幼兒園幼兒園工作規(guī)程試卷與答案_第1頁
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朽木易折,金石可鏤。千里之行,始于足下。第頁/共頁幼兒園工作規(guī)程試卷與答案一、填空題1、幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施(保育)和(教誨)的機構,是基礎教誨的有機組成部分。是小學教誨制度的(基礎階段)。2、幼兒園保育和教誨的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質。培養(yǎng)良好的(生活習慣)、(衛(wèi)生習慣)和(參加體育活動)的興趣3、幼兒園必須切實做好幼兒(生理)和(心理)衛(wèi)生保健工作。4、幼兒園應建立衛(wèi)生消毒,病兒隔離制度,仔細做好(計劃免疫)和(疾病防治)工作。5、創(chuàng)設與教誨相適應的良好環(huán)境,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的(機會)與(條件)。6、幼兒一日活動的組織應(動靜交替),注重幼兒的實踐活動,保證幼兒(愉快的)、(有益的)自由活動。7、幼兒園應有與其規(guī)模相適應的戶外活動場地,配備須要的(游戲)和(體育活動)設施。8、對仔細履行職責,成績優(yōu)良者,幼兒園應按有關規(guī)定賦予(獎勵);對不履行職責的應賦予(批評教誨);情節(jié)嚴重的應賦予(行政處分);構成犯罪的,由司法機關依法追究(刑事責任)。9、幼兒園應主動與幼兒家庭配合,協(xié)助家長創(chuàng)設良好的(家庭教誨環(huán)境)、向家長宣傳(科學保育)、(教誨幼兒的知識),共同擔負教誨幼兒任務。10、幼兒園應建立(工作人員名冊)、(幼兒名冊)和其他統(tǒng)計表冊,每年向教誨行政部門報送統(tǒng)計表。11、幼兒園應密切同(社區(qū))的聯(lián)系與合作,宣傳幼兒教誨知識,并支持(社區(qū))開展有益的文化教誨活動。爭取(社區(qū))支持和參加幼兒園建設。12、幼兒園夏季要做好(防暑降溫)工作,冬季要做好(防寒保暖)工作,防止(中暑)和(凍傷)。13、幼兒園教誨工作的原則是體、智、德、美諸方面的教誨應(互相滲透),(有機結合)。14、幼兒園教誨工作的原則要遵循幼兒身心發(fā)展的(邏輯),符合幼兒的(年齡特點),注重(個體差異),因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。15、幼兒園教誨工作面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持(積極鼓勵)、(啟發(fā)誘導)的正面教誨。16、幼兒園應建立幼兒園與家長聯(lián)系的制度,幼兒園可采取多種形式,指導家長準確了解幼兒園保育和教誨的內容主意,定期召開(家長會)并接待家長的(來訪和咨詢)17、幼兒園應配備相宜幼兒特點的(桌椅)、(玩具架)、(盥洗衛(wèi)生用具),以及須要的教具玩具。18、幼兒園園長應有一定的教誨工作經(jīng)驗和組織管理能力,并獲得幼兒園(園長崗位培訓合格證書)。19、幼兒園教師必須具有《教師資歷條例》規(guī)定的(幼兒園教師資歷)。20、幼兒園應制定年度工作計劃,定期部署總結和報告,每學年應向(教誨行政部門)和(行政主管部門)報告工作,須要時隨時報告。21.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識是(科學)領域的目標。二、挑選題:22、幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度、兩餐間隔時光不得少于(D)。A.4小時B.3小時C.5小時D.3小時半23、幼兒園應建立房屋,設備,消防,交通等安全防護和(A);建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。A.檢查制度B.管理制度C.安全制度D.消防制度24、幼兒園應和(D)密切聯(lián)系,互相配合,注重兩個階段教誨的互相銜接。A.家長B.小學C社區(qū)D小學25、尊重、保護幼兒,嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等傷害幼兒(A)的行為。A身心健康B身體健康C心理健康D思想健康26、幼兒園每班幼兒人數(shù)普通為小班(3至4周歲)25人,中班(4至5周歲)30人,大班(5周歲至6或7周歲)35人,混合班(B)人。A35B30C40D2527、(D)在幼兒園的基層組織要發(fā)揮政治核心作用。(A)共青團(B)家長委員會(C)各教研中央(D)黨28、幼兒園在當?shù)匦W寒暑假期間,以(D)為原則,工作人員可輪流休假,詳細主意又舉辦者自定。(A)保育和教誨相結合(B)便于管理(C)尊重幼兒權利(D)不影響家長工作29.《幼兒園管理規(guī)程》由(C)負責解釋。(A)全國人民代表大會(B)國務院(C)國家教誨委員會(D)省、自治區(qū)、直轄市教誨廳30.《幼兒園管理規(guī)程》自(C)起實施。(A)1997年9月10日(B)1997年6月1日(C)1996年6月1日(D)1989年6月5日31.幼兒的語言能力是在(D)中發(fā)展起來的?A.想象B.讀書C.寫字D.運用32.幼兒語言的發(fā)展與(A、B、C、D)密切相關。A.情感B.經(jīng)驗C.思維D.社會交往能力33、加強冬季鍛煉,要充足利用(C)等天然因素,以及本地天然環(huán)境,有計劃的鍛煉幼兒肌體,增強身體的適應和抵御能力。A.雨水、陽光、地勢B.教室操場C.日光空氣水D.太陽空氣水34、幼兒園日常生活組織,要從實際出發(fā),建立須要的合理的常規(guī),堅持一貫性,一致性和(B)的原則,培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活自理能力。A綜合性B靈便性C全面性D啟蒙性35、組織活動應按照不同的教誨內容,充足利用周圍環(huán)境的有利條件,積極發(fā)揮幼兒的感官作用,靈便的運用集體或個別活動的形式,為幼兒提供充足活動的機會,注重活動的(B),促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展。A.結果B過程C目標D經(jīng)過36、幼兒園的品行教誨以情感教誨和培養(yǎng)良好的(D)為主,注重潛移默化的影響,并貫通于幼兒生活及各項活動之中。A.生活習慣B學習習慣C衛(wèi)生習慣D行為習慣37、幼兒園家長委員會的主要任務(ABC)。(A)協(xié)助家長了解幼兒園工作和要求協(xié)助幼兒園工作;(B)反映家長對幼兒園工作的意見和建議;(C)協(xié)助幼兒園組織交流家庭教誨經(jīng)驗;(D)監(jiān)督審查各項財務支出。38、幼兒園家長委員會在(D)的指導下工作。(A)上級主管部門(B)教誨行政部門(C)業(yè)主(D)幼兒園園長39、幼兒園采?。–)負責制。(A)各班(B)行政教誨部門(C)園長(D)社區(qū)三、問答40.幼兒的健康可以分為哪兩部分?答:身體健康和心理健康。41.幼兒在集體生活中情緒安定,愉快是哪個領域的目標?答:健康領域。42.教師和幼兒在教誨活動中的關系是什么?答:教師是活動的支持者、合作者、引導者43.請你說說影響幼兒教誨資源都有哪些?答:一、幼兒園的空間、設施、活動材料和常規(guī)要求。二幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是珍貴的教誨資源,應充足發(fā)揮這一資源的作用。三教師的態(tài)度和管理方式。四、家庭。五、天然環(huán)境和社區(qū)的教誨資源44.請你說出社會領域的教誨目標?答:1.能主動地參加各項活動,有自信心;2.愿意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心;3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)矩;4.能努力做好力所能及的事,不怕艱難,有初步的責任感;5.愛父母長輩、教師和同伴,愛集體、愛故鄉(xiāng)、愛祖國。45、制定幼兒園教誨指導綱要的法律根據(jù)是:()答:中華人民共和國教誨法;幼兒園管理條例;幼兒園工作規(guī)程。46.幼兒園教誨內容:可以相對分為哪五個領域?答:健康、語言、社會、科學、藝術。47.孩子對數(shù)與量的認知是哪個領域的內容?答:科學48.科學教誨活動最重要的目標是什么?答:重在激發(fā)幼兒對活動的興趣和探索欲望49.請你舉例說明藝術的表現(xiàn)形式有哪些?答:畫畫、制作、手工、舞蹈、歌唱、50.請你說出藝術領域的教誨目標?答:1.能初步感觸并愛慕環(huán)境、生活和藝術中的美;2.喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗;3.能用自己喜歡的方式舉行藝術表現(xiàn)活動。51.請你說出科學領域的教誨目標?答:1.對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲;2.能運用各種感官,動手動腦,探索問題;3.能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果;4.能從生活和游戲中感觸事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣;5.保護動植物,協(xié)助周圍環(huán)境,親近大天然,珍惜天然資源,有初步的環(huán)保意識。52.請你說出語言領域的教誨目標?答:1.愿意與人交談,講話禮貌;2.注重聆聽對方講話,能理解日常用語;3.能清晰地說出自己想說的事;4.喜歡聽故事、看圖書;5.能聽懂和會說普通話53、什么是幼兒園的教誨活動?答:幼兒園的教誨活動,是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教誨過程。54、教誨活動目標要以什么為根據(jù)答:教誨活動目標要以《幼兒園工作規(guī)程》和本《綱要》所提出的各領域目標為根據(jù)。55、什么是重要的教誨資源?答:環(huán)境是重要的教誨資源。56幼兒園應本著什么原則爭取家長的理解與支持?答:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持。57、教師應以什么樣的態(tài)度與幼兒交往?答:以協(xié)助、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。58、幼兒園教誨評價工作的參加者都有哪些人答:幼兒園管理人員、教師、幼兒及其家長均是幼兒園教誨評價工作的參加者。59、幼兒園教誨評價過程是什么?答:評價過程是各方共同參加、互相支持與合作的過程。60、教誨活動的組織形式應按照什么合理安頓?答:教誨活動的組織形式應按照需要合理安頓。61、評價的重要根據(jù)是什么?答:評價的重要根據(jù)是平時看見所獲的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所堆積的各種作品等,。62、教誨活動的內容的組織應注重什么?答:教誨活動內容的組織應充足考慮幼兒的學習特點和認識邏輯,各領域的內容要有機聯(lián)系,互相滲透,注重綜合性、趣味性、活動性,寓教誨于生活、游戲之中。63.對于有語言障礙的兒童,我們教師應該怎么做?答:對有語言障礙的兒童要賦予異常擔心,要與家長和有關方面密切配合,積極地協(xié)助他們提高語言能力。64.社會領域教誨的特點是具有潛移默化的特點,你對這句話是怎么理解的?答:社會領域的教誨具有潛移默化的特點。幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,要創(chuàng)設一個能使幼兒感觸到接納、體貼和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語說教。65.教師在藝術活動中的作用是什么?答:教師的作用應主要在于激發(fā)幼兒感觸美、表現(xiàn)美的情趣,豐盛他們的審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和發(fā)明的愉快。在此基礎上,按照幼兒的發(fā)展情況和需要,對表現(xiàn)方式和技能技巧賦予適時、適當?shù)闹笇А?6.請你結合你園的實際情況,你認為你園在教誨評價中有哪些做的還不夠?答:(分為教師評價和幼兒評價)67.幼兒教誨工作評價形式有哪些?應該以什么為主?答:評價應天然地陪同著囫圇教誨過程舉行。綜合采用看見、談話、作品分析等多種主意。幼兒園教誨工作評價采取以教師自評為主。68.幼兒科學教誨的指導要點?答:1.幼兒的科學教誨是科學啟蒙教誨,重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探索欲望。2.要盡量發(fā)明條件讓幼兒實際參加探索活動,使他們感觸科學探索的過程和主意,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。3.科學教誨應密切聯(lián)系幼兒的實際生活舉行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。69、幼兒園的任務是什么?答:幼兒園的任務是:采取保育與教誨相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教誨,促進其身心和睦發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學習提供方便條件。70、教師如何成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導著?答:(一)以協(xié)助、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。耐心聆聽,努力理解幼兒的主意與感觸,支持、鼓勵他們大膽探索與表達。(二)善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教誨價值,控制時機,積極引導。(三)擔心幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應,敏感地察覺他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉?,形成合作探索式的師生互動。(四)尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿意和勝利。(五)擔心幼兒的異常需要,包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙,與家庭密切配合,共同促進幼兒健康成長。71、教師應怎樣科學、合理的安頓和組織一日生活?答:(一)時光安頓應有相對的穩(wěn)定性與靈便性,既有利于形成秩序,又能滿意幼兒童合理需要,照顧到個體差異。(二)教師直接指導的活動和間接指導的活動相結合,保證幼兒天天有適當?shù)淖灾魈暨x和自由活動時光。教師直接指導的集體活動要能保證幼兒的積極參加,避免時光的隱性奢侈。(三)盡量減少不須要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象。(四)建立良好的常

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