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內(nèi)蒙古阿拉善達(dá)標(biāo)名校2024年中考四?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.美國(guó)普度大學(xué)研發(fā)出一種制備氫氣的新工藝,流程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.鋁鎵合金可以循環(huán)使用B.太陽(yáng)能的利用可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題C.流程中的氧化鋁、水和氧氣都屬于氧化物D.鋁鎵合金與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3H22.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的一組是()A.Fe2(SO4)3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2B.K2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3D.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl23.下列物質(zhì)分別加入適量水中,充分?jǐn)嚢瑁軌虻玫饺芤旱氖?)A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰塊4.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質(zhì)。下列說(shuō)法中不正確的是()A.添加大量的亞硝酸鈉來(lái)保鮮食品B.硝酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液D.用純堿除去面粉發(fā)酵生成的酸5.下列情況中:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③植物的光合作用④動(dòng)物呼吸作用⑤汽車尾氣的排放??赡芤鸫髿馕廴镜氖茿.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤6.下列粗鹽提純操作中,正確的是()A.稱量固體藥品 B.溶解 C.過(guò)濾 D.蒸發(fā)7.分類是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,下列物質(zhì)分類正確的是A.燒堿、純堿、小蘇打都屬于堿B.膽礬、玻璃、瀝青屬于非晶體C.石墨、氯化鈉溶液、鐵絲都是導(dǎo)體D.干冰、生石灰、熟石灰都屬于氧化物8.下列說(shuō)法不正確的是A.為延長(zhǎng)水產(chǎn)品的保質(zhì)期,可以用甲醛水溶液浸泡B.使用試電筆時(shí)手必須接觸筆尾金屬體C.高速行駛的火車上的乘客??吹絻膳缘臉?shù)木向后退,是以火車為參照物的D.汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,是為了減少慣性帶來(lái)的危害9.按右表提供的信息,以下判斷正確的是A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次救增多B.第二周期的Li、Be和B均為金屬元素C.Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為2和0D.Na+和Al3+的核外電子數(shù)相同10.2017年是水污染治理產(chǎn)業(yè)“大年”,下列行為不會(huì)引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B(niǎo).電鍍廠廢水的直接排放C.農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用.D.生活中洗滌劑的大量使用11.下列四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四個(gè)操作過(guò)程,其中正確的是A.圖①是向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液至過(guò)量B.圖②是等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的一定量稀鹽酸中C.圖③是用H2還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量D.圖④是向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的鹽酸12.某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過(guò)程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中b點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是NaClB.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無(wú)色酚酞,溶液不變色C.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)13.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)一定有氧氣參與B.陽(yáng)離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽(yáng)離子C.活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的一定是活潑金屬D.化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物14.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.澄清石灰水 B.新鮮空氣 C.不銹鋼 D.干冰15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.熄滅酒精燈B.傾倒稀鹽酸C.稱量氯化鈉固體D.過(guò)濾渾濁的天然水二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。飲用硬度過(guò)大或酸堿性過(guò)強(qiáng)的水都不利于人體健康,可用_________來(lái)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,日常生活中用____________________方法使硬水軟化;可用______________來(lái)測(cè)定水的酸堿度。凈水的方法有:①過(guò)濾②蒸餾③加明礬吸附沉降④消毒殺菌⑤活性炭層吸附。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,請(qǐng)將選用的凈水方法按凈化過(guò)程排序______________(填序號(hào))。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題對(duì)比甲裝置中①處白磷和②處紅磷的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知可燃物燃燒需要的條件是______。同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果______(選填“相同”或“不同“),原因是______。同學(xué)們用丙圖所示實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件(每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵片),并經(jīng)過(guò)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评淼贸鼋Y(jié)論。同學(xué)們認(rèn)為可以對(duì)比觀察試管______

(選填試管編號(hào))還能進(jìn)一步探究鐵在______的環(huán)境中是否更容易銹蝕。對(duì)比丁裝置中兩支試管內(nèi)液面上升高度不同。該實(shí)驗(yàn)的目的是______。18.(8分)目前,全世界的鎳(Ni)消費(fèi)量?jī)H次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑。I、制備草酸鎳(NiC2O4,其中Ni為+2價(jià)):工業(yè)上用含鎳合金廢料(除鎳外,還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì))制取草酸鎳。:.過(guò)氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,受熱易分解,可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣;過(guò)氧化氫能將+2價(jià)鐵氧化為+3價(jià)鐵。.金屬鎳的化學(xué)性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2)。根據(jù)下列工藝流程圖回答問(wèn)題:酸溶之后的濾渣中含有的金屬是____________(填化學(xué)式)。寫(xiě)出酸溶過(guò)程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。加H2O2時(shí),溫度不能太高,其原因是______________________,若H2O2在一開(kāi)始酸溶時(shí)便與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過(guò)濾后的濾液相比,該濾液中會(huì)增加的金屬離子是Cu2+和____________(寫(xiě)離子符號(hào))。已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。II、鎳粉制備:工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O,并利用其制備鎳粉,過(guò)程如下:反應(yīng)器1中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學(xué)式為_(kāi)______________。反應(yīng)器1的出料口獲得的固體洗滌時(shí),需用純水洗滌,可以用來(lái)檢驗(yàn)固體洗滌干凈的試劑是_______________。反應(yīng)器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體,該氣體是________(填化學(xué)式)。III、測(cè)定堿式碳酸鎳晶體的組成:測(cè)定堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)組成的實(shí)驗(yàn)方案及裝置如下圖::堿式碳酸鎳晶體受熱會(huì)完全分解生成NiO、CO2及H2O:①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)放在B裝置中,連接儀器;③打開(kāi)彈簧夾a,鼓入一段時(shí)間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無(wú)氣泡冒出;⑤打開(kāi)彈簧夾a,緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。裝置C/g裝置D/g裝置E/g加熱前200.00180.00180.00加熱后201.08180.44180.00(實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理):計(jì)算3.77g堿式碳酸鎳晶體(xNiCO3?yNi(OH)2?zH2O)中鎳元素的質(zhì)量_____g。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開(kāi)展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。CaCl2溶液顯中性實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?針對(duì)疑問(wèn),甲組同學(xué)猜想如下:猜想Ⅰ:只有CaCl2猜想Ⅱ:有________猜想Ⅲ:有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想Ⅳ不合理,其理由是__________________________。為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________________產(chǎn)生白色沉淀實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2(得出結(jié)論)通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因__________________________________。在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮_______________________________________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、觀察流程圖發(fā)現(xiàn)開(kāi)始的反應(yīng)物是鋁鎵合金,最終的生成物是鋁鎵合金,所以鋁鎵合金能循環(huán)使用,選項(xiàng)A正確;B、太陽(yáng)能的利用,減少了化石燃料的使用,因此可以部分解決能源危機(jī)問(wèn)題,選項(xiàng)B正確;C、流程中的氧化鋁、水都是由兩種元素組成且含有氧元素的化合物,屬于氧化物,而氧氣屬于單質(zhì),選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、鋁鎵合金與水的反應(yīng)中生成物是氧化鋁、氫氣和鎵,相當(dāng)于鎵未參加反應(yīng),所以實(shí)際上發(fā)生的反應(yīng)是2Al+3H2O一定條件Al22、B【解析】

A、Fe2(SO4)3是黃色溶液,兩兩混合后,能與Fe2(SO4)3反應(yīng)后只生成紅褐色沉淀的是NaOH,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2,無(wú)明顯變化的是H2SO4,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái),選項(xiàng)正確;B、BaCl2與K2CO3、Na2SO4反應(yīng)生成白色沉淀,其余的兩兩混合均不產(chǎn)生明顯變化,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次氣泡,則該溶液為Na2CO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液是Ca(NO3)2,產(chǎn)生氣泡的溶液是HNO3,無(wú)明顯現(xiàn)象的溶液是NaCl,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái),選項(xiàng)正確;D、組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合時(shí),其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和兩次氣泡,則該溶液為K2CO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液是BaCl2溶液,產(chǎn)生氣泡的溶液是H2SO4、HNO3,再向BaCl2溶液中分別加入遇到K2CO3溶液產(chǎn)生氣泡的兩種溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液為H2SO4,無(wú)明顯現(xiàn)象的溶液為HNO3,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái),選項(xiàng)正確,故選B。3、A【解析】A、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;B、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,錯(cuò)誤;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯(cuò)誤;D、冰塊與水混合屬于純凈物,不屬于溶液,錯(cuò)誤。故選A。4、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,常見(jiàn)化肥的種類和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康。根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,亞硝酸鈉具有毒性,復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料,硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用,純堿能與酸反應(yīng)生成二氧化碳來(lái)解答。A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,故A錯(cuò)誤;B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復(fù)合肥料,故B正確;C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農(nóng)藥波爾多液,故C正確;D、碳酸鈉能與面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去酸,故D正確。故選A5、B【解析】

化石燃料的燃燒、工廠廢氣排放、汽車尾氣等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵。光合作用吸收二氧化碳,生成氧氣,不是空氣污染物,動(dòng)植物的呼吸,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳不屬于大氣污染物。故選B。6、D【解析】

A、用托盤天平稱量固體藥品,左物右碼,砝碼用鑷子夾取,不能用手直接拿取,故選項(xiàng)A不正確;B、溶解時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉溶解更快,不能用溫度計(jì)攪拌,故選項(xiàng)B不正確;C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,不能把要過(guò)濾的液體直接倒入漏斗,漏斗下端管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁,故選項(xiàng)C不正確;D、蒸發(fā)時(shí),用玻璃棒不斷攪拌,防止液體局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺,故選項(xiàng)D正確。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)操作,掌握各操作要領(lǐng),能輕松解答。7、C【解析】

A、燒堿為氫氧化鈉、純堿為碳酸鈉的俗稱,小蘇打?yàn)樘妓釟溻c的俗稱,純堿、小蘇打均為鹽,故錯(cuò)誤;

B、固體可分為晶體和非晶體,晶體有熔點(diǎn),非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn);玻璃、瀝青均屬于非晶體,膽礬屬于晶體,故錯(cuò)誤;

C、石墨、氯化鈉溶液、鐵絲均能導(dǎo)電,都是導(dǎo)體,正確;

D、熟石灰是氫氧化鈣,含有三種元素,不是氧化物,錯(cuò)誤;

故選:C。8、A【解析】

A、食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品會(huì)危害身體健康,選項(xiàng)說(shuō)法不正確,故符合題意;B、人是導(dǎo)體,所以使用試電筆時(shí)手必須接觸了金屬體才能形成通路,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、行駛著的列車?yán)镒粍?dòng)的乘客,之所以看到兩旁的樹(shù)木迅速向后退,是因?yàn)樗x擇了自己乘坐的列車為參照物,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;D、汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)如果不減速慢行,會(huì)由于慣性繼續(xù)保持原來(lái)的方向運(yùn)動(dòng),易造成側(cè)翻等事故的發(fā)生,故汽車在轉(zhuǎn)彎時(shí)減速,是為了防止慣性造成的傷害,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意,故選A。9、D【解析】

A.由圖示可知元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù),第三周期元素的原子核外電子層數(shù)都是3層,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、Li、Be均為金屬元素,但硼(B)屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C.由鎂原子、氫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成鎂離子;氫原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成氫離子,則Mg2+、H+最外層電子數(shù)分別為8和0,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由鈉原子、鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鈉原子、鋁原子的最外層電子數(shù)分別為1、3,在化學(xué)反應(yīng)中分別易失去1個(gè)、3個(gè)電子形成鈉離子、鋁離子;則Na+和Al3+核外電子數(shù)都為10,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。10、A【解析】

A、定期清理河面漂浮垃圾能保護(hù)水資源,符合題意;

B、電鍍廠廢水的直接排放會(huì)引起水污染,不符合題意;

C、農(nóng)業(yè)上除草劑的廣泛使用會(huì)引起水污染,不符合題意;

D、生活中洗滌劑的大量使用會(huì)引起水污染,不符合題意;

故選:A。11、A【解析】向一定量的稀鹽酸和氯化鈣的混合溶液中剛開(kāi)始滴入碳酸鈉的時(shí)候立刻產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以A錯(cuò)誤;鎂比鐵活潑,與鹽酸反應(yīng)時(shí)較快,所以B錯(cuò)誤;向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸剛開(kāi)始時(shí)溶液呈堿性PH大于7,隨著鹽酸的加入PH逐漸減小,D錯(cuò)誤;所以答案選C,所給的

參考答案有誤。12、B【解析】

pH=7時(shí)表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水?!驹斀狻緼、圖中b點(diǎn)表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、圖中c點(diǎn)所示溶液pH大于7,溶液顯堿性,滴加酚酞試液,溶液變紅,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、剛開(kāi)始的時(shí)候溶液pH小于7,顯酸性,所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。13、D【解析】

A、有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),但氧化反應(yīng)不一定有氧氣參與;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、陽(yáng)離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽(yáng)離子,例如質(zhì)子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的不一定是活潑金屬,例如碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化合物是由不同種元素組成的純凈物,由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項(xiàng)正確;故選:D。14、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,是混合物,故A錯(cuò)誤;B、新鮮的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等,是混合物,故B錯(cuò)誤;C、不銹鋼中有C、Fe等,屬于混合物,故C錯(cuò)誤;D、干冰的成分是二氧化碳,是純凈物,故D正確。故選D。點(diǎn)睛:混合物是由不同種物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的,它的里面有多種組成物質(zhì)的分子或原子,如空氣中有氧分子,二氧化碳分子,氮分子,稀有氣體原子等等.純凈物中只有一種物質(zhì),它包括單質(zhì)和化合物,且純凈物由分子或原子或離子構(gòu)成.如氧氣中只有氧分子,鐵中只有鐵原子。15、C【解析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放、標(biāo)簽沒(méi)有向著手心,所示操作錯(cuò)誤。

C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作正確。

D、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、肥皂水煮沸pH試紙③①⑤④【解析】

凈水的方法有:取水、加明礬吸附沉降、過(guò)濾、活性炭吸附、消毒殺菌、配水?!驹斀狻浚?)飲用硬度過(guò)大或酸堿性過(guò)強(qiáng)的水都不利于人體健康,可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,泡沫較少的是硬水;日常生活中用煮沸方法使硬水軟化;可用來(lái)pH試紙測(cè)定水的酸堿度。(2)凈水的程度由低到高依次是取水、加明礬吸附沉降、過(guò)濾、活性炭吸附、消毒殺菌、蒸餾。蒸餾得到的水是純凈物,長(zhǎng)期飲用不利于人體健康,所以自來(lái)水不需要蒸餾。將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,故選用的凈水方法按凈化過(guò)程排序③①⑤④?!军c(diǎn)睛】活性炭是吸附色素和異味,過(guò)濾是除去不溶性雜質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)不同碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡ABC鹽溶液驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)【解析】

(1)甲裝置中①處白磷燃燒,②處紅磷不能燃燒,可知可燃物燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。故填:溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。(2)同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液,與分別是碳酸鈣和稀鹽酸測(cè)定的結(jié)果不同,原因是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡。故填:不同;碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,導(dǎo)致天平失去平衡。(3)可以對(duì)比觀察試管ABC,這是因?yàn)锽中鐵釘不能生銹,說(shuō)明只有水不能使鐵生銹,C中鐵釘不能生銹,說(shuō)明只有氧氣不能使鐵生銹,A中鐵生銹,說(shuō)明鐵和水、氧氣同時(shí)接觸容易生銹;還能進(jìn)一步探究鐵在鹽溶液的環(huán)境中是否更容易銹蝕。故填:ABC;鹽溶液。(4)氫氧化鈉溶液中的試管液面上升高度比水中試管高,說(shuō)明二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng),因此該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)。故填:驗(yàn)證二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)。18、CuNi+2HCl=NiCl2+H2↑防止過(guò)氧化氫受熱分解Fe3+Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl。CO2BaCl2N21.77g3.77g-1.08g-0.44g=2.25g(2.25g×59/75)×100%=1.77g【解析】本題通過(guò)關(guān)于金屬鎳的探究,考查了金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用,復(fù)分解反應(yīng)的應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,硫酸根離子的檢驗(yàn),獲得信息并運(yùn)用信息的能力。解題時(shí)首先讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性。(1)含鎳合金廢料中的Ni、Fe、Ca、Mg在金屬活動(dòng)順序表中都排在氫之前,都是能與酸溶液反應(yīng),所以在酸溶之后的濾渣中含有的金屬只有銅,化學(xué)式是Cu;(2)金屬鎳的化學(xué)性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2),酸溶過(guò)程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ni+2HCl=NiCl2+H2↑;(3)過(guò)氧化氫受熱易分解。加H2O2時(shí),溫度不能太高原因是防止過(guò)氧化氫受熱分解;過(guò)氧化氫能將+2價(jià)鐵氧化為+3價(jià)鐵。若H2O2在一開(kāi)始酸溶時(shí),與鹽酸一起加入,則與原步驟酸溶過(guò)濾后的濾液相比,該濾液中會(huì)增加的金屬離子是Cu2+和Fe3+;(4)Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成草酸鎳沉淀和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2C2O4+NiCl2=NiC2O4↓+2NaCl;(5)反應(yīng)器中的一個(gè)重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3?2Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X,反應(yīng)前Ni原子共3個(gè)、S原子共3個(gè)、O原子共23個(gè)、

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