小學(xué)生班級(jí)安全工作總結(jié)范文（30篇）

小學(xué)生班級(jí)安全工作總結(jié)范文（30篇）小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇1

回顧過(guò)去的半年，我們##班銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿足的成果。為了在今后的工作中更多地取得成果，避開失誤，現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點(diǎn)，避開錯(cuò)誤，為我系的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)方面：

作為__的學(xué)子，我們?cè)?jīng)對(duì)將來(lái)那么沒(méi)有把握，那么難以面對(duì)。但是，__級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的考研驕績(jī)讓我們既驕傲又充溢了信念。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，細(xì)致聽講;課堂后，大量閱讀書籍，充溢自己的學(xué)問(wèn)。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。兩年的學(xué)習(xí)與適應(yīng)使同學(xué)們有了明確的目標(biāo)也有了對(duì)將來(lái)的構(gòu)想,有目標(biāo)當(dāng)然更有行動(dòng)：我們班19名同學(xué)取得了高校英語(yǔ)四級(jí)證書;##同學(xué)獲得了##獎(jiǎng)學(xué)金;通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)的同學(xué)也許多。同時(shí)，本班考試紀(jì)律良好，從無(wú)一人作弊，且專業(yè)成果較好。這些成果的取得與同學(xué)們的努力是分不開的。但我們也存在很多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還存在抵觸心理。

活動(dòng)方面:

我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。激勵(lì)動(dòng)員他們參與校、系舉辦的各項(xiàng)文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)主動(dòng)參與了系里舉辦的拔河競(jìng)賽、投籃大賽，雖然成果并不志向，但同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的熱忱。為歡慶圣誕、元旦兩大節(jié)日，應(yīng)廣闊同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)登臺(tái)表演，并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)和發(fā)放了紀(jì)念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。

以上活動(dòng)同學(xué)們都熱忱高漲，主動(dòng)參加，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

宣揚(yáng)工作:我班建有以激勵(lì)為主要手段的宣揚(yáng)工作制度，并堅(jiān)持良好。建有宣揚(yáng)委員領(lǐng)導(dǎo)的班級(jí)宣揚(yáng)報(bào)道小組，能夠利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄、手抄報(bào)等多種手段主動(dòng)參加宣揚(yáng)工作。在##等?？锷?，我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣揚(yáng)工作上仍有不足之處，比如不能夠主動(dòng)精確地宣揚(yáng)報(bào)道班級(jí)的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等狀況，在今后的工作中仍需進(jìn)一步努力，以期我班的宣揚(yáng)工作能有一個(gè)新的局面。

社會(huì)實(shí)踐方面：

“實(shí)踐出真知”，對(duì)于新時(shí)代的高校生來(lái)說(shuō)，參加社會(huì)實(shí)踐是獲得學(xué)問(wèn)和提高實(shí)力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性，我班設(shè)有特地的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，對(duì)全班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)賜予肯定的理論指導(dǎo)，把寒暑假的社會(huì)調(diào)查，勤工助學(xué)，假期打工等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為主要內(nèi)容，并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置，開展相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們主動(dòng)參與實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng)業(yè)安排，寒暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告等等。全班同學(xué)不遺余力取得了不錯(cuò)的成果，##獲得了社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

班風(fēng)建設(shè)：

我班堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動(dòng)考勤及各項(xiàng)制度?；顒?dòng)考勤由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。堅(jiān)持民主評(píng)議制度，增加班干部的約束機(jī)制，并激勵(lì)其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明，主動(dòng)進(jìn)取，各項(xiàng)制度遵守良好。

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇2

孩子的健康，歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化學(xué)問(wèn)的同時(shí)，平安教化也是其中不行缺少的一部份。學(xué)校平安工作干脆關(guān)系著學(xué)生的安危，家庭的華蜜，社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校平安工作，創(chuàng)建一個(gè)平安的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的，做好學(xué)校平安工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保平安，根本在于提高平安意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救實(shí)力，抓好平安教化，是學(xué)校平安工作的基礎(chǔ)。所以我始終非常重視教化平安工作。平日里，不但對(duì)他們進(jìn)行平安學(xué)問(wèn)教化，而且在課余時(shí)間我也留意去視察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)覺(jué)了某個(gè)學(xué)生有擔(dān)心全的行為，就剛好進(jìn)行教化。

1、仔細(xì)做好平安教化工作。我始終把平安工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，對(duì)上級(jí)平安會(huì)議精神和文件都能做到剛好傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，仔細(xì)落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的平安交通警示教化，每周一次主題平安教化晨會(huì)，每月一次平安教化主題班會(huì)。教化學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病，遇險(xiǎn)等，要?jiǎng)偤脠?bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視平安，相識(shí)到平安的重要性。

2、開展豐富多彩的教化活動(dòng)。利用班會(huì)，隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展平安預(yù)防教化，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水，防交通事故，防觸電，防食物中毒，防病，防體育運(yùn)動(dòng)損害，防火，防盜，防震，防騙，防煤氣中毒等平安學(xué)問(wèn)。教化學(xué)生不買三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃生疏人給的東西。通過(guò)教化提高廣闊學(xué)生的平安意識(shí)，平安防范實(shí)力和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

3、加強(qiáng)檢查，剛好整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)仔細(xì)清點(diǎn)人數(shù)，并剛好填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教化學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我仔細(xì)做好教化工作。

4、家校聯(lián)系，保障平安。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教化孩子基本的交通平安學(xué)問(wèn)，相識(shí)到:平安第一。學(xué)生意識(shí)到平安第一，健康第一。

今后，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的人生平安仍將是將來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視平安教化工作，盡心盡職做好平安教化工作。

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇3

班級(jí)衛(wèi)生始終是班主任工作中一項(xiàng)既繁瑣，又重要的一件事情。搞好班級(jí)衛(wèi)生，不但有利于學(xué)生的身體健康，而且也是班級(jí)良好形象的直觀體現(xiàn)，時(shí)間匆忙,一個(gè)學(xué)期又即將而過(guò)，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下下，我班學(xué)生在清潔衛(wèi)生養(yǎng)成方面取得了較好的成果，學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生意識(shí)，下面是我對(duì)我班這學(xué)期的衛(wèi)生管理工作的幾點(diǎn)做法：

一、樹立衛(wèi)生值日理念

術(shù)業(yè)有專攻，在1311班的衛(wèi)生值日工作中，時(shí)常會(huì)給學(xué)生樹立一種理念：事事有人做、人人有事做，凡是要做就要做到最好。

二、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)教化

要想搞好班級(jí)衛(wèi)生，必需從根本上入手，那就是培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣?？紤]到學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)淡薄，自律實(shí)力差的特點(diǎn)，我常常利用早讀課、班會(huì)甚至課堂進(jìn)行衛(wèi)生教化。時(shí)時(shí)把講衛(wèi)生，愛(ài)清潔等類似的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生叨念，讓學(xué)生了解學(xué)校的衛(wèi)生制度，使學(xué)生明確學(xué)校衛(wèi)生工作和個(gè)人衛(wèi)生的要求。始終繃緊心中的衛(wèi)生弦。漸漸地，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣，正確理解和對(duì)待班級(jí)的各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

三、為人師表，做好學(xué)生的表率

老師的行為會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生的行為有肯定的導(dǎo)向作用。班主任應(yīng)當(dāng)從自身動(dòng)身，到處做學(xué)生表率，主動(dòng)參加到學(xué)生的講衛(wèi)生愛(ài)清潔的活動(dòng)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生。

四、制定切實(shí)可行的有關(guān)清潔衛(wèi)生的班規(guī)：

1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”：不隨地吐痰、不順手亂扔垃圾、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級(jí)衛(wèi)生要做到：教室每天三掃，隨時(shí)保潔，清潔區(qū)每天早晚掃一次。

3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為，要視情節(jié)輕重賜予指責(zé)教化、罰打掃清潔等。

五、“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式

我在班上實(shí)行“衛(wèi)生承包責(zé)任制”模式。我把教室內(nèi)、教室外的衛(wèi)生任務(wù)細(xì)化，并制定一張衛(wèi)生任務(wù)表(19項(xiàng)衛(wèi)生值日任務(wù))。然后我把學(xué)生分為19個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)有小組長(zhǎng)，各小組長(zhǎng)跟我領(lǐng)好任務(wù)后，以承包的方式把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)組員的身上，真正做到人人有事干，事事有人干。任務(wù)細(xì)致安排后，我仍保留小組值周模式。為保證衛(wèi)生工作的質(zhì)量，每天由衛(wèi)生委員和當(dāng)周輪值的小組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，對(duì)每個(gè)參與的衛(wèi)生打掃同學(xué)的工作狀況作好記錄，當(dāng)天在班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比表上公布出來(lái)，做不好得接受相應(yīng)的懲處：如對(duì)負(fù)責(zé)的區(qū)域重新打掃。為保證勞動(dòng)成果不被破壞，教室和走廊的衛(wèi)生實(shí)行專人專管，假如負(fù)責(zé)的區(qū)域出現(xiàn)亂扔垃圾的，負(fù)責(zé)人又找不出誰(shuí)扔的，負(fù)責(zé)人就得清理。為保證這種模式有效實(shí)施，我又召開了“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的主題班會(huì)，讓學(xué)生深刻理解“責(zé)任”的精神內(nèi)涵。這一模式的實(shí)施，明確了學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)，增加了他們的責(zé)任心，也提高了他們的勞動(dòng)技能。

六、實(shí)行衛(wèi)生工作嘉獎(jiǎng)制度

為了激發(fā)和強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念，我實(shí)行衛(wèi)生工作嘉獎(jiǎng)制度。每周班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比讓勞動(dòng)衛(wèi)生委員把每天每個(gè)組每個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)工作狀況作好記錄，按細(xì)則加分扣分，班會(huì)上，讓衛(wèi)生委員進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)好的，指責(zé)差的，然后班主任對(duì)一周進(jìn)步明顯者和一周保持習(xí)慣最好的進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。期末按一學(xué)期工作質(zhì)量評(píng)比，選出先進(jìn)小組和衛(wèi)生標(biāo)兵。這一制度的推行,為學(xué)生樹立身邊的榜樣，讓他們有可以效仿的對(duì)象，更重要的是，激發(fā)他們的好勝心、進(jìn)取心。他們的責(zé)隨意識(shí)明顯增加。

當(dāng)然，在實(shí)際的衛(wèi)生工作中我們還存在有肯定的不足之處，今后我們會(huì)總結(jié)勝利方面的閱歷，彌補(bǔ)實(shí)際工作中的一些不足，把我們班的衛(wèi)生工作帶人更高的層次，成為年級(jí)乃至學(xué)校的標(biāo)桿。

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇4

書籍，可以凈化靈魂，升華人格。讀到一本好書，就猶如邂逅一位宏大的老師。為了營(yíng)造讀書氛圍，激勵(lì)學(xué)生與書為友，“一路書香，歡樂(lè)成長(zhǎng)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，讓濃濃的書香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校開展的“營(yíng)造書香校內(nèi)”活動(dòng)要求，為了班級(jí)能夠書香盈室，為了孩子們能夠安靜志遠(yuǎn)，使其真正做到“腹有詩(shī)書氣自華”，班級(jí)擬定并開展了一系列的活動(dòng)：

一、營(yíng)造濃郁的書香氛圍

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先我們要有良好的班風(fēng)。在班級(jí)建設(shè)上，我與學(xué)生共同努力，在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣揚(yáng)窗口。專心出好每期的黑板報(bào)。板報(bào)內(nèi)容內(nèi)容包含詩(shī)歌、成語(yǔ)、美文誦讀、名言警句等。在內(nèi)容選擇上盡量圍繞每期不同的主體，選取不同的內(nèi)容供學(xué)生誦讀品嘗，積累運(yùn)用。其次建設(shè)好班級(jí)專欄。班級(jí)中我們共開拓四個(gè)專欄，分別是：書海之旅、讀書卡片、閱讀作業(yè)、圖書角。“書海之旅”專欄旨在激勵(lì)學(xué)生酷愛(ài)讀書。在不同時(shí)期，將學(xué)生中在閱讀過(guò)程中寫的讀書體會(huì)、感悟，摘抄的好詞好句、美文片段，張貼到上面，以此帶動(dòng)學(xué)生閱讀的愛(ài)好。“閱讀作業(yè)”專欄的開設(shè)是通過(guò)在學(xué)生中征集從而開設(shè)的新專欄。里面呈現(xiàn)的是學(xué)生在閱讀中、學(xué)習(xí)中、生活中一些奇妙的手工、繪畫、詩(shī)文、書法等特色成果。給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充溢生趣?！白x書卡片”是學(xué)生每讀一本書記錄的作家資料、歷史人物、作品人物分析等制成的卡片，美觀實(shí)在，選優(yōu)登出?！皥D書角”里擺放著同學(xué)們自己湊的書籍和從圖書室里借來(lái)的書籍，由圖書管理員負(fù)責(zé)借出、收回，做好記載、保管，每遇破損則剛好補(bǔ)修。

二、開展豐富的書香活動(dòng)

1、在班級(jí)氛圍中，開拓專欄用來(lái)展示學(xué)生特色、專長(zhǎng)而外，通過(guò)平常開展的活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。如我們每月必需要進(jìn)行的就是閱讀之星評(píng)比。這項(xiàng)活動(dòng)由班委會(huì)統(tǒng)一組織。通過(guò)學(xué)生的自我舉薦、小組內(nèi)的舉薦、然后結(jié)合一周來(lái)的閱讀數(shù)量跟讀書隨筆的質(zhì)量來(lái)評(píng)定。通過(guò)我一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，這項(xiàng)工作可以說(shuō)是我們班的特色活動(dòng)了。

2、充分利用每周一次的課外閱讀課，每學(xué)期師生共讀一本書，如六年級(jí)上學(xué)期師生共讀的是《魯濱遜漂流記》，下學(xué)期讀的是《西游記》。另外我還向同學(xué)們舉薦了高年級(jí)必讀書目二十多本，如《青銅葵花》《我要做好孩子》《三國(guó)演義》《假如給我三天光明》等。我們不僅讀，還溝通感悟，做讀書筆記，演講等。另外還組織全班同學(xué)將自己喜愛(ài)的書向大家舉薦，并且有自己充分的舉薦理由，從而形成好書大家讀，讀整本的書。不僅讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生，還讀學(xué)生舉薦的好書，和學(xué)生溝通讀書感受。

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇5

高校生是非常珍貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的將來(lái)。加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治教化，提高他們的思想政治素養(yǎng)，把他們培育成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對(duì)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，確保我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地，確保實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的雄偉目標(biāo)，具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。為響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，推動(dòng)我院高校生思想政治覺(jué)悟，我們電氣系在思想政治教化工作中，本著堅(jiān)持以學(xué)生為本，一心一意為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的理念，主動(dòng)探尋思想教化政治的內(nèi)在規(guī)律，特開展以班級(jí)為單位的“思想政治大探討活動(dòng)”。我09通信二班主動(dòng)響應(yīng)系里的工作支配，以宿舍為單位對(duì)當(dāng)代高校生的思想、生活、學(xué)習(xí)等進(jìn)行了探討并提出了相關(guān)看法?？偨Y(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1)學(xué)習(xí)沒(méi)有安排性。學(xué)習(xí)安排是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的重要保證。有些甚至大部分高校生對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)安排，成天忙于被動(dòng)地應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動(dòng)地自覺(jué)地學(xué)習(xí)安排，看什么，做什么，學(xué)什么都心中多數(shù)。他們總是在考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。

2)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上的不完整。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)這五環(huán)的僅占很小的比例;而在習(xí)題作業(yè)上，許多只求完成即可，一部分就是抄襲，只為應(yīng)付老師罷了，而去考慮一題多解，奇妙解法的則寥寥無(wú)幾。這說(shuō)明大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上仍舊存在于傳統(tǒng)與被動(dòng)的狀態(tài)之中，沒(méi)有真正駕馭主動(dòng)學(xué)習(xí)的實(shí)力。而被同學(xué)們忽視的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、小結(jié)等環(huán)節(jié)往往是檢驗(yàn)高校生自學(xué)實(shí)力的重要特征。

3)讀書方法不求甚解。在讀書方法上，一半的同學(xué)只求了解全書概況，對(duì)部分內(nèi)容作些記號(hào);很少去細(xì)讀分析段落，駕馭層次段意;而綜合研讀全文，弄清各段之間關(guān)系，駕馭全書中心的學(xué)生更是寥寥無(wú)幾。很多高校生讀書時(shí)不擅長(zhǎng)找出重點(diǎn)和難點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)的突破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云。

4)在學(xué)習(xí)過(guò)程中不會(huì)利用圖書館。僅有很少的同學(xué)對(duì)圖書館的利用狀況相對(duì)不錯(cuò)，能夠熟識(shí)并充分了解圖書館藏書和書刊的編排與類別，快速查索圖書資料;還有一些根本就沒(méi)有想過(guò)要去圖書館。

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇6

擔(dān)當(dāng)20__級(jí)財(cái)會(huì)二班的文娛委員已有一學(xué)期了，這半年里，從這份工作我學(xué)到了許多，使自己得到很好的熬煉，為班上增加了一抹不一樣的色調(diào)，使高校生活多姿多彩，在此，謹(jǐn)以此對(duì)這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

剛剛進(jìn)入高校的第一次文娛活動(dòng)就是以“迎國(guó)慶”為主題綻開的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，，作為班上的文娛委員我負(fù)責(zé)了此次節(jié)目?jī)?nèi)容，由于開學(xué)那段時(shí)間加入了學(xué)生會(huì)組織部，而那次活動(dòng)主要由組織部負(fù)責(zé)考勤，就沒(méi)能參與到活動(dòng)中去，也可能是由于高校這一新的環(huán)境新的集體同學(xué)們還沒(méi)有很快的適應(yīng)過(guò)來(lái)，最起先同學(xué)們都不很主動(dòng)，我到?jīng)]一個(gè)寢室去收集節(jié)目，但統(tǒng)計(jì)下來(lái)的結(jié)果不是很好，總共的節(jié)目不到10個(gè)。第三天就是團(tuán)組織活動(dòng)了，很是焦急，但幸好有團(tuán)支書和班長(zhǎng)的幫助，最終終使這項(xiàng)活動(dòng)順當(dāng)開展。由于是第一次開展這樣的團(tuán)組織活動(dòng)，不是很熟識(shí)，活動(dòng)沒(méi)能取得好的成果，但是我們班并沒(méi)有氣餒，而是更加仔細(xì)負(fù)責(zé)的為下一次的活動(dòng)做打算，有了這一次的閱歷，我班在其次次團(tuán)組織活動(dòng)中取得了名列全系第三的佳績(jī)，在原有的水平上有了很大的提升!

當(dāng)看到我班活動(dòng)開辦得更加的有特色時(shí)，班上的每個(gè)人都很快樂(lè)，從平日的相處，同學(xué)更加的團(tuán)結(jié)，主動(dòng)了。活動(dòng)的布置策劃，以及表演的節(jié)目同學(xué)們都表現(xiàn)得很主動(dòng)，每一次活動(dòng)的勝利都離不開團(tuán)支書的仔細(xì)指導(dǎo)，組織委員的組織，宣揚(yáng)委員的布置，每一個(gè)干部都仔細(xì)負(fù)責(zé)。

這一學(xué)期我班還參與了迎新晚會(huì)的選拔，選拔之前我班的每一個(gè)同學(xué)都仔細(xì)排練，我班總共打算了兩個(gè)參選節(jié)目，其中一個(gè)是小品，占用同學(xué)們每天的午休時(shí)間我感到愧疚，，但是選拔的時(shí)間一天一天的靠近，也就不得不占用了。小品由我負(fù)責(zé)，最起先的選擇劇本，在網(wǎng)上找了一個(gè)又一個(gè)，總覺(jué)得不合適!最終確定用《聘請(qǐng)》這一劇本。然后對(duì)其進(jìn)行刪改，后來(lái)又面臨參演人員的選擇，我們班的男生偏少，總共只有6個(gè)，就在彩排的前兩天還因?yàn)槟承┬【売刹铧c(diǎn)放棄了這一次參選，，不過(guò)下幸好有同學(xué)們的支持終勝利參選!雖然最終的結(jié)果很慘淡，但通過(guò)這幾次的活動(dòng)，同學(xué)們更加的團(tuán)結(jié)了。

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇7

暑假的社會(huì)實(shí)踐，我在一家工廠的檢分小組里進(jìn)行為期15天的社會(huì)實(shí)踐!從中我學(xué)到了許多東西。

檢分小組，顧名思義它所做的工作是對(duì)一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行分選、檢驗(yàn)和包裝。因?yàn)槲沂嵌唐诠ぃ瑱z分主任只支配我做一些簡(jiǎn)潔的小產(chǎn)品。在前三天，我先跟著一位師傅學(xué)習(xí)的分選、檢驗(yàn)和包裝。那為師傅先教我產(chǎn)品的分選，告知我哪些要挑出來(lái)當(dāng)廢品，哪些是正品，廢品分為了晶粒，老掉角，新掉角，分裂，氧化。凹凸角及其他一些明顯的疵處。這個(gè)工作是三個(gè)工作中最重要的一個(gè)程序，因?yàn)楫a(chǎn)品在這個(gè)程序后，就要進(jìn)行裝板。在我對(duì)產(chǎn)品分選有一個(gè)也許了解后，師傅又教我產(chǎn)品的檢驗(yàn)，就是對(duì)裝板的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)，看看有沒(méi)有在分選中的“漏網(wǎng)之雨”，這步也是特別關(guān)鍵的程序。然后這些產(chǎn)品要讓質(zhì)檢員進(jìn)行再次檢驗(yàn)，假如通過(guò)，就可以把產(chǎn)品拿去吸塑。封箱及入庫(kù);假如檢驗(yàn)出來(lái)還是有質(zhì)量問(wèn)題的，要把自己當(dāng)天所做的產(chǎn)品全部返工，直到質(zhì)檢員檢驗(yàn)過(guò)關(guān)為止?？纯词峭?jiǎn)潔的事，做起來(lái)就不怎么好做了。

三天后，我就出師了，我起先自己做產(chǎn)品了。我總感覺(jué)無(wú)法抓好廢品與正品之間的那個(gè)度，為了平安起見(jiàn)，我把一些可以用的產(chǎn)品全部當(dāng)廢品揀出來(lái)，而且進(jìn)度很慢，還時(shí)常出現(xiàn)“漏網(wǎng)之魚”。一天下來(lái)，我的廢品盒子堆滿了廢品。師傅望見(jiàn)了，幫我把全部的廢品進(jìn)行返工，一邊返一邊告知我哪些產(chǎn)品是好的，可以用的，哪些才是不能用的。還告知我，假如檢分組里的全部員工都像我這樣的話，那廠里就要虧損了一大筆了，所以分選的時(shí)候肯定要仔細(xì)細(xì)致，決不行以馬馬乎乎，掉以輕心，還有像我這樣學(xué)生出來(lái)社會(huì)實(shí)踐的，很簡(jiǎn)單就對(duì)這枯燥無(wú)聊的工作就會(huì)馬虎起來(lái)，進(jìn)度也會(huì)減慢，像“做一天和尚撞一天鐘”一樣，因此做產(chǎn)品肯定要有恒心，要有毅力，做事要仔細(xì)細(xì)致，絕不行以掉以輕心。

第一天，我就做了一托產(chǎn)品，而師傅她們一天能做四托，這就是距離?？磶煾的敲磱故斓膭?dòng)作，真讓我艷羨死了。師傅說(shuō)：“熟能生巧，假如你在這里做上兩三個(gè)月，你也灰跟我們一樣快，一樣好的?！彪m然產(chǎn)品是一托做好了，可是在制檢員檢驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)我的產(chǎn)品里有一個(gè)很大的掉角，我竟然沒(méi)有把它挑出來(lái)，不用說(shuō)了，返工唄。質(zhì)檢員好像看出我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“返工的確是一件既奢侈時(shí)間又奢侈精力的事。但這是對(duì)你工作不仔細(xì)的一個(gè)小小懲處。返工過(guò)了，你就會(huì)明白你工作時(shí)候該怎么做了。假如今日你的產(chǎn)品沒(méi)有被檢驗(yàn)出來(lái)，而把這批貨入庫(kù)并且發(fā)出去。那么，到時(shí)候的后果會(huì)更加嚴(yán)峻，那不是單單你扣工資我扣獎(jiǎng)金的問(wèn)題，而且廠里會(huì)因此而遭遇經(jīng)濟(jì)損失，產(chǎn)品還會(huì)被退貨，甚至造成買方我們對(duì)我們產(chǎn)品質(zhì)量的懷疑，你認(rèn)為這樣值嗎?”我低頭不語(yǔ)。

在這短短的15天里，我學(xué)到了很多書本上無(wú)法學(xué)到的東西，讓我明白了許多道理：做任何事情都要仔細(xì)細(xì)致，要有恒心與毅力，信任堅(jiān)持究竟就是成功;做人要有責(zé)任心，要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)，想一想假如我這樣做了，那事情的后果會(huì)怎樣，想清晰了認(rèn)為值得去做了再做，不要不經(jīng)過(guò)大腦思索，在那感情用事，盲目做事!

小學(xué)生班級(jí)平安工作總結(jié)范文篇8

20xx學(xué)年度，堅(jiān)持在學(xué)校教化中樹立健康第一的指導(dǎo)思想，仔細(xì)貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞相識(shí)健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校內(nèi)，培育學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長(zhǎng)的統(tǒng)一步驟下，分管校長(zhǎng)詳細(xì)指導(dǎo)下，使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。先總結(jié)如下：

一、關(guān)切學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲水飲食衛(wèi)生：

1、能關(guān)切學(xué)生的身心健康，保健老師同班主任堅(jiān)持做好晨檢工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)(每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào))，如有異樣剛好向衛(wèi)生院防疫組報(bào)告，做到早發(fā)覺(jué)，早報(bào)告，早治療，早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)覺(jué)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤究竟，直至查清緣由為止，一旦發(fā)覺(jué)疑似馬上進(jìn)行隔離。

2、做到消毒工作到位，每周對(duì)學(xué)校全部教室開展全面消毒，做到了把傳染病殲滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。

3、對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，各組室、各班根據(jù)職責(zé)分工，保持長(zhǎng)期整齊，衛(wèi)生室組織定期組織檢查評(píng)比工作。

4、學(xué)生的飲食飲水工作，嚴(yán)格執(zhí)行文件精神，堅(jiān)持每天晨檢，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，食品飲水衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。限制了非工作人員進(jìn)入食堂工作室，只要發(fā)覺(jué)有點(diǎn)不符合要求的地方馬上指出改正。培訓(xùn)食堂人員對(duì)職責(zé)的相識(shí)觀和操作技術(shù)關(guān)。

二、做好季節(jié)性的預(yù)防工作：

1、學(xué)校衛(wèi)生室能依據(jù)不同季節(jié)特點(diǎn)，開展各項(xiàng)宣揚(yáng)預(yù)防工作。嚴(yán)防各類傳染病對(duì)師生的危害，剛好盡早對(duì)師生做好學(xué)問(wèn)性宣揚(yáng)工作，在學(xué)校每月每期宣揚(yáng)欄中按季節(jié)改變宣揚(yáng)防病學(xué)問(wèn)，同時(shí)還利用集體晨會(huì)和書面形式發(fā)放給班級(jí)宣揚(yáng)。保證了師生的身心健康，維護(hù)了正常的上課次序。

2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道傳染病的流行。在天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，能嚴(yán)格做好宣揚(yáng)食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生的飲食飲水衛(wèi)生，教化學(xué)生飯前便后肯定要洗手，同時(shí)要求學(xué)生不買攤販和三無(wú)產(chǎn)品食用等工作。

三、常規(guī)性工作：

1、對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)期監(jiān)察，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好與有關(guān)人士聯(lián)系，有個(gè)別班級(jí)包潔區(qū)長(zhǎng)期不打掃，對(duì)個(gè)別班主任進(jìn)行個(gè)通氣，同時(shí)采納班級(jí)衛(wèi)生委員督促班主任做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

2、每開學(xué)前，開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行身高、視力測(cè)試，并完成衛(wèi)生院對(duì)一、五年級(jí)的體檢工作。體檢結(jié)束后，對(duì)有疾病的學(xué)生要求到醫(yī)院治療，對(duì)近視學(xué)生實(shí)行有效措施，力爭(zhēng)做到近視發(fā)病率有所下降，限制新發(fā)病率。

3、做好收齊上海市預(yù)防接種卡補(bǔ)接種工作，目前依據(jù)上級(jí)要求升學(xué)必需帶入新的學(xué)校，于是剛好通知家長(zhǎng)把在家的預(yù)防接種卡送入學(xué)校，對(duì)于外地生要求家長(zhǎng)把接種卡從家鄉(xiāng)寄來(lái)。但通過(guò)一段時(shí)間收集效果不佳，為了把這項(xiàng)工作做好就以衛(wèi)生院防?？坡?lián)系，取得他們的支持協(xié)作，查原始進(jìn)行追補(bǔ)。

4、沙眼防治工作：增加學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)，培育學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣，要求學(xué)生仔細(xì)做好眼保健操，學(xué)校開展了一次眼保健操競(jìng)賽活動(dòng)提高了做操的正確率，從而達(dá)到愛(ài)護(hù)視力的目的。同時(shí)向他們宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)視力的學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取把發(fā)病率降低到零。

5、剛好做好