版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省泰州市高港區(qū)許莊中學(xué)2024年中考化學(xué)仿真試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.NH1NO3是一種化學(xué)肥料,某NH1NO3溶液的pH=1.以下說法錯(cuò)誤的是()A.NH1NO3是一種復(fù)合肥料B.NH1NO3不能與熟石灰混合使用C.久施NH1NO3的土壤可能被酸化D.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色2.下列有關(guān)水的說法不正確的是A.硬水中含有較多的可溶性鈣鹽、鎂鹽B.自來水廠常在水中加入適量的明礬進(jìn)行消毒C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D.水凈化的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等3.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是A.曲線②表示CO含量的變化B.空氣中氧氣含量不足有利于CO生成C.兩條曲線交點(diǎn),即達(dá)到蠟燭燃燒總量的一半D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣未耗盡4.下列物質(zhì)的分類正確的是()A.葡萄糖——有機(jī)物 B.氯酸鉀——氧化物 C.純堿——堿 D.液氧——混合物5.如圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是()A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:16.在“宏觀·微觀·符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)科特有的思維方式.圖中①②③分別是鈉、氯、硒三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是元素周期表中的一部分,X、Y、Z、W是相鄰的四種元素,對(duì)下列圖示信息的分析中,正確的是()A.③代表的元素位于元素周期表中第六周期B.由①②兩種元素組成的物質(zhì),是由NaCl分子構(gòu)成的C.若W是②代表的元素,則X對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式一定是O2D.若Z是①代表的元素,則Y對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素7.通常情況下,不列能實(shí)現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)果的是A.1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B.1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C.1克食鹽加1克水得到2克食鹽的水溶液D.1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到2克混合溶液8.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律B.反應(yīng)前后原子種類相同原子數(shù)目不相同C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:49.下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法10.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.蒸發(fā)食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用11.“增鐵醬油”中的鐵是指A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)12.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.KMnO4 B.SO2 C.C6H12O6 D.O2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.碳酸氫銨(NH4HCO3),俗稱“碳銨”,是農(nóng)村常用的氮肥。NH4HCO3可溶于水:受熱容易分解,生成三種物質(zhì),經(jīng)檢測(cè),這三種物質(zhì)性質(zhì)如下:生成物相關(guān)性質(zhì)生成物(一)無色無味的液體,常用作溶劑生成物(二)能使澄清石灰水變渾濁的氣體。生成物(三)有刺激性氣味的氣體,水溶液呈堿性。(1)請(qǐng)寫出碳酸氫銨受熱分解的化學(xué)方程式:_____。請(qǐng)預(yù)測(cè)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì),說明預(yù)測(cè)的依據(jù),并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。限選試劑是:碳酸氫銨粉末、熟石灰、食鹽、稀硫酸、紫色石蕊溶液、炭粉、鎂條、氧化銅。預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)的依據(jù)驗(yàn)證預(yù)測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期現(xiàn)象①能夠與酸類反應(yīng)碳酸氫銨組成里有碳酸氫根離子取少量碳酸氫銨粉末于試管中,加入足量的_____,如果觀察到_____,則預(yù)測(cè)成立。②能夠與_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)_____取少量碳酸氫銨粉末_____。如果_____,則預(yù)測(cè)成立。14.水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命.小明利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為______,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為______,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請(qǐng)你說出一條______.15.在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得溶液呈淺綠色;向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。⑴過濾后濾渣中一定存在的物質(zhì)是________________________。⑵濾液里一定有的陽離子是_________________;加入鋅粉后發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為:_________________________________。(寫一個(gè)即可)16.最理想的清潔燃料燃燒的化學(xué)方程式為____________________;青少年身體中缺________元素產(chǎn)生食欲不振、生長(zhǎng)遲緩。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.工業(yè)上生產(chǎn)純堿的部分工藝如下:反應(yīng)原理是①;②某興趣小組設(shè)計(jì)了如下裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬該制堿過程,分析并回答問題。(1)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(2)B中導(dǎo)氣管的作用是_____。(3)反應(yīng)原理②的實(shí)驗(yàn)可在_____(填字母)裝置中進(jìn)行。(4)反應(yīng)過程中的副產(chǎn)品NH4Cl是農(nóng)業(yè)上常用的_____(填肥料種類)。18.氣體的制取是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一項(xiàng)重要的技能。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為__________________;請(qǐng)將圖(1)方框中CO2的發(fā)生裝置圖補(bǔ)畫完整________。制得的二氧化碳中?;煊猩倭柯然瘹浜退魵?,若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,可選用如圖(2)所示裝置,則所選裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篊O2發(fā)生裝置接___、___接___、___接___。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:實(shí)驗(yàn)一二三四加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m(1)上表中m的數(shù)值是_____;反應(yīng)中礦石有剩余是第_____次實(shí)驗(yàn);這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
根據(jù)含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體;NH1NO3溶液的pH=1,進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、NH1NO3中含有氮元素,屬于氮肥,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故符合題意;B、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體,降低肥效,NH1NO3不能與熟石灰混合使用,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;C、NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,久施NH1NO3的土壤可能被酸化,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;D、某NH1NO3溶液的pH=1,顯酸性,能使酸堿指示劑變紅色,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】本題難度不大,掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】
A、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,可溶性鈣鹽、鎂鹽溶于水,電離出鈣鎂離子,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降,不是用于消毒,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、凈水常用的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意,故選B。3、C【解析】
A、審圖時(shí),要注意橫縱坐標(biāo)的含義,曲線②從0開始,呈現(xiàn)上升趨勢(shì),可表示為一氧化碳含量的增加,A正確;B、空氣中氧氣含量充足時(shí),蠟燭完全燃燒生成二氧化碳;氧氣不足時(shí),蠟燭不完全燃燒生成一氧化碳,B正確;C、圖中的數(shù)據(jù)并不能說明蠟燭燃燒了一半,兩條曲線交點(diǎn),只能說明剩余氧氣的質(zhì)量與生成一氧化碳的質(zhì)量相等,C錯(cuò)誤;D、從圖中觀察,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后仍然有氧氣剩余,D正確。故選C。4、A【解析】A、除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物,葡萄糖屬于有機(jī)物,正確;B、由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,氯酸鉀屬于鹽,錯(cuò)誤;C、純堿即碳酸鈉,屬于鹽,錯(cuò)誤;D、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì),液氧屬于單質(zhì),錯(cuò)誤。故選A。5、D【解析】
根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來考慮,電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1.【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題,難度比較小,要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固,準(zhǔn)確。6、D【解析】
A、③原子核外有4個(gè)電子層,在元素周期表中,原子層數(shù)與周期數(shù)相等,③代表的元素位于元素周期表中第四周期,故A錯(cuò)誤;B、①鈉元素,②是氯元素,由①②兩種元素組成的物質(zhì)是氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故B錯(cuò)誤;C、若W是②代表的元素,則W是氯元素,Y與W位于同一族,則Y是氟元素,X位于Y的左側(cè),則X是氧元素,其對(duì)應(yīng)元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式可以是O2或O3,故C錯(cuò)誤;D、若Z是①代表的元素,則Z是鈉元素,Z與X位于同一族,X是鋰元素,Y位于X的右側(cè),則Y對(duì)應(yīng)的元素是鈹元素,屬于金屬元素,故D正確。故選D。7、B【解析】A、微粒之間有間隔,1體積水與1體積酒精混合后的總體積小于2體積,不符合題意;B、1克酒精加1克水中,酒精完全溶解形成溶液,混合前后總質(zhì)量不變,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,符合題意;C、通常情況下,在1克食鹽中加1克水,食鹽不能完全溶解,得到食鹽的水溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意;D、食鹽溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,1克食鹽溶液加1克硝酸銀溶液得到溶液的質(zhì)量小于2克,不符合題意。故選B。8、D【解析】
由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成了甲醇和水,反應(yīng)的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O。【詳解】A、該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)反應(yīng),都遵循質(zhì)量守恒定律,故A錯(cuò)誤;B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目都不變。故B錯(cuò)誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個(gè)數(shù)比為1:1,故C錯(cuò)誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質(zhì)量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題比較簡(jiǎn)便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答。9、B【解析】
A、由t1℃時(shí)溶解度的大小可知,選項(xiàng)A正確;B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等是錯(cuò)誤的敘述,因?yàn)轭}中沒有說明溶液是否飽和,是飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,不飽和溶液就不一定相等,選項(xiàng)B不正確;C、若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲是正確的,選項(xiàng)C正確;D、若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的甲溶液,可以采用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法是正確的選項(xiàng)D正確。故選B。10、B【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。
故選:B。11、A【解析】
增鐵醬油中的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。
故選:A。12、B【解析】試題分析:氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;A、高錳酸鉀屬于化合物,錯(cuò)誤;B、二氧化硫?qū)儆谘趸铮_;C、葡萄糖屬于化合物,錯(cuò)誤;D、氧氣屬于單質(zhì),錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):物質(zhì)的分類。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑稀硫酸產(chǎn)生氣泡堿銨根有刺激性氣味產(chǎn)生【解析】
(1)由圖可知,碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑。(2)碳酸氫銨能與酸反應(yīng)生成新鹽和新酸,屬于復(fù)分解反應(yīng),上述物質(zhì)屬于酸的只有稀硫酸,故填稀硫酸;碳酸氫銨與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳,產(chǎn)生氣泡,故填產(chǎn)生氣泡;碳酸氫銨作為鹽,還能與某些堿反應(yīng)生成新鹽和新堿,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填堿;銨鹽能與堿反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣,說明碳酸氫銨組成里有銨根,故填銨根;碳酸氫銨與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,水和氨氣,有刺激性氣味產(chǎn)生,證明碳酸氫銨中含有銨根離子,故填有刺激性氣味產(chǎn)生。14、2:1;2H2O2H2↑+O2↑;水是由氫、氧兩種元素組成的【解析】試題分析:探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑,通過該實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的。考點(diǎn):水的電解15、銅、鐵【解析】
鐵、鋅、銅三者的金屬活動(dòng)性順序?yàn)殇\>鐵>銅,硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時(shí)先置換最弱的金屬,然后再置換較強(qiáng)的,加稀鹽酸生成氣泡,該氣泡為氫氣,因?yàn)殂~不能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,溶液呈淺綠色,則鋅完全反應(yīng),硝酸亞鐵有剩余?!驹斀狻竣拧\和硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時(shí)先置換最弱的金屬,然后再置換較強(qiáng)的反應(yīng)后,溶液呈淺綠色,則鋅完全反應(yīng),硝酸亞鐵有剩余,故過濾后濾渣中一定存在的物質(zhì)是鐵和銅。⑵、鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵,鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,溶液呈淺綠色,故濾液里一定有的陽離子是;加入鋅粉后發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅,化學(xué)方程式為?!军c(diǎn)睛】硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉時(shí)先置換最弱的金屬,然后再置換較強(qiáng)的。16、2H2+O22H2O鋅【解析】
氫氣燃燒只生成水,是最理想的燃料;青少年身體中缺鋅元素易產(chǎn)生食欲不振、生長(zhǎng)遲緩。
故填:2H2+O22H2O;鋅。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑平衡氣壓A氮肥【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣是氯化銨和氫氧化鈣共熱條件下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水,故選用裝置A作為氣體發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸常溫制取二氧化碳,故選用裝置C作為氣體發(fā)生裝置,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。(2)二氧化碳和氨氣作為反應(yīng)物參與反應(yīng),使瓶?jī)?nèi)氣壓迅速變小,故③圖2中,B中導(dǎo)氣管的作用是平衡氣壓;(3)反應(yīng)原理②的實(shí)驗(yàn)需要加熱,可在A裝置中進(jìn)行。(4)反應(yīng)過程中的副產(chǎn)品NH4Cl含有氮元素,是農(nóng)業(yè)上常用的氮肥。18、CaCO3+2H
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度某公司電子商務(wù)事業(yè)部虛擬試衣間技術(shù)研發(fā)合同3篇
- 二零二五年度彩鋼集裝箱房屋租賃及安裝服務(wù)合同3篇
- 2025年度高原地區(qū)地質(zhì)勘探打井作業(yè)合同范本4篇
- 2025年柴油加工企業(yè)購銷合同示范文本(精煉環(huán)節(jié))4篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)項(xiàng)目開發(fā)合同標(biāo)的規(guī)范:1、客戶投資意向4篇
- 社會(huì)力量參與小學(xué)生交通安全教育的模式與效果評(píng)估
- 2025年度基礎(chǔ)設(shè)施施工總承包合同范本4篇
- 二零二五版盤扣腳手架租賃與施工期限調(diào)整合同4篇
- 二零二五年度船舶維修項(xiàng)目承包合同3篇
- 二零二五GZ市事業(yè)單位職工勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解聘用合同3篇
- 初級(jí)中學(xué)語文教師資格考試學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力試題及解答參考(2024年)
- 《帶一本書去讀研:研究生關(guān)鍵學(xué)術(shù)技能快速入門》筆記
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)舉一反三專題17.6勾股定理章末八大題型總結(jié)(培優(yōu)篇)(學(xué)生版+解析)
- 2024屆上海高考語文課內(nèi)古詩文背誦默寫篇目(精校版)
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術(shù)規(guī)程
- 2024年度-美團(tuán)新騎手入門培訓(xùn)
- 初中數(shù)學(xué)要背誦記憶知識(shí)點(diǎn)(概念+公式)
- 駕照體檢表完整版本
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 農(nóng)村高中思想政治課時(shí)政教育研究的中期報(bào)告
- 20100927-宣化上人《愣嚴(yán)咒句偈疏解》(簡(jiǎn)體全)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論