北京市高級中學等校2024屆中考一?；瘜W試題含解析

北京市高級中學等校2024屆中考一?；瘜W試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學與生活密切相關，下列說法正確的是A．糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能B．用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．葡萄糖酸鋅和葡糖糖酸鈣都可為人體補充微量元素D．任何地區(qū)的任何人都必須食用加碘食鹽2．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光C．石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水D．電解水的實驗中正極所產(chǎn)生的氣體約是負極氣體體積的2倍且能燃燒3．下列分類正確的是A．常見的酸:H2O、H2CO3B．常見的還原性物質(zhì):CO2、COC．常見的黑色固體:Fe3O4、MgOD．常見的復合肥:KNO3、NH4H2PO44．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣5．化學與人類健康密切相關，下列說法正確的是A．用氫氧化鈉來治療胃酸過多B．食用碘鹽可預防骨質(zhì)疏松C．霉變大米經(jīng)淘洗后可食用D．控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生6．類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義，下列說法正確的是（）A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的純凈物都是化合物B．CO2和SO2都能與堿溶液反應，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應C．堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液一定是堿溶液D．金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4，最外層電子數(shù)為1的原子一定是金屬7．人劇烈運動后，血液中產(chǎn)生較多乳酸(化學式為C3H6O3)。下則有關乳酸說法正確的是A．乳酸不屬于有機化合物B．一個乳酸分子中含有12個原子C．乳酸的相對分子質(zhì)量為90gD．乳酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1:2:18．下列說法中，正確的是A．濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B．CH4、CO都能作燃料C．CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D．CO2、CO都是有毒氣體9．下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水10．下列有關物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A．氯酸鉀中含氧元素，是氧化物B．空氣中含有多種元素，是化合物C．硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素，是復合肥料D．過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素，是純凈物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．美麗家園，大美上饒。(1)“游信江，賞萬頃碧波”。信江上游河水清澈透明，河水屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)，檢驗湖水是否為硬水可用___________________。(2)“逛婺源，觀油菜花?！?。從分子的角度解釋花香撲鼻的原因:___________________。種植油菜花可施用磷酸二氫銨(NH4H2PO4),磷酸二氫銨屬于__________(填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復合肥”)。(3)“訪萬年，品特色貢米”。萬年貢米中富含的營養(yǎng)素為___________________，貢米保存過程中常用生石灰作為干燥劑，其原理是___________________(用化學方程式表示)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．有一種自生氧防毒面具，其使用的生氧劑的主要成分是KO2。某研究小組取100g生氧劑放入裝置A中，加入足量水使之充分反應（4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑），測定反應前后裝置A的總質(zhì)量。他們進行了三次實驗，測定結(jié)果如下：測定序號

第1次

第2次

第3次

平均值

反應前裝置A總質(zhì)量（g）

400.1

400.2

399.7

400.0

反應后裝置A總質(zhì)量（g）

376.1

376.1

375.8

376.0

請根據(jù)上述實驗結(jié)果計算：（假設雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應）（1）100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量；（2）生氧劑中含鉀元素的質(zhì)量分數(shù)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬與人類的生活密切相關。在金屬活動性順序中鋁比鐵活潑，但在日常生活中鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能，其原因是_____我國是世界鎢礦蘊藏量最多的國家，工業(yè)上常用黑鎢礦與碳酸鈉作原料制得鎢酸鈉（Na2WO4），鎢酸鈉溶液可以與鹽酸反應得到不溶性的鎢酸（H2WO4），此反應的化學方程式為_____在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽離子是_____。（填寫離子符號）14．寫出下列反應的化學方程式：硫在氧氣中燃燒_____；鎂和稀硫酸______；實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂是一種活潑的金屬，實驗室長期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色?；瘜W實驗小組的同學為探究人組成，收集了鎂表面的灰黑色物質(zhì)，設計并完成了以下實驗。（查閱資料）灰黑色固體加熱易分解，產(chǎn)物均為氧化物。（提出問題）灰黑色物質(zhì)由哪些元素組成？（做出猜想）灰黑色物質(zhì)中含有鎂元素，結(jié)合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。小明認為灰黑色物質(zhì)中不會含有氮元素，原因是_____。（設計實驗）為驗證灰黑色物質(zhì)是否含有碳、氫、氧元素，同學們設計了以下實驗：方案一：程程取少量灰黑色物質(zhì)于試管中，滴加_____，將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到_____，說明物質(zhì)中含有碳、氧元素。方案二：琪琪同學取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中進行加熱分解，實驗裝置如下圖甲所示，也證明了灰黑色物質(zhì)中含有碳、氧元素?？墒晴麋髟诩訜徇^程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質(zhì)突然“噗”的一聲燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，反應很快停止并有固體物質(zhì)粘附在試管壁上，請你幫她分析出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因_____。方案三：小宇也取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中，用酒精燈加熱，觀察到_____，說明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素。實驗完成后，待試管冷卻，小宇將試管取下，加入足量稀硫酸，發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解，并有氣泡出現(xiàn)，請寫出氣體生成的一個化學反應方程式_____。（實驗結(jié)論）灰黑色物質(zhì)中除含鎂元素外，還含有碳、氧、氫元素。（拓展延伸）小萱認為灰黑色物質(zhì)的形成與空氣的某些成分有關，她用上圖乙裝置設計了一個實驗，通過近一周若的觀察，鎂條表面一直無變化，證明灰黑色物質(zhì)的形成與空氣中的_____（填化學式）有關。16．在學習鹽酸的化學性質(zhì)時，甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實驗（如圖1）。甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出，乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學反應方程式：_____________。乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出？碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學們設計并進行了如圖2所示的實驗（裝置氣密性良好）。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸，邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ．用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產(chǎn)生Ⅱ．換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁（2）細玻璃管在實驗中的主要作用是________；實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因___________。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_________；實驗①、②中步驟Ⅱ：注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_________________。此反應說明反應物的量不同，產(chǎn)物可能不同，試另舉一例：____________。在老師的幫助下，同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液（pH為12）、碳酸氫鈉溶液（pH為8.2）與稀鹽酸反應時，pH的變化與鹽酸體積的關系進行了測定，并做了如下所示的對比圖：圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表：溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡（4）在AB段，溶液中的溶質(zhì)有_________。分析圖表，體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步：第一步反應：Na2CO3

+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應的化學方程式為：__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、糖類、油脂、蛋白質(zhì)三種營養(yǎng)物質(zhì)，能為人體提供能量，故選項錯誤；B、用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故選項正確；C、鋅元素是微量元素，鈣是常量元素，故選項錯誤；D、有些地區(qū)不缺碘，就不用補碘，故選項錯誤。故選B?！军c睛】用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水，加入肥皂水攪拌，產(chǎn)生泡沫多的是軟水，產(chǎn)生泡沫少的是硬水；蒸餾可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。2、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；B、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出耀眼白光，故選項說法錯誤；C、石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，故錯誤；故選：A?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。3、D【解析】

A、水不屬于酸，故A錯；

B、二氧化碳不具有還原性，故B錯；

C、氧化鎂屬于白色固體，故C錯；

D、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥，KNO3、NH4H2PO4都屬于復合肥，故D正確。

故選：D。4、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體，則不能共存，錯誤；B．因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤；C．該組離子之間不反應，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯誤?？键c：考查離子大量共存的知識。5、D【解析】

A、氫氧化鈉屬于強堿，腐蝕性較強，不能用來治療胃酸過多，不符合題意；B、食用碘鹽可以預防甲狀腺腫大，不符合題意；C、大米發(fā)霉后，含有黃曲霉毒素，毒性很強，不能食用，不符合題意；D、油脂攝入過多時，會引起肥胖，故控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生，符合題意。故選D。6、A【解析】

A、化合物是由不同種元素組成的純凈物，化合物中含有不同種元素，含不同種元素的純凈物都是化合物，故選項推理正確。A、CO2和SO2都能與堿溶液反應，但非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應，如一氧化碳，故選項推理錯誤。C、堿的溶液顯堿性，顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，故選項推理錯誤。D、金屬元素原子最外層電子數(shù)一般少于4個，但最外層電子數(shù)為1的原子不一定是金屬元素，如氫的最外層電子數(shù)為1，但屬于非金屬元素，故說法錯誤。故選：A。【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結(jié)論的錯誤，即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確．7、B【解析】A、乳酸是含碳的化合物，屬于有機化合物，故錯誤；B、1個乳酸分子中含有3個碳原子，6個氫原子，3個氧原子，故共有12個原子，故正確；C、相對分子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，不能帶g，故錯誤；D、乳酸中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比1:2:1，故元素質(zhì)量比不可能是1:2:1，故錯誤。故選B。8、B【解析】

A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，錯誤；

B、CH4、CO都具有可燃性，能作燃料，正確；

C、NaOH溶液不具有吸水性，不能做干燥劑，錯誤；

D、二氧化碳不是有毒的氣體，錯誤；

故選：B。9、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化，物理變化和化學變化的區(qū)別就是是否有新物質(zhì)生成。10、C【解析】

A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥料，符合題意；D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、混合物肥皂水分子在不斷的運動復合肥糖類【解析】

（1）河水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物；檢驗湖水是否為硬水，可用肥皂水來檢驗，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；（2）分子在不斷運動，花香分散到空氣中，從而花香撲鼻；磷酸二氫銨含氮、磷兩種營養(yǎng)元素，屬于復合肥；（3）萬年貢米中富含的營養(yǎng)素為：糖類；生石灰做干燥劑，是因為生石灰能與水反應生成氫氧化鈣，該反應的化學方程式為：?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）24g【解析】試題分析：解：（1）由題意可得，100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量為400g-376g=24g。（2）設生氧劑中KO2的質(zhì)量為x.4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑28496x24gx=71g生氧劑中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)：×100%＝39%答：（1）100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量為24g。（2）該生氧劑中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)是39%?？键c：根據(jù)化學方程式計算；質(zhì)量分數(shù)的計算。點評：本題難度較大，根據(jù)題意得出100g生氧劑與水反應生成的氧氣質(zhì)量為24g，是解題的突破口，在根據(jù)化學方程式計算的過程中要注意解題步驟。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜阻止鋁進一步被氧化（其他合理即可）Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓Mg2＋，Zn2＋【解析】

（1）鋁在空氣中容易被氧氣氧化，在鋁制品的表面形成一層致密的而堅固的氧化鋁薄膜，這層薄膜阻止了內(nèi)層的鋁進一步被氧化，從而對鋁制品起到保護作用；（2）鎢酸鈉能與鹽酸反應生成鎢酸和氯化鈉，反應的化學方程式為：Na2WO4+2HCl=2NaCl+H2WO4↓；（3）在硝酸鎂、硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液，鋅會置換出銀、鐵，不會置換出鎂，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有的物質(zhì)是銀、鐵，則濾液中一定有硝酸鋅、硝酸鎂?！军c睛】排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、S+O2SO2Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑2H2O22H2O+O2↑【解析】

（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，化學方程式為：S+O2SO2；（2）鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣，化學方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，化學方程式為：2H2O22H2O+O2↑。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氮氣的化學性質(zhì)不活潑稀鹽酸澄清石灰水變渾濁；沒反應的炭黑單質(zhì)試管內(nèi)壁有水霧生成；【解析】

作出猜想：黑色固體中不含有氮元素的原因是空氣中氮氣的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，一般不容易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應。進行試驗：取少量灰黑色物質(zhì)于試管中，滴加稀鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水中，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成，從而說明物質(zhì)中含有碳、氧元素；在加熱過程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質(zhì)突然“噗”的一聲燃燒起來，出現(xiàn)紅熱，反應很快停止并有固體物質(zhì)粘附在試管壁上的原因是沒反應的炭黑反應的現(xiàn)象；取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中，用酒精燈加熱，觀察到試管內(nèi)壁有水霧生成，說明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素；產(chǎn)生氣泡的化學方程式可能是鎂和