小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短8篇_第1頁(yè)
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小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短(8篇)

小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短(通用8篇)。

讓我們一起欣賞小編編輯為您精選的“小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短”。一個(gè)成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜,如果我們需要在一些情況下進(jìn)行演講。這時(shí)我們就需要開始準(zhǔn)備一篇適合自己的演講稿了,演講是在重要公眾場(chǎng)合進(jìn)行宣傳引導(dǎo)的講話。這篇文章總結(jié)了許多有用的信息和思路歡迎大家借鑒和參考!小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇1各位教師:大家午時(shí)好!很榮幸在那里作為徒弟代表發(fā)言。作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任,常常會(huì)為難以把握好愛和嚴(yán)的尺度而苦惱;應(yīng)對(duì)班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措;應(yīng)對(duì)如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體而感到力不從心。雖然從師范也學(xué)到了一些班級(jí)管理的方法,可是真正的班級(jí)管理就像是學(xué)習(xí)游泳,僅有自我親自跳下去,才明白水的深淺。對(duì)于初學(xué)者,我們需要教練,也需要救生員。學(xué)校的這項(xiàng)名班主任工程,不正是給了我做好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他們也經(jīng)歷過(guò)像我們這樣的茫然期,他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方,熱情地指導(dǎo)我們處事的方法,友善地指點(diǎn)我們工作中的不足,更毫無(wú)保留地與我們分享他們的“秘密武器”。記得有一次,我們班班長(zhǎng)的練習(xí)冊(cè)、試卷不翼而飛了,我在班里訓(xùn)了好幾次也沒有效果。于是我就向辦公室里的教師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈教師說(shuō):“嚇嚇?biāo)麄?,就說(shuō)教師已經(jīng)明白是誰(shuí)拿的了,再不交出來(lái),就要當(dāng)場(chǎng)揭穿你了。”蔣教師說(shuō):“在嚇?biāo)麄兊臅r(shí)候要注意觀察那些做賊心虛的人?!崩习嘀魅蝿⒔處熣f(shuō):“發(fā)動(dòng)全班同學(xué)自查互查,不管是怎樣找到的、在哪里找到的,都能夠加分?!蔽野堰@幾種方法通通都用上了,果然湊效,第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰(shuí)拿的了,要注意保護(hù)孩子的自尊心。這讓我不得不感慨:“姜還是老的辣。”像這樣的事還有很多很多,還記得黃曉蕾教師,在做家校聯(lián)系工作時(shí)的親切態(tài)度,在處理問題學(xué)生時(shí)的耐心教育;還記得沈明霞教師班里學(xué)生的字是那樣漂亮,紀(jì)律是那樣好;還記得費(fèi)鳳教師從不在班里大發(fā)雷霆,可總能讓學(xué)生那樣信服;還記得辛建剛教師在幫自我班分完餐后,還熱心的幫忙其他教師分餐……身邊的這些班主任教師們,他們教會(huì)我的不僅僅是怎樣做事,還教會(huì)我怎樣做人。他們用自我的一言一行,讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的教師們,有一種偉大叫做平凡,平凡的你們?cè)谖倚闹惺悄菢拥膫ゴ?在從幼稚走向成熟的班主任之路上,感激你們的一路陪伴,在我們跌倒的時(shí)候,你們必須會(huì)伸出友愛的手?jǐn)v扶,;在我們急躁的時(shí)候,你們必須會(huì)坐下來(lái)與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時(shí)候,你們的一語(yǔ)將驚醒夢(mèng)中人……正是因?yàn)橐宦飞嫌心銈?,我們才能走得如此坦然,如此從容。小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇2敬愛的各位家長(zhǎng):大家好!本學(xué)期開學(xué)伊始,班級(jí)各項(xiàng)工作都在有條不紊地開展。接觸到孩子們,能夠感受到孩子們都很懂事、有禮貌,這也看出我們家長(zhǎng)平常的家教很得當(dāng)。接下來(lái),我跟大家談一談本學(xué)年的工作。孩子們已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí),即將面臨人生的第一次大的考驗(yàn),我們首先要讓孩子們從思想上相識(shí)到六年級(jí)的關(guān)鍵性。本學(xué)期開學(xué),我就先從孩子們的坐姿、隊(duì)列、書寫等方面著手要求,讓孩子們從行為上肅穆起來(lái),養(yǎng)成好的習(xí)慣。這段時(shí)間以來(lái),孩子們的行為意識(shí)、書寫習(xí)慣都有了較為明顯的進(jìn)步,為他們面對(duì)接下來(lái)驚慌有序的學(xué)習(xí)做好鋪墊。本學(xué)期,我們班級(jí)的目標(biāo)就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,鼓勵(lì)孩子們?cè)谛W(xué)的最終一個(gè)階段中,踴躍努力,為自己的童年畫上圓滿的句號(hào)。另外,班級(jí)還以小組為單位制定了加分、扣分制度,表現(xiàn)好、作業(yè)好、考試成果好或者有進(jìn)步都會(huì)有加分,反之那么扣分,這一評(píng)分每月都會(huì)進(jìn)展總結(jié),學(xué)期末將進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)。得分高的組除了能得到物質(zhì)嘉獎(jiǎng),還可以適當(dāng)削減假期作業(yè),以促進(jìn)孩子們平常的學(xué)習(xí)踴躍性。開學(xué)初的摸底考試,大局部孩子都取得了不錯(cuò)的成果,但這些成果只代表過(guò)去,同時(shí)從考試中也折射出孩子們學(xué)問技能上的缺乏,比方句型題目稍稍敏捷一些,變換了一下考察角度,孩子們就錯(cuò)得一塌糊涂,另外對(duì)詞語(yǔ)意思的理解、作文的整體觀念都還有比擬大的提升空間。小升初考試的題目更敏捷、范圍更廣、考試題量大、難度大、考試時(shí)間短,再加上是自主招生,評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)確定會(huì)很嚴(yán),所以對(duì)孩子的書寫速度、書寫質(zhì)量、思維反響實(shí)力就有了特別高的要求。孩子們此時(shí)此刻漸漸長(zhǎng)大了,有了自己的主見,對(duì)待外界事物、問題也有了自己的看法。他們盼望得到我們大人更多的理解和敬重,特殊是個(gè)別孩子可能已進(jìn)入了青春叛逆期,對(duì)爸爸媽媽的話不再像兩年前那么聽從了。其實(shí),這都是正?,F(xiàn)象。孩子此時(shí)此刻了解信息的面寬了,對(duì)于壓力的感知更劇烈了,所以他們更須要有人傾訴,那么爸爸媽媽應(yīng)當(dāng)是孩子們的第一傾訴對(duì)象,孩子們和家長(zhǎng)們的'溝通狀況,那么確定著孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的、面對(duì)壓力的精神狀態(tài)。六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活驚慌,孩子們壓力大,我們要多理解敬重孩子,找到協(xié)助孩子走出心理負(fù)擔(dān)過(guò)重的途徑,更好地處理好和孩子之間的關(guān)系。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤或遇到困難時(shí),我們要做好孩子的堅(jiān)毅后盾,不能動(dòng)那么打罵、指責(zé),這會(huì)讓孩子和您疏離,并且失去信念,應(yīng)當(dāng)幫孩子分析問題,找到正確的途徑。另外,要?jiǎng)偤么_定鼓舞孩子的進(jìn)步,讓他們對(duì)待學(xué)習(xí)的壓力、對(duì)待困難有信念,沉著應(yīng)對(duì)小升初。六年級(jí)的學(xué)習(xí)必須會(huì)很驚慌,我們關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),但也不能關(guān)注過(guò)度,過(guò)度的話只會(huì)給孩子造成更大的壓力。須要平常多關(guān)注孩子的心理改變,用合理的方法協(xié)助孩子面對(duì)困難,我們教師也必須會(huì)全力以赴,協(xié)助孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,疏導(dǎo)心理,提升成果,最終迎來(lái)升中的勝利。感謝大家!小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇3尊敬的家長(zhǎng)們、親愛的同學(xué)們:大家上午好!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我懷著喜悅與期待,迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)典禮。作為小學(xué)班主任,我感到非常榮幸能夠在這個(gè)特別的日子里與大家相聚。我想對(duì)新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同學(xué)們,相信你們度過(guò)了一個(gè)美好而難忘的暑假,既休息了身體,又豐富了閱歷?,F(xiàn)在,迎來(lái)了新學(xué)期,我希望你們能夠滿懷憧憬地邁入新的課堂,以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。記住,學(xué)習(xí)是一份責(zé)任,也是一份樂趣。只要你們勤奮努力,相信自己,就一定能夠取得好成績(jī)。同學(xué)們,我想告訴你們,小學(xué)是人生道路中最重要的階段之一。在這里,你們將學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),不僅是學(xué)科知識(shí),更重要的是如何與人相處、如何做一個(gè)優(yōu)秀而有品質(zhì)的人。在課堂上,老師會(huì)傳授給你們很多的知識(shí),幫助你們掌握基礎(chǔ)的技能;而在課外,你們還將經(jīng)歷很多的人際交往,學(xué)習(xí)如何團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助。同學(xué)們,你們是未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵。我相信每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),只要你們努力去發(fā)現(xiàn),去挖掘,你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),并大放異彩。要記住,成功源于積累。不要害怕失敗,要堅(jiān)持不懈地努力下去。相信自己,你們能行!家長(zhǎng)們,感謝您們對(duì)孩子和學(xué)校的信任與支持!在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)與您們保持密切的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。希望能夠攜手合作,共同為孩子的未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。我想對(duì)全體同學(xué)提出幾點(diǎn)期望。要保持積極向上的心態(tài)。困難和挑戰(zhàn)都是生活中的常態(tài),重要的是如何面對(duì)和解決。只要擁有積極的心態(tài),勇敢面對(duì)困難,就能夠克服困難并取得成功。要主動(dòng)學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能夠不斷地進(jìn)步。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重他人,培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣。只有在一個(gè)和諧有序的環(huán)境中,才能夠更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,未來(lái)的道路上充滿了無(wú)限的可能性,我希望每個(gè)人都能夠有所作為,成為一個(gè)有價(jià)值的人。在此,我鄭重承諾,我將竭盡全力做好工作,為每個(gè)同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺(tái),幫助你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),并努力培養(yǎng)你們擁有良好的品德和全面的素質(zhì)。讓攜手共進(jìn),勇敢面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇!讓共同努力,創(chuàng)造一個(gè)祥和、快樂、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍!讓一起努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)有所成,成長(zhǎng)為更好的自己!小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇4同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個(gè)心”:一是收心開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。二是決心不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃樱聦W(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。三是信心自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!四是愛心我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。五是用心讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn):第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),而且要有高貴的'品質(zhì),要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁。最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過(guò)《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來(lái)到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠(chéng)的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?敬愛的同學(xué)們:小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇5親愛的同學(xué)們:大家好!經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,現(xiàn)在的你們是容光煥發(fā),一個(gè)個(gè)已經(jīng)是整裝待發(fā)了!過(guò)去的一學(xué)期我與同學(xué)們?cè)谝黄鹗怯淇斓?。盡管有過(guò)誤會(huì),有過(guò)矛盾,也有過(guò)不滿,但正是在這些矛盾和不滿中,我們成熟了,我們成長(zhǎng)了?,F(xiàn)在我和你們一樣已經(jīng)坐上了初二班級(jí)的列車,我們沒有選擇,也沒有退路,讓我們?cè)俅螖y手,順利安全的走過(guò)這段旅程。也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!__年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不同尋常的年份,你們將要踏入畢業(yè)班的學(xué)習(xí),而這一學(xué)期至關(guān)重要,它承上啟下開啟未來(lái),為了明天的精彩我們要從今天努力。首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動(dòng)力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個(gè)新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功?;仡櫳蠈W(xué)期開學(xué)時(shí),我們?yōu)榘嗉?jí)設(shè)立的一個(gè)個(gè)目標(biāo)經(jīng)過(guò)我們不懈的`努力,一一實(shí)現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來(lái),班級(jí)的未來(lái)。本學(xué)期班級(jí)建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的累的過(guò)程,就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬(wàn)要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。對(duì)老師的努力越感激,我們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母。老師。同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會(huì)成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo)。困難。喜悅。悲傷。所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時(shí)期,也是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時(shí)間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個(gè)腳印,從點(diǎn)滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天,如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光,你一定會(huì)后悔的。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標(biāo),堅(jiān)持努力,成功一定屬于你們。小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇6各位家長(zhǎng):下午好!首先,十分感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)到學(xué)校參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),這就說(shuō)明,我們每位家長(zhǎng)都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的愿望,今天我們就坐下來(lái)、靜下心來(lái),一起研究一下關(guān)于孩子的成長(zhǎng)問題!先向各位家長(zhǎng)介紹一下我們四(_)班的基本情況:本班共有學(xué)生__人,其中男生有__人,女生有__人,大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)。我們的班長(zhǎng)__同學(xué),樣樣工作都能積極主動(dòng)地去做,早上帶領(lǐng)大家讀英語(yǔ),中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí),下午放學(xué)還負(fù)責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。__同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級(jí)工作的同時(shí),學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮,上學(xué)期期末考試語(yǔ)數(shù)英科四門總分位居全班第一名,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有__、__、__、__、__、__等同學(xué),各個(gè)方面進(jìn)步比較大的的有__、__、__等同學(xué)。其實(shí),我仔細(xì)觀察過(guò)我們班上的每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明,只要努力,完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。而我們很多家長(zhǎng)也只顧著自己上班,即使不上班的家長(zhǎng),也只顧著忙自己的事情,以至于忽視了對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促,導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個(gè)多月了,竟然沒幾次是能按時(shí)完成作業(yè)的,那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)就可想而知了。希望各位家長(zhǎng)能重視這個(gè)問題。在這里,我特別對(duì)__同學(xué)及其家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)。__同學(xué)開學(xué)那天因?yàn)樾毓枪钦?,必須住院治療,?dāng)時(shí),我們老師也十分關(guān)注這孩子,因?yàn)開_同學(xué)是我們班的尖子生,各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長(zhǎng)也在醫(yī)院陪同,家里一直沒人,我沒辦法知道__的情況。后來(lái),就在我們著急的時(shí)候,__媽媽請(qǐng)__爺爺照顧__,抽出時(shí)間主動(dòng)來(lái)到學(xué)校,找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜。令我感動(dòng)的是,__只住了一個(gè)星期的時(shí)間,待病情稍見好轉(zhuǎn),就立刻出院到學(xué)校來(lái)上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,功課咱們慢慢地補(bǔ),可他仍然是一有時(shí)間就趕緊補(bǔ)習(xí)前面缺的功課,結(jié)果,兩天工夫,他就把一個(gè)星期的課全都補(bǔ)齊了。各位家長(zhǎng)想一想,有這樣真正關(guān)心孩子、時(shí)刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),有這樣認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,他的成績(jī)要想不拔尖都不可能??!真心希望我們每一位家長(zhǎng)都能以孩子的前途為重,真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子,使孩子健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇7尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:你們好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏治覀兿嗑墼诖?,首先?qǐng)?jiān)试S我代表我們班所有的學(xué)生感謝大家在百忙之中來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!代表我們所有的任課老師感謝大家對(duì)我們工作的理解和支持。對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),由于年齡的原因,他們也許不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)他們來(lái)說(shuō)這就是驕傲、就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。借這次期末考試,我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班總共有47位同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊。好的同學(xué)能較好地將作業(yè)完成,上課認(rèn)真聽講;也有一部分同學(xué)作業(yè)完成情況不理想,雙休日布置的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)回家根本就沒完成,沒有家長(zhǎng)簽字。身為家長(zhǎng)忙于工作,無(wú)暇監(jiān)督,造成這部分同學(xué)成績(jī)出現(xiàn)滑坡或始終處于后進(jìn)地位,停滯不前。當(dāng)然這學(xué)期也有不少可喜變化:一個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)期末檢測(cè)。當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績(jī),憂的是孩子的成績(jī)不理想,其實(shí)這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績(jī)時(shí),不知你有沒有想過(guò)你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過(guò),從這張?jiān)嚲砩弦部梢钥闯鲆恍﹩栴}。部分孩子對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握還不夠牢固,還有些孩子的分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。二、和各位家長(zhǎng)交流孩子的在校表現(xiàn),針對(duì)孩子出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。掐指算來(lái),我和這個(gè)班的孩子們接觸的時(shí)間已經(jīng)有一年半了,但就在這一年多時(shí)間的相處中,每一個(gè)孩子在我的心中都留下了深刻的印象:有熱心工作關(guān)心集體的湯子賢、楊藝琳,劉小蕓,李?yuàn)檴?,楊樂非,楊俊?有學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)的吳濱冰、楊思琪,石茜毓,楊博文,李俊潤(rùn);有愛動(dòng)腦筋勤于思考的李伊皓,楊陽(yáng)光,汪川云,趙俊杰,張棲皓,有活潑向上的唐士杰、唐紫晴、張文曦,楊璨,龍靜雯,趙語(yǔ)涵,程爽鴻;還有調(diào)皮可愛的趙子萱、雷環(huán)瑞,李籽毅;同時(shí)還有默默努力的胡鑒源,楊皓嵐,唐逸璇,楊沂可、楊涵皓,胡騫勻,嚴(yán)士淇等等。三、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(zhǎng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(zhǎng)也應(yīng)該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:1、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣俗話說(shuō):“習(xí)慣成自然",每個(gè)人的成功與失敗無(wú)不滲透著習(xí)慣的影子!良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣,二年級(jí)是個(gè)很好的時(shí)機(jī),也是很重要的一個(gè)教育階段。家里家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識(shí)。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)水關(guān)燈,愛惜學(xué)習(xí)用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。另外習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。2、重視家校溝通我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,一說(shuō)叫家長(zhǎng)很多家長(zhǎng)都不是樂意來(lái)??赡艽蠹覞撘庾R(shí)里都認(rèn)為只要叫家長(zhǎng)肯定沒好事,真不想去。您想過(guò)沒有,讓你來(lái)肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來(lái)是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)與老師溝通,只能使問題越來(lái)越嚴(yán)重。老師有問題會(huì)找家長(zhǎng),家長(zhǎng)有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的.話,所以可以跟老師說(shuō)說(shuō),讓老師跟孩子說(shuō),效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。3、嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)學(xué)校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責(zé)。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長(zhǎng)地督促有很大關(guān)系。對(duì)不愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)不自覺或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長(zhǎng)要讓孩子用個(gè)專門記作業(yè)的本,記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè),有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過(guò)問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導(dǎo)。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無(wú)法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò)。4、微信群,QQ群及家長(zhǎng)委員會(huì)建家長(zhǎng)群是為了更好溝通學(xué)校和家庭,目的就是加強(qiáng)家校溝通。特別是我們一二年級(jí)的學(xué)生我覺得非常有必要建一個(gè)家長(zhǎng)群。孩子們還小不會(huì)學(xué)話,很多事情不能傳達(dá)。建群以后,學(xué)校布置的一些任務(wù)和一些特殊的作業(yè)我們會(huì)以信息的形式直接通知到家長(zhǎng)。為我們的溝通帶來(lái)了方便。在此基礎(chǔ)上,我建議大家推薦三四位熱心為大家服務(wù),又家庭教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng),成立一個(gè)家長(zhǎng)委員會(huì),更好地為大家服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。5、安全工作一直以來(lái)學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作。作為班主任,我們也每天、每周都在不斷的強(qiáng)調(diào)安全,強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事。都說(shuō)安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了問題,那所有的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)就都成了0。今天,我想和大家就安全和學(xué)習(xí)問題談?wù)勊膫€(gè)方面的話題:1、家長(zhǎng)一定要按時(shí)接送自己的孩子。既不能讓孩子早到校,也不能遲到,學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持。2、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)請(qǐng)假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。當(dāng)然,也請(qǐng)家長(zhǎng)督促自己的小孩,不要輕易地請(qǐng)假,這對(duì)孩子的一生都會(huì)有很大影響。3、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生入校后,放學(xué)才能回家,全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長(zhǎng)并填好請(qǐng)假條,有家長(zhǎng)親自來(lái)接。為防止不明身份的人進(jìn)入學(xué)校,所以學(xué)校不允許任何學(xué)生家長(zhǎng)隨便進(jìn)入學(xué)校。請(qǐng)家長(zhǎng)配合!4、關(guān)于孩子的接送問題。學(xué)校要求家長(zhǎng)親自接送自己的孩子,不乘無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)照車輛、不用農(nóng)用車連接送孩子,不酒后駕車。5、建議家長(zhǎng)利用假期時(shí)間,對(duì)孩子的身體做一個(gè)健康檢查。前面說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字-—“安全",希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。以上就是我提出的一些要求,說(shuō)的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。在工作中,作為教師的我們,也可能做的有不到之處,或者因?yàn)楹⒆記]有完成作業(yè),或者孩子上課沒有聽講,或者孩子過(guò)于頑皮,老師批評(píng)了你的孩子。方式、方法有的時(shí)候可能過(guò)激,我希望各位家長(zhǎng)能以一個(gè)朋友的身份來(lái)提醒我或給我支招,我會(huì)非常樂意接受的但是無(wú)論怎樣還是希望朋友們能諒解,因?yàn)榭吹胶⒆拥牟蛔?,尤其是看到學(xué)生之間的差距,我心里很著急??傊痪湓?,我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的也能更好。當(dāng)然這也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合。俗話說(shuō)得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。總之,我希望能與在座的各位家長(zhǎng)為了你的孩子、我的學(xué)生多溝通,共同攜手為孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)而努力。在此謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬(wàn)事如意!小學(xué)開學(xué)班主任發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇8新的學(xué)期是一個(gè)新的開始。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),考得如何都不要感覺失望,也不用得意。我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)你的成長(zhǎng)也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。自信是成功的前提。要相信自己,不要對(duì)自己?jiǎn)适判?。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來(lái)學(xué)習(xí)。同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績(jī)好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期,走出以前成績(jī)不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會(huì)做得更好。態(tài)度決定一切,行動(dòng)成就未來(lái)。讓我們一起努力,從來(lái)再來(lái),給自己一個(gè)驚喜!經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號(hào)角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì)把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個(gè)目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個(gè)效率!1個(gè)目標(biāo):與家長(zhǎng)共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會(huì)的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。3個(gè)效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的.課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!同學(xué)們好!今天我和大家一起來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅

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