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四年級道德與法治試題第1頁(共4頁)四年級道德與法治試題第2頁(共4頁)四年級道德與法治試題第3頁(共4頁)四年級道德與法治試題第4頁(共4頁)臨夏市2023-2024學(xué)年第二學(xué)期階段性質(zhì)量監(jiān)測四年級道德與法治(時間:60分鐘卷面分值:100分)填空題。(每空2分,共20分)1.友誼總是給我們(),讓我們感受到()。2.()是人的一個重要品質(zhì)。說話不算數(shù)不僅會對別3.們不僅要對()說話算數(shù),也要對()說話算數(shù)。4.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以(),也可以()。5.消費者協(xié)會投訴電話:()6.糧食是(),更是()。大家都從自身做起,小事情做起。二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”,每小題2分,共20分)1.一旦對他人做出保證,就要想辦法盡力完成。()2.我還是小孩子,偶爾說話不算數(shù)也是可以原諒的。()3.發(fā)生沖突時,不管處理方式如何,結(jié)果都是一樣。()4.當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)時,我們決不能忍氣吞聲。()5.當(dāng)朋友失信于你時,為了不失去朋友,一次次原諒他。()6.浪費行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。()7.遇到校外欺負(fù)我們要見機(jī)行事,可以先妥協(xié)再事后報警。()8.幫助被欺負(fù)的同學(xué)去打架是正確的行為。()9.合理開支就是要精打細(xì)算,將省錢放在第一位。()10.爸爸在餐館請客吃飯,點了很多菜,剩下的菜他還不讓媽媽打包帶走。()三、單項選擇題。(每小題3分,共30分)1.我們都不喜歡交()這樣的朋友。A.敬老愛幼,彬彬有禮B.說話粗俗,欺負(fù)弱小C.知錯就改,待人誠懇2.在超市購物時,若商家發(fā)現(xiàn)商品有丟失,商家()。A.有權(quán)搜查顧客的身體或背包B.無權(quán)搜查顧客的身體或背包C.可以侵害顧客自身權(quán)益3.《》規(guī)定,消費者有權(quán)索要發(fā)票()。A.消費者權(quán)益保護(hù)法B.預(yù)防未成年人犯罪法C.知識產(chǎn)權(quán)法4.下列說法不正確的是()。A.按實際需要來購買,做到有計劃的消費B.買東西有節(jié)制,超過預(yù)算不再買C.信用卡可以透支,所以花錢可以隨便花,不用擔(dān)心沒有儲蓄5.當(dāng)自己在校外偏僻處遇到欺負(fù)時,不合適的做法是()。A.要保持冷靜,不要害怕B.同欺負(fù)者拼個你死我活C.向路邊的大人或附近的居民求助6.閱覽室里,大家正在安靜的閱讀。劉強(qiáng)卻拉著李文說起話來,又偷偷的吃餅干,滿屋的書香混進(jìn)蔥香的氣味,真讓人難受。假如你在現(xiàn)場看書,你該怎么辦()。A.忍受B.指責(zé)C.自己真誠勸告或請圖書管理員勸告7.下列哪些購物行為是文明的()。A.買水果時用手亂捏B.輕拿輕放C.試用多個商品不放回原位8.()明確規(guī)定未成年人不得有打架斗毆,辱罵他人,強(qiáng)行向他人索要財物等學(xué)生欺凌行為。A.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》B.《憲法》C.《消費者權(quán)益法》9.下面哪個行為體現(xiàn)了真正的友誼()。A.看到同學(xué)獲獎,玲玲不服氣還說風(fēng)諒話B.凱凱不想拿自己的新籃球給大家玩C.雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村同學(xué)10.當(dāng)有同學(xué)給你起不堪入耳的外號時,你應(yīng)該()。A.聽之任之B.也給這個同學(xué)起外號C.找老師主持公道四、簡答題。(共12分)1.(6分)浪費有多種表現(xiàn),請你聯(lián)系生活實際列舉兩個浪費的例子。2.(6分)在校園中容易導(dǎo)致沖突的原因有哪些?(至少回答兩點)五、材料分析題。(共18分)曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說:“你回去,等我回來了殺豬給你吃。”妻子剛從集市回來,曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說:“我只不過是和小孩子說著玩罷了,你怎么當(dāng)成真了呢?”曾子說:“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子學(xué)騙人啊!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。1.這個故事告訴我們什么道理?(8分)2.(10分)你生活中有說話算數(shù)的人嗎?(4分)跟大家講講他們的故事吧。(6分)
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