小學語文一年級上冊語文園地五

語文園地五識字加油站有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。fànnénɡbǎochápàobàopáobiānpàoqīnɡ有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。形聲字識字加油站飽=饣＋包泡=氵＋包跑=足

＋包抱=扌＋包炮=火

＋包0識字加油站迷底包兒歌由三句話組成，每個分句的最后一個字是形近字，這些生字中都有同一個部件——“包”，這就是猜字謎識字。我們還可以用這種方法識記其他的生字。在有趣的猜謎游戲中，我們認識了許多生字，而這個字謎的謎底就是“包”。識字加油站讀一讀，觀察每組中的四個字有什么特點？提拔捉拍跑跳踢踩cǎi吃叫吹咬yǎo足字旁的字大多與腳有關。提手旁的字大多與手有關。0我的發(fā)現(xiàn)口字旁的字大多和嘴有關。趴、蹬、踩、踏、躍、跌、跨、跟、跺、蹈……

打、撲、扒、扎、扔、抗、扛、扣、掃、扶……呼、喚、喊、葉、嘆、吐、嚇、呱、喝、哄……

你還知道哪些帶口字旁、提手旁和足字旁的生字？我的發(fā)現(xiàn)口字旁提手旁足字旁

一、選一選，填一填。

青清

1.遠處有（）山，近處有（）泉。再在

2.放學了，大家（）教室門口和老師說（）見。

字詞句運用這兩組生字都是同音字，每組的兩個生字讀音相同，字形不同。第一組的后一個字是在前一個字的基礎上加上了“氵”。第二組的兩個字，音同字不同。這兩組字因為字形不同，所以意思不同，用法也不同。字詞句運用“青”指藍色或綠色，只能搭配“山”?！扒濉毙稳荩ㄒ后w或氣體）純凈沒有混雜的東西，只能搭配“泉”。

字詞句運用

青

清

遠處有（）山，近處有（）泉。青清“在”表示時間、處所、范圍、條件等，應當用在“教室門口”前，表處所?！霸佟北硎居忠淮危霸僖姟庇糜诜质謺r，表示希望以后再見面，只能用“再”字。字詞句運用

再

在放學了，大家（）教室門口和老師說（）見。在再字詞句運用二、比一比，看誰先從字典里查出下面的字。xīzhǔnbó溪準

伯解jiě樓lóu按照音序查字法的口訣進行查找：

音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。字詞句運用日積月累小蔥拌豆腐

一清二白竹籃子打水

一場空芝麻開花

節(jié)節(jié)高十五個吊桶打水

七上八下讀一讀，看看這幾句話有什么特點？歇后語日積月累歇后語是我國勞動人民自古以來在生活實踐中創(chuàng)造的一種特殊的語言形式，是一種短小、風趣、形象的語句。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，讓聽的人領會和猜想出它的本意。

1．小蔥拌豆腐——一清(青)二白

日積月累

指清清楚楚，明明白白。比喻十分清白，也比喻非常清楚。因為小蔥拌豆腐時，綠色的蔥和白色的豆腐分得清清楚楚，使人一目了然。日積月累2．竹籃子打水——一場空比喻白費力氣，沒有效果，勞而無功。因為竹籃子有縫隙，存不住水，所以任你怎么努力打水都留不住一滴，最后只有一個空空的濕籃子。日積月累3．芝麻開花——節(jié)節(jié)高因為芝麻總是從下往上開花的，所以用它來形容人們步步高升，生活越過越好。日積月累4．十五個吊桶打水——七上八下用十五個桶打水，七個裝滿的提上去，八個空的放下來。比喻人的心情非常不安，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。啞巴吃黃連——有苦說不出千里送鵝毛——禮輕情意重黃鼠狼給雞拜年——沒安好心你還知道哪些歇后語？說一說。日積月累狐貍：哺乳動物，外形略像狼，面部較長，耳朵三角形，尾巴長，毛通常赤黃色。性狡猾多疑，晝伏夜出，吃野鼠、鳥類、家禽等。叼：用嘴夾住(物體一部分)。直流口水：口水因某種刺激，一直往下流。賠著笑臉：以笑臉對人，使人息怒或愉快。得意：稱心如意；感到非常滿意。一溜煙：形容跑得很快和大人一起讀詞語理解和大人一起讀本文是根據(jù)著名的《伊索寓言》改編的，講述了一只狐貍看到鳥鴉嘴里叼著一片肉，饞得直流口水，于是一次又一次地奉承鳥鴉，使鳥鴉一步步放松警惕，最后