2024屆貴州省黔東南南苗族侗族自治州岑鞏縣六年級下學期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆貴州省黔東南南苗族侗族自治州岑鞏縣六年級下學期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列選項中，加點字詞的解釋有誤的是（）A.皎皎河漢女河漢女：指織女星。 B.任爾東西南北風爾：你。C.才始送春歸才始：方才。 D.天街小雨潤如酥酥：酥軟。2、在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現了智慧、正義、勇敢乃至領導等諸多才能。他是一個多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒有同情心。 B.對現實環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。 D.安于現狀,逆來順受。3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語重心長無怨無悔4、下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發(fā)現真理。B.“噗……鍋內又嘆了聲氣。”這句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩部分的介紹，表現了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。5、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.座無虛席萬像更新魚貫而入 B.逃之夭夭見微知著實事求是C.百煉成鋼蜂擁而至積勞成急 D.落慌而逃司空見慣發(fā)憤圖強6、趙孟頫是代著名的書法家，是其楷書代表作之一。（）A.宋《蘭亭集序》 B.元《三門記》C.唐《多寶塔碑》 D.明《玄秘塔碑》7、下列詞語中加點字讀音錯誤的一項是（）A.凄涼（qī）蒸發(fā)（zhēng）刑法（xíng）射擊（shè）B.眨眼（zhǎ）板栗（lì）原諒（liàng）磚頭（zhuān）C.湯匙（shí）遷移（qān）搓洗（cuō）控制（kóng）D.疲乏（fá）宴會（yàn）棲息（qī）膩歪（nì）8、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。作者賦予所描寫的事物以人格，含蓄地抒發(fā)了個人的品格和志向。下列詩句表達方式與本句不同的是（）A.昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。B.遙知不是雪，為有暗香來。C.何當金絡腦，快走踏清秋。9、根據發(fā)言稿內容，從下面的名言中選擇適合的語句（）新的豐臺火車站是在原來老站東貨場的基礎上興建的。設計師將綠色建筑理念融入其中。進站大廳和候車大廳采用特殊的“導光管”，把太陽光引到室內，每年可節(jié)約用電量約95萬度，減少碳排放900余噸。豐臺火車站在百年的演變中，體現了“（）”。A.聽君一席話，勝讀十年書 B.有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭C.青，取之于藍，而青于藍 D.樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待10、下列朗讀停頓及加點字解釋完全正確的一項是（）。A.使弈/秋誨（教導）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”二、判斷題（10分）11、《十六年前的回憶》最后兩個自然段與開頭呼應，表達了作者對父親的無比懷念，這樣寫起到了承上啟下的作用。（）12、趙孟頫是元代著名的書法家，《三門記》是他的代表作之一。（）13、“為是其智弗若與？曰：非然也。”朗讀時，前一句可以語調上揚，讀出反問的語氣，后一句讀出重音，強調“非”字。（）14、《金色的魚鉤》講述的是紅軍長征途中發(fā)生的感人故事。（）15、“同讀一本書”交流時，我們要時刻注意與自己不同的觀點，一找到理由就反駁他。（）三、句子加工廠。（10分）16、愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下。（縮句）______________________________17、“六一”那天，我們唱著動聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。（修改病句并將正確句子寫在橫線上）________________18、假如班級晚會上要你上臺說幾句畢業(yè)感言，你會說些什么？請你寫一寫。（不得出現學校及真實姓名）____________________________________________19、我不得不去圖書館學習。（改為肯定句）____________________20、昔我往矣，楊柳依依。（請寫出詩句的意思）____________________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀下面材料，完成練習。下個星期六是丫丫的十二歲生日，她準備在家舉辦一個小型的生日派對。閱讀她“籌辦生日派對”的思維導圖，回答問題。1.下列哪一項不是丫丫在生日派對前要做的工作？（）A.超市購物 B.自制蛋糕 C.布置場地 D.邀請朋友2.根據丫丫的思維導圖，你覺得她最有可能會預訂下列哪一款蛋糕？（）A.仙鶴、桃子造型的蛋糕 B.圣誕老人造型的蛋糕C.玫瑰、愛心造型的蛋糕 D.以旋轉木馬造型的蛋糕3.根據丫丫的思維導圖，下列哪一項的說法不正確？（）A.丫丫去超市購買的物品中，可能會有氣球、彩帶等。B.丫丫的生日派對共安排了五個環(huán)節(jié)。C.參加丫丫生日派對的朋友可以品嘗到各種小吃、點心。D.丫丫的爸爸媽媽全程沒有參與琳琳生日聚會的籌辦工作。4.丫丫打算邀請好朋友小美參加自己的生日派對，請你代她寫一封邀請函給小美。5.當生日派對結束后，丫丫還要做些什么呢？請你給她提三條建議吧。__________22、閱讀樂園。閱讀材料，完成練習?！静牧弦弧侩S著社會經濟的高速發(fā)展，廢料和生活垃圾日漸增多，地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。其中，被稱為“超級垃圾”的塑料，已經成為全球環(huán)境污染的一大重要因素?！静牧隙课覈Ｑ罄骄鶄€數分布（單位：個/平方千米）【材料三】如何減少塑料對于環(huán)境的污染，是我們面臨的重要問題。早在2008年6月，我國就開始明令推動“限塑”，通過提高使用成本的方式減少塑料制品使用量。2020年，國家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部發(fā)布《關于進一步加強塑料污染治理的意見》。據統計，截至2021年9月已有廣東、江蘇等20多個省份發(fā)布本地新版“限塑令”，一些城市還出臺了更為嚴格的“禁塑令”。不可降解塑料袋、一次性塑料餐具等塑料制品將逐步減少直至被禁止使用。1.閱讀“我國海洋垃圾平均個數分布”的數據圖，你得出了哪些信息？至少寫出兩條。__________________2.下列對材料一和材料三的理解不準確的一項是（）A.從材料一可知，目前全球環(huán)境污染的第一因素是塑料污染，它使地球的自凈壓力越來越大。B.材料三寫的是政府層面針對“如何減少塑料對于環(huán)境的污染”采取的措施。3.針對三則材料集中反映的問題，我們在日常生活中能做些什么呢？至少寫出三條。__________________23、閱讀下面的文章，回答問題。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（），從我腳邊（）了；等找睜開眼和太陽再見，這算又（）了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.在文中的括號里填上合適的詞語。2.畫橫線的句子用了_________的修辭手法，寫出了時間________的特點，表達了作者_______________。3.畫波浪線的句子運用了________________的修辭手法，寫出了時間________________的特點。五、習作（30分）六年的小學生活中，你一定有各種經歷和情感體驗，選擇一件你與老師或同學之間發(fā)生的感受深刻的事情，給這位老師或同學寫封信。要求：①寫清楚事情的經過，分段敘述。②運用學過的方法把感情或感情的變化寫具體。③注意書信格式。④題目自擬，不要出現真實的地名、校名和班級名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、D2、C3、D4、A5、B6、B7、C8、A9、C10、C二、判斷題（10分）11、×12、√13、√14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、波義耳把紫羅蘭沖洗了一下。17、六一”那天，我們唱著動聽的歌曲，跳著優(yōu)美的舞蹈。18、⑤.馬上就要畢業(yè)了，難忘這匆匆六年的時光。敬愛的老師們，親愛的同學們，我是多么舍不得跟你們說再見，我是多么難以忘記六年來的點點滴滴，這段時光將會成為我心中最美好的回憶！19、我必須去圖書館學習。20、回想當初出征時，楊柳依依隨風吹。四、快樂閱讀。（30分）21、1.B2.D3.D4.5.①打掃現場，將各種物品歸置放好，將垃圾分類處理；②寫篇日記，記錄這難忘的一天；③與好朋友分享聚會時拍的精彩照片、視頻等。22、1.①目前，我國海洋垃圾以塑料類垃圾為主，且遍及海灘、海面和海底；②在海洋塑料類垃圾中，海灘塑料類垃圾數量高于海底及海面的塑料類垃圾數量。2.A3.①盡量不用一次性塑料餐具；②采購物品時用可重復使用的購物袋或可降解塑料袋；③做好垃圾分類，正確投放可回收的塑料垃圾，使資源得到充分利用。23、1.跨過飛去溜走2.①.排比②.來去無形③.對時光流逝的無奈3.①.擬人②.來去匆匆，挽留不住五、習作（30分）例文：給朱老師的一封信敬愛的朱老師：您好！轉眼間，六年的小學生活就要過去了，時間如飛鷗，悄悄地從我們身邊掠過，留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里，我得到過您的多次表揚，不過這些都不足以讓我難忘，讓我印象深刻的事是您對我的批評和教導。還記得有一天，我們正在進行期中考試，由于我昨天晚上沒復習好，就悄悄地把容易做錯的試題抄在了桌子上。不料，您走過來時把我的卷子掀開，我事先抄在桌子上的小抄一下子就被您發(fā)現了，我的臉“刷”的一下就紅了，以為您會直接批評我一頓。沒有想到，您看到后并沒有批評我，只是放下卷子，又走到別的同學那里去了?？纪暝嚭螅盐医械睫k公室里?？墒牵]有生氣，反而和氣的對我說：“我知道你昨天沒有復習好，今天又怕考不好試，老師理解你的心情。但是，不管你考