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文檔簡介

蘇州市昆山市2024年中考二?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列化學用語表達不正確的是()A.兩個氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個氫原子:H2D.氧化鎂:MgO2.下圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀3.歸納法是學習化學的重要方法之一,如圖所示正確的是為()A.B.C.D.4.電解水實驗的分析正確的是A.該實驗可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復燃D.該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成5.如圖為某品牌H2O2溶液說明書,下列有關(guān)說法不正確的是()過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學式:H2O2[注意事項]本品遇光、熱易分解變質(zhì)[溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處(不超過20℃)保存。A.該溶液中各成分均屬于氧化物B.該溶液應保存在棕色試劑瓶中C.一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD.10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液6.下列實實驗操作正確的是()A.熄滅酒精燈 B.稱量NaOH固體C.傾倒液體 D.稀釋濃硫酸7.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確的是A.干冰用于人工降雨,因為干冰升華吸熱B.活性炭能夠除去異味,是因為活性炭具有吸附性C.C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因為它們都具有可燃性D.洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑具有乳化功能8.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分攪拌.將混合物的溫度降低到t1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液9.下列有關(guān)熟石灰的說法錯誤的是A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液10.向集有濕潤的CO2的密閉容器中加入氫氧化鈉固體,用濕度傳感器測定容器內(nèi)相對濕度的變化如下(已知一定體積的密閉氣體,其溫度越高相對濕度越低),下述錯誤的是()A.容器內(nèi)發(fā)生的反應不是復分解反應 B.起始階段曲線上升是因為反應有水生成C.最后曲線回升是因為溫度下降 D.容器中的溫度變化是因為發(fā)生化學變化11.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水12.如圖所示的食物中維生素含量比較豐富的是()A.西紅柿B.純牛奶C.米飯D.雞蛋13.下列屬于化學變化的是()A.滴水成冰 B.酒精揮發(fā) C.粉筆折斷 D.牛奶變酸14.小明往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究酸堿性質(zhì)時,忘了滴加酸堿指示劑。為了確認滴加的鹽酸是否過量,取少量反應后的溶液于試管中,用某種試劑進行實驗。下表是小明同學設計的實驗方案,其中不正確的是方案使用實際判斷方法A鐵粉如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量BPH試紙如果PH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量C氧化銅粉末如果溶液變藍,表明鹽酸已經(jīng)過量D硝酸銀溶液如果產(chǎn)生白色沉淀,表明鹽酸已經(jīng)過量A.A B.B C.C D.D15.在反應3X+4Y=2Z中,已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量為()A.172 B.108 C.70 D.27二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.從①濃硫酸、②氫氧化鈣、③碳酸氫鈉、④硝酸鉀中選擇符合題意的物質(zhì)(用序號填空)。可用作改良酸性土壤的是___________。可用作復合肥的是___________。可用作焙制糕點的是_________________。可用作某些氣體干燥劑的是_________________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)分析圖中內(nèi)容回答問題。如圖中海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_____(填字母序號,下同)。A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子大小不發(fā)生變化D水分子可以保持水的物理性質(zhì)在電解水的過程中,下列說法正確的是_____A水分子本身發(fā)生了改變B氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化C氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變D氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化如圖所示,在電解時,在蒸餾水中常常加入一定量的其它物質(zhì)。①若加入的是Na2SO4或NaOH時,它們均不會參與反應,僅起增加水的導電性的作用。若在96g蒸餾水中加入2gNa2SO4進行電解時,A管中某元素的化合價會_____(填“升高”、“降低”或“不變”);當電解得到2g氫氣時,停止實驗。此時剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是_____(直接寫出結(jié)果)。②若在96g蒸餾水中加入的是NaCl時,則NaCl也會參與反應,化學方程式為:2NaCl+2H2O═2NaOH+Cl2↑+H2↑。電解過程中Cl2在_____管(選填:A或B)中產(chǎn)生;若要電解生成16gNaOH時,則至少要加入多少質(zhì)量的NaCl?_____(請寫出計算過程)18.(8分)金屬在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究方面應用廣泛。某實驗小組為了探究鋅與硫酸反應快慢的影響因素,進行了如下實驗。實驗編號硫酸的質(zhì)量分數(shù)鋅的形狀氫氣的體積(mL)①20%鋅粒31.7②20%鋅片50.9③30%鋅粒61.7④30%鋅片79.9①用如圖裝置收集并測量氫氣的體積,其中量筒作用是_____________________,氫氣應從_____(填e或f或g)管通入。②要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,應選擇的實驗編號是___________。③下表是小兵第①組實驗的詳細數(shù)據(jù)。時段第1分鐘第2分鐘第3分鐘第4分鐘第5分鐘第6分鐘H2的體積3.1mL16.7mL11.9mL9.6mL7.6mL6.0mL請描述鋅與硫酸反應的快慢的變化_________________________________________。解釋原因_________________________________________________________。保險粉(化學式Na2S2O4)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途,Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定,在中性和酸性溶液中極不穩(wěn)定;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降。Na2S2O4制備流程如下:①已知反應Ⅰ的原理為:Zn+2SO2==ZnS2O4,反應Ⅱ為復分解反應,反應Ⅱ的化學方程式為______________________________________________。②操作a的名稱為_______________________。③濾液中含有Na2S2O4,為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH的原因是__________________________,加入NaCl的原因是_______________________。④198gZn(OH)2理論上能得到Zn的質(zhì)量為_____________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知某固體混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種,為了確定成分,分別進行下列實驗(假設所有的反應都恰好完全)。根據(jù)以上實驗分析:(1)實驗二發(fā)生反應的化學方程式為_____。(2)由實驗一可以確定在混合物A里,上述五種物質(zhì)中肯定不存在的物質(zhì)是_____(寫化學式)(3)根據(jù)實驗一、二的現(xiàn)象,大帝同學認為混合物A只含有FeC13、BaC12請對大帝同學的結(jié)論進行評價:_____。實驗三:達意同學將所得溶液C和溶液E充分混合,得到溶液G;(4)該溶液G中一定存在的陰離子是_____。(5)為確定可能存在的物質(zhì)是否存在,取原固體混合物溶于足量的水中,先加入適量的_____,過濾,再向濾液中加入適量_____過濾蒸發(fā)后,若有白色固體存在則證明含有該物質(zhì)。(6)根據(jù)上述探究我們可以總結(jié)出,若溶液中存在多種固體溶質(zhì),當只有一種可能存在的固體溶質(zhì)不能通過加入某種試劑產(chǎn)生明顯現(xiàn)象來證明時,可通過先加入相應的試劑_____,然后將所得的液體蒸發(fā)來判斷其是否存在。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2,故選項說法正確。

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項說法正確。

C、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個氫原子可表示為:2H,故選項說法錯誤。

D、氧化鎂中鎂元素顯+2價,氧元素顯-2價,其化學式為:MgO,故選項說法正確。

故選:C。2、B【解析】

A、甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,說法正確;B、當乙物質(zhì)為NaOH時,丙物質(zhì)還可以是酸,使其發(fā)生酸堿中和反應,說法錯誤;C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成氫氧化鈉和碳酸鈣,說法正確;D、當甲為氫氧化鋇時,它與硫酸銅溶液的反應產(chǎn)生硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,說法正確。故選B。3、D【解析】

A、地殼中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等,不符合題意;B、氧化反應包括燃燒、化學性爆炸、緩慢氧化等,輪胎充氣等發(fā)生的爆炸不是氧化反應,不符合題意;C、化石燃料包括煤、石油、天然氣等,不包括酒精,不符合題意;D、分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,符合題意。故選D。【點睛】地殼中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、鋁元素、鐵元素、鈣元素等;物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應;化石燃料包括煤、石油、天然氣等;化石燃料日趨枯竭,開發(fā)利用新能源具有重要意義,人類正在開發(fā)利用的新能源有太陽能、核能、風能、水能、地熱能、潮汐能、氫能等。4、A【解析】

電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故C不正確;D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A?!军c睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。5、D【解析】

氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液,溶質(zhì)是過氧化氫,溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、過氧化氫溶液見光易分解,所以應該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積,沒有過氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過氧化氫的質(zhì)量。C錯誤;D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是30%,則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:10g×30%=3g。加水稀釋后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則6%濃度的溶液的質(zhì)量為:3g÷6%=50g。D正確。故選D。6、D【解析】

A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,否則會引起火災,故A錯誤;B、NaOH易潮解,具有腐蝕性,應在小燒杯中稱量,故B錯誤;C、傾倒液體:向量筒中傾倒液體時必須口對口,標簽對手心,試劑瓶的瓶塞倒放在實驗臺上,故C錯誤;D、稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,防止液體飛濺,故D正確。故選D。7、C【解析】試題分析:C、CO、H2常用來冶煉金屬,是因為它們都具有還原性,而不是可燃性。故選C.考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途8、A【解析】

A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;

B、在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯誤;

C、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時,在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯誤;

D、由C選項分析可知:t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯誤。

故選:A。9、C【解析】試題分析:根據(jù)所學知識可知A.熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性是正確的敘述;B.熟石灰可由生石灰與水反應而制得是正確的敘述;C.熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小;D.熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液是正確的敘述;故答案選擇C考點:氫氧化鈣的性質(zhì)和用途10、D【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,不是復分解反應,該選項說法正確;

B、起始階段曲線上升是因為反應有水生成,該選項說法正確;

C、最后曲線回升是因為溫度下降,相對濕度增大,該選項說法正確;

D、容器中溫度升高,是因為氫氧化鈉溶于水導致的,發(fā)生的是物理變化,該選項說法不正確。

故選:D?!军c睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。11、D【解析】

A、由圖可知,溫度是t1°C時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時,甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;C、M點的溫度小于N點的溫度,溶解度大于N點的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應該加入水,故錯誤。故選D。12、A【解析】

A.西紅柿屬于蔬菜,提供的主要營養(yǎng)素是維生素,選項正確;B.純牛奶提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),選項錯誤;C.米飯的主要成分是淀粉,屬于糖類,選項錯誤;D.雞蛋,提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì),選項錯誤。故選A。13、D【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故不符合題意;D、牛奶變酸,有酸性新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故符合題意;故選:D。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。14、D【解析】

A、鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

B、用pH試紙測定pH值,若小于7,說明溶液顯酸性,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

C、氧化銅鐵能與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,如果溶液變藍,表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案正確。

D、氯化鈉、鹽酸均能與硝酸銀溶液反應生成氯化銀白色沉淀,不能表明鹽酸已經(jīng)過量,故選項實驗方案錯誤。

故選:D。15、D【解析】

在反應3X+4Y=2Z中,參加反應的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量,Y的相對分子質(zhì)量為:(102×2-32×3)÷4=27。

故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、②④③①【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途。物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。(1)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,可用于改良酸性土壤;(2)硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,可用作復合肥;(3)小蘇打能與面粉發(fā)酵時產(chǎn)生的酸性物質(zhì)反應生成二氧化碳,能使糕點疏松多孔,可用作焙制糕點;(4)濃硫酸具有吸水性,可用作某些氣體干燥劑。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、混合物離子ACAB降低2.5%B23.4g【解析】

(1)海水中含有水、鹽、泥沙等物質(zhì),屬于混合物,故填混合物;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物,故填離子。(2)A在水的蒸發(fā)過程中,水分子不斷運動,選項正確;B水蒸發(fā)過程中,水分子之間間隔變大,使水的體積變大,選項錯誤;C在水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不發(fā)生變化,只是水分子的間隔與排列方式發(fā)生改變,選項正確;D水分子可以保持水的化學性質(zhì),而不是物理性質(zhì),選項錯誤,故填AC。(3)A電解水時,水分子被破壞后形成氫分子和氧分子,所以水分子本身發(fā)生了改變,選項正確;B原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化,選項正確;C原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子種類沒有發(fā)生改變,選項錯誤;D原子是化學變化中的最小微粒,所以電解水時,氫原子和氧原子質(zhì)量沒有發(fā)生變化,選項錯誤,故填AB。(4)①由圖可知,A管連接電源的負極,管內(nèi)生成的氣體為氫氣,其中氫元素的化合價由反應前的+1價變?yōu)榉磻蟮?價,化合價降低,故填降低;解:設參加反應的水的質(zhì)量為x36:4=x:2gx=18g剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)為×100%=2.5%,故填2.5%。②在氯化鈉溶液中,氯離子帶負電荷,且氯元素的化合價為-1價,所以氯氣應該在連接電源正極玻璃管中生成,電解過程中Cl2在B管中產(chǎn)生,故填B;解:設需要氯化鈉的質(zhì)量為x117:80=x:16gx=23.4g答:需要氯化鈉的質(zhì)量為23.4g。18、根據(jù)進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積f①③或②④由慢到快然后逐漸減慢反應開始放出熱量,溫度升高,反應由慢到快,隨著反應的進行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小反應減慢(原因答對一個即可得分)2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4過濾Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定降低Na2S2O4在水中的溶解度130g【解析】(1)①該實驗是通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氫氣的體積的大小來比較反應速率的快慢,故使用排水法收集氫氣,可根據(jù)進入量筒中水的體積,判斷生成氫氣的體積;由于水只能從e端排出,故氫氣從f端通入;②要比較不同質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響,那么要采用控制變量法,即硫酸的質(zhì)量分數(shù)不同,其他的條件要完全相同,故應選擇的實驗編號是①③或②④;③由表格數(shù)據(jù)可知鋅與硫酸反應的快慢的變化是由慢到快然后逐漸減慢;由于鋅和稀硫酸反應放出熱量,溫度升高,反應由慢到快,隨著反應的進行,硫酸被消耗,硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小反應減慢;(2)①復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應。反應Ⅱ是氫氧化鈉和ZnS2O4分數(shù)復分解反應,故氫氧化鈉與ZnS2O4反應的化學方程式表示為2NaOH+ZnS2O4==Zn(OH)2↓+Na2S2O4;②通過操作a分別得到了固體和溶液,故該操作是過濾;③根據(jù)資料“Na2S2O4在堿性溶液中穩(wěn)定”,故為使Na2S2O4結(jié)晶析出還需要加入少量NaOH;在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度顯著下降,故加入NaCl的原因是降低Na2S2O4在水中的溶解度,以便得到更多的晶體;④198gZn(OH)2中鋅元素的質(zhì)量=130g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的質(zhì)量不變,故理論上能得到Zn的質(zhì)量為130g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl硫酸銅和碳酸鈣

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