2024屆潮南區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2024屆潮南區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．關(guān)于化合反應(yīng)說法正確的是（）A．反應(yīng)物中一定有單質(zhì)B．各元素存在形態(tài)一定發(fā)生變化C．各元素化合價(jià)一定發(fā)生變化D．反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物2．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．連接儀器B．滴加液體C．取用石灰石D．CO2驗(yàn)滿3．現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A．圖線BC段無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B．在C點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaClC．溶液的pH由大變小D．隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大4．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B．一氧化碳還原氧化鐵C．質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)D．向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉5．農(nóng)家樂是不少市民周末休閑的選擇。下列相關(guān)事項(xiàng)中，主要涉及物理變化的是()A．農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤 B．農(nóng)家肥腐熟C．果蔬園親子采摘 D．沼氣作燃料煮飯6．比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法．以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系，即：①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2，對(duì)它們的比較歸納正確的是（）A．三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B．三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C．三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D．三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體7．下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是A．稱取一定質(zhì)量的NaOH B．蒸發(fā)食鹽水C．稀釋濃硫酸 D．液體藥品的取用8．根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是（）A．③④屬于同種元素B．②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)C．①③的化學(xué)性質(zhì)相似D．②③④均表示離子9．下列各組名稱或俗名表示表示同一種物質(zhì)的是（）A．冰干冰 B．純堿燒堿 C．氧氣液氧 D．熟石灰氧化鈣10．下列有關(guān)水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時(shí)可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會(huì)變大11．下列鑒別化肥的方法不合理的是（）A．用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B．用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C．用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D．用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨12．下列歸納中，錯(cuò)誤的是A．銅、石墨、石灰水都具有導(dǎo)電性B．H2、O2、CO2都能用排水法收集C．C、S、P在空氣中燃燒都生成氣體D．Al、Zn、Fe都能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．自熱米飯是一種快餐食品。圖中菜肴包的包裝材料是鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的___________性。鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的主要原因是（_______）。A鋁不會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)B鋁的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定C鋁表面的氧化膜具有保護(hù)作用D鋁不與酸發(fā)生反應(yīng)加熱原理是利用發(fā)熱包中生石灰（CaO）與水反應(yīng)生成熟石灰[Ca(OH)2]放出熱量進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________；其基本反應(yīng)類型是_______________14．水是人類寶貴的自然資源。（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)。過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和________(填儀器名稱)。（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用________的方法來降低水的硬度。（3）氯氣可用作自來水的消毒劑，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:，X的化學(xué)式為________。（4）我國(guó)科學(xué)家已研制出在新型高效光催化劑作用下，利用太陽能分解水制氫氣。水在通過并接觸催化劑表面時(shí),分解的微觀過程用示意圖表示如下(“O”表示氫原子，“”表示氧原子，“”表示催化劑)。則水分解微觀過程的正確順序是_______(填序號(hào))。上述過程中，不能再分的粒子是_______。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。（5）甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。①t2°C時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g,兩種溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為:甲______乙(填“>”、“="或“<”)。②將t2°C時(shí)150g甲的飽和溶液降溫至t1°C，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。15．甲、乙兩種固體在水中的溶解度曲線如圖1所示。在t3℃時(shí)，先向兩只各盛有100g水的燒杯中分別加入50g甲、乙，充分溶解后觀察到的現(xiàn)象如圖2所示；再將溶液溫度降至t1℃，結(jié)果如圖3所示。（圖中字母a、b、c、d為相應(yīng)燒杯內(nèi)溶液的標(biāo)號(hào)）燒杯①中溶解的是固體______（填“甲”或“乙”）。圖2和圖3中，燒杯內(nèi)的溶液一定為不飽和溶液的是_______

（填燒杯內(nèi)溶液的標(biāo)號(hào)）。t2℃時(shí)取一定量甲的飽和溶液加水稀釋成100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的甲溶液，需加水的質(zhì)量是_______。關(guān)于圖3中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是________。A燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于燒杯①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B若兩燒杯都恒溫蒸發(fā)一定量的水，則兩燒杯中一定都有固體析出C若繼續(xù)降低溫度，兩燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都一定變小D保持溫度不變，若將兩個(gè)燒杯中的溶液混合并充分?jǐn)嚢韬螅瑹谥惺Ｓ喙腆w質(zhì)量可能不變（混合時(shí)沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生）16．配出下列化學(xué)方程式：(1)____Fe2O3+____CO____Fe+____CO2(2)____C2H5OH+____O2_____CO2+____H2O三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．超氧化鉀（KO2）是一種黃色固體，它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取O2，設(shè)計(jì)出如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置：（1）A是制取CO2的裝置,應(yīng)從乙圖中圖1、圖2、圖3中選擇______，寫出裝置制取CO2氣體的化學(xué)方程式：________，B裝置的作用是________，C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是________。（2）表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時(shí)的現(xiàn)象是________，在宇宙飛船上可以安裝盛有Na2O2（過氧化鈉）的裝置，它的作用是與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________。（3）請(qǐng)你寫出F裝置實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式：_______。根據(jù)G裝置反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬x器中根據(jù)上述反應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)膬x器組成一套制取并收集干燥的氧氣的裝置，各儀器從左到右的接口順序是b→（_____）→（_____）→（_____）。（填各儀器接口處的字母）。（4）要測(cè)定生成的氧氣的體積，必須選用除上圖以外的儀器是________（填儀器名稱）。18．小明在某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋，上面寫著（干燥劑，主要成分為生石灰）小明將小紙袋放在空氣中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀。他把塊狀固體拿到實(shí)驗(yàn)室和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（1）請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)探究的方案：實(shí)驗(yàn)操作預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論原因解釋①取少量塊狀固體于試管中，加熱至高溫，并將生成氣體通入澄清石灰水中___有碳酸鈣試管中發(fā)生的反應(yīng)方程式為____②另取少量塊狀固體于試管中，加適量水振蕩，靜置后，向上層清液中滴加酚酞試液。___塊狀固體中含有氫氧化鈣（2）對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案①，有同學(xué)提出了問題，為什么塊狀固體中會(huì)有碳酸鈣呢？請(qǐng)你用方程式做出解釋___。（3）對(duì)實(shí)驗(yàn)方案②，小明提出了質(zhì)疑，認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）實(shí)驗(yàn)室欲用稀疏酸和鋅粒制取2g氫氣，需要19.6%的稀硫酸的質(zhì)量至少是多少克?(要求寫出完整的計(jì)算步驟)

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、反應(yīng)物中不一定有單質(zhì)，如CO2與H2O反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、各元素存在形態(tài)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)生成碳酸，碳元素都是以化合態(tài)存在，故B錯(cuò)誤；C、各元素化合價(jià)不一定發(fā)生變化，如CO2與H2O反應(yīng)，元素化合價(jià)均不變，故C錯(cuò)誤；D、化合反應(yīng)的特征是“多變一”，因此反應(yīng)物和產(chǎn)物中至少有一種化合物，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查化合反應(yīng)，單從定義上來做題有一定的難度，需從化合反應(yīng)的幾個(gè)反應(yīng)類型為出發(fā)點(diǎn)來考慮，元素的存在形態(tài)分為游離態(tài)和化合態(tài)，可能在初中階段接觸較少，不容易做出。2、B【解析】

A、不能把試管放在桌子上使勁塞塞子，容易壓壞試管，應(yīng)左手拿試管，右手拿塞子，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，不符合題意；B、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作正確，符合題意；C、取用石灰石應(yīng)用藥匙或鑷子，不能用手，把石灰石放入玻璃容器時(shí)，應(yīng)該先把容器橫放，把石灰石放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使石灰石滑到容器底部，以免打破容器，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、二氧化碳驗(yàn)滿，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。3、C【解析】試題分析：最后反應(yīng)結(jié)束后，隨逐滴加入稀鹽酸，使得溶液的質(zhì)量增大，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變?。辉贑點(diǎn)后溶液中的溶質(zhì)是NaCl和氯化氫，圖線BC段對(duì)應(yīng)的反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳?xì)怏w、水，因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，Ｃ點(diǎn)是反應(yīng)結(jié)束的點(diǎn)，所以后面是鹽酸過量，因此溶質(zhì)含有氯化氫；溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运裕校葧?huì)由大變小；考點(diǎn)：物質(zhì)的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質(zhì)和變化4、D【解析】

A．由于鐵和硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵，隨著鐵的加入直至過量，硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將變成0，故A錯(cuò)誤；

B．一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，隨著一氧化碳的通入，固體的質(zhì)量逐漸減少直至氧化鐵反應(yīng)完全，固體的質(zhì)量將保持不變，故B錯(cuò)誤；

C．質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量相同，故C錯(cuò)誤；

D．向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉，剛開始金屬不足，相同質(zhì)量的鋅和鐵，鐵生成的氫氣質(zhì)量較多；金屬與酸反應(yīng)時(shí)氫氣來源于酸中的氫元素，因?yàn)樗岬牧肯嗤?，最終生成的氫氣應(yīng)該相等，故D正確。

故選：D。5、C【解析】

物理變化是物質(zhì)在變化過程中沒有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、農(nóng)田使用熟石灰改良酸性土壤，氫氧化鈣和熟石灰反應(yīng)，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、農(nóng)家肥腐熟，在堆肥過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、果蔬園親子采摘，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、沼氣作燃料煮飯，沼氣要點(diǎn)燃，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。6、C【解析】A、C與CO都可以通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng)；故A不正確；B、C與CO除可通過與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外，都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳；故B不正確；C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性，點(diǎn)燃時(shí)燃燒都能生成二氧化碳；故C正確；D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳，同時(shí)生成固體金屬單質(zhì)；CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水；故D不正確；故選C．7、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、蒸發(fā)時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯(cuò)誤。

故選：B。8、B【解析】

A、③④的質(zhì)子數(shù)不同，不屬于同種元素，不符合題意；B、②的最外層電子數(shù)為1，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，從而帶上一個(gè)單位的正電荷，故②表示的元素在形成化合物時(shí)化合價(jià)為+1價(jià)，符合題意；C、①③的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相似，不符合題意；D、②的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示的是原子，③的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，表示的是陰離子，④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示的是陽離子，不符合題意。故選B。9、C【解析】

A、冰是由水分子構(gòu)成的，干冰是固體二氧化碳，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、純堿是碳酸鈉，燒堿是氫氧化鈉，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，液氧是由氧分子構(gòu)成的，屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、熟石灰是氫氧化鈣，氧化鈣是生石灰，不屬于同種物質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。10、C【解析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，故B說法錯(cuò)誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會(huì)變大，故D解釋錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】

A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體，磷肥是灰白色粉狀固體，因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥，選項(xiàng)A正確；B、碳酸氫銨不穩(wěn)定，容易生成氨氣，氨氣有刺激性氣味，碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味，而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定，無刺激性氣味，因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨，選項(xiàng)B正確；C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成氯化銀白色沉淀，硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成，硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng)，硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象，因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀，選項(xiàng)C正確；D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。12、C【解析】

A、銅、石墨、石灰水都能夠?qū)щ姡哂袑?dǎo)電性，選項(xiàng)A不符合題意；B、H2難溶于水，O2不易溶于水，因此可以用排水法收集，CO2能溶于水，一般用排水法收集時(shí)需要在水上加一層油膜，避免一部分CO2溶于水，H2、O2、CO2都能用排水法收集，選項(xiàng)B不符合題意；C、P在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，白煙是五氧化二磷固體小顆粒，選C項(xiàng)符合題意；D、Al、Zn、Fe都能與稀硫酸反應(yīng)置換出酸中的氫生成氫氣，發(fā)生置換反應(yīng)，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、延展CCaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)【解析】

（1）可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性；（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑，易與氧氣反應(yīng)，但生成的氧化薄膜非常致密，阻止了鋁再繼續(xù)與氧氣反應(yīng)，因此說明鋁的抗腐蝕性好。故選C；（3）生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2；該反應(yīng)兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，因此屬于化合反應(yīng)。14、玻璃棒煮沸MnCl2①④②⑤③氫原子和氧原子<23.1%【解析】

（1）過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗、玻璃棒；（2）生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度；（3），根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，故X的化學(xué)式為：MnCl2；（4）水分解的微觀過程為：水分子分解為氫原子和氧原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，故水分解微觀過程的正確順序是①④②⑤③；在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分，故不能再分的粒子是氫原子和氧原子；水在光催化劑的作用下分解為氫氣和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（5）①t2°C時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，故t2°C時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100g，甲的溶質(zhì)質(zhì)量大于乙的溶質(zhì)質(zhì)量，故甲的溶劑質(zhì)量小于乙的溶劑質(zhì)量，故填：<；②甲的溶解度隨溫度的升高而增加，故t2°C時(shí)150g甲的飽和溶液降溫至t1°C，還是飽和溶液，t1°C時(shí)，甲的溶解度為30g，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。15、乙b75gAB【解析】

（1）溫度由t3℃時(shí)降至t1℃時(shí)，燒杯①中未溶解的固體繼續(xù)溶解直至完全溶解，說明燒杯①中固體的溶解度隨溫度降低而變大，由圖可知，該固體為乙，故填乙。（2）由圖可知，溶液a、d為飽和溶液，溶液b為t3℃時(shí)甲的溶液，其中溶質(zhì)甲的質(zhì)量為50g，水的質(zhì)量為100g，t3℃時(shí)甲的溶解度大于50g，所以溶液b為不飽和溶液，溶液c是t1℃時(shí)乙的溶液，其中溶質(zhì)乙的質(zhì)量為50g，水的質(zhì)量為100g，t1℃時(shí)乙的溶解度為50g，所以溶液c是乙的飽和溶液，故填b。（3）t2℃時(shí)甲的溶解度為25g，則甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=20%，需加水的質(zhì)量為100g?=75g，故填75g。（4）A燒杯①②中甲、乙的質(zhì)量均為50g，水的質(zhì)量為100g，燒杯②中有晶體析出，所以燒杯②中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于燒杯①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選項(xiàng)正確；B兩個(gè)燒杯中的溶液均為飽和溶液，所以若兩燒杯都恒溫蒸發(fā)一定量的水，則兩燒杯中一定都有固體析出，選項(xiàng)正確；C若繼續(xù)降低溫度，燒杯①中的乙的溶解度變大，溶液由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，沒有晶體析出，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，燒杯②的溶質(zhì)甲的溶解度隨溫度降低而變小，溶液繼續(xù)結(jié)晶析出晶體，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D溶液c是乙的飽和溶液，不再溶解乙，但能溶解甲，所以保持溫度不變，若將兩個(gè)燒杯中的溶液混合并充分?jǐn)嚢韬?，則燒杯②中剩余固體會(huì)溶解，質(zhì)量減少，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故填A(yù)B。16、13231323【解析】

（1）本題可從得失氧的角度配平，一個(gè)CO分子反應(yīng)中得到一個(gè)氧原子變?yōu)槎趸挤肿?，由于一個(gè)Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個(gè)，所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為3，最后配平其它元素的原子，F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、2。（2）本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把C2H5OH的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1，則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為：3、2、3。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、圖

2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑吸收二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色E裝置中的導(dǎo)管口氣泡冒出緩慢2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O22KClO32KCl+3O2↑feg量筒【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需要加熱，且長(zhǎng)頸漏斗末端要伸入液面以下，防止生成的二氧化碳?xì)怏w逸出，所以應(yīng)選圖

2作發(fā)生裝置；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳不和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，氯化氫氣體和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，故B裝置的作用是：吸收二氧化碳中含有的少量氯化氫氣體；從B裝置出來的氣體中可能含有少量的水蒸氣，而無水硫酸銅遇水會(huì)變藍(lán)，因此C裝置可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色；

（2）超氧化鉀與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鉀和氧氣，氧氣難溶于水，會(huì)看到E裝置中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，當(dāng)E裝置中的導(dǎo)管口氣泡冒出緩慢時(shí)，就表明

D中的超