2024-2025年人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液期末試卷學(xué)生專用

最新人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液期末試卷學(xué)生專用（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、某實(shí)驗(yàn)小組用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)和水(密度約為1g/cm3)配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，下列說法錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、混勻、裝瓶貼標(biāo)簽B．配制好的溶液裝入試劑瓶時(shí)有液體濺出，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小C．實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有量筒、試劑瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管D．計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是25g(約24.0mL)，水的質(zhì)量是25g2、下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．除去氧化銅中的炭粉：在氧氣流中灼燒B．區(qū)分一氧化碳和甲烷：在空氣中點(diǎn)燃，看火焰顏色C．檢驗(yàn)一氧化碳中的二氧化碳：將氣體通過澄清石灰水D．鑒別固體氫氧化鈉與硝酸銨：取樣，分別溶于水中，觀察溶液溫度變化3、溶液結(jié)晶過程中，下列判斷正確的是A．溫度一定降低B．濃度一定減小C．溶質(zhì)一定減少D．溶劑一定減少4、提純含少量NaCl雜質(zhì)的KNO3，部分實(shí)驗(yàn)過程如下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．①→②，KNO3的溶解度不變B．①→②，溶液中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C．②→③，溶液中KNO3的質(zhì)量減小D．③中上層清液的溶質(zhì)只有NaCl5、如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是A．甲的溶解度大于乙和丙B．將t1℃時(shí)甲的飽和溶液變?yōu)閠2℃時(shí)甲的飽和溶液，可以采用蒸發(fā)水的方法C．當(dāng)大量甲的固體中含有少量固體丙時(shí)，可以采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲D．將t2℃下甲的飽和溶液150g降溫到t1℃，則可析出晶體質(zhì)量為30g6、如圖所示裝置，向小試管的水中加入某種物質(zhì)后，U形管A側(cè)支管液面上升，B側(cè)支管液面下降，則加入的物質(zhì)是A．氫氧化鈉固體 B．硝酸銨晶體C．氯化鈉晶體 D．濃硫酸7、有關(guān)溶液說法正確的是A．溶液一定是無色透明的 B．飽和溶液是不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液C．溶液是均一穩(wěn)定的混合物 D．不飽和溶液一定是稀溶液8、在t℃時(shí)，向mg水中加入ng硫酸銅晶體，充分?jǐn)嚢韬蟮玫搅蛩徙~溶液。有關(guān)說法正確的是A．溶質(zhì)的質(zhì)量是ng B．溶劑的質(zhì)量是mgC．溶液的質(zhì)量是（m+n）g D．溶解度是g/100g水二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。（1）廚房用洗潔精除去油污，利用了洗潔精的_____作用。（2）活性炭包能有效除去空氣中的有害氣體，因?yàn)槭腔钚蕴烤哂衉________性。（3）生活中銅用做導(dǎo)線，利用了銅的延展性和______性。（4）喝了汽水后常常會(huì)打嗝，說明氣體溶解度隨著溫度的升高而_____。（5）撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。其滅火原理是___。2、以李衍廷，張國航，田建傲，高中田，黃可心，郝佳藝，張瀟文，候奉暢，王運(yùn)涵，陳鵬旭，劉子豪，王志誠，陳文哲，張釗衡，鄭德詡，趙興冉，竇義政，夏俊杰同學(xué)為代表的化學(xué)興趣小組用提取的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請(qǐng)你幫忙參與完成：（1）計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為______g，水為______g。稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在左盤。（2）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是______（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）。量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的______保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是______。（3）反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。3、用下圖裝置完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問題：（1）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)開_____（填序號(hào)），以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。（2）操作③中玻璃棒攪拌的作用是______。（3）操作③中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)______時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。4、人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液。請(qǐng)回答下列問題：（1）如圖所示：實(shí)驗(yàn)A，滴加水后看到U型管中________（填“左邊”或“右邊”）液面升高。（2）如圖B是甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線（不含結(jié)晶水）請(qǐng)回答下列問題：①t1℃時(shí)，甲的溶解度是________。②下列說法一定正確的是________A．甲的溶解度比乙的溶解度大B．t1℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．t1℃時(shí)，乙易溶于水D．從t2℃降至t1℃，甲、乙溶液中均有晶體析出③甲中混有少量的乙，要提純甲，實(shí)驗(yàn)步驟：加水溶解，蒸發(fā)濃縮，________，然后過濾。5、如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。由此可知，葡萄糖由___種元素組成，其中葡萄糖中碳與氫元素的質(zhì)量比為___。要把100g這種葡萄糖溶液稀釋為1%的溶液，需要加入水的質(zhì)量為___g。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、實(shí)驗(yàn)室有一瓶含有雜質(zhì)并且部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品（其中雜質(zhì)不含鈉元素也不溶于水）。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)回答下列問題：（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）根據(jù)已知條件列出樣品中參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量（X）的比例式_____。（3）此樣品中未變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（4）將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)21.8g水，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（5）將最終所得溶液加水進(jìn)行稀釋，需要的儀器有：燒杯、玻璃棒、_____。2、如圖，小明同學(xué)將200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液做如圖操作，請(qǐng)通過計(jì)算回答：（1）往甲燒杯溶液加入5g硝酸鉀固體，完全溶解后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（結(jié)果保留到0.1%）（2）若將乙燒杯溶液稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的硝酸鉀溶液，則需加水多少g？3、某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品8.0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢?，通入足量CO2，溶質(zhì)質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。[提示：CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2能溶于水]（1）Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為______g。（2）8.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（3）通入m3gCO2時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？4、在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中，“84消毒液”（含次氯酸鈉（NaC1O）和氯化鈉）是一種常用的消毒劑。請(qǐng)回答下列問題：（1）“84消毒液”屬于______（填“純凈物”或“混合物”），次氯酸鈉中Na、Cl、O三種元素的質(zhì)量比為______。（2）在200.0gNaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.0%的“84消毒液”中，NaClO的質(zhì)量為______g，該消毒液中+1價(jià)C1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。5、2020年新型冠狀病毒肆虐全球。過氧乙酸溶液是殺死細(xì)菌和病毒的一種有效藥劑，某商店出售一種過氧乙酸消毒液，其標(biāo)簽上的部分文字說明如圖所示。（1）過氧乙酸中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為__________。（2）若將100g40%過氧乙酸消毒液稀釋為2%的過氧乙酸溶液用于教室噴霧消毒，需要加入水的質(zhì)量是_____？(寫出計(jì)算過程)6、徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入樣品中（假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解），得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入10g3.0g第二次加入10g2.0g第三次加入10g1.0g第四次加入10g0.4g（1）4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是__________g。（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1%）7、將13克的鋅粒放入87.4克的稀鹽酸中，當(dāng)鋅粒完全反應(yīng)后：（1）最多可以放出多少克的氫氣？（2）鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？8、目前我國已成為全球最大的精煉銅生產(chǎn)國，隨之而來也伴隨著一定環(huán)境污染。某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬沉淀法除去水環(huán)境中的銅離子，并測定硫酸銅的含量。取128g的CuSO4溶液于燒杯中，逐滴滴加氫氧化鈉溶液，燒杯中生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如表所示。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。次數(shù)1234加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量合計(jì)/g4080160200生成的沉淀質(zhì)量/g4.99.819.619.6（1）充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為________________g。（2）在第________________次反應(yīng)后NaOH仍然不足；（3）計(jì)算CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(寫出計(jì)算過程)。9、下圖是我縣某校同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖(化學(xué)式為C12H22O11)溶液時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作留影。請(qǐng)你也參與到實(shí)驗(yàn)中來。（1）計(jì)算需要水的體積為_________mL。（2）若在量取水時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。（3）溶解時(shí)需要的玻璃儀器有__________。（4）若使100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的蔗糖溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，通常采用的操作方法是：①增加蔗糖，②蒸發(fā)水。請(qǐng)你任選其中一種方法并計(jì)算出具體數(shù)值_____(寫出具體計(jì)算過程)。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題5分，共計(jì)20分）1、某化學(xué)興趣小組展示了他們?cè)O(shè)計(jì)的“火龍生字”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字，晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體如圖1所示。用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體，立即有火花出現(xiàn)，并緩慢地沿著字的筆跡蔓延，最后呈現(xiàn)出“火”字的黑色痕跡(如圖2所示)?，F(xiàn)場的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，隨后進(jìn)行了如下研究：（提出問題）為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒？（查閱資料）硝酸鉀不可燃燒，但受熱易分解，生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質(zhì)。（猜想與假設(shè)）對(duì)于產(chǎn)生的是什么氣體，四位同學(xué)有如下猜測：甲：二氧化氮；乙：氮?dú)?；丙：氧氣；?。簹錃?。丙同學(xué)首先排除了二氧化氮，理由是____；乙同學(xué)認(rèn)為也不可能是氫氣，他的理由是____。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）四位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)對(duì)丙同學(xué)的猜想進(jìn)行了驗(yàn)證，取少量硝酸鉀晶體放入試管中加熱，觀察到的現(xiàn)象是_______，證明丙同學(xué)的猜想正確，硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是_______。（解釋與結(jié)論）白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是_______。（反思與評(píng)價(jià)）為什么要用“硝酸鉀的熱飽和溶液”書寫文字？已知硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度如下表：溫度/°C20406080100溶解度/g31.663.9110169246你對(duì)上述問題的解釋是：_______。2、實(shí)驗(yàn)室開放日小明和同學(xué)們一起來到實(shí)驗(yàn)室，對(duì)“影響食鹽溶解速率的因素”開展了如下探究活動(dòng)：（提出問題）影響食鹽溶解速率的因素有哪些？（猜想與假設(shè)）猜想一：溶解速率可能與食鹽的顆粒大小有關(guān)猜想二：溶解的速率可能與水的溫度有關(guān)（設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)一：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象填寫下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論用兩個(gè)燒杯各取20mL的水，一個(gè)燒杯中加入3g大食鹽顆粒，一個(gè)燒杯中加入3g小食鹽顆粒，分別用玻璃棒進(jìn)行同等程度的攪拌，記錄完全溶解時(shí)，需要的時(shí)間大顆粒完全溶解45秒，小顆粒完全溶解28秒_____實(shí)驗(yàn)二：請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成下表。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論__________水的溫度越高，溶解速率越快（實(shí)驗(yàn)反思）小明結(jié)合上述兩組實(shí)驗(yàn)，提出了影響溶解速率的另外一個(gè)因素是_____。3、某小組同學(xué)向盛有MnO2的試管中加入H2O2溶液，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡和水霧生成。小組同學(xué)對(duì)H2O2分解反應(yīng)進(jìn)行了深入的研究。Ⅰ.探究水霧產(chǎn)生的原因（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）分別向三只試管中依次加入0.5gMnO2和30mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同的H2O2溶液，用溫度傳感器測定反應(yīng)過程中溶液溫度的變化，現(xiàn)象如下。溶液5%H2O2溶液10%H2O2溶液30%H2O2溶液溫度變化水霧有少量水霧有較多水霧有大量水霧（解釋與結(jié)論）(1)在MnO2作催化劑的條件下，H2O2發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)_______熱量(填“吸收”或“放出”)。(2)H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)中溶液溫度變化的關(guān)系是_______。(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是_______。Ⅱ.探究影響H2O2分解反應(yīng)速率的因素。（實(shí)驗(yàn)方案）試驗(yàn)編號(hào)H2O2溶液蒸餾水催化劑溫度/°C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)I'/mLI'/mL①10%1020無催化劑20②10%10200.5gMnO220③10%15x0.5gMnO220(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②，目的是探究_______與H2O2分解反應(yīng)速率是否有關(guān)。(5)實(shí)驗(yàn)②③，目的是探究溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與H2O2分解反應(yīng)速率是否有關(guān)，則實(shí)驗(yàn)③中x是_______(填字母序號(hào))。a15b30（實(shí)驗(yàn)過程及分析）在恒溫恒容的密閉容器中完成以上實(shí)驗(yàn)，用壓強(qiáng)傳感器測量反應(yīng)過程中容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示。(6)能證明溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)H2O2分解反應(yīng)速率有影響的證據(jù)是_______。4、現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學(xué)想要探究這兩種金屬的活動(dòng)性。（進(jìn)行猜想）猜想①：A>B；猜想②：A<B。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨至光亮，把金屬B投入金屬A的鹽溶液中，操作如下：（1）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是______________。（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論）（2）觀察到反應(yīng)后的溶液變?yōu)闇\綠色，通過上述實(shí)驗(yàn)判斷出猜想_____________成立，且金屬B為__________。（實(shí)驗(yàn)應(yīng)用）（3）把金屬