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文檔簡介

四川省什邡市師古中學2024年中考化學仿真試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.化學學科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是A.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣B.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性D.酸能使石蕊試液變紅,CO2也能使紫色的石蕊試液變紅,所以CO2是酸2.邏輯推理是學習化學常用的思維方法,下列推理正確的是A.有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物B.一氧化碳從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹D.化學反應通常有能量變化,所以人類利用的能量都是由化學反應提供3.元素周期表是學習化學的重要工具,由如圖是元素周期表的一格,從中獲得信息錯誤的是

A.該元素的符號是CO B.該元素相對原子質量為C.該元素的原子序數(shù)為27 D.該元素原子核帶27個單位正電荷4.下列有關實驗方案設計正確的是()選項實驗目的實驗方案A檢驗稀HCl與NaCl溶液取樣,分別加入無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別硬水和軟水取樣,分別加熱,觀察是否有固體殘渣C除去CO氣體中少量CO2氣體將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液和濃硫酸的洗氣瓶后收集D除去CaO固體中少量的CaCO3加入適量稀鹽酸后,過濾A.A B.B C.C D.D5.小雨同學依據描述書寫的化學符號:①3個鋅原子:3ZN;②兩個氫分子:2H2;③兩個氫氧根離子:2OH-;④鎂離子:Mg2-;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2;⑥-2價的氧元素:O2-。其中正確的有A.②③⑤B.①⑤⑥C.②③④D.①③⑤6.下列實驗基本操作正確的是()A.滴加液體 B.傾倒液體C.給試管加膠塞 D.讀取液體體積7.下列說法錯誤的是A.用食醋作調味劑 B.用熟石灰改良酸性土壤C.食品中禁止使用防腐劑 D.用布袋代替塑料袋減少白色污染8.科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變?yōu)槌墐δ苎b置,如圖是該反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是A.該反應前后分子的種類改變B.該反應遵守質量守恒定律C.參加反應的X、Y兩物質的粒子個數(shù)之比為1:1D.化學反應前后元素的種類不變9.化學與人類生產、生活密切相關,下列生產過程不涉及化學變化的是()A.高梁釀造食醋 B.焚燒垃圾發(fā)電C.分離液態(tài)空氣制氧氣 D.石墨制成人造金剛石10.據報道,化學家創(chuàng)造出對CO1有較強吸收能力的糖粉狀物質﹣﹣“干水”,其每個顆粒含水95%,外層是SiO1.下列說法正確的是()A.干水是一種混合物B.干水和干冰是同一種物質C.干水中的分子不再運動D.干水吸收的CO1過程中只發(fā)生物理變化11.分別將下列各組物質同時加入到足量水中,能得到無色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl12.化學與人類的生活密切相關。下列對化學知識的應用歸納完全正確的一組是A.化學與生活B.化學與安全①用活性炭包可吸附汽車內的異味②洗滌劑具有乳化功能可用于除油污①炒菜時油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②在室內放一盆水能防止煤氣中毒C.化學與資源D.化學與健康①煤、石油、天然氣都是不可再生能源②塑料、合金、合成纖維都是合成材料①燒烤食品營養(yǎng)豐富,可大量食物②鋅、鐵、碘、鈣是人體必需的微量元素A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與人體健康息息相關。(1)食用鐵強化醬油,是為了防止_____(填“貧血”或“骨質疏松”)。(2)生石灰應用于食品干燥劑的原理是_____(用化學方程式回答)。(3)食用下列食品,通常不會對人體健康造成危害的是_____(填序號)。A霉變的大米、花生B甲醛溶液浸泡的水產品C牛奶經發(fā)酵后得到的酸奶14.化學就在我們身邊,人類的生活離不開化學,請用化學符號填空:(1)地殼中含量最多的金屬元素是_____;(2)自來水生產中,用作消毒劑的是_____;(3)三大化石燃料中屬于氣態(tài)燃料的是_____;(4)“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現(xiàn)了_____的化學性質在常溫下非常穩(wěn)定。15.下列各物質都含有少量雜質(括號內為雜質)寫出除去雜質的主要操作及有關化學方程式銅粉(鋅粉)_____,_____;FeCl2溶液(CuCl2)_____,_____。16.食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,該“雙吸劑”是_________,用于食品保鮮的化學反應的原理是___________________。取少量“雙吸劑”中的物質放入試管中,加入稀鹽酸,觀察到有少量氣泡生成,反應完畢溶液變?yōu)辄S色,寫出反應的化學方程式_________,__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖所示儀器:若補充一種儀器_____(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體反應的化學方程式為_____,該反應屬于_____反應(寫基本反應類型)。如圖,若補充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質。①請連接A和B,將制取裝置圖補充畫完整;反應的化學方程式為_____。C中的實驗現(xiàn)象_____。②D是向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____。E是某同學利用報廢試管設計的制氫氣的發(fā)生裝置,該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,另一個優(yōu)點是_____。實驗室制取氫氣時一般選用的固體藥品是_____。18.化學是一門以實驗為基礎的學科,請根據圖示完成相關問題(1)甲同學將所學氣體制取的知識整理如下,請你幫助他完成相關內容。從圖中選擇實驗室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________;寫出用圖A制氧氣的化學反應方程式_________。(2)乙同學設計的實驗裝置(如圖1所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質的性質。①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進行的實驗是__________(填序號)。a大理石與稀鹽酸反應制取二氟化碳b鋅與稀硫酸反應制取氫氣②當打開K2、關閉K1時,利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗二氧化碳溶于水時是否與水反應,當將產生的氣體通入Ⅲ中,會觀察到燒杯內紫色石蕊溶液變?yōu)開___色。(3)丙興趣小組還設計了如下實驗來探究的CO2制取和性質:丙小組用干燥管、燒杯、銅網等設計了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖2所示。在干燥管內的銅網上應盛放__________,在本實驗中,能否將銅網換成鐵絲網,并說明原因_________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)科學家近年發(fā)現(xiàn)了一種新型火箭燃料[化學式N(NO2)3],該物質中氮原子和氧原子的個數(shù)比為________,其中氮元素的質量分數(shù)為______(計算結果保留一位小數(shù))。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A.金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅不能與稀硫酸反應生成氫氣;B.中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如金屬氧化物和酸也生成鹽和水;C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性;D.酸能使石蕊試液變紅,CO2通入石蕊試液中,二氧化碳和水反應生成碳酸,溶液呈酸性,使紫色的石蕊試液變紅,CO2是非金屬氧化物,不是酸。選C2、C【解析】A、含碳元素的一類化合物稱之為有機物,而含碳化合物不都是有機物,如CO、CO2、碳酸鈣等化合物屬于無機物,錯誤;B、碳、氫氣和一氧化碳都具有還原性,可用作冶煉金屬的還原劑,錯誤;C、鐵在潮濕的空氣中容易生銹,所以隔絶氧氣和水一定可以防止鐵生銹,正確;D、能量不一定由化學反應提供,可以由風能、水能等提供,錯誤。故選C。3、A【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的符號是Co,故選項說法錯誤;B、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,元素的相對原子質量為58.93,故選項說法正確;C、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,該元素的原子序數(shù)為27,故選項說法正確;D、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為27,表示原子序數(shù)為27;根據原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù),則該元素原子核帶27個單位的正電荷,故選項說法正確。故選A。4、C【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉均不能使無色酚酞試液變色,無法用無色酚酞試液檢驗稀鹽酸和氯化鈉,不符合題意;B、硬水和軟水的區(qū)別是所含鈣、鎂離子的多少,取樣、加熱,硬水和軟水均有可能產生固體殘渣,無法鑒別,不符合題意;C、將混合氣體依次通過盛有足量的NaOH溶液,濃硫酸的洗氣瓶后收集,氫氧化鈉溶液能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和一氧化碳不反應,通過濃硫酸,濃硫酸能干燥一氧化碳,故可以除去一氧化碳中的二氧化碳,符合題意;D、加熱稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,稀鹽酸也能和氧化鈣反應生成氯化鈣和水,不但除去了雜質,也會把原物質除去,不符合題意。故選C?!军c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質)、不減(不能將原物質反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。5、A【解析】

①三個鋅原子:3Zn,3ZN

錯誤;②兩個氫分子:2H2正確;

③兩個氫氧根離子:2OH-正確;④鎂離子:Mg2+,Mg+2錯誤;⑤氯化亞鐵的化學式:FeCl2正確;⑥-2價的氧元素:,O2-錯誤;故選:A?!军c睛】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義:符號前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個數(shù);右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù);右下角的數(shù)字表示幾個原子構成一個分子;元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。6、D【解析】

A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。B、取用液體藥品時,瓶塞倒放在桌面上,標簽對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、讀取液體體積時,視線要與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。故選:D。7、C【解析】

A.生活中用食醋作調味劑,選項正確;B.熟石灰即氫氧化鈣,是堿,能和酸發(fā)生中和反應,常用熟石灰改良酸性土壤,選項正確;C.食品中可以合理使用無毒無害的防腐劑,以延長食品的保質期,選項錯誤;D.不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染,用布袋代替塑料袋減少白色污染,選項正確。故選C。8、C【解析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應是碳和氨氣在高溫的條件下,在催化劑的催化作用下,反應生成了氮氣和甲烷。反應的方程式為:。【詳解】A、由微觀反應示意圖可知,化學反應前后分子的種類發(fā)生了改變。A正確,不符合題意;B、所有化學反應都遵循質量守恒定律。B正確,不符合題意;C、由方程式可知,參加反應的X、Y兩物質是碳和氨氣,參加反應的粒子個數(shù)比為3:4。C錯誤,符合題意;D、由質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變。D正確,不符合題意。故選C。9、C【解析】

A、高梁釀造食醋,有新物質產生,屬于化學變化;故選項錯誤;B、焚燒垃圾發(fā)電,燃燒屬于化學變化;故選項錯誤;C、分離液態(tài)空氣制氧氣,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項正確;D、石墨制成人造金剛石,碳原子排列方式發(fā)生改變,屬于化學變化;故選項錯誤;故選:C。10、A【解析】

A.根據題意,“干水”的每個顆粒內部是一顆水滴,外層是二氧化硅,所以干水是水和二氧化硅組成的混合物,選項正確;B.干水和干冰不是同一種物質,干冰是固體的二氧化碳,干水是水和二氧化硅的混合物,選項錯誤;C.干水中的分子是不斷運動的,選項錯誤;D.干水吸收的CO1過程中,二氧化碳和水反應能生成碳酸,屬于化學變化,選項錯誤,故選A。11、A【解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是無色溶液,它們之間不會反應,能得到無色、透明溶液,符合題意;B、NaOH和CuSO4會反應生成藍色沉淀,不符合題意;C、BaCl2都能和H2SO4反應生成白色沉淀,不符合題意;D、FeCl3溶液是黃色,不符合題意。故選A?!军c睛】生成沉淀,形成懸濁液,就不是透明溶液。12、A【解析】

A、①用活性炭具有吸附性,吸附汽車內的異味;②洗滌劑具有乳化功能,可以將油污分散成微小顆粒溶解在水,達到除油污效果;故選項正確;B、②一氧化碳不能溶于水,在室內放一盆水不能防止煤氣中毒;故選項錯誤;C、②合金屬于金屬材料;故選項錯誤;D、①燒烤食品營養(yǎng)豐富,但含有少量有害物質,不可大量食用;②鈣不屬于人體必需的微量元素;故選項錯誤。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、貧血CaO+H2O=Ca(OH)2C【解析】

(1)鐵是人體必需的微量元素,食用鐵強化醬油有助于預防缺鐵性貧血.(2)生石灰是氧化鈣的俗稱,與水反應生成氫氧化鈣,可用作食品干燥劑,反應的化學方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;(3)A、霉變的大米、花生中含有有毒的黃曲霉毒素,食用會對人體健康造成危害,故A錯誤;B、甲醛有毒,能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變性,食用會對人體健康造成危害,故B錯誤;C、酸奶不但保留了牛奶的所有優(yōu)點,而且某些方面經加工過程還揚長避短,成為更加適合于人類的營養(yǎng)保健品,故C正確。故選C。14、AlCl2CH4C【解析】

(1)地殼中含量前四的元素是氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素是Al;(2)氯氣有強氧化性,能用來自來水生產中消毒,消毒劑是Cl2;(3)三大化石燃料包括:煤(固態(tài))、石油(液態(tài))、天然氣(氣態(tài)),中屬于氣態(tài)燃料的是CH4;(4)“鉆石恒久遠”這句廣告詞體現(xiàn)了碳的化學性質在常溫下非常穩(wěn)定。15、加入足量的稀硫酸,然后過濾Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑加入足量的鐵粉,然后過濾Fe+CuCl2===Cu+FeCl2【解析】

(1)在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅,可以使稀硫酸與鋅反應,然后過濾得到銅,所以反應方程式為:Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。(2)在金屬活動性順序中,鐵>銅,可以用足量鐵與氯化銅反應,然后過濾除去固體即可得到氯化亞鐵溶液,反應方程式為Fe+CuCl2===Cu+FeCl2。【點睛】在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性越強,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。16、鐵吸收包裝袋中的水分和氧氣Fe+2HCl=FeCl2+H2Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O【解析】食品包裝袋中的“雙吸劑”用于防潮和抗氧化,該“雙吸劑”是鐵,鐵可以與空氣中氧氣,水蒸氣反應生成鐵銹。用于食品保鮮的化學反應的原理是吸收包裝袋中的水分和氧氣,食品變質是一種緩慢氧化。取少量“雙吸劑”中的物質放入試管中,加入稀鹽酸,觀察到有少量氣泡生成,反應完畢溶液變?yōu)辄S色,反應的化學方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,F(xiàn)e2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,氯化鐵溶液呈黃色。點睛∶鐵屬于活潑金屬,與鹽酸起置換反應;鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹,鐵銹與鹽酸反應生成氯化鐵黃色溶液。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分解CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑紙花變紅色瓶子變癟控制反應的開始和結束鋅粒?!窘馕觥?/p>

(1)酒精燈是常用的加熱儀器,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平,屬于分解反應;故填:酒精燈;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;(2)①畫圖要求:A裝置中導管插過橡膠塞少許或略微突出;膠皮管要涂黑;B裝置中導管要伸入瓶底;實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;C中的實驗現(xiàn)象:紙花變紅色;②D是向裝滿CO2的軟塑料瓶注入約體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:瓶子變癟,因為二氧化碳能溶于水并能與水反應;故填:;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;紙花變紅色;②瓶子變癟(合理即可);(3)E是某同學利用報廢試管設計的制氫氣的發(fā)生裝置,該設計除了廢物利用的優(yōu)點外,另一個優(yōu)點是:控制反應的開始和結束;實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的;故填:控

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