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文檔簡介
《通報》作業(yè)設計方案一、作業(yè)設計目標:通過本次作業(yè)設計,旨在援助同硯加深對教室知識的理解和運用,培育同硯的分析和解決問題的能力,提高同硯的進修愛好和進修樂觀性。二、作業(yè)設計內(nèi)容:1.選擇一篇《通報》文章,要求是同硯在教室上已經(jīng)進修過的內(nèi)容,要求文章內(nèi)容豐富,有一定的難度。2.要求同硯在閱讀完文章后,撰寫一篇讀后感,包括對文章的理解、感想、啟發(fā)等,字數(shù)不少于800字。3.要求同硯選擇一段重點內(nèi)容,進行摘抄和注釋,要求注釋詳盡,能夠體現(xiàn)同硯對文章的深度理解。4.要求同硯依據(jù)文章內(nèi)容,設計一個小組談論題目,要求題目具有啟發(fā)性和探究性,能夠引導同硯深度沉思和溝通。5.要求同硯在小組談論結(jié)束后,將談論內(nèi)容整理成一份小結(jié),包括談論過程、結(jié)論和沉思。6.要求同硯將作業(yè)整理成一份完備的報告,包括讀后感、摘抄和注釋、小組談論小結(jié)等內(nèi)容,并按照要求進行排版和裝訂。三、作業(yè)設計步驟:1.同硯選擇一篇《通報》文章,勤勉閱讀并理解文章內(nèi)容。2.同硯撰寫讀后感,包括對文章的理解、感想、啟發(fā)等,字數(shù)不少于800字。3.同硯選擇一段重點內(nèi)容,進行摘抄和注釋,注釋要求詳盡。4.同硯設計小組談論題目,并進行小組談論,整理談論內(nèi)容。5.同硯整理作業(yè)報告,包括讀后感、摘抄和注釋、小組談論小結(jié)等內(nèi)容。6.同硯按要求進行排版和裝訂,提交作業(yè)。四、作業(yè)評分標準:1.讀后感內(nèi)容充實,思想深刻,文字流暢,語言規(guī)范,字數(shù)符合要求。2.摘抄和注釋準確,詳盡,能夠體現(xiàn)同硯對文章的深度理解。3.小組談論題目設計具有啟發(fā)性和探究性,談論內(nèi)容充實,結(jié)論明確。4.作業(yè)報告整理得當,排版美觀,符合要求。五、作業(yè)設計效果評估:通過本次作業(yè)設計,同硯將能夠深度理解《通報》文章內(nèi)容,提高對教室知識的精通和運用能力,培育同硯的分析和解決問題的能力,提高同硯的進修愛好和進修樂觀性。同時,通過小組談論和整理報告的過程,可以培育同硯的團隊合作能力和表達能力,提高同硯的綜合素養(yǎng)。六、作業(yè)設計注意事項:1.同硯在完成作業(yè)過程中,應重視沉思和理解,不得抄襲和剽竊他人作品。2.同硯應按時完成作業(yè),不得遲交或缺交。3.同硯應勤勉對待小組談論,樂觀參與,不得攪亂秩序或敷衍了事。4.同硯應保持作業(yè)報告的整整齊齊和規(guī)范
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