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文檔簡介
杭州市文新小學:周芳芳——人教版小學一年級上冊第七單元例六《解決問題〔數(shù)數(shù)策略〕》1111.1111.一場變革應用題解決問題11.111一場變革一年級下冊人民幣解決問題二年級上冊100以內(nèi)數(shù)的加減法(二)11.111一場變革三年級下冊除數(shù)是一位數(shù)的除法解決問題11.111一場變革四年級上冊用三角尺畫長方形11.111一場變革
五年級上冊多邊形的面積11.111一場變革
六年級上冊百分數(shù)(一)11.111一場變革11.111一場變革知道了什么?怎樣解答?解答正確嗎?解決步驟11.111一場變革單純圖形
解決問題
圖文結(jié)合
解決問題嘗試畫圖
解決問題各種類型解決問題……新種子課1111.一種理念以生為本,以學定教11.111一場變革一種理念奧蘇泊爾:教育就是要知道兒童已經(jīng)知道了什么?失敗原因欠缺獲取信息,整理信息的能力11.111一場變革一種理念奧蘇泊爾:教育就是知道兒童已經(jīng)知道了什么?分析前測11.111一場變革一種理念奧蘇泊爾:教育就是知道兒童已經(jīng)知道了什么?分析前測11.111一場變革一種理念分析前測奧蘇泊爾:教育就是知道兒童已經(jīng)知道了什么?????11.111一場變革一種理念奧蘇泊爾:教育就是知道兒童已經(jīng)知道了什么?分析前測11.111一場變革一種理念奧蘇泊爾:教育就是知道兒童已經(jīng)知道了什么?分析前測難1111.一組目標11.111一場變革一種理念一組目標學會正確分析問題、解決問題。教學目標經(jīng)歷解決問題的過程,掌握解決問題的根本方法。在學習過程中,提高應用意識、實踐能力。重難點用畫圖的方法表示條件、問題及關系。辨清“從…到…”與“…和…之間”的區(qū)別。重難點教學目標11.111一場變革一種理念一組目標學會正確分析問題、解決問題。教學目標經(jīng)歷解決問題的過程,掌握解決問題的根本方法。在學習過程中,提高應用意識、實踐能力。重難點用畫圖的方法表示條件、問題及關系。辨清“從…到…”與“…和…之間”的區(qū)別。用畫圖表示條件問題及關系辨清:“從…到…”與“…和…”之間學會分析、解決問題經(jīng)歷解決問題的過程提升數(shù)學能力目標設計1111.一套策略重難點教學目標11.111一場變革一種理念一組目標用畫圖表示條件、問題及關系辨清:“從…到…”與“…和…”之間學會分析、解決問題經(jīng)歷解決問題的過程提升數(shù)學能力版塊一:新授讀懂情景理清信息以畫啟思解決問題反思自查交流互查版塊二:強化變式練習游戲練習版塊三:提升獨立練習目標設計環(huán)節(jié)設計一套策略小麗和小宇之間有幾人?你知道了什么?讀懂情景理清信息小麗排第10。是什么意思?小宇排第15。又知道了什么?“之間”是什么意思?讀懂情景理清信息你能用畫圖的方式出你條件和要解決的問題嗎?我準備這樣畫??以畫啟思解決問題
自主檢查后,組內(nèi)互相檢查,檢查完后小組討論,你們發(fā)現(xiàn)了什么問題?反思自查交流互查從第10號到15號的小朋友去看河馬洗澡,一共多少位小朋友呢?變式練習?第10第15變式練習我排第12位我排第16位第一關:小動物領號碼牌游戲練習第二關:重要通知運動會從7號開到10號,開了幾天呢?天氣預報有雨,運動會推遲2天開,運動會星期幾開呢?游戲練習第三關:跑步比賽開始啦!
小猴暫列第四名,小狗暫列第六名,如果小狗想與小狗并列第四名,那么應該超過幾只動物?游戲練習第四
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