2024屆安徽省六安市霍邱縣重點中學十校聯(lián)考最后化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省六安市霍邱縣重點中學十校聯(lián)考最后化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是()需區(qū)別的物質選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱氮氣與二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D2.下列所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C.加熱一定質量的高錳酸鉀D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋3.屬于混合物的是A.碳酸鈣 B.干冰 C.冰水 D.木炭4.銀器變黑的原理是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O.下列說法中,正確的是()A.X的化學式為AgSB.反應中H2S和O2的質量比為17:16C.該反應屬于置換反應D.反應中氧元素的化合價由0變?yōu)椹?5.甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.t1℃時,甲、乙的溶解度都是40gB.t2℃時,100g甲的飽和溶液中含80g甲C.將t1℃乙的飽和溶液降溫,溶質的質量分數(shù)增大D.將t2℃甲的溶液降溫一定能析出晶體6.根據(jù)實踐經驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素7.下列關于天然水的凈化操作中,凈化程度最高的是()A.沉降 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附8.環(huán)境和能源是人類生存的基本條件,下列連線前后對應關系不正確的是()A.新能源汽車的使用﹣防止空氣污染B.節(jié)能減排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有償使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用農藥和化肥﹣防止土壤、水體污染9.下列實驗操作正確的是A.干燥氧氣 B.測定溶液pH C.量取9.0mL液體 D.向試管中滴加液體10.X、Y兩種固體(均不帶結晶水)物質的溶解度曲線如右圖所示,下列有關敘述正確的是()A.t2℃時,用160gX的飽和溶液加水可以配成500g12.5%的X溶液B.t2℃時,X和Y的兩杯飽和溶液降到t1℃,析出的X一定比Y多C.向點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液D.t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,溶質的質量分數(shù)都增大11.下列實驗方案及現(xiàn)象與結論一致的是()ABCD方案現(xiàn)象a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現(xiàn)無色液滴,澄清石灰水變渾濁紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅反應后天平失去平衡結論分子在不斷運動該氣體中一定有碳元素、氫元素和氧元素使石蕊溶液變紅的是二氧化碳該反應不遵循質量守恒定律A.A B.B C.C D.D12.一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術傳送到國外。下列古代成產工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A.燒制瓷器 B.冶煉生鐵 C.紡紗織布 D.糧食釀酒13.某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應物中沒有單質B.反應前后各元素化合價不變C.反應后元素種類增多D.反應前后原子個數(shù)不變14.“山青水綠、天藍地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相符的是A.工業(yè)燃煤用前進行脫硫處理B.生活中廢舊電池隨意丟棄C.露天焚燒田地里的秸稈D.農業(yè)生產中大量使用化肥農藥15.下圖所示的裝置有很多用途,下列使用方法不正確的是A.排水法收集氧氣時,由a口進氣B.排空氣法收集氫氣時,由b口進氣C.排水法收集氫氣時,由b口進氣D.排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖所示是簡易電解水和凈化水的裝置,回答下列問題:(1)電解水時,需要在水中預先放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導電性,此時溶液的pH_____7。(2)與電池負極相連的試管a收集到的氣體是_____(寫名稱),該反應的化學方程式為:_____。(3)在上圖的凈水過程中,活性炭的作用是_____、過濾等,生活中常用_____的方法把硬水變軟水。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)閱讀下列短文,并回答問題。水是生命之源泉,也是人類最必需的營養(yǎng)素之一。水在人體生命活動中具有重要的生理功能,主要有消化食物、傳送養(yǎng)分、排泄人體廢物、體液循環(huán)、潤滑骨節(jié)和內臟器官等。世界衛(wèi)生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質,含有適量的礦物質,硬度適中等。天然礦泉水基本上符合上述健康飲水的條件,并以其天然、純凈、安全、衛(wèi)生和有利健康,而成為獨具魅力的,備受人們青睞的優(yōu)質健康飲水。一般說來,大氣降水落到地面以后,有一部分水滲到地下深處,儲存到巖層的孔隙、裂隙和溶洞里,形成了地下水。這種地下水處在地殼深處,在較高的溫度和壓力下,溶解了較多的巖石成份,使水變成含有各種礦物質的水。當某種或幾種礦物質成分或氣體成分得以富集,并達到一定濃度時,就成了礦泉水。由于礦泉水在地下循環(huán)的深度和運移經過的地層構造不同,于是就形成了不同的類型、不同礦物質含量的礦泉水。HLJWLC礦泉水是火山爆發(fā)過程中,地下深處火山地熱活動產生大量的二氧化碳氣體,溶解于地下水中,在相對高壓密封無氧的條件下,含有二氧化碳的地下水對周圍巖石長期溶蝕,從而把多種離子及微量元素溶解,由于地熱較深,二氧化碳在溶解地下水過程中吸收了大量熱量,而形成了天然含有二氧化碳及多種微量元素的火山冷礦泉水。經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水。HLJWLC礦泉水多是指南、北泉的礦泉水,其特點是礦化度高(大于1g),泉水含有豐富的微量元素和溶解性CO2氣體,是優(yōu)質的天然飲用礦泉水資源,同時具有廣泛的醫(yī)療用途。飲之具有辛辣味,含有二價亞鐵離子(以FeCO3形式存在)是普通水的近40倍,是非常好的補鐵產品,但在極短時間內將氧化沉淀為Fe3O4,故用南、北泉水加工瓶裝礦泉水時將其沉淀后使用,除鐵元素改變外,其它元素基本沒有影響。HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表地點SrMnMg龍泉水0.21450.018817.20二龍眼水0.08880.00358.196南泉水(沉淀)1.1404.41578.52南泉水1.1545.12077.51南泉水加工礦泉水0.93233.42264.49北泉水(沉淀)1.5040.0382147.3北泉水1.9218.247147.8翻花泉水0.06870.00014.033(1)下列說法正確的是_____(填字母)。A人們最好長期飲用純凈水B多年監(jiān)測HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少CHLJWLC礦泉水含有Na、Ca、I等多種對人體有益的元素DHLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水某游客用空置的礦泉水瓶(500mL)從北泉水噴水口取半瓶泉水擰緊瓶蓋,感覺明顯低于當天室外溫度。放置一段時間后并振蕩,該礦泉水瓶明顯硬脹,原因是_____。寫出FeCO3跟氧氣反應生成Fe3O4的化學方程式_____。18.(8分)酸、堿、鹽在生產和生活中有廣泛的應用。用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多的化學方程式_____。如圖所示,40g10%的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸,B點意義是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在圖中B點,把稀硫酸換成a克15%的稀鹽酸,pH值在圖中的_____(選填“A”“B”或“C”)點。某?;瘜W興趣小組的同學,對課本中一氧化碳還原氧化鐵的實驗作了綠色化改進后制取單質鐵(如圖,K1、K2是活塞)①關閉K1、開啟K2,可以驗證。②CO還原Fe2O3的化學方程式為:_____。③關閉K2開啟K1,除去二氧化碳,再通過c瓶濃硫酸,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置,該實驗這樣改進的主要優(yōu)點是_____。某化學興趣小組為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取10.0g于燒杯中,再向其中加入稀鹽酸50.0g,恰好完全反應(雜質不反應),反應后燒杯中物質的總質量為57.8g。①生成CO2的質量為_____。②求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH___(填“>”“<”或“=”)7溶液呈堿性,猜想1成立小妮用下圖所示的裝置進行實驗試管A中有___,試管B中液體____。猜想2成立大家一致認為小月和小妮的結論都不準確:小月實驗結論不準確的原因是____。小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應,充分反應后生成二氧化碳的質量為ng,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為____。探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項正確;B、空氣不能使帶火星木條復燃,氧氣能使帶火星的木條復燃,可區(qū)分,選項正確;C、取少量放在空氣中同時加熱,白磷的著火點低,先燃燒,紅磷著火點高,后燃燒,能區(qū)別開,選項正確;D、氮氣與二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項錯誤。故選D。2、C【解析】

A電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉,反應中同質量的鐵比鋅生成氫氣多,最后都是由酸決定氫氣,酸相同,氫氣一樣多;

C.加熱一定質量的高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;固體總量減少,但是錳元素的質量不變,所以反應過程中錳的質量分數(shù)增加,反應結束,錳的質量分數(shù)不再改變;

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的堿性變弱pH變小,但溶液始終呈堿性,PH不會等于或小于7.選C3、D【解析】

A、碳酸鈣中只含有一種物質成分,屬于純凈物;故選項錯誤。B、干冰是固體二氧化碳,只含有一種物質成分,屬于純凈物;故選項錯誤。C、冰水中只含有水分子,屬于純凈物;故選項錯誤。D、木炭中含有碳以及少量雜質,屬于混合物;故選項正確。故選:D?!军c睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,或者有唯一的化學式。4、D【解析】A、由質量守恒定律可知,反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應的化學方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O得,2X分子中含有4個銀原子和2個原子,則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成,則物質X的化學式為Ag2S,錯誤;B、反應中H2S和O2的質量比為=(34×2):32=17:8,錯誤;C、該反應的反應物有三種,不是置換反應,錯誤;D、單質中元素的化合價為零,因此氧氣中氧的化合價為零;水中氫顯+1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,則氧顯﹣2價,故正確。故選D。5、A【解析】

A、由圖可知,t1℃時,甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交,故t1℃時,甲、乙的溶解度都是40g,符合題意;B、t2℃時,甲的飽和溶液溶質質量分數(shù)為:,t2℃時,100g甲的飽和溶液中含44.4g甲物質,不符合題意;C、由乙的溶解度曲線可知,乙的溶解度隨溫度的升高而增加,將t1℃乙的飽和溶液降溫,有溶質析出,溶質質量變小,溶質的質量分數(shù)減小,不符合題意;D、由圖可知,甲的溶解度隨溫度的升高而增加,將t2℃甲的飽和溶液降溫一定能析出晶體,如果是不飽和溶液,不一定能析出晶體,不符合題意。故選A。6、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應生成二氧化碳氣體,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學變化的實質是反應物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質量都不變。7、C【解析】

通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質,吸附除掉水中的色素和異味,經沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質,屬于混合物;通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質,屬于純凈物,是凈化程度最高的凈水方法。故選C。8、B【解析】

A、新能源汽車的使用,減少了有害氣體的排放,防止空氣污染,選項A正確;B、節(jié)能減排,“低碳”出行,防止形成溫室效應,二氧化碳不會形成酸雨,選項B錯誤;C、有償使用塑料袋,能減少塑料袋的使用量,防止白色污染,選項C正確;D、合理使用農藥和化肥,能防止土壤、水體污染,選項D正確。故選B。9、D【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能用于干燥氧氣;但圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中進氣管與出氣管的方向錯誤,圖中所示裝置錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。

C、從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程,量筒量程選擇的依據(jù)有兩點:一是保證測量一次,二是量程要與液體的取用量最接近;量取9.0mL液體,應使用10mL的量筒,圖中所示操作錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。

故選D。10、C【解析】

A、t2℃時X的溶解度是60g,根據(jù)溶解度概念可知,160gX的飽和溶液中溶質質量為60g,500g12.5%的X溶液中溶質質量=500g×12.5%=62.5g,用160gX的飽和溶液加水不能配成500g12.5%的X溶液,故A錯誤;B、沒有確定X和Y的兩杯飽和溶液的質量,無法判斷析出晶體的多少,故B錯誤;C、由溶解度曲線圖可知:M點65gX溶液中含有溶劑50g,溶質15g,所以向M點65gX溶液中加入15gX固體能得到t2℃X的飽和溶液,故C正確;D、X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,t1℃時,X和Y的飽和溶液升到t2℃,沒有溶質析出,溶劑質量不變,溶質的質量分數(shù)都不變,故D錯誤。故選C。11、A【解析】

A、a中酚酞溶液變紅,b中酚酞溶液不變紅,說明了分子在不斷運動,故A正確;B、點燃某氣體后,干冷燒杯內壁出現(xiàn)無色液滴,說明有水生成;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。根據(jù)質量守恒定律可知,該氣體中一定有碳元素、氫元素,氧元素可能由參加反應的氧氣提供,所以氧元素是可能存在,故B錯誤;C、紫色石蕊溶液在通入二氧化碳后變紅,使石蕊溶液變紅的是二氧化碳與水反應生成碳酸,而不是二氧化碳,故C錯誤;D、碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸出后,天平失去平衡,但該反應仍遵循質量守恒定律,故D錯誤。故選A。12、C【解析】

A、陶土與瓷器不是同一種物質,燒制瓷器過程中有新物質生成,屬于化學變化,不符合題意;B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成,屬于化學變化,不符合題意;C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,符合題意;D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,不符合題意。故選C?!军c睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。13、D【解析】

A、由微粒的構成可知,反應物中有一種單質,故A說法錯誤;

B、由微粒的構成可知,反應前有單質參加反應,元素化合價一定改變,故B說法錯誤;

C、由微粒的變化可知,反應后原子的種類沒有變化,反應后元素種類也沒有變化,故C說法錯誤;

D、由微粒的變化可知,反應后原子個數(shù)不變,故D正確。

故選:D?!军c睛】本題是有關微觀示意圖的考查,學會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應基本類型判斷及化學變化的微觀信息的獲取等是解題的關鍵,難度不大。14、A【解析】

A、對燃煤進行脫硫處理,可減少氮的氧化物和硫的氧化物對環(huán)境的影響,故A正確;

B、生活中廢舊電池隨意丟棄,可導致土壤、水體污染,故B錯誤;

C、露天焚燒田地里的秸稈,會產生大量的空氣污染物,加重空氣污染,故C錯誤;

D、農業(yè)生產中大量使用化肥農藥,會加重水體和土壤的污染,故D錯誤。

故選:A。15、A【解析】A、氧氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氧氣時,由b口進氣,錯誤;B、氫氣的密度小于空氣,排空氣法收集氫氣時,由b口進氣,正確;C、氫氣不易溶于水,密度比水小,排水法收集氫氣時,由b口進氣,正確;D、二氧化碳的密度大于空氣,排空氣法收集二氧化碳時,由a口進氣,正確。故選A。點睛:多功能裝置可用于收集氣體,當用排空氣法收集密度比空氣小的氣體時,氣體從短管進,反之從長管進,用排水法收集時氣體從短管進。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、大于氫氣吸附異味和色素煮沸【解析】

(1)純凈的水不導電,預先在水中放入少量氫氧化鈉溶液來增強水的導電性,氫氧化鈉是堿,它的水溶液顯堿性,溶液的pH>7;故填:大于。(2)與電池負極相連的試管a收集到的氣體的體積大,是氫氣,該反應是水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式是;故填:氫氣。(3)在圖中的凈水過程中,活性炭有吸附性,作用是是吸附異味和色素,生活中采用加熱煮沸的方法把硬水轉化為軟水;故填:吸附異味和色素煮沸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BD溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2【解析】

(1)A根據(jù)“世界衛(wèi)生組織(WHO)提出健康飲水必須符合的條件即不含有害物質,含有適量的礦物質,硬度適中等”可知,人們長期飲用純凈水對健康無益,無法獲取礦物元素,故A錯誤;B二氧化碳溶于形成碳酸,碳酸不穩(wěn)定易分解,HLJWLC礦泉水中CO2含量隨時間推移已減少,故B正確;C根據(jù)“經測定分析HLJWLC礦泉水資源豐富,礦泉水類型多、成分復雜,有鍶礦泉水、鐵礦泉水、重碳酸礦泉水、碳酸礦泉水,多為復合型,水溫皆低(3~5℃),是冷礦泉水,南泉和北泉為鐵鍶硅質重碳酸鹽[Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2]冷礦泉水,翻花泉為碳酸礦泉水,二龍眼泉、龍泉是硅質礦礦泉水?!笨芍?,HLJWLC礦泉水不含有Na、I元素,故C錯誤;D根據(jù)“HLJWLC礦泉水不同水源部分微量元素含量(mg/L)表”可知,HLJWLC礦泉水Mn元素含量最高的是北泉水,故D正確。故選BD;(2)放置一段時間后溫度升高,二氧化碳的溶解度減小,從水中部分逸出,且分子間隔變大,該礦泉水瓶明顯硬脹;(3)根據(jù)質量守恒定律可知,F(xiàn)eCO3與氧氣反應生成Fe3O4和二氧化碳,反應的化學方程式為:6FeCO3+O2=2Fe3O4+6CO2。【點睛】本題考查了獲得信息,處理信息,利用信息的能力,解題的關鍵是認真閱讀,獲取有用信息。18、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑恰好完全反應C節(jié)約藥品且減少大氣污染2.2g50%【解析】

(1)用小蘇打(NaHCO3)治療胃酸過多是碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水以及二氧化碳,對應的化學方程式為NaHC

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