水平線,BF⊥AD,DH⊥BC,∴四邊形BFDH是矩形,∴DH=BF=40m,在Rt△CDH中,∵tan∠DCH=

,∴CH=在Rt△CEH中,∵tan∠CEH=

,

(m),∴EH=CH·tan∠CEH=∴DE=DH﹣EH=(40﹣答:古樹DE的高度為(40﹣

·tan37°≈))m.

×=

(m),【點評】本題考查解直角三角形﹣坡度坡角,解直角三角形﹣仰角俯角問題,構(gòu)造直角三角形,利用好三角函數(shù)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.23.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l:y=kx+2與x,y軸分別相交于點A,B,與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象相交于點C,已知OA=1,點C的橫坐標(biāo)為2.(1)求k,m的值;(2)平行于y軸的動直線與l和反比例函數(shù)的圖象分別交于點D,E,若以B,D,E,O為頂點的四邊形為平行四邊形,求點D的坐標(biāo).【分析】(1)根據(jù)題意求出點A的坐標(biāo),進(jìn)而求出k,再求出點C的坐標(biāo),求出m;(2)分2n+2﹣數(shù)學(xué)

=2、2n+2﹣

=﹣2兩種情況,計算即可.

22【解答】解:(1)∵OA=1,∴點A的坐標(biāo)為(﹣1,0),則﹣k+2=0,解得:k=2,∴直線l的解析式為y=2x+2,∵點C在直線l上,點C的橫坐標(biāo)為2,∴點C的縱坐標(biāo)為2×2+2=6,∴點C的坐標(biāo)為(2,6),∴m=2×6=12;(2)設(shè)點D的坐標(biāo)為(n,2n+2),則點E的坐標(biāo)為(n,

),∴DE=|2n+2﹣

|,∵OB∥DE,∴當(dāng)OB=DE時,以B,D,E,O為頂點的四邊形為平行四邊形,∵直線y=2x+2與y軸交于點B,∴OB=2,∴|2n+2﹣

|=2,當(dāng)2n+2﹣

=2時,n1=

,n2=﹣

(舍去),此時,點D的坐標(biāo)為(

,2

+2),當(dāng)2n+2﹣

=﹣2時,n1=

﹣1,n2=﹣

﹣1(舍去),此時,點D的坐標(biāo)為(

﹣1,2

),綜上所述:以B,D,E,O為頂點的四邊形為平行四邊形時,點D的坐標(biāo)為(

,2

+2)或(

﹣1,2

).【點評】本題考查的是反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì),靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.六、本大題共2個小題,每小題12分,共24分.24.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,AB=2

,⊙O的弦CD⊥AB于點E,CD=6.過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點F,連接BC.(1)求證:BC平分∠DCF;數(shù)學(xué)

23(2)G為

上一點,連接CG交AB于點H,若CH=3GH,求BH的長.【分析】(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OC⊥CF,即∠OCF=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到CE=DE=CD=3,∠BEC=90°,求得∠BCE+∠OBC=90°,等量代換得到∠BCE=∠BCF,根據(jù)角平分線的定義得到BC平分∠DCF;(2)連接OC,OG,過G作GM⊥AB于M,根據(jù)圓周角定理CD⊥AB,得到CE=CD=3,OC=OG=AB=

,根據(jù)勾股定理得到OE=

=1,根據(jù)相似三角形性質(zhì)得

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