《播下希望的種子導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第1頁(yè)
《播下希望的種子導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第2頁(yè)
《播下希望的種子導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》_第3頁(yè)
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《播下期望的種子》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過本文的進(jìn)修,同硯能夠了解播下期望的重要性,懂得珍惜機(jī)緣,英勇面對(duì)困難,盡力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、導(dǎo)入1.請(qǐng)同硯觀看一段視頻,展示一位成功人士的成長(zhǎng)歷程,引導(dǎo)同硯沉思成功背后的盡力和堅(jiān)持。2.引入本文主題《播下期望的種子》,讓同硯猜想文章可能敘述的內(nèi)容。二、閱讀理解1.同硯閱讀文章,并回答以下問題:(1)文章中的“播下期望的種子”指的是什么?(2)作者通過哪些事例說明播下期望的種子的重要性?(3)文章中提到的“困難”是如何援助人成長(zhǎng)的?(4)你認(rèn)為什么是成功的關(guān)鍵?三、詞語(yǔ)解析1.老師詮釋并講解生詞:播下、期望、種子、重要性、困難、成長(zhǎng)、機(jī)緣、夢(mèng)想。2.同硯依據(jù)文章上下文猜想生詞意思,并寫出自己的理解。四、寫作訓(xùn)練1.同硯依據(jù)文章內(nèi)容,談?wù)勛约旱膲?mèng)想和目標(biāo),并列舉三條實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。2.同硯寫一篇短文,描述自己遇到的困難以及如何克服困難的經(jīng)歷。五、拓展延伸1.同硯分組談?wù)?,分享自己的?mèng)想和目標(biāo),互相賜予建議和鼓舞。2.同硯可以通過小組合作,設(shè)計(jì)一個(gè)小項(xiàng)目,展示如何通過合作實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。導(dǎo)學(xué)案評(píng)判:通過本篇導(dǎo)學(xué)案的進(jìn)修,同硯能夠深度理解播下期望的種子的重要性,懂得珍惜機(jī)緣,英勇面對(duì)困難,盡力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí),通過寫作和談?wù)?,同硯能夠提高自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。援助同硯樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培育他們樂觀向上的心態(tài),為將來的成長(zhǎng)和進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《播下期望的種子》這本書的作者、出版時(shí)間、主要內(nèi)容和意義。2.理解書中所傳達(dá)的正能量和樂觀思想。3.學(xué)會(huì)從中吸收力氣,樹立信心,英勇面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:一、《播下期望的種子》簡(jiǎn)介《播下期望的種子》是一本由中國(guó)作家王國(guó)慶所著的勵(lì)志故事集。該書主要敘述了一些平凡人在面對(duì)生活中的挫折和困難時(shí),如何通過自己的盡力和堅(jiān)持,最終取得成功的故事。這些故事不僅呈現(xiàn)了人性的美妙和頑強(qiáng),更讓人感受到期望和力氣的重要性。二、主要內(nèi)容1.《播下期望的種子》中的故事涉及各行各業(yè),有的是關(guān)于創(chuàng)業(yè)者的成功經(jīng)歷,有的是關(guān)于平凡人的感人故事,有的是關(guān)于青少年的成長(zhǎng)故事。這些故事都傳遞著樂觀向上的正能量,讓人感受到生活的美妙和可能性。2.通過這些故事,我們可以看到每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求,只要堅(jiān)持盡力,信任自己,英勇面對(duì)困難,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。三、進(jìn)修收獲1.通過閱讀《播下期望的種子》,我們可以學(xué)到浩繁關(guān)于成功的道理和方法。比如,要有信心,要堅(jiān)持不懈,要英勇面對(duì)困難,要善待他人等。2.這些故事也讓我們明白,生活中總會(huì)有挫折和困難,但只要我們有信心和勇氣,就一定能夠克服一切困難,迎接更美妙的將來。導(dǎo)學(xué)練習(xí):1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《播下期望的種子》這本書的作者和主要內(nèi)容。2.你覺得這本書的意義是什么?你從中學(xué)到了什么?3.請(qǐng)談?wù)勀阕约涸谏钪杏龅降睦щy和挑戰(zhàn),以及你是如何克服它們的。拓展

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