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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2024屆遼寧省大石橋市小升初模擬語文測(cè)試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列句子中,“為”的意思與另外兩組不同的是()A.為是其智弗若與B.孰為汝多知乎C.為有源頭活水來2、下列古詩(shī)關(guān)于情感表達(dá)的說法,正確的是()A.《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B.《春夜喜雨》表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情和對(duì)春雨的喜愛。C.《游園不值》抒發(fā)了詩(shī)人看不到大好春光的惋惜之情。3、下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.百囀無人能解,因風(fēng)飛過薔薇。(因?yàn)椋?B.孰為汝多知乎?(同“智”,智慧)C.雖與之俱學(xué),弗若之矣。(不如) D.我心傷悲,莫知我哀!(沒有人)4、下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,有誤的一項(xiàng)是()A.《采薇》選自我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《離騷》,也稱“詩(shī)三百”。B.《竹石》的作者是鄭燮,作者借竹子表達(dá)了自己傲然獨(dú)立、不隨波逐流的高尚情操。C.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇回憶式的文章,采用第一人稱敘述,并且運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫作方法。D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、擬人、排比等修辭手法,將時(shí)間的“匆匆”寫得具體可感。5、下列詞語中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.凄涼(qī)蒸發(fā)(zhēng)刑法(xíng)射擊(shè)B.眨眼(zhǎ)板栗(lì)原諒(liàng)磚頭(zhuān)C.湯匙(shí)遷移(qān)搓洗(cuō)控制(kóng)D.疲乏(fá)宴會(huì)(yàn)棲息(qī)膩歪(nì)6、下列加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.姐姐性格孤僻,卓爾不群,平時(shí)很少參加社交活動(dòng)。B.竹濤陣陣,山野的天籟之音比任何音樂都自然動(dòng)聽。C.垂下來的鐘乳石,如同石林倒長(zhǎng)一般,這真是巧奪天工呀!D.一個(gè)好的題目,常常對(duì)文章有畫龍點(diǎn)晴之妙。7、選出下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A.我們都是來自五湖四海,為了同一個(gè)夢(mèng)想走到一起來了。B.村里的老王死后,子孫們將他送回了老家,也算是死得其所了。C.他們邁著有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過大街,歡呼聲一浪高過一浪。D.平時(shí)不經(jīng)常用的東西要整理好放在一邊,以備不時(shí)之需。8、下面這段話中的“他”是誰?判斷正確的是()想到這里,他突然記起,他現(xiàn)在已經(jīng)不是從前的模樣了。媽媽一定會(huì)認(rèn)不出他來,她會(huì)把他當(dāng)成一頭奇怪的小野獸關(guān)到籠子里的,然后讓鄰居們來欣賞。也可能比這更糟:或許她會(huì)把他賣到動(dòng)物園里去!A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆。 B.《魯濱遜漂流記》中的星期五。C.《騎鵝旅行記》中的尼爾斯。 D.《愛麗斯漫游奇境》中的愛麗絲。9、下列成語,按感情色彩分類有錯(cuò)的一組是()A.死得其所精兵簡(jiǎn)政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅(jiān)貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談10、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語重心長(zhǎng)無怨無悔11、下列搭配不正確的一項(xiàng)是()A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學(xué) B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國(guó)演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》12、下列加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是()A.憲兵(xiān)鴻鵠(hú) B.收斂(liàn)淚潸潸(shān)C.叛亂(pàn)嫻熟(xiǎn) D.韁繩(jiānɡ)耽擱(ɡe)13、“出圈”一詞在文中的意思是()A.節(jié)目得到播出 B.比一般節(jié)目精彩C.知名度提高,進(jìn)入大眾視野 D.與眾不同,濃郁的莆田特色14、下面宣傳語中四字詞語之間銜接不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.萬眾一心,眾志成城;奉獻(xiàn)愛心,支援災(zāi)區(qū)。(街頭橫幅)B.反對(duì)邪教,關(guān)愛家庭;珍惜生命,崇尚科學(xué)。(社區(qū)標(biāo)語牌)C.保護(hù)草坪,請(qǐng)勿踩踏;愛護(hù)花木,請(qǐng)勿采摘。(公園告示牌)D.潤(rùn)肺化痰,止咳平喘;護(hù)喉利咽,生津補(bǔ)氣。(藥品廣告)15、下列選項(xiàng)中,畫線部分的用法與其他三項(xiàng)不同的是(
)A.一天沒有進(jìn)食的他已經(jīng)餓得前胸貼后背啦!B.一聲炸雷,嚇得我小心臟都跳出來了。C.他收到了大學(xué)的錄取通知書,撒開雙腿跑回家向媽媽報(bào)喜。D.高峰期的公交車,擁擠得連一根針都插不下去了。二、按要求完成句子。(10分)16、本學(xué)期我們懂得了許多道理?!秾W(xué)弈》一文告訴我們學(xué)習(xí)_________________,不能_________________的道理;《兩小兒辯日》一文中,兩個(gè)小孩圍繞著_________________的問題展開了辯論;在《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》中,科學(xué)家們用自己的實(shí)踐探索告訴我們,只有具備_________________的精神,才能發(fā)現(xiàn)問題,_________________問題。17、____________我們是為人民服務(wù)的,____________,我們____________有缺點(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。____________是什么人,誰向我們指出____________行。18、媽媽對(duì)我的愛就像那綿綿春雨,正如杜甫詩(shī)中所寫的:“______,______。”19、《三國(guó)演義》的作者是_______________,請(qǐng)寫出一個(gè)與諸葛亮相關(guān)的故事名稱:《______________》諸葛亮的特征是______________________。20、“寓”出喜慶美好。過年的時(shí)候吃年糕:寓意__________________。三、古詩(shī)文積累。(10分)21、【詩(shī)有情】“____________,西出陽關(guān)無故人”,這是朋友間的依依惜別之情;“劍外忽傳收薊北,____________”,詩(shī)人的家國(guó)情懷令人動(dòng)容。22、不識(shí)廬山真面目,________。(蘇軾《題西林壁》)23、春色滿園關(guān)不住,________。(葉紹翁《游園不值》)詩(shī)中有家國(guó):24、______,近山識(shí)鳥音。(《增廣賢文》)25、“變通”是一種智慧?!吨芤住吩啤癬_________,通則久?!蔽覀兂3S谩癬_________”來勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。四、閱讀理解。(20分)26、綜合性學(xué)習(xí)。材料一:低碳生活是指減少生活作息時(shí)所耗用的能量,從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放。低碳生活是一種值得提倡的生活態(tài)度,許多國(guó)家都積極參與到低碳行動(dòng)中。被評(píng)為最環(huán)保國(guó)家的芬蘭,可再生能源已經(jīng)占整體能源利用的3%,有1300多家環(huán)保類企業(yè)運(yùn)用“減排技術(shù)”減少了50%的空氣懸浮顆粒物。材料二:國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定自2013年起,將全國(guó)節(jié)能宣傳周第三天設(shè)立為“全國(guó)低碳日”,宣傳標(biāo)識(shí)如右圖。1.為了解“什么是低碳生活”,我會(huì)先重點(diǎn)閱讀_____________(材料一材料二)?!暗吞忌睢笔侵竉_______________________________這段材料主要運(yùn)用的說明方法有_______________、______________。2.觀察“全國(guó)低碳日”宣傳標(biāo)識(shí),對(duì)其含義理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.內(nèi)圈三個(gè)人是由字母“D”和“T”變化而來,是“低碳”兩個(gè)漢字的首字母。B.內(nèi)圈三個(gè)人手拉手的圖案,意在告訴我們一定要團(tuán)結(jié)友愛,讓友誼天長(zhǎng)地久。C.內(nèi)圈下半部分設(shè)計(jì)成地球的形狀,看著又像一艘船,代表萬眾一心、同舟共濟(jì),推動(dòng)低碳發(fā)展,保護(hù)地球氣候。3.低碳不僅是國(guó)家的事情,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。以下行為與宣傳主題相符合的是()(多選)A.周末出游時(shí),小明讓爸爸開著私家車去目的地。B.每天上學(xué)放學(xué)時(shí),文文都堅(jiān)持坐公交車,不讓爸爸開車接送。C.對(duì)于短距離的路程,媽媽一般都選擇步行。27、天上飄下來的禮物(節(jié)選)①一樓的林老太太,人有點(diǎn)①,不太好說話。林老太太唯一的兒子在美國(guó),老伴去世得早,一直一個(gè)人生活。退休后,生活更②了,跟外面的聯(lián)系越來越少,人也變得更少言寡語了。奇怪的是,兒子跟她挺投緣。②有一天刮大風(fēng),一件衣服掉到一樓院子里了。A兒子拿了根竹(竿桿)下去,趴在院子的柵欄邊,想把衣服挑出來,林老太太突然走進(jìn)了院子,兒子嚇得不知所(錯(cuò)措)。B我站在陽臺(tái)上,隱隱約約聽見她說:“下次衣服再掉下來,你就進(jìn)來拿,好不好?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,衣服再被風(fēng)刮到樓下時(shí),都是兒子去撿。③日子平淡地過去,風(fēng)偶爾會(huì)將我們家陽臺(tái)的衣服刮到樓下去。兒子噔噔噔地下樓,又噔噔噔地上樓,他快樂得像一陣風(fēng)。C一次,兒子下去撿衣服,回來的時(shí)候,手上多了一把花花綠綠的糖果。兒子說是林奶奶給的,還自豪地說:“我還幫林奶奶念了信呢,是美國(guó)的叔叔寫給林奶奶的。”兒子手上拿的衣服,疊得方方正正。兒子說,我們家的衣服掉下去,林奶奶撿起來后,幫我們又洗了下,晾干了。④春節(jié),我們一家回老家去了?;貋頃r(shí),聽說林老太太突然去世了,據(jù)說是無疾而終。我們注意到,兒子的眼圈紅了。⑤人們?cè)谡砝先说倪z物時(shí),看到了一個(gè)日記本。老人在日記里多次提到,從樓上刮下來的衣服。老人的日記里,反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話:那是從天上飄下來的禮物。我明白老人的話。那也許是老人③的生活里,唯一的一點(diǎn)期盼。1.劃去文中括號(hào)里不正確的字。2.選擇合適的詞語填在文中橫線上(在答題卡中對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫)。A.孤單 B.孤僻 C.孤寂3.“投緣”是有緣分,合得來的意思。文中劃?rùn)M線的語句中,______句和_____句寫出了兒子與林老太太很投緣。4.“從天上飄下來的禮物”表面上指_______(用原文回答),實(shí)際上還指________(用自己的話回答)。5.文中的林老太太是典型的“空巢老人”。針對(duì)“空巢老人”的心理和養(yǎng)老問題,請(qǐng)?zhí)岢鲆粌蓷l合理化建議。_______五、作文(30分)我懂得了提示:在生活中,我們一天天長(zhǎng)大,在父母、親朋、校長(zhǎng)、老師等的教育幫助下,懂得了熱愛生活,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友誼,懂得了與人為善,懂得了寬容仁慈……請(qǐng)選好材料,把題目補(bǔ)充完整,寫一寫你成長(zhǎng)過程中明白的某種生活道理。要求:①先把題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。③作文字?jǐn)?shù)不少于500字,不能出現(xiàn)學(xué)校和人物的真實(shí)姓名。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、B2、B3、A4、A5、C6、A7、B8、C9、D10、D11、C12、D13、C14、B15、C二、按要求完成句子。(10分)16、①.要專心致志②.三心二意③.太陽什么時(shí)候離人近,什么時(shí)候離人遠(yuǎn)④.見微知著,鍥而不舍⑤.解決17、⑩.因?yàn)?.所以?.如果?.不管?.都18、①.隨風(fēng)潛入夜②.潤(rùn)物細(xì)無聲19、①.羅貫中②.草船借箭③.足智多謀或神機(jī)妙算20、萬事如意年年高三、古詩(shī)文積累。(10分)21、⑤.勸君更盡一杯酒⑥.初聞涕淚滿衣裳22、只緣身在此山中23、一枝紅杏出墻來24、近水知魚性25、①.窮則變,變則通②.樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待四、閱讀理解。(20分)26、1.①.材料一②.減少生活作息時(shí)所耗用的能量,從而減低碳(特別是二氧化碳)的排放。③.下定義④.列數(shù)字2.B3.BC27、1.2.BAC3.①.B②.C4.①.從樓上刮下來的衣服。②.樓上小男孩。因?yàn)樗某霈F(xiàn)給林老太太孤獨(dú)寂寞的生活帶來了快樂與期盼,因此是上天賜予她的禮物。5.當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該竭盡所能幫助他們,自己幫助不了的,我們可以尋求社區(qū)或者警察的幫助。平常我們也要和他們多走動(dòng),多跟他們聊天。五、作文(30分)例文:我懂得了珍惜那是一個(gè)地震中的故事:在廢墟中伸出一只手,一名死難學(xué)生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄沁@只手卻緊緊攥著一支筆,這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么
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