粵滬版八年級物理上冊《聲現(xiàn)象》單元測試題(含答案)-文檔

PAGEPAGE7八年級第一學(xué)期第二單元物理復(fù)習(xí)一、選擇題（每題3分，共33分）1．關(guān)于聲音的發(fā)生和傳播，下列說法正確的是（）一切正在發(fā)聲的物體都在振動不振動的物體也能發(fā)聲聲音可以在真空中傳播在空氣中，聲音的傳播與光的傳播一樣快2．下列說法中錯誤的是（）演奏二胡時，弦在振動鳥鳴是靠鳴膜的振動而產(chǎn)生的收音機發(fā)聲時，喇叭在振動宇航員在月球上聲帶不能振動，所以不能發(fā)聲3．弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器—擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的（）響度B.音調(diào)C.音色D.傳播方向4．下面形容聲音的“高”，指音調(diào)的是（）引吭高歌B.高聲喧嘩這首歌聲音太高，唱不上去D.聽不見，聲音高些5．小虹同學(xué)是校樂隊的小提琴手，上物理課時，物理老師請小虹給同學(xué)們演奏了一首曲子，并請同學(xué)聽粗琴弦與細(xì)琴弦發(fā)出聲音的不同，以下說法中正確的是（）粗琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)比細(xì)琴弦的高粗琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)比細(xì)琴弦的低粗琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)與細(xì)琴弦的一樣高無法比較音調(diào)的高低6．狗、貓能聽到人不能聽到的聲音，原因是（）狗、貓的耳朵比人更靈敏狗、貓的聽覺范圍比人的聽覺范圍小狗、貓的聽覺范圍與人的聽覺范圍不同狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動7．我們生活在聲音的世界里。下列聲音：（1）工廠車間里機器的轟鳴聲；（2）劇場里京劇表演的演奏聲；（3）清晨公園里小鳥的鳴聲；（4）裝修房子時的電鉆聲；（5）婚慶時的爆竹聲；（6）山澗小溪潺潺的流水聲，其中屬于噪聲的是（）A．（1）（3）（4）B．（1）（2）（5）C．（1）（4）（5）D．（1）（4）（5）（6）8．比較聲音在海水，鐵管和空氣中的傳播速度，從大到小的排列順序正確的是（）A.海水、鐵管、空氣B.鐵管、海水、空氣C.空氣、鐵管、海水D.鐵管、空氣、海水9．雷雨季節(jié)，有些小孩害怕雷聲，是因為雷聲的（）A．頻率很高B.振幅很大C.音調(diào)很高D.響度很大10．醫(yī)生用聽診器診病是因為（）A.聽診器能使振動的振幅增加，使響度增大B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率，使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音分散，使傳入人耳的響度更大些D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體間的距離，從而使傳入人耳的響度變大些11．聲音在傳播過程中，下列說法正確的是（）A.響度會逐漸改變B.音調(diào)會逐漸改變C.音色會逐漸改變D.聲音的音色、音調(diào)和響度都不會改變二、填空題（每空2分，共44分）1．吹奏笛子時，笛子發(fā)出的聲音是由振動引起的；鑼發(fā)聲的時候，用手按住鑼面，鑼聲就消失了，這是因為。2．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是（選填“相同”或“不同”）的；聲音在15℃空氣中的傳播速度是m/s，在雷雨天，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲。如果看到閃電3s后才聽到雷聲，那么閃電處距人約3．我國古書《夢溪筆談》記載：行軍宿營，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲，其原因是能夠傳聲，且比空氣傳聲的速度。4．聲音的強弱等級是用來劃分的。人所處的理想聲音環(huán)境是。5．樂音的三個特征是、和。6．比較蚊子和牛發(fā)出的聲音，一般情況下，_______的聲音的響度大，______的聲音的音調(diào)高。7．醫(yī)院里用“B超”診斷胎兒發(fā)育是否正常，“B超”是（選填“超聲波”或“次聲波”）；用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，說明超聲波具有。預(yù)測地震、臺風(fēng)來臨是利用了（選填“超聲波”或“次聲波”）。8．如下圖所示，圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是噪聲的波形.觀察學(xué)校周圍有什么噪聲，請舉出一個事例及相應(yīng)的解決措施。事例：.措施：.(a)(b)(c)(d)9．在地球上做這樣的實驗：一人在一根較長的空心鋼管的一端敲擊一下，另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口會聽到兩次聲音，第一次聽到的響聲是經(jīng)傳來的，若在月球上做同樣的實驗，另一端的人會聽到次聲音。三、探究與實驗題(共14分)1．（6分）如圖3所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi)，請回答下列問題：(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)(3)此實驗說明了2．（8分）甲乙兩圖是探究聲音特性的兩個實驗，圖甲是用彈性塑料片分別以快、慢的速度來撥動書頁；圖乙是改變不同力度來敲擊音叉，并觀察小球彈起的高度．圖甲探究的實驗是：聲音的與的關(guān)系．該實驗所得的結(jié)論是：；圖乙探究的實驗是：聲音的與的關(guān)系．該實驗所得的結(jié)論是：．四、計算題（9分）1．某一汽車停在在離山崖255m遠(yuǎn)的地方鳴笛，問它鳴笛后多長時間能聽到回聲？初二第一次月物理一二單元試題一、選擇題（共29分，第1—7小題只有一個正確答案，每小題3分。第8、9小題，有兩個或兩個以上正確答案）1、在下列長度單位中，由大到小的排列順序正確的是（）A．分米、厘米、納米、微米B．毫米、厘米、分米、米C．米、分米、厘米、毫米D．納米、微米、毫米、厘米2、某同學(xué)用一把刻度尺4次測量物理課本的寬度，下列記錄數(shù)據(jù)中錯誤的是（）A．18.77cmB．18.76cmC3、一元硬幣的外觀有銀白色的光澤，一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的，在討論時，有同學(xué)提出：我們可以拿磁鐵來吸一下。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的（）A．假設(shè)B.論證C.實驗D.結(jié)論4、有下列器材：a.白紙條；b.鐘；c.大頭針；d.刻度尺；e.重錘；f.圓柱體.若要測出圓柱體的周長，應(yīng)選用的器材是（）A．a(chǎn)defB．a(chǎn)cdeC．a(chǎn)cdfD．a(chǎn)bdf5、某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一物體的長度,記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30厘米,45.28厘米,45.31厘米,那么更接近真實值的數(shù)據(jù)的是()A．45.30厘米B．45.297厘米C．45.29厘米D．45.3厘米6、要測量1角硬幣的厚度，使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的是（）A.用刻度尺認(rèn)真地測量硬幣的厚度B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個硬幣的厚度7、下面幾個有趣的物理現(xiàn)象中，屬于熱現(xiàn)象的是（）A．在地?zé)釃娙芤粋€鍋，能煮熟食物B．1988年在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)過一次雙日重疊的日出現(xiàn)象，蔚為壯觀C．下雨時，先看到閃電后看到雷聲D．每年八月，錢塘江口出現(xiàn)大潮，此時海水像千軍萬馬，以排山倒海之勢撲來8、下列有關(guān)誤差的說法中．不正確的是（）

A.多次測量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C.只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

9、如下圖所示，采用密繞法測銅絲的直徑時，把銅絲在木棍上繞n匝，然后用毫米刻度尺量出n匝銅絲的總寬度L，則可得出一根銅絲的直徑d=L/n。用此法先后測量三次，每次都將銅絲重新繞過，并放在刻度尺上不同位置，結(jié)果三次測得的銅絲直徑不同，則誤差產(chǎn)生的可能原因是()A．由于刻度尺的刻度不均勻B．由于銅絲的粗細(xì)不均勻C．由于銅絲間繞得緊密程度不同D．以上說法都不對二、填空題（共29分，每空1分）10、物理學(xué)是研究光、熱、力、聲、電等的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。11、19世紀(jì)，由于法拉第和麥克斯韋等物理學(xué)家在電與磁方面做出了巨大貢獻(xiàn)，人類社會便由“蒸汽時代”進入“”。12、在國際單位制中，長度的基本單位是，符號是，時間的基本單位是，符號是。13、使用刻度尺前，要注意觀察它的零刻度線、___________和____________,測量結(jié)果是由數(shù)字和_________組成。14、完成下列長度單位換算：680μm＝____________m＝__________nm；58L=__________mL=___________m315、給下列測量結(jié)果填上適當(dāng)?shù)膯挝唬何覈辉挠矌藕窦s2.0_______；我國最長的河流長江長約6400；物理課本每張紙的厚度約95 _；某同學(xué)身高是167.4 ，正常走路的一步長約600。16、如右圖所示，用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度，其測量結(jié)果分別為：甲測量的結(jié)果是，甲尺的分度值是；乙測量的結(jié)果是，乙尺的分度值是，尺測量較準(zhǔn)確。17、測得一木板長14.51dm，這個測量結(jié)果的準(zhǔn)確值是___________，估計值是____________，所用刻度尺的分度值是____________。302010mL30302010mL3019、右圖為用量筒測量某種液體的體積的液面位置及其放大圖，則該液體的體積為mL。三、計算與簡答題（共30分）20、（5分）甲、乙兩同學(xué)測量同一物體長度，甲同學(xué)記錄為2.05cm，乙同學(xué)記錄為2.0cm，兩同學(xué)記錄均正確，請問兩人的記錄為什么不同？22、（9分）某同學(xué)測量長度的方法如下圖所示。他在測量中有哪些錯誤？23、（10分）粗測一高度為L的酒瓶的容積，辦法是先測出瓶底的直徑D，再倒入大半瓶水（正立時近彎處），如圖所示。測出水面高度L1，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測出水面高度L2，根據(jù)以上測量的數(shù)據(jù)，計算出瓶的容積V。四、探究題（12分）24、小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢？三人對此問題進行了研究，提出如下猜想：猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān)。猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關(guān)。為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細(xì)線、秒表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按左下圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)。請你通過分析回答下列問題：（1）為驗證猜想1，應(yīng)選用序號為兩組實驗進行對比分析。（2）為驗證猜想2，應(yīng)選用序號為兩組實驗進行對比分析。（3）為驗證猜想3，應(yīng)選用序號為兩組實驗進行對比分析。（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與有關(guān)，與無關(guān)。題號1234567891011答案ADBCBCCBDCA二．填空題1.空氣柱鑼停止振動2.不同34010203.固體快4.分貝15~40dB5.音調(diào)響度音色6.牛蚊子7.超聲波能量次聲波8.d事例：摩托車聲、建筑機器發(fā)出的聲音等等措施：給汽車安裝消聲器、降低機器發(fā)出的聲音，學(xué)校綠化等等（答案合理即可給分）9．鋼管1三．探究與實驗題1．小電鈴的聲音不能傳播出來！??！小電鈴的聲音能傳播出來?。?！聲音傳播需要介質(zhì)2．音調(diào)頻率其他條件一定，物體振動頻率越大，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高響度振幅其他條件一定，物體振動振幅越大，產(chǎn)生的聲音響度越大四、計算題1.解：由題意可知，車與山的距離S=255m，聲音在空氣中的聲速v=340m/s根據(jù)回聲公式S=vt可得，t===1.5s答：鳴笛后1.5s能聽到回聲。答案：若當(dāng)時溫度是15攝氏度，聲音傳播的速度為340m/s。所以傳聲時間：255m/340m=0.75S回聲時間：0.75S*2=1.5s參考答案一、選擇題（共29分，第1—7小題只有一個正確答案，每小題3分。第8、9小題，有兩個或兩個以上正確答案，全部選對每小題得4分，漏選得2分，選錯、多選或不選得0分）題號123456789答案CDCCADABCDABC二、填空題（共29分，每空1分）10、物理現(xiàn)象11、電氣時代12、米，m，秒，s13、分度值，測量范圍（或量程），單位14、6.8×10-4，6.8×105，5.8×104，5.8×10-215、毫米（mm），千米（km），微米（μm），厘米（cm）,毫米（mm）16、2.8cm，1cm，2.80cm，1mm，乙17、14.5dm，0.01dm，1cm18、偏小，冬19、26三、計算與簡答題（共30分）20、答：因為兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值不同。（3分）甲同學(xué)所用刻度尺的分度值為1mm，（1分）而乙同學(xué)所用刻度尺的分度值為1cm。（1分）21、答：（1）船為什么漂浮在水面上？（2）船為什么會動？22、答：（1）刻度尺的零刻度線沒有與被測物體的一端對齊。（3分）（2）刻度尺的刻度線沒有緊貼被測物體。（3分）（3）讀數(shù)時，視線沒有與尺面垂直。（3分）23、解：根據(jù)題意得：瓶底的橫截面積為S=πD2…………（1）（2分）瓶內(nèi)水的體積為V水=SL1…………（2）（2分）瓶倒置時水的體積不變，V水=V-S（L-L2）……………（3）（4分）聯(lián)立以上3式可得：（2分）四、探究題（12分）24、（1）2、4（2分）（2）1、3（2分）（3）4、5（2分）（4）從O點到小球中心的距離（或繩長），（2分）小球的質(zhì)量和小球擺動距中心線最大距離。（4分）八年級物理上冊第一章聲現(xiàn)象單元測試題人教版

一、選擇題（1—6題單選每題3分，7—8不定項選擇每題4分，共26分）

1、在電視機的遙控器上，有以下幾個按鈕（圖標(biāo)），如圖1所示，其中控制音量（響度）大小的是：（）

2、晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試時，鄰居正在引吭高歌，對你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是：（）

A．與鄰居協(xié)商使其減小音量B．打開窗戶讓空氣加速流動

C．緊閉室內(nèi)的門窗D．用棉花塞住自己的耳朵

3、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？（）

A．聲音的響度B．聲音的音調(diào)

C．聲音的音色D．聲音是否悅耳動聽

4、在城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3m～4m高的透明板墻，如圖2所示，安裝透明板墻是為了（）

A．保護車輛安全行駛

B．阻止車輛排放的廢氣外泄

C．體現(xiàn)高架道路設(shè)計的美觀

D．阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲，減小噪聲的污染圖2

5、劇院及音樂廳，四周墻壁常掛呢絨簾幕，同時墻壁會做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了（）

A．裝飾、美觀B．易于反射聲波，增大聲音

C．吸收聲波，減小嘈雜的回聲D、提高聲音的音調(diào)

6、請你用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語來“翻譯”生活用語，有利于我們把握事物的

本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細(xì)語”，這里的高與低指的是（）

A．音色好壞B．音調(diào)高低C．響度大小D．樂音三要素

7、我國“神舟”六號載人航天宇宙飛船試驗，將多名宇航員帶上太空遨游，宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進行交流，其中原因不正確的是()

A．用通信設(shè)備對話是為了方便B．聲音的傳播需要介質(zhì)

C．太空中噪聲太大D．聲音只能在地面上傳播

8、如圖3所示，天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，下列關(guān)于回音的說法正確的是那些（）

A．聲音的反射使原聲增強

B．回音傳播速度大小沒有變化

C．回音的音色發(fā)生變化

D．回音不是發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的

二、填空題（每空1分，共24分）圖3

9、如圖4所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”．臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這個現(xiàn)象說明______________________．

圖4圖5

10、如圖5所示，圖a、圖b是兩種聲音的波形，從圖可知：圖a是_______的波形，理由是__________________________；圖b是________的波形，理由是__________________________。

11、如圖6所示的招牌，它表示的意思是_________________。

圖6圖7

12、如圖7所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置．圖中數(shù)字的含義是______________________．這樣的噪聲________（填“會”、“不會”）影響人們的正常的學(xué)習(xí)和工作．

13、如圖8所示，四支相同的試管內(nèi)裝有不同深度的水．

（1）用嘴貼著管口吹氣，則發(fā)出的聲音的音調(diào)由低到高的順序是：__________________．（只填對應(yīng)序號）．圖8

（2）用棒敲擊試管，則發(fā)出的聲音音調(diào)由低到高的順序是：_____________．（只填對應(yīng)序號）

14、如圖9所示的是摩托車引擎后安裝的消聲器的結(jié)構(gòu)圖．摩托車安裝消聲器是采用________________________的方法來減弱噪聲的，起消聲作用的主要部件是__________．

15、弦樂器的音調(diào)高低決定于弦的長短、松緊、粗細(xì)．在弦的粗細(xì)，松緊相同時，弦越______，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)，長短相同時，弦越_____，音調(diào)越高；在弦的長短，松緊相同時，弦越______，音調(diào)越高．圖9

16、當(dāng)別人嚼脆餅時，你聽到的聲音很??；而你自己嚼同樣的脆餅時，你會聽到較大的咀嚼聲．這是因為前者的聲音是靠________傳播，后者的聲音是靠_______傳播，_____的傳聲能力較強．

17、童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說：“小兔子乖乖，把門兒開開．”小兔子卻回答說：“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因為八年級物理上冊第二章光現(xiàn)象單元測試題人教版

一、選擇題（16單項選擇每題3分，78不定項選擇每題4分，共26分）

1、我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載著著名的“人工虹”，這一現(xiàn)象的形成是由于()

A．光的直線傳播B.光的反射C.光的色散D.水的蒸發(fā)

2、現(xiàn)在大多數(shù)家用電器都可用遙控的方式進行操作，遙控（發(fā)射）器發(fā)出的“光”是（）

A.紅外線B.紅色光C.白色光D.紫外線

3、下面四個例子中，哪個不能說明光是直線傳播的：

（）

A.看不見不透明物體后面的東西B.射擊時的瞄準(zhǔn)

C.我們能從不同方向看到不發(fā)光的東西D.陽光下你身體的影子

4、下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

（）

A．斜插有水中的筷子“變彎”B.光穿過茂密的樹葉間隙，在地面形成圓形光斑

C．在太陽光照射下樹木出現(xiàn)了影子D．平靜的水面映出岸上的景物

5、承承的小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖1此時它所看到的像是圖中的（）

圖1

6、當(dāng)一個人逐漸走近一盞路燈并離開時，他在路燈下的影子的長度變化是

（）

A.先變長后變短B.先變短后變長C.逐漸變短D.逐漸變長

7、下面是關(guān)于光的傳播快慢的幾種說法,其中正確的是()

A.光在真空中傳播和在空氣中傳播一樣快,速度都是3x108m/s

B.光在真空中傳播的速度最快,就是3x108m/s

C.光在真空中傳播比在空氣中傳播要快些

D.光在透明介質(zhì)內(nèi)傳播比在空氣中傳播還要慢些

8、有關(guān)圖2中的描述不正確的是

（）

A.a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法線

B.a是入射光、b是反射光、d是折射光、QP是法線

C.a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法線

D.a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法線

二、填空題（每空1分，共24分）圖2

9、1997年3月9日，在我國漠河地區(qū)出現(xiàn)了“日全食”現(xiàn)象，如圖3所示，表示日全食時太陽、地球、月球的位置，則圖3中的A是______________________________________，B是_____________________________________________________。

10、老師寫在黑板中間的字，坐在教室每個位置的同學(xué)都可以看得見，這是由于______________的緣故；但是對于黑板右邊的字，坐在教室前排左邊的同學(xué)總感覺黑板“反光”而看不清，這又是由于________________的緣故。圖3

11、太陽、點燃的火把、霓虹燈、電視熒屏、螢火蟲、水母，把它們分成兩類：

一類包括______________________________________________，

其特征為_______________________________________________；

另一類包括_____________________________________________，

其特征為_______________________________________________。

12、小明站在家中的穿衣鏡前1m處欣賞鏡子里的“自己”，他倆的距離是____m，平面鏡所成的像是_____像，此時小明向后退了30cm，鏡子里的小明到平面鏡的距離是______m。

13、汽車司機為了能及時了解車后的情況，可以通過駕駛室邊上的__________鏡觀察，這實際上就是物理上叫做___________的鏡子；而汽車的大燈里卻安裝了__________的鏡子才使得燈光很亮并且光照射的很遠(yuǎn)。

14、如圖4所示，眼睛看到平面鏡所成的像不是實際光_______而得到的像,而是由反射光線的反向延長線__________而得到的．所以平面鏡所成的像是虛像．

圖4

5、小汽車的擋風(fēng)玻璃做成傾斜的，目的是使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像在車窗的___________（填“上方”、“下方”），不致影響司機觀察路況；而大型貨車的擋風(fēng)玻璃不太傾斜，這時車內(nèi)物體所成的像盡管在司機的_______，但由于________________，人觀察路面是俯視的，并不影響司機觀察路況。

16、清澈見底，看起來不過齊腰深的池水，不會游泳的小明，一跳下去就淹過了脖子，下水后他驚慌失措，幸好有同學(xué)相救，才脫離危險，小明在岸上看池水會比實際的淺是因為光從池底射進空氣中時發(fā)生1、聲音是由于物體的

產(chǎn)生的，在日常生活中，聲音靠

傳播，若氣溫為15℃，則聲音在此介質(zhì)中傳播的速度為

m/s。

2、甲同學(xué)在一根較長的鋼管一端敲擊了一下，乙同學(xué)在另一端可能聽到

次聲音，第一次是由

傳來的。

3、聲音的三個特征為

、

和音色,反映聲音品質(zhì)的特征是

。

4、“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

大，帕瓦羅蒂是世界著名的“男高音”歌唱家，其中的“高”說明聲音的

高。

5、噪聲是四大污染之一，過強的聲音會影響我們的身心健康，為了保護我們的聽力，聲音不得超過

分貝，為了保證我們的休息和睡眠，聲音不得超過

分貝。

6、有四個不同的發(fā)聲物體，振動的頻率分別為：甲（520Hz）、乙（17Hz）、丙（12100Hz）、?。?1100Hz），這四個物體由于振動而發(fā)出的聲音人耳聽不到的是

和

兩物體。

7、人們挑選西瓜時常用手拍打西瓜，憑經(jīng)驗就能聽出西瓜是否成熟，這是因為成熟程度不同的西瓜在被拍打時發(fā)出聲音的

和

都不同。

8、下列聲音中屬于噪聲的有

。

a、城市里汽車發(fā)動機的運轉(zhuǎn)聲；b、歌唱時樂器的伴奏聲；

c、自習(xí)課時的喧嘩聲；

d、晨讀時的朗讀聲；

e、汽車高音喇叭的尖叫聲；

f、夜深人靜時的引吭高歌聲；

g、裝修房間時的電鉆聲；

h、清晨公園樹林中的小鳥的歡叫聲。

9、高于

的聲音叫超聲，低于

的聲音叫次聲，超聲和次聲人耳

聽見。

10、人發(fā)出聲音的頻率約在

到

。

11、蝴蝶從身旁飛過，但我們卻沒有聽到蝴蝶飛行的聲音，其原因是

。

12、設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒。有人在山崖前呼喊之后，會聽到回聲。假設(shè)從呼喊到聽到回聲時間間隔為3秒，則反射聲音的峭壁離你

m。

13、爆炸聲會使附近的門窗發(fā)出響聲，強烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎，這說明聲音能傳遞

。

14、聲能傳遞信息，如

、

、

。

15、鑼在發(fā)聲時，用手按住鑼面，

停止，鑼停止發(fā)聲。月球上沒有空氣，登上月球的宇航員即使相距很近，也聽不到對方講話的聲音，這是由于

不能傳聲。

二、選擇題（每小題3分，共45分）

1、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是

（

）

A、歌唱家唱出的歌聲是由的他的聲帶振動而產(chǎn)生的

B、因為聲音的傳播不需要介質(zhì)，所以聲音能在真空中傳播

C、聲音在鋼鐵中的傳播速度小于在空氣中的傳播速度

D、聲音在空氣中的傳播速度大于在水中的傳播速度

2、用竹笛和小提琴同時演奏同一支樂曲，但人們一聽聲音就能區(qū)別出來是由哪一種樂器所奏，這是因為它們發(fā)出的

（

）

A、音色不同

B、音調(diào)不同

C、響度不同

D、離聽眾的距離不同

3、男低音獨唱時由女高音輕聲伴唱，下面對兩人聲音的描述中正確的是

（

）

A、“男聲”音調(diào)低，響度??；“女聲”音調(diào)高，響度大。

B、“男聲”音調(diào)高，響度大；“女聲”音調(diào)低，響度小。

C、“男聲”音調(diào)高，響度?。弧芭暋币粽{(diào)低，響度大。

D、“男聲”音調(diào)低，響度大；“女聲”音調(diào)高，響度小。

4、為了減弱我們教室內(nèi)受到的噪聲干擾，下列方法中不可取的是

（

）

A、關(guān)閉門窗

B、由交警部門在校區(qū)附近設(shè)立禁鳴標(biāo)志

C、在學(xué)校圍墻邊植樹造林

D、在耳朵里塞一小團棉花

5、關(guān)于聲音的傳播速度，下列說法中正確的是

（

）

A、與聲源的頻率有關(guān)

B、與聲音的振幅有關(guān)

C、與傳播聲音的物質(zhì)有關(guān)

D、在真空中傳播得最快

6、“高聲呼叫”和“低聲細(xì)語”，這里的“高”和“低”指的是

（

）

A、音調(diào)的高低

B、響度的大小

C、音色的好壞

D、以上說法都可以

7、弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器——擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的

（

）

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、傳播方向

8、在月球的表面主要有巖石和塵埃，有人說，飛來的流星打