2024年江蘇科技大學(xué)招考聘用100人(一)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解_第1頁
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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2024年江蘇科技大學(xué)招考聘用100人(一)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是(

)①匠心之意是讓你盡量透過廊、窗取景,抬眼時(shí)便是一幅圖畫②墻為紙,物為墨,隨風(fēng)搖曳,影布?jí)ι息圻@個(gè)園子多回廊,亭堂又多窗④窗外常是粉墻,窗與墻之間或植竹數(shù)竿,或插梅一枝⑤且天生的艷紅翠綠,這是任何丹青高手所不能企及的A.③①④②⑤B.⑤①④③②C.③①④⑤②D.①③④②⑤2.下列不屬于喀斯特地貌的是:A.云南石林B.湖南張家界C.福建武夷山D.廣西桂林象鼻山3.“批復(fù)”的“復(fù)”是答復(fù)的意思,事先要有請(qǐng)示,否則就談不到答復(fù)。()0.正確1.錯(cuò)誤4.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì),它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來源于單寧,單寧除了給酒的色澤做出貢獻(xiàn)外,還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感,從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過高,苦澀味重且酒質(zhì)粗糙;含量過低則酒體軟弱而淡薄。此外,單寧還能掩蓋酸味,所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧,其酸味明顯小于白葡萄酒。由此可以推出:A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲,色澤來源于單寧B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過多單寧C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過低D.單寧能影響酒的色澤和飲用者的味覺及食欲5.以下句子中加橫線的詞語屬于:他是一個(gè)高大帥氣的小伙子,還戴著一副大眼鏡。A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞6.生命∶透支A.飛機(jī)∶起飛B.材料∶漲價(jià)C.夢(mèng)想∶實(shí)現(xiàn)D.情緒∶波動(dòng)7.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說,不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體8.如果修理費(fèi)被削減,則另外四類被削減的經(jīng)費(fèi)有可能是(

)。A.包裝費(fèi)、廣告費(fèi)、展覽費(fèi)、折舊費(fèi)B.運(yùn)輸費(fèi)、廣告費(fèi)、裝卸費(fèi)、辦公費(fèi)C.廣告費(fèi)、展覽費(fèi)、辦公費(fèi)、折舊費(fèi)D.運(yùn)輸費(fèi)、廣告費(fèi)、展覽費(fèi)、折舊費(fèi)9.(2016遼寧鐵嶺)我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了,巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片.沿途遇見了若干倒塌的院落,陽光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語,兩扇開始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來,擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是(

)。A.孤獨(dú)的村莊B.原始的村莊C.寧?kù)o的村莊D.落寞的村莊10.下列句子中存在歧義的是:A.我知道我現(xiàn)在說什么她都不會(huì)答應(yīng)的。B.小王早上和小李說過他下午有事。C.我覺得他這幾天有點(diǎn)不對(duì)勁。D.小馬一個(gè)箭步?jīng)_過去,一把抓住小李和小五的包。11.在某種核反應(yīng)堆中,是靠熔化的鈉來傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的。抽動(dòng)液態(tài)鈉的“泵”的傳動(dòng)部分不允許和鈉接觸,因此常使用一種稱為“電磁泵”的機(jī)械。如圖所示為這種泵結(jié)構(gòu),N、S為磁鐵的兩極,C為在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管,熔融的鈉從其中流過,v為鈉的流動(dòng)速度,要使鈉液加速,加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向?yàn)椋篈.由上流向下B.由下流向上C.逆著v的方向D.順著v的方向12.下列選項(xiàng)中,有歧義的一項(xiàng)是:A.我們單位新來的經(jīng)理昨天生病了。B.幾天不見,你長(zhǎng)本事了,這事你都能干。C.孩子大些了,上學(xué)了,還是有操不完的心。D.他知道小山的為人,所以毫不猶豫地把錢給了他。13.近日某研究小組通過一項(xiàng)研究指出,面部更寬的人更可能表現(xiàn)出所謂的“以自我為中心的沖動(dòng)性”。他們還會(huì)表現(xiàn)出“無謂的主導(dǎo)意識(shí)”,并且習(xí)慣將遇到的問題歸咎于他人。以下哪項(xiàng)如果為真,最能對(duì)上述研究結(jié)果提出質(zhì)疑?A.該項(xiàng)研究的受試者多為二十五歲以下的年輕人B.嘴唇更厚的人也時(shí)常表現(xiàn)出“無謂的主導(dǎo)意識(shí)”C.下巴更尖的人更容易做出“以自我為中心”的表現(xiàn)D.面部更寬的人還具有更強(qiáng)的吸引力和更大的攻擊性14.圖騰崇拜是指原始人將某種動(dòng)物或植物等特定物體視作與本氏族有親屬或其他特殊關(guān)系的崇拜行為,是原始宗教的最初形式。根據(jù)上述定義,下列不屬于圖騰崇拜的是A.柯爾克孜族崇拜山羊,稱山羊神為“七力潘阿塔”,此神是最早馴養(yǎng)野羊成為家畜之神B.野豬神是北方狩獵民族的崇拜對(duì)象,在滿族中被列為大神C.拉斯科洞穴壁畫中有一歐洲野牛,從背部被一根長(zhǎng)矛刺穿,腸子從腹中淌了出來D.布里亞特和達(dá)爾哈特人常用“dbege”(祖先)、“qairqan”(神圣的)等來稱呼熊,將其看成是猛獸之王15.某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)發(fā)布了一份網(wǎng)購(gòu)調(diào)研報(bào)告,分析亞洲女性的網(wǎng)購(gòu)特點(diǎn)。分析顯示,當(dāng)代亞洲女性在網(wǎng)購(gòu)服飾、化妝品方面的決定權(quán)為88%,在網(wǎng)購(gòu)家居用品方面的決定權(quán)為85%。研究者由此認(rèn)為,那些喜愛網(wǎng)購(gòu)的亞洲女性在家庭中擁有更大的控制權(quán)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.亞洲女性中,習(xí)慣上網(wǎng)購(gòu)物的人數(shù)只占女性總?cè)藬?shù)的30%左右B.一些亞洲女性經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,對(duì)家庭收入沒有貢獻(xiàn)C.喜愛網(wǎng)購(gòu)的亞洲女性的網(wǎng)購(gòu)支出只占其家庭消費(fèi)支出的25%D.亞洲女性在購(gòu)買貴重商品時(shí)往往會(huì)與丈夫商量,共同決定16.山村的蒼涼讓山村的生活顯得更加________,山村的蒼涼更讓山村小人物的靈魂變得更加________,鄉(xiāng)村的蒼涼讓張學(xué)潮的散文更加顯現(xiàn)批判的________。依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可靠

混沌

程度B.切實(shí)

暗淡

硬度C.確鑿

透明

強(qiáng)度D.真實(shí)

透亮

力度17.1911年,荷蘭科學(xué)家昂內(nèi)斯用液氦冷卻水銀,當(dāng)溫度下降到4.2K(相當(dāng)于-269攝氏度)時(shí)發(fā)現(xiàn)水銀的電阻完全消失了,出現(xiàn)了零電阻現(xiàn)象。由于沒有一絲一毫的電阻,因而電量能從其中毫無阻礙的穿過。這種現(xiàn)象被稱為:A.無導(dǎo)電性B.超導(dǎo)電性C.低導(dǎo)電性D.高導(dǎo)電性18.最近有一個(gè)調(diào)查表明一半以上申請(qǐng)離婚的夫婦都把金錢列為他們婚姻的主要問題。小張從該調(diào)查材料中得出了一個(gè)結(jié)論:“財(cái)政問題是造成高離婚率的主要原因和重要因素。”但是,盡管表面上金錢是離婚的原因,實(shí)際上夫婦經(jīng)常把其他種種婚姻上的挫折歸咎于金錢。因此該調(diào)查材料不能確定金錢問題是婚姻的主要問題。下列準(zhǔn)確地表達(dá)了上述文字的主要觀點(diǎn)的是:A.小張所依據(jù)的調(diào)查材料是不可靠的B.財(cái)政問題不是造成離婚率升高的主要因素C.小張過于簡(jiǎn)單地得出了結(jié)論D.通過非物質(zhì)方面的調(diào)解來解決婚姻問題可以降低離婚率19.過去幾十年中,視覺革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式而到來。上世紀(jì)初,人們只能通過報(bào)紙、雜志等平面媒體了解信息。此后,顯示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前,極大地改變了人們的生活方式,1969年7月11日,數(shù)以千萬的美國(guó)人守在電視機(jī)旁,收看阿姆斯特朗邁上月球的第一步。而現(xiàn)在,手機(jī)這種更便捷的智能終端,再次改變了人們的工作和生活,新型的直播方式,使突破時(shí)間和地域障礙的溝通成為可能。這段文字主要介紹了:A.新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過程B.視覺革命對(duì)生活和工作方式的改變C.媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破D.媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系20.根據(jù)行政行為是否具有主動(dòng)性,可以將行政行為分為要式行政行為與非要式行政行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤21.2013年,我國(guó)生產(chǎn)科技、記錄、動(dòng)畫和特種影片186部。以下不屬于“特種影片”的是:A.動(dòng)作影片B.立體影片C.動(dòng)感影片D.球幕影片22.下列不屬于儒家六經(jīng)的是:A.詩(shī)經(jīng)B.尚書C.孝經(jīng)D.春秋23.一個(gè)箱子里面有20只小球,其中紅色有4個(gè),藍(lán)色有7個(gè),黃色有9個(gè),則應(yīng)從中任意抽?。?/p>

)個(gè)小球,才能保證有5個(gè)小球的顏色是相同的。A.12B.13C.14D.1524.青椒∶維生素∶胡蘿卜A.菠菜∶淀粉∶黃瓜B.雞蛋∶蛋白質(zhì)∶大豆C.面粉∶纖維素∶芹菜D.西瓜∶脂肪∶牛肉25.在周長(zhǎng)為600米的環(huán)形跑道的同一點(diǎn),甲乙兩人分別以6米/秒和2米/秒的速度同時(shí)同向出發(fā),沿著跑道奔跑。甲每次追上乙都減速1米/秒,直至他們速度相同。問,在他們出發(fā)30分鐘后,甲和乙以相同的速度跑了多少米?(

)A.3600B.1800C.1100D.100026.0,3,8,15,(

),35A.24B.25C.26D.2727.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D28.某企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)帳篷,準(zhǔn)備捐助甲、乙兩種型號(hào)的帳篷共1000頂,其中甲種帳篷每頂安置8人,乙種帳篷每頂安置4人,共安置6400人。請(qǐng)問甲、乙兩種帳篷各有多少頂?(

)A.600,400B.500,500C.450,550D.700,30029.2499A.AB.BC.CD.D30.筆記本電腦∶鼠標(biāo)A.錄音機(jī)∶磁帶B.手機(jī)∶藍(lán)牙耳機(jī)C.書籍∶書簽D.電視機(jī)∶遙控器31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D32.下列選項(xiàng)中,能反映教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系的是(

)。A.“建國(guó)君民,教學(xué)為先”B.“不憤不啟,不悱不發(fā)”C.“知之為知之,不知為不知,是知也”D.“學(xué)然后知不足,教然后知困”33.一項(xiàng)調(diào)查顯示,長(zhǎng)期食用魚類的孕婦中,有近四分之一的人其血液和頭發(fā)中水銀含量超出標(biāo)準(zhǔn),而這些水銀將會(huì)在胎兒腦部堆積,且胎兒出生后這些水銀不容易被排出,從而導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩。因此,孕婦吃魚不一定能讓未來寶寶變聰明。要得出上述結(jié)論,隱含的前提不包括:A.水銀會(huì)經(jīng)胎盤傳給胎兒B.與常人相比,水銀更容易在孕婦體內(nèi)蓄積C.魚類食品大多含有一定量的水銀D.水銀能在一定程度上損害神經(jīng)系統(tǒng)34.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(

)。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化35.無原則的“花錢消災(zāi)”往往為“校鬧”現(xiàn)象的滋生提供了土壤,此次《意見》明確禁止不顧法律原則的“花錢買平安”行為。例如,規(guī)定在相關(guān)責(zé)任明確前,學(xué)校不得賠錢息事;為避免個(gè)別人出于息事寧人的考慮片面加重學(xué)校責(zé)任,規(guī)定任何組織和個(gè)人不得非法干涉糾紛處理。同時(shí),對(duì)于“校鬧”中實(shí)施的違法違規(guī)行為,應(yīng)堅(jiān)決依法予以懲處,對(duì)其實(shí)現(xiàn)有力震懾。這段文字的主旨是:A.“校鬧”都是錢鬧的B.學(xué)校安心辦學(xué)需要法律的保護(hù)C.學(xué)校不應(yīng)當(dāng)是賠償?shù)闹黧wD.無論是學(xué)校還是其他主體都應(yīng)守法36.5,11,17,7,11,15,35,32,(

)A.29B.34C.41D.4537.12,25,310,417,(

)A.521B.526C.632D.64738.有的年輕同志初任公職,往往為樹立威信而犯愁,為追求所謂的“威”,故意去“擺譜”。有的人裝模作樣(A)、拿腔作調(diào)(B),開會(huì)故意拖延時(shí)間,調(diào)研任意鋪排造作,滿世界登報(bào)上網(wǎng)吹吁宣揚(yáng)(C);有的人則以抖威風(fēng)(D)的方式樹威信,動(dòng)不動(dòng)就搞突擊檢查、工作匯報(bào),誰不聽話就給誰來個(gè)下馬威。請(qǐng)仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示39.“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中的美景,身處(

)的人們最容易看到。A.成都B.青島C.長(zhǎng)沙D.洛陽40.下列句子中,沒有歧義的一句是:A.伊朗的“核武”問題,已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此,美國(guó)有的國(guó)際問題專家則表示樂觀。B.“依我看,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道。C.我在樓頂上栽的幾盆花,長(zhǎng)得枝繁葉茂。D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):“這個(gè)面子還是要的”。41.負(fù)荊請(qǐng)罪∶廉頗A.圍魏救趙∶孫武B.紙上談兵∶趙奢C.風(fēng)聲鶴唳∶房玄齡D.退避三舍∶重耳42.小明訂了一個(gè)背外語單詞的計(jì)劃。從7月某日放暑假開始,當(dāng)天是幾號(hào)就背幾個(gè)單詞。例如,7月15日就背15個(gè)單詞,8月3日就背3個(gè)單詞。放假后剛滿一星期時(shí),他算了一下,不多不少恰好背了100個(gè)單詞。請(qǐng)問暑假是7月(

)日開始的?A.10日B.16日C.29日D.31日43.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:在當(dāng)時(shí)極左思潮統(tǒng)治下,軍管組動(dòng)輒干預(yù)并批判他們的技術(shù)工作,技術(shù)討論會(huì)上甚至不允許使用外文字母作符號(hào)。很多技術(shù)人員自嘆如傾巢之卵,_________,即使慎重、委婉地表達(dá)看法,也仍常遭批判。但每次討論會(huì)上,他仍堅(jiān)持講真話,明確地講出自己對(duì)技術(shù)問題的看法,絕不________。A.守口如瓶

隨聲附和B.噤若寒蟬

廣謀從眾C.守口如瓶

廣謀從眾D.噤若寒蟬

隨聲附和44.小朱在對(duì)X文件進(jìn)行刪除操作時(shí),系統(tǒng)彈出提示“X文件正在使用中,無法刪除”,但未處在使用狀態(tài),此時(shí)可(

)后,重新進(jìn)行刪除操作。A.利用殺毒軟件查殺病毒B.手動(dòng)刷新C.取消刪除操作D.重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)并在啟動(dòng)時(shí)進(jìn)入安全模式45.有調(diào)查發(fā)現(xiàn),某鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興工作中,由縣農(nóng)業(yè)部門工作人員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的村莊其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度明顯快于由其他部門工作人員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的村莊。據(jù)此有人認(rèn)為,縣農(nóng)業(yè)部門的工作人員更重視當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的重要手段,因此縣農(nóng)業(yè)部門的工作人員開展鄉(xiāng)村振興工作成效往往較好。以下選項(xiàng)中屬于上述論證過程中隱含前提的是(

)。A.農(nóng)業(yè)部門工作人員往往有更多農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)B.農(nóng)民收入是評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村振興工作成效的重要指標(biāo)C.鄉(xiāng)村振興工作的成效只能用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來衡量D.不同村莊農(nóng)民收入在鄉(xiāng)村振興工作開展前基本持平46.學(xué)校給一批新入校的同學(xué)分宿舍,若每個(gè)房間住7人,則6人沒有床位,若每個(gè)房間住8人,則空出3個(gè)房間,

新同學(xué)人數(shù)是:

A.188

B.194

C.206

D.216

47.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.小紅去買過冬的蔬菜,她帶的錢可以買10斤蘿卜或50斤白菜,如果小紅買了6斤蘿卜后,剩下的錢全用來買白菜,可以買幾斤白菜?A.12斤B.15斤C.20斤D.24斤49.3,3,6,18,(

)A.54B.72C.90D.10850.針對(duì)這一情況,我處已經(jīng)采取了________,任何單位和個(gè)人不得________進(jìn)入辦公大樓。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.辦法

擅自B.措施

擅自C.辦法

私自D.措施

私自51.三個(gè)小學(xué)生在操場(chǎng)上踢足球,有人不小心打壞了教室窗戶的玻璃。老師問他們誰打壞了玻璃。小明說:“不是我打壞的”小剛說:“不是我打壞的?!毙∷烧f:“就是小明打壞的?!碑?dāng)時(shí)在場(chǎng)的小鵬說:“他們?nèi)齻€(gè)人有一人說了真話,兩人說了假話?!奔偃缧※i說的是真話。根據(jù)以上陳述,可以推出:A.小明打壞了玻璃B.小剛打壞了玻璃C.小松打壞了玻璃D.小鵬打壞了玻璃52.某學(xué)校王老師、張老師、孫老師三位年齡各不相同,一位喜歡足球,一位喜歡籃球,一位喜歡排球?,F(xiàn)在知道,王老師比喜歡足球的人年齡大;喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡?。粡埨蠋熌挲g最大。

由此可以推出:(

)。

A.王老師年齡最小

B.張老師喜歡排球

C.孫老師喜歡足球

D.三人年齡大小無法確定53.某地舉行募捐抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每位捐贈(zèng)者均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)?;顒?dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)規(guī)則如下:抽獎(jiǎng)時(shí)捐贈(zèng)人在0到9這10個(gè)數(shù)字中一次隨機(jī)抽取4個(gè)不同的數(shù)字,若與主辦方開獎(jiǎng)時(shí)隨機(jī)抽取的4個(gè)不同數(shù)字完全相同,則獲一等獎(jiǎng);若恰有3個(gè)相同,則獲二等獎(jiǎng);若恰有2個(gè)相同則獲三等獎(jiǎng)。則捐贈(zèng)者獲獎(jiǎng)的概率是:A.B.C.D.54.某陶瓷廠委托運(yùn)輸公司運(yùn)送300箱瓷器。雙方約定:每箱運(yùn)費(fèi)30元,如箱中瓷器有破損,那么該箱的運(yùn)費(fèi)不支付且運(yùn)輸公司需賠償損失60元,最終陶瓷廠向運(yùn)輸公司共支付6750元,則此次運(yùn)輸中陶瓷破損的箱子有(

)箱。A.24箱B.25箱C.26箱D.32箱55.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化56.把下列圖形分成兩類,分類正確的是(

)。A.①②⑤;③④⑥B.①②⑥;③④⑤C.①③⑤;②④⑥D(zhuǎn).①③⑥;②④⑤57.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D58.夏夜,月光________;知了聒噪,更顯出一片________,床角灑滿了清關(guān),我就這樣________入夢(mèng),夢(mèng)里,月下的花兒靜靜________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.皎潔

安寧

香甜

開放B.潔凈

安寧

恬淡

開放C.皎潔

寂靜

香甜

綻放D.潔凈

寂靜

恬淡

綻放59.藥物不良反應(yīng),是指按正常用法、用量應(yīng)用藥物預(yù)防、診斷或治療疾病過程中,發(fā)生與治療目的無關(guān)的有害反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列情況屬于藥物的不良反應(yīng):A.甲擅自服用三倍用量的藥物后出現(xiàn)中毒癥狀B.乙食用了過期的方便面導(dǎo)致腹瀉C.丙按照醫(yī)囑正確服用某藥物后,出現(xiàn)皮膚瘙癢等過敏癥狀D.丁因?yàn)E用抗生素而出現(xiàn)偽膜性腸炎60.構(gòu)思∶寫作∶修改A.上車∶駕駛∶下車B.請(qǐng)客∶赴約∶回家C.生病∶住院∶打針D.洗菜∶切菜∶炒菜61.古人云:“日之所照曰陽?!毕铝懈黜?xiàng)中,兩者均屬于“陽”的方位是()A.山之南、水之北B.山之南、水之南C.山之北、水之南D.山之北、水之北62.區(qū)塊鏈的諸多特征使其成為一項(xiàng)備受期待的革命性技術(shù),而目前這一技術(shù)的應(yīng)用潛能還遠(yuǎn)未被完全開發(fā)。今天我們看到的區(qū)塊鏈技術(shù)在金融、物流、醫(yī)療、保險(xiǎn)等領(lǐng)域的應(yīng)用,僅是

般的一瞥所見,尚有許多應(yīng)用正在被嘗試、推廣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.浮光掠影B.走馬觀花C.蜻蜓點(diǎn)水D.淺嘗輒止63.法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力,依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的個(gè)人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤64.某公司有三個(gè)部門,第一個(gè)部門的人數(shù)占三個(gè)部門總?cè)藬?shù)的

,第二個(gè)部門人數(shù)是第三個(gè)部門人數(shù)的

,且第一個(gè)部門比第二個(gè)部門少40人,則三個(gè)部門總?cè)藬?shù)為(

)人。

A.160

B.520

C.560

D.600

65.俗話說一把鑰匙開一把鎖,這一說法所包含的哲學(xué)道理是:A.每一矛盾都有特性B.矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一C.具體問題具體分析D.矛盾雙方相互依存66.拇指規(guī)則是指人們?cè)谌粘I钪畜w驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律,是一種適用于大多數(shù)情況的,簡(jiǎn)單的、經(jīng)驗(yàn)性的但不甚準(zhǔn)確的規(guī)律。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)則的是:A.有經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)鈔員,一眼就能識(shí)別假鈔B.老王教導(dǎo)新同事做工作最好都要有方案C.某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)知名評(píng)論員預(yù)測(cè)比賽結(jié)果67.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱,相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化,而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下

項(xiàng)如果為真,是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書,慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書,并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過于簡(jiǎn)單,并不能真正發(fā)揮在線課程的功效68.行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范,尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。(

)0.正確1.錯(cuò)誤69.1,3,7,43,(

)。A.603B.678C.666D.70870.現(xiàn)在能夠糾正詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的中文電腦軟件越來越多,記者們即使不具備良好的漢語基礎(chǔ)也不妨礙撰稿。因此培養(yǎng)新聞工作者的學(xué)校不必重視學(xué)生漢語能力的提高,而應(yīng)注重新聞工作其他素質(zhì)的培養(yǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證和建議?A.避免詞匯、語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用錯(cuò)誤并不一定能確保文稿的語言質(zhì)量B.新聞學(xué)課程一直強(qiáng)調(diào)并要求學(xué)生能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)并熟悉各種軟件C.中文軟件越是有效,被盜版的可能性越大D.在新聞學(xué)院開設(shè)新課要經(jīng)過復(fù)雜的論證與報(bào)批程序71.零露寮寒需霧

霜零鑿賽露騫A.0B.1C.2D.372.沙發(fā)、臺(tái)燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體,它們中的一些未來可能會(huì)智能化,其智能化后的人機(jī)交互不再是通過一塊平面屏幕,而是會(huì)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可

、可對(duì)話,而要做到這一點(diǎn),柔性電子技術(shù)

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯示大有可為B.觸摸迫在眉睫C.輸出永無止境D.操控前途無量73.依據(jù)我國(guó)《刑法》,已滿七十五周歲的人因過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)(

)。A.從輕或減輕處罰B.免除處罰C.從重處罰D.加重處罰74.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連

向心力B.附著

零重力C.貼合

離心力D.接觸

切向力75.10月14日瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2019年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予阿比吉特·班納吉、埃絲特·迪弗洛和邁克爾·克雷默三名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,以表彰他們?cè)跍p輕(

)做出的突出貢獻(xiàn)。

A.全球?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)下沉領(lǐng)域

B.全球貧困研究領(lǐng)域

C.全球難民研究領(lǐng)域

D.國(guó)際經(jīng)濟(jì)危機(jī)領(lǐng)域76.已知A單位在3月x日(x≤10)舉行校招會(huì),B單位在4月y日(y≥20)舉行校招會(huì),兩個(gè)單位的校招會(huì)都在星期五舉行,已知x+y=32,問y的值為:A.24B.25C.26D.2777.(

對(duì)于

父親

相當(dāng)于

鄙人

對(duì)于

)A.家父;自己B.鼻祖;祖先C.作者;筆者D.老嫗;老伴78.小黃在白紙上畫了一個(gè)圓圈,使得7枚同一規(guī)格的硬幣可以無重疊落在圓圈內(nèi),問圓圈半徑與硬幣半徑的最小比值是多少?

A.2+2

B.2+1

C.3

D.2

79.1/2,1,1,(

),9/11,11/13

A.1

B.2

C.3

D.7/8

80.單位可以成為行賄罪的主體。(

)A.正確B.錯(cuò)誤81.曹操:張遼:《三國(guó)演義》A.寶釵:襲人:《紅樓夢(mèng)》B.宋江:關(guān)勝:《水滸傳》C.唐僧:佛祖:《西游記》D.秦瓊:程咬金:《隋唐英雄傳》82.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是:A.子彈頭列車——翠鳥B.發(fā)光纖維——螢火蟲C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴83.大多數(shù)橋梁是向公眾開放的。盡管一些橋梁要收取通行費(fèi),但是對(duì)于絕大多數(shù)車輛來說并不禁止通行。然而,多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾卻是不開放的。原因顯而易見——這些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是用來儲(chǔ)存和處理個(gè)人通信、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、醫(yī)療記錄和商業(yè)秘密等敏感信息的,這些信息都跟個(gè)人和機(jī)構(gòu)密切相關(guān)。這段文字重在說明:A.大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實(shí)依據(jù)B.橋梁和網(wǎng)絡(luò)在開放程度方面的差別C.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲(chǔ)功能及其基本特點(diǎn)D.多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾關(guān)閉的合理性84.員工綠色行為是指組織中員工展現(xiàn)的一系列旨在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、降低個(gè)人活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境造成負(fù)面影響的行為,這些行為是組織正式綠色管理計(jì)劃的重要補(bǔ)充,能提高組織綠色管理措施的效率,最終有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義,下列屬于員工綠色行為的是:

A.部門經(jīng)理經(jīng)常利用廢紙打印一些非正式文件

B.公司員工自覺遵守公司關(guān)于垃圾分類的規(guī)定

C.辦公室的一位女員工寧愿忍受高溫也不愿開冷氣,她認(rèn)為這樣更健康

D.公司保潔員經(jīng)常把垃圾箱內(nèi)的廢塑料瓶收集起來,下班時(shí)順便帶回家

85.農(nóng)村電網(wǎng)(

)升級(jí),事關(guān)廣大農(nóng)村地區(qū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.改造

B.改線

C.改變

D.改良86.甲、乙兩隊(duì)參加比賽,關(guān)于甲、乙兩隊(duì)是否最終能夠奪得獎(jiǎng)牌,有如下斷言。I.甲隊(duì)不可能奪不到獎(jiǎng)牌;II.甲隊(duì)不一定奪得獎(jiǎng)牌;III.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌;IV.甲、乙兩隊(duì)至少有一隊(duì)能奪得獎(jiǎng)牌。已知以上斷言有兩句為真,兩句為假。由此可以推知:A.甲、乙兩隊(duì)都沒有奪得獎(jiǎng)牌B.甲、乙兩隊(duì)都奪得了獎(jiǎng)牌C.甲隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌,乙隊(duì)未奪得D.乙隊(duì)奪得了獎(jiǎng)牌,甲隊(duì)未奪得87.尊重∶崇敬A.承受∶忍受B.了解∶知曉C.疲倦∶困乏D.動(dòng)搖∶松動(dòng)88.天然氣:氣體:燃料A.讀后感:感想:散文B.量角器:圓規(guī):文具C.金銀花:花卉:中藥D.互聯(lián)網(wǎng):網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)站89.若x、y、z是三個(gè)連續(xù)的負(fù)整數(shù),并且,則下列表達(dá)式是正奇數(shù)的是(

)。A.B.C.D.90.創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源,這兩個(gè)要素都具有____的地方特色,因此世界各國(guó)創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有____的地域差異。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.鮮明明顯B.濃郁明顯C.濃郁明確D.鮮明明確91.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi),著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性,如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等,并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo),在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí),保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是:A.迪拜太陽村巧擺太陽能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來保護(hù)孩子們的眼睛92.下列選項(xiàng)中與“只有懂法律,才能當(dāng)律師”具有相同邏輯關(guān)系的是:A.只有當(dāng)律師,才要懂法律B.若懂法律,就能當(dāng)律師C.若不當(dāng)律師,就不要懂法律D.若當(dāng)律師,就要懂法律93.下列敘述,屬于達(dá)爾文進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)的是:①一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí),由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過程②生存競(jìng)爭(zhēng)和自然選擇是生物界的普遍規(guī)律③可遺傳的變異一代代積累會(huì)導(dǎo)致生物的徹底改變④生物進(jìn)化的主導(dǎo)因素是不好不壞的中性選擇A.①③B.②③C.①②④D.①②③94.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.視覺后像是指光刺激作用于視覺器官時(shí),細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失,而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于視覺后像的是(

)。A.聽到風(fēng)聲誤認(rèn)為有人敲門B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門后的人C.看煙花時(shí),看到一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線D.在似睡非睡的時(shí)候,聽到去世的親人在跟自己說話96.在這個(gè)萬物互通互聯(lián)的時(shí)代,單個(gè)企業(yè)是無法“

”的,只有人人安全、合作伙伴都安全、整個(gè)環(huán)境都安全,才能最大限度地保障自己的網(wǎng)絡(luò)安全,這也是網(wǎng)絡(luò)安全的更高等級(jí)——生態(tài)安全。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.明哲保身B.自力更生C.獨(dú)善其身D.自給自足97.普及歷史知識(shí),形式多種多樣,可以是專業(yè)的史學(xué)論著,可以是各種形式的歷史講座,也可以是影視劇。但在多種多樣的形式中,有一點(diǎn)應(yīng)是________的,即在處理歷史題材、普及歷史知識(shí)的時(shí)候需要尊重歷史真實(shí),需要對(duì)歷史發(fā)展的大勢(shì)抱有________之心,而不能________地憑自己的喜好去“創(chuàng)造”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基礎(chǔ)

畏忌

捕風(fēng)捉影B.普遍

敬重

自以為是C.共同

畏懼

空穴來風(fēng)D.共通

敬畏

隨心所欲98.左邊是給定紙盒的外表面,下列哪項(xiàng)能由它折疊而成?(

)A.AB.BC.CD.D99.李老師、王老師、張老師在同一所大學(xué)教語文、數(shù)學(xué)和外語,按規(guī)定每人只負(fù)責(zé)其中一門課。而且①李老師上課全部用漢語。②外語老師是該校一個(gè)學(xué)生的舅舅。③張老師是女教師,她的女兒考大學(xué)之前,經(jīng)常向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教。請(qǐng)判定他們各自上的課程是:A.李老師上語文,王老師上外語,張老師上數(shù)學(xué)B.王老師上語文,李老師上外語,張老師上數(shù)學(xué)C.張老師上語文,王老師上外語,李老師上數(shù)學(xué)D.王老師上語文,張老師上外語,李老師上數(shù)學(xué)100.某天住在山腳下的商人王老板上山辦事,然后按原路返回,王老板整個(gè)行程的平均速度是15km/h,而下坡的時(shí)候王老板的速度是30km/h,則王老板上坡時(shí)的速度是(

)km/h。A.5B.7.5C.10D.12.5101.選擇:抉擇A.愛好:嗜好B.決定:決策C.按時(shí):準(zhǔn)時(shí)D.參加:參與102.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突,是動(dòng)機(jī)沖突的一種,指同時(shí)有兩個(gè)可能對(duì)個(gè)體具有威脅性、不利的事發(fā)生,兩種都想躲避,但受條件限制,只能避開一種,接受一種,個(gè)體在作抉擇時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦。根據(jù)上述定義,下列面臨的情境中屬于雙避沖突的是:A.高不成,低不就B.狡兔死,良犬烹C.士可殺,不可辱D.前有狼,后有虎103.某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人,其中①有的教師具有博士學(xué)位;②有的教師不具有博士學(xué)位;③張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真,兩個(gè)條件為假,則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有:A.不確定B.25人C.0人D.50人104.事業(yè)單位新聘用人員實(shí)行人事代理后在合同期內(nèi)與原有工作人員享有同等的政治和生活待遇。(

)0.正確1.錯(cuò)誤105.以下河流發(fā)源于廣西的是:A.紅水河B.柳江C.右江D.桂江106.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體107.選擇一所好學(xué)校,“不讓孩子輸在起跑線上”,是很多家長(zhǎng)解不開的“心結(jié)”。這種心情可以理解,但也應(yīng)看到,教育是終身的投資,起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng),過度看重學(xué)校的選擇,反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān),使孩子“傷”在起跑線上。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(

)。A.學(xué)校在孩子教育中的地位不高B.選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)C.一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校D.教育是終身投資,家長(zhǎng)不應(yīng)該過度看重?fù)裥5淖饔?08.描寫就是用生動(dòng)形象的語言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來。從描寫的角度分,可分為正面描寫和側(cè)面描寫。正面描寫是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過描寫人物的外貌、心理和行動(dòng)來體現(xiàn)人物的個(gè)性特征。側(cè)面描寫又叫間接描寫,是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫,又有側(cè)面描寫的是:A.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)109.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥C.①③⑥,②④⑤D.①④⑥,②③⑤110.“素質(zhì)教育”一直被認(rèn)為是積極教育,雖然加以

,卻難以推進(jìn),往往為應(yīng)試教育的影響所

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提倡隱蔽B.倡導(dǎo)蒙蔽C.提倡遮蔽D.倡導(dǎo)蔭蔽111.人的頭腦不是一間裝知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),而是一座生產(chǎn)知識(shí)的工廠。從哲學(xué)上講,這一說法強(qiáng)調(diào)了(

)。A.人腦會(huì)對(duì)外界刺激做一系列反應(yīng)B.意識(shí)對(duì)客觀存在的反應(yīng)是能動(dòng)的C.意識(shí)可以直接作用于客觀世界D.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一112.我相信對(duì)那些想要引導(dǎo)孩子的父母而言,“知道”遠(yuǎn)不及“感受”的一半重要。如果“事實(shí)”是日后產(chǎn)生知識(shí)與智慧的種子,那么,情感與感官的印象就是這些種子生長(zhǎng)所必需的土壤。童年早期是準(zhǔn)備這些土壤的關(guān)鍵時(shí)期。只要情感被撩撥起來了——對(duì)于美,對(duì)于新鮮與未知的興奮與好奇,同情、憐憫、贊美、愛——然后才是這些情感所對(duì)應(yīng)的知識(shí)。一旦找到,它們對(duì)孩子而言就會(huì)有持久的意義。激發(fā)求知的欲望,遠(yuǎn)比給他們一堆還沒消化不了的“事實(shí)”要重要得多。這段文字意在說明:A.“知道”與“感受”的差異B.情感教育遠(yuǎn)勝于知識(shí)教育C.父母引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法D.激發(fā)孩子求知欲的重要性113.甕牖繩樞∶粗茶淡飯∶清寒A.疊床架屋∶衣錦食肉∶奢華B.簞食瓢飲∶曲肱飲水∶簡(jiǎn)樸C.輕車熟路∶霜行草宿∶輕松D.金盆洗手∶金屋藏嬌∶闊綽114.5,7,17,31,65,(

)A.107B.115C.120D.127115.儲(chǔ)存:光盤:硬盤A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書寫:簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣116.一張考試試卷上畫了五大洲的圖形,每個(gè)圖形都編了號(hào),要求填出其中任意兩個(gè)洲名。甲填:3是歐洲,2是美洲乙填:4是亞洲,2是大洋洲丙填:1是亞洲,5是非洲丁填:4是非洲,3是大洋洲戊填:2是歐洲,5是美洲結(jié)果是他們每人只對(duì)了一半。根據(jù)以上條件下列正確的選項(xiàng)是(

)。A.1是亞洲,2是歐洲B.2是大洋洲,3是非洲C.3是歐洲,4是非洲D(zhuǎn).4是美洲,5是非洲117.明清兩代每?jī)扇暝诰┏桥e行一次考試,參加考試的是各省舉人及國(guó)子監(jiān)監(jiān)生。這一考試是:A.鄉(xiāng)試B.院試C.殿試D.會(huì)試118.曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室,或雕梁畫棟,或________,或金碧輝煌,或簡(jiǎn)約古樸,相映成輝,相映成畫;一餐一飲精烹細(xì)作,食不厭精;________,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之家族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.篳門圭竇

岸芷汀蘭

一裙一裳B.蘭艾同焚

粉墻黛瓦

一絲一縷C.鐘鳴鼎食

曲徑通幽

一衣一帶D.桑樞甕牖

小橋流水

一鞋一襪119.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)內(nèi),使其具有一定的規(guī)律(

)。A.AB.BC.CD.D120.創(chuàng)新可以是有意地通過探索與實(shí)驗(yàn)去創(chuàng)造和發(fā)明,也可以是偶然發(fā)現(xiàn)或識(shí)別。一個(gè)發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新可以在沒有任何求索意圖的情況下成就,如牛頓通過自然墜落的蘋果意識(shí)到萬有引力的存在,是純粹的偶然發(fā)現(xiàn)。還有一些偶然發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新,是在嘗試實(shí)現(xiàn)其他意圖時(shí)順便發(fā)現(xiàn)的,可謂種瓜得豆。阿斯巴甜的甜味劑功效就是在研發(fā)胃潰瘍藥品的試驗(yàn)中被偶然發(fā)現(xiàn)的。對(duì)上文理解最準(zhǔn)確的是:A.偶然的發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新中包含著必然B.偶然的發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新來自長(zhǎng)期探索C.發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新的偶然是相對(duì)主體的意圖而言D.發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新的偶然是無法否認(rèn)的客觀現(xiàn)象121.①病人免疫功能的全面衰竭②為條件性感染創(chuàng)造了極為有利的條件③T4細(xì)胞數(shù)量驟減④HIV通過皮膚破口進(jìn)入血液⑤攻擊和破壞T4淋巴細(xì)胞A.④⑤③①②B.④①②⑤③C.④⑤②③①D.④②⑤③①122.2/3,1/2,3/7,7/18,(

)A.3/4B.4/5C.4/11D.5/6123.小貝計(jì)劃到銀行兌換面值5元、10元、20元人民幣若干。已知小貝恰好用5張面值100元人民幣兌換上述面值人民幣45張,那么請(qǐng)問有多少種兌換方法?A.14B.15C.16D.18124.商品的替代品越多,其需求價(jià)格彈性越小。(

)0.正確1.錯(cuò)誤125.某大湖是重要的候鳥越冬場(chǎng)所,近年來,該湖出現(xiàn)枯水期提前,枯水期持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng)等問題,枯水期水位過低,魚類減少,影響了越冬的鳥類進(jìn)食,有專家建議,應(yīng)該在湖的入江水道處修建水閘,通過控制枯水期水位,增加湖區(qū)魚類的生活空間,保護(hù)越冬的候鳥。以下哪項(xiàng)如果為真,將最有力削弱專家的建議?A.水閘影響了湖泊自然吞吐江河的能力,魚類資源得不到江河的適時(shí)補(bǔ)充,自然繁殖會(huì)受到嚴(yán)重影響B(tài).研究指出,無論豐水期還是枯水期,高水位都會(huì)導(dǎo)致候鳥取食困難,有可能使候鳥數(shù)量減少C.枯水期水位下降會(huì)給受珍禽價(jià)格飆升誘惑的盜獵者打開方便之門D.水閘阻斷了江豚在該湖和江河段的洄游路線,即使在水閘上留出過閘口,由于水流速度快,江豚也很難順利鉆過去126.科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向——都追求真理普遍性。它們的不同之處在于:人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營(yíng)造,科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營(yíng)建,而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化,使人文精神與科學(xué)精神交互融合,協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話主要用于證明:A.科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別B.科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性C.人文文化與科學(xué)文化的不同之處D.科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展127.小張工作的時(shí)間是12點(diǎn)到19點(diǎn),某天小張?jiān)谏习鄷r(shí)間先后參加了兩個(gè)時(shí)長(zhǎng)為半小時(shí)的討論會(huì),兩個(gè)討論會(huì)開始時(shí)小張手表上的時(shí)針和分針都呈90度角。則兩個(gè)會(huì)議的開始時(shí)間最多間隔(

)。A.6小時(shí)B.6小時(shí)4分C.6小時(shí)30分D.6小時(shí)35分128.近年來,粉塵爆炸事件屢見不鮮,下列粉塵中不容易引起爆炸的是:A.肥皂粉B.水泥粉C.面粉D.奶粉129.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測(cè)試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚,從而減少總睡眠時(shí)間;第二批被安排睡得早,但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后,結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn):第二批測(cè)試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響。他們的精力水平較低,同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為,被吵醒導(dǎo)致了測(cè)試者無法得到足夠的慢波睡眠,而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵,但也有研究者對(duì)此項(xiàng)研究的可信度提出質(zhì)疑。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁質(zhì)疑者?A.第一批測(cè)試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測(cè)試者中大部分人長(zhǎng)期以來情緒不夠積極C.兩批測(cè)試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測(cè)試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊130.,1,9,243,(

)A.19683B.19785C.19827D.19869131.根據(jù)公文寫作規(guī)范,本公文中“第一、”“第二、”,應(yīng)該寫成()。A.“(一)”“(二)”B.“一、”“二、”C.“1.”“2.”D.“(1)”“(2)”132.非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是人類________,世代傳承的無形的活態(tài)流變的文化遺產(chǎn),它鮮活地扎根生存于民族民間。對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),國(guó)家確定的方針是“保護(hù)為主,搶救第一,合理利用,傳承發(fā)展”。一些專家認(rèn)為,相當(dāng)大一部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)屬無形或隱性,是人的精神創(chuàng)造,更________了對(duì)其保護(hù)搶救的重要性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.口傳心授

凸顯B.口耳相傳

彰顯C.薪火相傳

顯示D.薪盡火傳

突顯133.在一場(chǎng)關(guān)于“傳承和創(chuàng)新哪個(gè)更重要”的辯論賽中,正方和反方進(jìn)行了激烈的辯論。正方二辯在發(fā)言中提出一種觀點(diǎn):“先后性就等于重要性?!弊鳛閷?duì)上述觀點(diǎn)的反駁,以下最為有力的是A.吃一碗面,加點(diǎn)醋是必要的。但你說是以吃面為主,還是以吃醋為主?B.我必須先擰開瓶蓋,才能喝到水。這不正說明擰瓶蓋是必要的步驟嗎?C.正所謂“雄雞一唱天下白”,但你總不能說天白就是雄雞唱出來的吧!D.我穿鞋時(shí)總習(xí)慣先穿左腳,再穿右腳,這就說明左腳比右腳更重要嗎?134.某數(shù)的7倍加上16為65,則某數(shù)為:A.3B.7C.10D.16135.如果商品X和商品Y互為替代品,則X的價(jià)格下降,將會(huì)造成(

)。A.X的需求曲線向左移動(dòng)B.X的需求曲線向右移動(dòng)C.Y的需求曲線向左移動(dòng)D.Y的需求曲線向右移動(dòng)136.公文的主體部分不包含(

)。A.標(biāo)題B.作者C.印章D.正文137.下列各句中,有語病的一句是:A.這次采訪中一半以上的被采訪者曾多年擔(dān)任電商平臺(tái)的客服,有極為豐富的人際溝通經(jīng)驗(yàn)。B.我舅舅是分子人類學(xué)家,許多人以為我進(jìn)入這個(gè)看似古怪的領(lǐng)域是受我舅舅的影響,其實(shí)不是這樣的。C.在話劇演出過程中與他的靈魂有過碰撞的人都清楚,所謂的“現(xiàn)實(shí)”中的他不像在舞臺(tái)上那樣,是個(gè)躊躇滿志、激昂慷慨的人。D.近年來,物流行業(yè)的迅猛發(fā)展和物流價(jià)格的持續(xù)上漲,引起了有關(guān)部門的高度重視。138.疼痛災(zāi)難化,廣義上被定義為經(jīng)歷實(shí)際或預(yù)期的疼痛體驗(yàn)時(shí),表現(xiàn)出的夸大的消極心理定勢(shì),急慢性疼痛皆可見。并且,它被認(rèn)為是參與調(diào)節(jié)對(duì)疼痛行為反應(yīng)的顯著心理因素。有關(guān)研究表明,疼痛災(zāi)難化會(huì)導(dǎo)致諸多負(fù)面影響,如增加患者的疼痛程度、出現(xiàn)更大的心理壓力和疼痛相關(guān)殘疾,還會(huì)引起藥物治療效果不佳等。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述論證?(

)A.疼痛災(zāi)難化不會(huì)對(duì)患者產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響B(tài).疼痛災(zāi)難化僅僅是心理問題C.疼痛災(zāi)難化是一種夸張的現(xiàn)象D.出現(xiàn)疼痛災(zāi)難化的患者治療情況不會(huì)受到影響139.下列常識(shí)正確的有(

)。A.訪問網(wǎng)絡(luò)彈出404,是瀏覽器不能找到所要求的網(wǎng)頁文件B.“.dot”文件是文字處理的文件模板格式C.防火墻是指由硬件設(shè)備組合而成、在內(nèi)部網(wǎng)和外部網(wǎng)之間構(gòu)造的保護(hù)屏障D.匯編程序?qū)R編語言寫的源程序,翻譯為用機(jī)器語言表示的目標(biāo)程序140.某施工隊(duì)正在修一段路,第一天修了全長(zhǎng)的20%,第一天與第二天的比為4∶5,還剩下440米沒有修,這段路全長(zhǎng)是多少米?A.760米B.800米C.830米D.940米141.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示142.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言,要想使事業(yè)獲得成功,必須學(xué)會(huì)_______,就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計(jì)發(fā)展方向和力度,這樣才會(huì)在具體的管理行為中_______,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來完成任務(wù)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因勢(shì)利導(dǎo)一舉兩得B.高屋建瓴游刃有余C.審時(shí)度勢(shì)有的放矢D.統(tǒng)籌兼顧全力以赴143.1/2,1/6,1/3,2,6,3,(

)A.1/2B.1/3C.1/6D.2144.在現(xiàn)實(shí)生活中,人情與法理的沖突是司空見慣的。法律是公共生活領(lǐng)域的共同準(zhǔn)則,在制定和執(zhí)行過程中不應(yīng)受人情關(guān)系的影響,人情關(guān)系一旦干涉法律的制定和執(zhí)行,基于法理的正義和秩序就得不到保證。上述這段話不表明:A.人情交往方式在私人生活領(lǐng)域是合理的,但人情交往方式泛化到公共生活領(lǐng)域,就失去了其合理性B.人情交往關(guān)系具有更多的“私人”性質(zhì),而公共生活具有更多的“公有性質(zhì)”,二者在本質(zhì)上是相互對(duì)立的C.人情關(guān)系到了公共生活領(lǐng)域,就顯出其狹隘性,不一定對(duì)公共生活起破壞作用D.人情關(guān)系到了公共生活領(lǐng)域,會(huì)出現(xiàn)以人情分配公共利益的情況145.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D146.常言道:“兩利相較取其重,兩害相權(quán)棄其重”。利少弊多的,堅(jiān)決改革;利弊參半的,其斟酌________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.摒棄B.拋棄C.舍棄D.揚(yáng)棄147.不是所有人都能當(dāng)上公務(wù)員。這句話的意思是:A.有的人必定成為公務(wù)員B.只有少部分人將成為公務(wù)員C.必定有些人不能成為公務(wù)員D.所有的人都不能成為公務(wù)員148.我國(guó)房地產(chǎn)政策雖然不斷調(diào)整,但房?jī)r(jià)還一路攀升,引發(fā)了較廣泛的民怨?!┓康禺a(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售;某些富有的業(yè)主擁有兩三套,甚至十?dāng)?shù)套房產(chǎn),普通百姓卻是囊中羞澀,買不起—套房。因此,有人認(rèn)為,國(guó)家宏觀調(diào)控措施未達(dá)到預(yù)期效果。以下最能有力反駁上述觀點(diǎn)的是:A.在—些內(nèi)陸地區(qū),未發(fā)生炒房現(xiàn)象,房?jī)r(jià)比較平穩(wěn)B.在—些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),炒房現(xiàn)象雖不突出,但房?jī)r(jià)仍然居高不下C.如果國(guó)家不出臺(tái)系列宏觀調(diào)控措施,房地產(chǎn)價(jià)格可能上升得更高D.只有對(duì)擁有多套房者開征房產(chǎn)稅,才能有效地抑制虛假的住房需求149.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)150.下列透鏡與面鏡及其應(yīng)用對(duì)應(yīng)有誤的是:A.凸透鏡——老花鏡、照相機(jī)B.凹透鏡——放大鏡、攝像機(jī)C.凸面鏡——后視鏡、哈哈鏡D.凹面鏡——太陽灶、手電筒151.行政實(shí)施是把決策目標(biāo)具體化的過程,切忌千篇一律的“一刀切”,從哲學(xué)角度來看,它說明做事情需要:①一切從實(shí)際出發(fā)②尊重客觀規(guī)律③抓主要矛盾④具體問題具體分析A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④152.①后來程朱等人也是明白人,他們嚴(yán)厲批評(píng)荀子的性惡論,并以此認(rèn)為荀子已經(jīng)失去儒家的根本,就是知道在性善論上不能做絲毫讓步②所以,從這個(gè)角度講,孟子道性善,荀子言性惡,都與孔子不矛盾③《論語》中只是模糊地提到“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也”,只是說人性之初大致相近,有共同的人性,并未做善惡之分④但孟子的性善論是儒家哲學(xué)、倫理學(xué)和政治學(xué)的基礎(chǔ)⑤孔子不愿談人性,他可能意識(shí)到這是一個(gè)不能解答的問題⑥因?yàn)檫@一步讓出去,儒家就沒有了立錐之地組成語意連貫的語段,語序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.⑤③④①⑥②B.⑤③②④①⑥C.⑤③②①④⑥D(zhuǎn).⑤③①⑥②④153.一些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是本科以上學(xué)歷,本來有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點(diǎn)門面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊(duì)來次要:關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)“功名”時(shí)則覺得他們沒必要。這段文字反映的主要問題是?(

)A.用人單位哄抬學(xué)歷B.沒有做到人盡其用C.技工經(jīng)常被排斥D.對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)154.下列關(guān)于二維碼的描述錯(cuò)誤的是:A.條碼符號(hào)形狀,尺寸大小比例可變B.成本低、易制作、持久耐用C.高密度編碼,信息容量大D.只能在一個(gè)方向(一般是水平方向)上表達(dá)信息155.由于身體的原因,他不得不________了這家公司的宴請(qǐng),雖然他很想去。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.推脫B.推卸C.推托D.答應(yīng)156.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺醒

重生157.李工程師家里有4口人,母、妻、兒、本人。2013年,4人的年齡和為152歲,平均年齡正好比李工程師年齡小2歲,比妻子大2歲,若2007年時(shí),妻子年齡正好是兒子的6倍,問哪一年時(shí),母親年齡正好是妻子年齡的2倍:A.2004年B.2006年C.2008年D.2010年158.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn),不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象,但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體,而且一般都有著不同的物理特征。所以說,不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。

以下選項(xiàng)最能支持上述論斷的是:

A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同

B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會(huì)變色

C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分

D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體160.我國(guó)位于世界最大的大陸東部,瀕臨世界最大的大洋——太平洋,因此海洋氣候顯著。()0.正確1.錯(cuò)誤161.我國(guó)公民的民事權(quán)利能力始于:A.出生B.10周歲C.16周歲D.18周歲162.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一個(gè)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(

)。

A.①②③,④⑤⑥

B.①②⑤,③④⑥

C.①④⑥,②③⑤

D.①④⑤,②③⑥163.對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光164.1,6,18,40,()A.65B.70C.68D.75165.下列做法中,(

)不利于擴(kuò)大國(guó)內(nèi)消費(fèi)需求。A.提高整體工資水平B.提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)C.增加就業(yè)崗位D.提高個(gè)人貸款利率166.小張每周一、周三、周五和周日各寫1篇日記,其余時(shí)間不寫日記,從不間斷。某年第三季度,他寫的日記數(shù)量與第四季度相同。問當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?(

)A.周一B.周二C.周三D.周四167.某單位職工24人中,有女性11人,已婚的有16人。在已婚的16人中有女性6人。問這個(gè)單位的未婚男性有多少人?A.1B.3C.9D.12168.選項(xiàng)中給出了四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)你把它找出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示169.人把自己和動(dòng)物區(qū)別開來的決定因素是人的勞動(dòng)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤170.某社區(qū)組織35名志愿者參加志愿活動(dòng)。其中,志愿者可以從樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪中任選至多2項(xiàng),參加樓道巡邏、幫扶空巢老人、掃雪的人數(shù)分別是16人、23人、24人。其中,樓道巡邏、幫扶空巢老人都參加的有11人,樓道巡邏、掃雪都參加的有9人,則幫扶空巢老人、掃雪都參加的有(

)人。A.43B.12C.8D.9171.朋友見面打招呼,過去是“吃飯了嗎”,如今流行“搬新家了嗎”“旅游了嗎”“進(jìn)修了嗎”。這種現(xiàn)象可以反映出:A.恩格爾系數(shù)時(shí)小時(shí)大B.恩格爾系數(shù)變小C.恩格爾系數(shù)不變D.恩格爾系數(shù)變大172.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是:A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)173.在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖,施有機(jī)肥料,不用高毒性、高殘留農(nóng)藥,在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境,生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn),經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定并使用專門標(biāo)識(shí)的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品統(tǒng)稱為(

)。A.無公害食品B.有機(jī)食品C.轉(zhuǎn)基因食品D.綠色食品174.接受直接經(jīng)驗(yàn)是獲取知識(shí)的基本途徑。(

)0.正確1.錯(cuò)誤175.下列說法錯(cuò)誤的是:A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無氧變有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體176.貧困是一個(gè)多維度問題,并非是簡(jiǎn)單的收入不足,涉及到教育、衛(wèi)生、生活條件等多方面問題,這體現(xiàn)的哲理有:A.整體與部分相互制約的,關(guān)鍵部分的功能關(guān)系整體的成敗B.部分與整體同等重要,要用全面的觀點(diǎn)看問題C.事物的聯(lián)系是客觀的,因此事件的發(fā)生與人的活動(dòng)無關(guān)D.事物的聯(lián)系是普遍的,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題177.世界第四大島馬達(dá)加斯加位于非洲東南部,地質(zhì)史上經(jīng)歷數(shù)次漫長(zhǎng)的巖漿活動(dòng),形成獨(dú)特的“天然礦石博物館”。尤其在該島中東部的高原山區(qū),分布著一條條偉晶巖礦脈,出產(chǎn)碧璽、石榴石、水晶等多種寶石。經(jīng)過仔細(xì)勘探,寶石學(xué)家在這些偉晶巖礦脈中,又發(fā)現(xiàn)了一種全新的寶石,外表呈柔和的粉紅色,晶體大而透明,雜質(zhì)與裂紋極少,令人愛不釋手??疾礻?duì)回到美國(guó)后,寶石學(xué)家提議以熱衷礦石收藏的大銀行家、此次考察的贊助商約翰·摩根命名這種寶石,摩根石由此登上了珠寶界的舞臺(tái)。最合適作為這段文字標(biāo)題的是:A.五彩斑斕的寶石B.摩根石的誕生C.神奇的馬達(dá)加斯加D.天然礦石博物館178.下列人員中,相對(duì)來說做出非程序性決策比例最高的是:A.銷售員B.工人C.總經(jīng)理D.技術(shù)部主任179.甲有一套房子價(jià)值200萬,他賣給了乙,乙付了全款,并且約定一個(gè)月后辦理房屋登記。幾天后這一區(qū)域房子突然升值,甲又把這套房子以250萬賣給了丙,丙要求辦理完畢登記之后才付款,于是甲為丙辦理了房屋登記手續(xù),此時(shí)這套房子屬于(

)。A.甲B.乙C.丙D.經(jīng)乙丙協(xié)商一致后確認(rèn)歸屬180.一小型車站最大容量為50輛車,現(xiàn)有30輛,已知每小時(shí)駛出8輛,駛?cè)?0輛,則多少小時(shí)后車站容量飽和?A.8B.10C.12D.14181.下列詩(shī)句與所描寫景觀對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A——金沙江B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅——西湖C.兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來——長(zhǎng)江D.岱宗何崔嵬,群山無與比——泰山182.與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的詩(shī)句是(

)。A.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層B.總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見使人愁C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君183.,1,,,,(

)A.B.C.D.184.植物在自然環(huán)境中會(huì)遇到生物脅迫,比如食植動(dòng)物和各種病原微生物的侵害,在進(jìn)化過程中,植物發(fā)展了多種物理和化學(xué)防御機(jī)制。下列敘述中,不屬于植物防御生物脅迫的是:A.玫瑰長(zhǎng)刺B.睡蓮長(zhǎng)出寬大的葉子C.巨魔芋的花散發(fā)爛魚臭蝦似的臭氣D.傘形科植物釋放特殊氣味吸引胡蜂捕食其體上的毛毛蟲185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.汽車沿著公路穩(wěn)穩(wěn)地________而上。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盤旋B.盤繞C.環(huán)繞D.蜿蜒187.21世紀(jì)的農(nóng)業(yè)必須大力發(fā)展“三色農(nóng)業(yè)”,其中以水生生物資源開發(fā)利用為特征的是(

)。A.綠色農(nóng)業(yè)B.白色農(nóng)業(yè)C.藍(lán)色農(nóng)業(yè)D.粉色農(nóng)業(yè)188.期末考試過后,四位老師對(duì)六年級(jí)(1)班的英語課成績(jī)分別做出如下結(jié)論:甲:“所有學(xué)生沒有及格的。”乙:“英語課代表王萌萌沒有及格。”丙:“學(xué)生并不是都沒有及格?!倍。骸坝械膶W(xué)生沒有及格?!比绻奈焕蠋熤兄挥幸蝗藬喽▽賹?shí),那么判斷屬實(shí)的是:A.甲B.乙C.丙D.無法判斷189.按順序排列下面幾個(gè)句子,組成語意連貫的一段話,排序正確的一項(xiàng)是:①文化自信不僅表現(xiàn)在對(duì)既往文化貢獻(xiàn)與價(jià)值的認(rèn)同上,更表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源、創(chuàng)造新文化的信心和決心上②盡管全面挖掘和傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因素、充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)十分必要,但更需要思考如何在未來的科學(xué)發(fā)展和科學(xué)文化建設(shè)上,做出對(duì)世界有重要貢獻(xiàn)的新成就,這應(yīng)該是增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面③在這個(gè)方面,我們有必要增強(qiáng)文化自信④我國(guó)要在21世紀(jì)中葉建成世界科技強(qiáng)國(guó),科學(xué)文化建設(shè)將在這個(gè)歷史進(jìn)程中扮演非常重要的角色A.①④②③B.②③①④C.②①③④D.④③①②190.最近有一位科學(xué)家提出新觀點(diǎn):地球板塊運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間不會(huì)晚于35億年前,他的依據(jù)是:板塊運(yùn)動(dòng)必然會(huì)讓自然界深色的鎂鐵質(zhì)巖石轉(zhuǎn)變成淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石。而在35億年前,地球已經(jīng)有淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石出現(xiàn)了。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑這位專家觀點(diǎn)的是:A.以全球各地35億年前的沉積層樣品分析,其中含有長(zhǎng)英質(zhì)巖石顆粒的不足一半B.淺色的長(zhǎng)英質(zhì)巖石本質(zhì)上是深色的鎂鐵質(zhì)巖石“再生”而來的,而在數(shù)十億年前,鎂鐵質(zhì)巖石在地球上占有絕對(duì)的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)C.長(zhǎng)英質(zhì)巖石在自然界的占比比鎂鐵質(zhì)巖石高出很多的解釋似乎只有板塊運(yùn)動(dòng)這一個(gè),但早期的板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)很可能是時(shí)斷時(shí)續(xù)的,局部的D.35億年前地球火山密布,火山爆發(fā)釋放的巖漿會(huì)把鎂鐵質(zhì)巖石深深埋在地下,這些鎂鐵質(zhì)巖石會(huì)被熔化,進(jìn)而轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)英質(zhì)巖石,但板塊運(yùn)動(dòng)不是火山爆發(fā)的唯一原因191.下列各項(xiàng)中屬于行政合同的是(

)。A.國(guó)家訂貨合同B.供用電合同C.房屋租賃合同D.勞務(wù)合同192.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問號(hào)處最合理的答案是(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是:A.蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動(dòng)物B.花生——雙子葉植物——被子植物C.乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物D.種子——松樹——裸子植物194.________________。脫貧致富需要多一些“石榴籽精神”,村干部要敢于擔(dān)當(dāng),有闖勁兒,形成扶貧的拉動(dòng)力;通過凝心,讓村民形成對(duì)村兩委的向心力;通過扶志,激發(fā)貧困戶的內(nèi)生動(dòng)力。村干部同心協(xié)力、干群之間增添信任,緊抱在一起,讓心貼得更近,才能用凝聚起來的力量斬?cái)喔F根。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鄰居好,賽金寶B.不怕學(xué)不成,就怕心不誠(chéng)C.人心齊,泰山移D.有福同享,有難同當(dāng)195.”航空母艦“對(duì)于(

)相當(dāng)于”雷達(dá)“對(duì)于(

)A.驅(qū)逐艦;天線B.海洋;天空C.艦載機(jī);顯示屏D.艦艇;電子設(shè)備196.3,6,11,18,27,(

)A.33B.38C.41D.48197.甲去北京出差,去時(shí)坐飛機(jī),返回時(shí)坐高鐵,若飛機(jī)的速度比高鐵快3倍,且往返平均速度為480千米/小時(shí),問甲乘坐的飛機(jī)速度為多少千米/小時(shí)?A.720B.768C.960D.1200198.“只要功夫深,鐵杵磨成針”這個(gè)典故的主人公是(

)。

A.李白

B.郭沫若

C.司馬遷

D.辛棄疾199.0.5,1,2,5,17,107,(

)A.1947B.1945C.1943D.1941200.以下請(qǐng)示結(jié)語的幾種說法,表達(dá)不妥當(dāng)?shù)挠校ǎ.“上述意見,妥否,請(qǐng)指示”B.“同意,請(qǐng)批復(fù)”C.“以上要求,請(qǐng)予批準(zhǔn)”D.“上述意見,請(qǐng)考慮”201.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示202.博士∶教師A.游戲∶娛樂B.偶數(shù)∶數(shù)學(xué)C.干部∶公民D.水果∶商品203.海鹽

之于

相當(dāng)于

供暖器

之于

)A.咸味;供暖B.鹽場(chǎng);取暖C.味覺;電流D.調(diào)味劑;電器204.如果所有的鳥都會(huì)飛,并且企鵝是鳥,那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā),需要加上下列哪一項(xiàng)前提,才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論?A.有的鳥會(huì)飛,并且企鵝是鳥B.企鵝不會(huì)飛,并且企鵝是鳥C.企鵝不會(huì)飛,但所有的鳥會(huì)飛D.企鵝不會(huì)飛,并且企鵝不是鳥205.右邊的四個(gè)立體圖形中,有是根據(jù)左面的平面圖折疊而成,請(qǐng)將它選出來:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示206.以美國(guó)為例,在聯(lián)邦制國(guó)家中,聯(lián)邦有聯(lián)邦憲法,各州又有自己的憲法。(

)0.正確1.錯(cuò)誤2

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