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第頁共頁幼兒園大班音樂活動教案《橙子變變變》教案名稱:《橙子變變變》音樂活動目標年齡:3-5歲(幼兒園大班)時間:30分鐘教學目標:1.讓幼兒了解和認識橙子這種水果。2.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和注意力。3.提高幼兒的音樂欣賞能力和創(chuàng)造能力。4.培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識。準備材料:1.音樂播放器。2.橙子圖片或?qū)嵨铩?.多種樂器(如小提琴、鋼琴、手鼓等)。4.音樂活動區(qū)域。教學過程:引入活動:1.邀請幼兒們坐在一起,介紹今天的音樂活動將圍繞橙子展開。2.展示橙子的圖片或?qū)嵨?,讓幼兒們觀察和描述橙子的形狀、顏色和味道,激發(fā)他們的興趣?;顒右唬焊惺芤魳?.播放一段歡快的音樂,讓幼兒聽音樂的同時,跟隨節(jié)奏用身體做出動作,如搖擺、拍手等。2.再播放一段悅耳的音樂,引導幼兒們閉上眼睛,用心去感受音樂,讓他們想象自己在橙子園里旋轉(zhuǎn)跳躍?;顒佣撼茸幼冏冏?.介紹一種專門給橙子變魔術(shù)的樂器,比如小提琴。2.演示如何用小提琴為橙子變奏,讓幼兒感受到音樂的不同韻律和情感。3.鼓勵幼兒們用其他樂器或身體部位模仿小提琴的聲音,為橙子變奏?;顒尤禾綄こ茸?.引導幼兒們出聲模仿橙子掉到地上的聲音。2.請幼兒圍繞音樂活動區(qū)域進行探尋游戲,教師在音樂播放時,將橙子圖片或?qū)嵨锓旁诓煌牡胤剑變簜円S音樂找到橙子。3.播放音樂時,幼兒們跟隨音樂的節(jié)奏和旋律,用手擺動或跳舞的方式去探尋橙子?;顒铀模汉献啾硌?.帶領幼兒們一起進行合奏表演,讓每個幼兒選擇一個喜歡的樂器,按照自己喜歡的音樂節(jié)奏和旋律進行演奏。2.在合奏表演前,教師可以引導幼兒們一起排練和討論合奏的方式,鼓勵幼兒們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。3.最后,教師給予幼兒們鼓勵和掌聲,表揚他們的合作精神和團隊意識?;顒涌偨Y(jié):1.請幼兒們坐下,對今天的音樂活動進行總結(jié),讓幼兒們分享自己的感受和體會。2.感謝幼兒們的參與和合作,告訴他們下一次音樂活動的主題。擴展活動:1.讓幼兒圍繞橙子的主題進行手工制作,可以制作橙子色彩紙鏈或橙子拼貼畫。2.教師可以為幼兒們準備橙子的書籍,讓他們自由選擇和閱讀。

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