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文檔簡介
2022上半年淮北師范大學輔導員招聘試題及答案1、考生按規(guī)定時間參加考試,考試預備鈴響后(考前15分鐘),考生進考室,按要求坐座位;監(jiān)考教師發(fā)卷后,在試卷指定的地方填寫姓名;考試中途考生不準以任何理由離開考場。2、不準用規(guī)定以外的筆答卷,不準在答卷上作任何標記??忌鷷鴮懺诖痤}卡規(guī)定區(qū)域外的答案無效,考生嚴禁攜帶任何通訊工具(如手機及其它無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。3、考生在考試過程中如不遵守考場紀律,不服從監(jiān)考教師管理,有違紀違規(guī)行為,按有關規(guī)定進行處罰。單選題1、亞里士多德用“倫理學”一詞來表述()。A、關于智慧的學問B、關于價值的學問C、關于人生完美和幸福的學問D、關于城邦政治的學問【答案】C2、不屬于我國法制建設基本方針的是()。A、有法可依B、執(zhí)法必嚴C、普法全面D、違法必究【答案】C3、下列教育思想家中,將哲學中的統(tǒng)覺觀念用于教學上的是()。A、杜威B、裴斯泰洛齊C、赫爾巴特D、康德【答案】C4、班級工作的組織者、領導者和教育者是()。A、校長B、教導主任C、班主任D、任課教師【答案】C5、教案編寫的主體部分是()。A、確定重點難點B、選擇教學方法C、設計教學過程D、教學反思【答案】C6、“試誤說”是由()提出來的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C7、教育活動實現(xiàn)專門化,教師勞動正式成為一種專門職業(yè)是在()。A、原始社會B、奴隸社會C、封建社會D、資本主義社會【答案】B8、教師勝任教學工作的基礎性要求是,必須具有()。A、學科專業(yè)素養(yǎng)B、職業(yè)道德素養(yǎng)C、政治思想素養(yǎng)D、人格特質【答案】A9、關于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法不正確的是()。A、考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理B、學業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴重C、考試焦慮癥的形成原因主要是學生內部的壓力,所以只要處理好學生的心態(tài)和觀念就可以了D、系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一【答案】C10、道德是調整()的行為規(guī)范的總和。A、人和人之間B、人與社會C、人與家庭D、人們之間以及個人與社會之間關系【答案】D11、注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是()。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【答案】A12、我國第一個正式頒布的學制是()。A、壬寅學制B、壬戌學制C、甲午學制D、癸卯學制【答案】A13、在高等教育中,因滿足不同需求和個體差異所帶來的學??祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標、教育要求、教學方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A、機構多樣化B、主體多樣化C、管理多樣化D、客體多樣化【答案】C14、行政復議在審理的過程中,復議機關應當在受理之日起()日內將復議申請書副本發(fā)送被申請人。A、3B、7C、10D、12【答案】B15、()是發(fā)展性教師評價制度的基礎。A、建立促進學生不斷發(fā)展的評價體系B、建立促進教師不斷提高的評價指標體系C、建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系D、建立不斷發(fā)展的評價體系【答案】B16、歷史上流傳的“狼孩”的故事說明,遺傳素質在人的身心發(fā)展中()。A、起決定作用B、不起決定作用C、不起作用D、決定人的發(fā)展方向【答案】B17、高校社會服務職能肇始于()。A、美國B、德國C、古希臘D、英國【答案】A18、《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》里對輔導員提出了()項工作要求,明確了輔導員的()項主要工作職責。A、48B、58C、67D、58【答案】D19、在原型內化階段,培養(yǎng)的重點應放在考查學生言語的()。A、動作效應上B、動作本身C、對動作的認知D、利用言語來標志練習【答案】A20、加強和改進大學生思想政治教育須以()為核心。A、愛國主義教育B、理想信念教育C、思想道德教育D、以人為本【答案】B21、人的生理成熟以具有()能力為標志。A、創(chuàng)造B、學習C、生殖D、思考【答案】C22、教師的職業(yè)道德修養(yǎng):()。A、熱愛教育事業(yè)B、團結同志、關心教師集體C、熱愛學生D、嚴于律已、勤于進取【答案】A23、下列有關教師道德品質形成的看法正確的是()。A、是自然形成的或先天形成的習性B、是一種堅定的道德意志的凝結C、是教師職業(yè)行為習性D、是教師一時的道德沖動【答案】B24、以教育現(xiàn)象為研究對象,以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認識活動即()。A、科學研究B、教育研究C、實驗研究D、管理研究【答案】B25、現(xiàn)代教育的基本特征是()。A、教育與愛國主義相結合B、教育與品德培養(yǎng)相結合C、教育與社會經濟發(fā)展相結合D、教育與價值體系建設相結合【答案】C26、教育活動中最基本的人際關系是()。A、生生關系B、師師關系C、師生關系D、教師與社會的關系【答案】C27、下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標是()。A、人口的性別比例B、人口的受教育水平C、人口的健康狀況D、人口的平均收入【答案】B28、社會生產力的發(fā)展是教師職業(yè)產生的()。A、經濟基礎B、社會基礎C、理論基礎D、思想基礎【答案】A29、“這次考試失敗是因為我的運氣不好”,這是把失敗歸因于()。A、內部的可控因素C、內部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【答案】B30、教師公道正派的道德品質包括兩個方面的涵義,一是平等地對待每一個學生,二是()。A、不在教育教學活動中對學生有偏有向B、不在教育教學活動中謀取不正當?shù)膫€人利益C、在教育教學活動中任勞任怨D、在教育教學活動中注意個人儀表【答案】B31、“恩物”的設計者是()。A、盧梭B、福祿貝爾C、杜威D、蒙臺梭利【答案】B32、教師道德最主要、最基本的功能是()。A、調節(jié)功能B、教育功能C、認識功能D、激勵功能【答案】A33、教育行政復議的申請人只能是()。A、教育行政管理相對人B、教育行政機關C、學校D、教師【答案】A34、以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是()。A、社會思潮必然會有消極影響和誤導,應予以取締B、社會思潮會影響社會穩(wěn)定,造成動蕩C、社會思潮能促進思想進步,應大力宣傳D、應對各種社會思潮進行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導【答案】D35、實現(xiàn)人自由全面發(fā)展的首要前提是()。A、生產力的高度發(fā)展B、接受高水平的教育C、人的素質的提高D、堅持正確的發(fā)展戰(zhàn)略【答案】A36、高校在校學生代他人參加全國性統(tǒng)一考試的,由其所在學校()。A、給予行政處分B、勒令退學C、開除學籍D、勒令退學或開除學籍【答案】D37、學校文化的核心是()。A、物質文化B、組織文化C、制度文化D、精神文化【答案】D38、取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。A、??艬、本科C、碩士D、博士【答案】B39、在課程改革過程中,教師成為學生學習的合作者,由教學中的主角轉向()。A、知識的傳授者B、平等中的首席C、教學的組織者D、行為的示范者【答案】B40、對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了()。A、文化對高等教育的影響B(tài)、高等教育對文化的影響C、高等教育的文化功能D、高等教育對文化的傳承功能【答案】A41、以下敘述正確的是()。A、遺傳素質是個體心理發(fā)展的決定因素B、環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質基礎C、實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關鍵因素D、人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產物【答案】D42、在教師職業(yè)行為之后,職業(yè)良心具有()。A、指導作用B、評價作用C、監(jiān)督作用D、選擇作用【答案】B43、“人類創(chuàng)造了科學技術,而科學技術的發(fā)展又超出了人們的控制能力,技術成了一種無政府狀態(tài),成了一種破壞力量。”以上觀點屬于()。A、技術決定論者B、技術價值中性論者C、技術樂觀主義D、技術悲觀主義【答案】D44、人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是()。A、初中時期B、高中時期C、大學時期D、成年期【答案】C45、由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()。A、遠景的間接性動機B、社會性動機C、直接性動機D、志向性動機【答案】A46、()提出著名的“白板說”,認為人的一切觀念都來自后天的經驗,而不存在什么天賦。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、福祿貝爾【答案】C47、不屬于我國教育法規(guī)實施內容的是()。A、教育執(zhí)法B、教育司法C、教育守法D、教育普法【答案】D48、全面系統(tǒng)的論述活動課程的價值的人是()。A、斯賓塞B、盧梭C、杜威D、洪堡【答案】C49、學生主觀能動性的最高表現(xiàn)形式是()。A、自覺性B、獨立性C、創(chuàng)造性D、自主性【答案】C50、班級工作的組織者、領導者和教育者是()。A、校長B、教導主任C、班主任D、任課教師【答案】C51、學校物質文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體是()。A、校訓B、班風C、校風D、校存【答案】C52、根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》的規(guī)定,學生對處分決定有異議的,在接到學校處分決定書之日起()個工作日內,可以向學校學生申訴處理委員會提出書面申訴。A、10B、15C、3D、5【答案】D53、關于概念的結構,目前心理學中主要有哪兩種理論()。A、分析說與綜合說B、模板說與分析說C、特征說與原型說D、演繹說與歸納說【答案】C54、畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內可以辦理報到證改派手續(xù)。A、1B、2C、4D、無限期【答案】B55、成人高等學校主要培養(yǎng)對象為()。A、18歲以上成年人B、24歲以上成年人C、30歲以上成年人D、在職在業(yè)者【答案】C56、注重培養(yǎng)學生基礎學力的課程是()。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【答案】A57、主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質量觀是()。A、外適質量B、個適質量C、內適質量D、控制質量【答案】B58、人的發(fā)展是指人類身心的生長和()。A、增強B、變化C、成熟D、死亡【答案】B59、最初社會性微笑發(fā)生的標志是()的出現(xiàn)。A、有差別的微笑B、出聲的笑C、誘發(fā)性的笑D、自發(fā)性的笑【答案】A60、高等學校社會服務的意義不包括()。A、實現(xiàn)高校的價值回歸B、有利于引領社會反思C、有利于教師潛心學術,為學術而學術D、有利于經濟建設的快速發(fā)展【答案】C61、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是()。A、共情技術B、情感反應技術C、具體化D、澄清技術【答案】B62、任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭--翻身--坐--爬--站--行走的方顯成熟的,這表明心理發(fā)展具有()的特點。A、不平衡性B、方向性與不可逆性C、個體差異性D、發(fā)展的關鍵期【答案】B63、心理輔導或者咨詢工作要以()為主,面向全校學生,通過個別面詢、團體輔導員活動、行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網絡咨詢等多種形式,有針對性地向大學生提供經常、及時、有效的心理健康指導與服務。A、綜合性輔導或咨詢B、發(fā)展性輔導或咨詢C、推廣性輔導或咨詢D、延伸性輔導或咨詢【答案】B64、不同道德體系的對立和斗爭,也是由經濟關系的()決定的。A、內在矛盾B、表現(xiàn)C、地位D、外在形式【答案】A65、文化素質教育不是為了()。A、提高大學生的文化品位B、強化專業(yè)教育C、提高審美情趣D、提高人文素養(yǎng)【答案】B66、教案編寫的主體部分是()。A、確定重點難點B、選擇教學方法C、設計教學過程D、教學反思【答案】C67、如教育行政管理相對
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