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文檔簡介

四川省遂寧高級實驗校2024屆中考適應性考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列各項操作能達到實驗目的是()選項實驗目的實驗操作A鑒別氧氣、二氧化碳、氫氣通入澄清石灰水B除去鐵粉少量銅粉加入足量稀鹽酸、過濾C檢驗一氧化碳直接通入澄清石灰水D鑒別軟水與硬水加入肥皂水振蕩A.A B.B C.C D.D2.下列關于O2的“自述”中,利用其物理性質的是()A.我能讓鐵生銹B.我能用排水法收集C.加壓降溫我可以變成淡藍色液體D.我能供給呼吸3.某初中化學實驗報告中有如下記錄,其中實驗數(shù)據(jù)合理的是A.用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B.用托盤天平稱取11.7gCuO粉末C.用廣泛pH試紙測得溶液的pH為3.5D.溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃4.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說法正確的是A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7B.K2Cr2O7屬于氧化物C.C2H5OH的相對分子質量為46D.C2H5OH中C.H.O的原子個數(shù)比為2:5:15.下列化學反應中屬于置換反應的是()A. B.C.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu D.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O6.由C2H2、CO、H2中的一種或幾種組成的氣體,完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質量之比是44:9,該氣體的組成不可能是()A.C2H2和CO B.只有C2H2C.C2H2、H2和CO D.CO和H27.工業(yè)上用甲和乙兩種物質在一定條件下反應生成丙和X,反應的微觀過程如圖所示。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1。下列判斷錯誤的是()A.甲、丙均是由分子構成的物質B.物質X化學式為NaNH2C.乙與丙的化學計量數(shù)之比為2:1D.該反應類型屬于置換反應8.下列有關實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時,一般先在容器中裝入固體藥品,然后再檢查該套裝置的氣密性B.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先熄滅酒精燈,后移出導管C.稀釋濃硫酸時,先把濃硫酸倒入燒杯中,后沿器壁緩慢注入水,邊加邊攪拌D.加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱9.在一定條件下,甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁,其反應的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.圖中“?”代表丙,其微觀示意圖為B.該化學反應屬于復分解反應C.反應后氮元素的化合價降低D.參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:610.下列物質用途主要利用物理性質的是()A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A.A B.B C.C D.D11.某化學反應的微觀示意圖如下,根據(jù)該圖得出的結論,正確的是A.四種物質中只有丙屬于氧化物B.該反應為化合反應C.該化學反應方程式為D.若有17g物質甲參加反應,生成物丁的質量為18g12.陽陽在廚房里觀察到了以下現(xiàn)象,其中只發(fā)生了物理變化的是()A.炒菜時點燃煤氣 B.菜刀上出現(xiàn)銹跡 C.不小心打碎瓷碗 D.隔夜的飯菜變餿13.下列實驗方案能達到實驗目的是A.測定空氣中氧氣的含量B.探究燃燒的三個條件C.探究鐵生銹的條件D.探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性14.下列做法有利于保護水資源的是A.生活污水直接排放B.生活中節(jié)約用水C.大量開采使用地下水D.大量使用化肥和農藥15.硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關信息如圖所示。下列有關硼的說法正確的是A.相對原子質量為10.81g B.屬于金屬元素C.原子的核電荷數(shù)為5 D.原子核外有6個電子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是配制50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答:上述操作過程示意圖中的錯誤有_________處,還缺少一個操作步驟是____________。B操作中實際稱量氯化鈉的質量是________g。(說明:1g以下用游碼)D操作應選用____________的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);E操作的后果是______________,E操作的目的是__________三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)五水合硫酸銅(化學式:CuSO4·5H2O)也被稱作硫酸銅晶體,俗稱藍礬或膽礬。具有催吐、祛腐、治風痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。五水合硫酸銅中由_______種元素組成,原子個數(shù)比:S:O:H=_______________。五水合硫酸銅中硫酸銅的質量分數(shù)___________%;將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分攪拌后完全溶解,所得溶液的溶質質量分數(shù)為________________%。(結果保留0.1%)18.(8分)銅是一種不活潑的金屬,但長期露置在潮濕的空氣中會銹蝕生成“銅綠”[化學式:Cu2(OH)2CO3]。某科研小組為探究銅綠生成的條件,并從已部分銹蝕的廢銅屑中回收銅(假設不含其它雜質),實驗設計如下:證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進行以上實驗中的_____(填實驗編號)。利用已部分銹蝕的廢鋼屑按照以下實驗方案回收銅。①已知銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O,則步驟I中發(fā)生的反應類有_____。②步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學反應方程式為_____。③若步驟Ⅱ所得鋼中含有少量Cu2O,你認為可能的原因是_____(寫一條即可)。④若用CO還原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的質量為ag,則a的取值范圍為_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小王同學為探究鹽酸的化學性質,進行如下探究實驗:(1)試管C中反應的化學方程式為______________。(2)小王同學把反應后D、E試管中的溶液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。從上述實驗現(xiàn)象可得,原D試管中反應后溶液的溶質是______________。小王同學欲探究無色濾液中的溶質成分:[提出問題]無色濾液的溶質是什么?[作出猜想]猜想①:NaCl;猜想②:______________。猜想③:_____________。[實驗探究]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想②不成立②另取少量濾液于試管中,滴加少量鹽酸_____________。猜想③成立[拓展延伸]酸跟鹽發(fā)生反應的條件是_____________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾水,而氧氣、氫氣不能,故選項實驗方案設計不合理;B、鐵粉能與足量稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項實驗方案設計不合理;C、一氧化碳不與石灰水反應,故選項實驗方案設計不合理;D、鑒別硬水和軟水可用肥皂水,分別滴加肥皂水,起泡較多的是軟水,沒有或很少的是硬水,故選項實驗方案設計合理。故選D?!军c睛】除雜質至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。2、C【解析】

A、能讓鐵生銹需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,是化學性質,故A錯誤;B、能用排水法收集,是利用了氧氣不易溶于水且不和水反應的性質,既利用了化學性質又利用了物理性質,故B錯誤;C、加壓降溫我可以變成淡藍色液體不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是物理性質,故C正確;D、能供給呼吸需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,是化學性質,故D錯誤。故選C?!军c睛】區(qū)分物質的用途是利用了物理性質還是化學性質,關鍵是利用的性質是否需要通過化學變化體現(xiàn)出來。3、B【解析】試題分析:A、量筒的精確值為0.1mL,且選擇量筒時應接近量筒的量程范圍,錯誤,B、天平的精確值為0.1g,用托盤天平稱取11.7gCuO粉末,正確,C、用廣泛pH試紙只能粗糧測出溶液的PH,測量結果為整數(shù),錯誤,D、溫度計的精確值為0.1℃,錯誤,故選B考點:量筒、天平、溫度計的精確值,PH試紙4、C【解析】

A、鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價;故選項說法錯誤。

B、K2Cr2O7是由鉀、鉻、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。

C、C2H5OH的相對分子質量為12×2+1×5+16=46,故選項說法正確。

D、1個分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成,則C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2:6:1,故選項說法錯誤。

故選C。5、C【解析】

A、,該反應是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應,不符合題意;B、,該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應的反應物和生成物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意。故選C。6、A【解析】

解:完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質量之比是44:9,即生成CO2和H2O的分子個數(shù)之比為2:1,若只有一種氣體,則就是C2H2;根據(jù)元素守恒知,如果原來氣體中不含C2H2,則一定含有CO、H2且二者的分子個數(shù)之比為2:1,C2H2完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數(shù)之比為2:1,混合氣體完全燃燒時生成的CO2和H2O的子個數(shù)之比為2:1,有兩種情況:①如果不含甲烷,一定含有CO、H2且二者的分子個數(shù)之比為2:1;②如果含有C2H2和CO、氫氣,CO、H2的分子個數(shù)之比為2:1,與C2H2的多少無關;若是甲烷與一氧化碳的混合氣體時,則生成CO2和H2O的分子個數(shù)之比大于2:1。故選A。7、A【解析】

根據(jù)圖示可知,甲是Na,乙是NH3,丙是H2。根據(jù)題意分析可知,設該反應方程式中,甲的化學計量數(shù)為x,乙的化學計量數(shù)為y,丙的化學計量數(shù)為z。參加反應的甲、乙與丙的質量比為23:17:1,則(23×x):(17×y):(2×z)=23:17:1,解得x:y:z=2:2:1。則該反應的方程式為:。置換反應:單質和化合物反應生成另一種單質和另一種化合物。【詳解】A、甲是鈉,是由鈉原子構成的物質。丙是氫氣,是由氫分子構成的物質。A錯誤;B、根據(jù)分析可知,X是NaNH2。B正確;C、根據(jù)分析可知,乙和丙的化學計量數(shù)之比為2:1。C正確;D、根據(jù)分析可知,該反應屬于置換反應。D正確。故選A。8、D【解析】

A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法錯誤。B、加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結束時,先把導管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項說法錯誤。C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項說法錯誤。D、加熱試管時,先使試管均勻受熱,后用酒精燈的外焰集中在藥品的部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項說法正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.9、A【解析】

根據(jù)在一定條件下甲和乙能發(fā)生反應生成丙和丁的微觀示意圖分析,甲是NH3,乙是O2,丁是N2,反應前甲和乙的分子個數(shù)比為4:3,生成物中有兩個氮分子,氮原子個數(shù)反應前后個數(shù)相等,則丙一定含有氫和氧元素,一定不含氮元素,且丙中氫、氧原子個數(shù)比為2:1,所以丙是H2O,反應化學方程式?!驹斀狻緼、從圖中分析“?”代表丙,丙是H2O,每個丙分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,其微觀示意圖為,符合題意;B、該化學反應是單質和化合物反應生成單質和化合物,屬于置換反應,不符合題意;C、反應前NH3中氮元素的化合價為-3價,反應后N2中氮元素的化合價為0價,所以反應后氮元素的化合價升高,不符合題意;D、參加反應的甲和乙的微粒個數(shù)比是4:3,不符合題意。故選A。10、D【解析】

A、煤作燃料,是因為煤具有可燃性,利用的是其化學性質,不符合題意;B、用氫氣制鹽酸,是因為氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,氯化氫溶于水生成鹽酸,利用的是其化學性質,不符合題意;C、氫氣做高能燃料,是因為氫氣具有可燃性,利用的是其化學性質,不符合題意;D、干冰用于人工降雨,是因為干冰升華吸熱,利用的是其物理性質,符合題意。故選D。11、C【解析】根據(jù)化學反應的微觀示意圖,該反應為:4NH3+5O24NO+6H2O。A.NO、H2O都屬于氧化物,錯誤;B.由多種物質發(fā)生化學反應生成一種物質的反應是化合反應,該反應不是化合反應,錯誤;C.該化學反應方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,正確;D.設若有17gNH3參加反應,生成物H2O的質量為x4NH3+5O24NO+6H2O4×176×1817gx=,解得x=27g,錯誤。故選C。12、C【解析】

A、煤氣燃燒生成二氧化碳和水等物質,屬于化學變化,選項A不正確;B、菜刀生銹的過程中生成了新物質鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,屬于化學變化,選項B不正確;C、瓷碗被打碎,只是形狀發(fā)生了改變,屬于物理變化,選項C正確;D、食物變餿的過程中有新物質生成,屬于化學變化,選項D不正確;故選C?!军c睛】在判斷物質發(fā)生的是物理變化還是化學變化,主要看是否有新的物質生成,生成了新物質就是化學變化,沒有生成新物質,就是物理變化。13、D【解析】

A、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,沒有形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項不能達到實驗目的。

B、銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,溫度能達到著火點,水中的白磷不能與氧氣接觸;可得出燃燒需要與氧氣接觸,但無法得出與溫度是否需要達到著火點的條件,故選項不能達到實驗目的。

C、一段時間后,兩支試管中的鐵釘均不生銹,不能用于探究鐵生銹的條件,故選項不能達到實驗目的。

D、高錳酸鉀易溶于水,難溶于汽油,說明同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同,故選項能達到實驗目的。

故選:D。14、B【解析】A、生活污水不應直接排放,以免污染水資源;B、生活中節(jié)約用水,水是一種寶貴的自然資源,儲量有限,故B正確;C、不應大量開采使用地下水,應有計劃開采使用地下水;D、不應大量使用化肥和農藥,以免污染環(huán)境。點睛∶水是一種寶貴的自然資源,保護水資源,人人有責。15、C【解析】A、相對原子質量的單位是1,省略不寫,不能帶g,故錯誤;B、硼的漢字結構含有石字旁,故是非金屬元素,故錯誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質子數(shù),故原子核外有5個電子,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、三裝瓶保存,貼標簽6.5g50mL將溫度計的玻璃泡碰碎攪拌,加速食鹽溶解【解析】根據(jù)題中信息知,(1)操作過程示意圖中的錯誤有三,瓶塞不應倒放,左物右碼,溫度計不可用于攪拌。還缺少一個操作步驟是裝瓶保存,貼標簽。(2)B操作中實際稱量氯化鈉的質量是∶7.5g-2×0.5g=6.5g.(3)根據(jù)就近原則,D操作應選用50mL。(4)E操作的后果是將溫度計的玻璃泡碰碎。E操作的目的是攪拌,加速食鹽溶解。點睛∶本題主要考查配置一定質量分數(shù)溶液的實驗基本操作。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、四1:9:106412.8(多寫%同樣給分)【解析】五水合硫酸銅(化學式:CuSO4·5H2O)也被稱作硫酸銅晶體,俗稱藍礬或膽礬。(1)五水合硫酸銅中由銅,硫,氫,氧四種元素組成,原子個數(shù)比:S:O:H=1∶﹙4+5﹚∶5×2=1:9:10。(2)五水合硫酸銅中硫酸銅的質量分數(shù)∶×100%=64%;將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分攪拌后完全溶解,所得溶液的溶質質量分數(shù)為×100%=12.8%。點睛∶五水合硫酸銅具有催吐、祛腐、治風痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。18、甲和丁分解反應、化合反應CO+CuOCu+CO2反應溫度不夠高12.8g<a<14.4g【解析】

(1)證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外,還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進行實驗甲和丁,即控制變量二氧化碳。(2)①銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O屬于分解反應,銅和空氣中的氧氣加熱生成氧化銅是化合反應,則

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