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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024年天鎮(zhèn)縣六年級語文小升初摸底考試考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、請找出下列描寫春天的詩句()A.卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。C.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。D.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。2、小剛同學(xué)要表達(dá)的觀點(diǎn)是()A.莆田非遺項(xiàng)目多。 B.莆田非遺引關(guān)注。C.莆田非遺很獨(dú)特。 D.莆田非遺要傳承。3、對下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()。A.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。(夸張)B.在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。(反問)C.正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,絕不是坐等可以等來的。(引用)D.水是眼波橫,山是眉峰聚。(比喻)4、“孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故?!敝小稗q斗”的意思正確的是()A.辯駁,爭斗 B.辯論,爭論 C.爭辯,打斗 D.辨別,斗智5、為了增強(qiáng)效果,廣告詞往往也運(yùn)用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(xiàng)(

)①人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?②牛奶香濃,絲般感受。③新版面福瑞卡,伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。A.①反問

②對偶

③夸張

④對比

B.①雙關(guān)

②對比

③擬人

④對偶C.①反問

②比喻

③夸張

④對比

D.①雙關(guān)

②比喻

③擬人

④對偶6、下列詞語與句中帶點(diǎn)詞語的意思最接近的一項(xiàng)是()今年,教育部部長懷進(jìn)鵬旗幟鮮明、擲地有聲地提出要把讀書活動作為一件大事來抓。A.字字珠璣 B.聲勢浩大 C.鏗鏘有力 D.無聲無息7、下面人物和出處搭配有誤的一組是()A.王熙鳳——《紅樓夢》 B.武松——《水滸傳》C.嚴(yán)監(jiān)生——《儒林外史》 D.藺相如——《三國演義》8、小雨喜歡給同學(xué)起不雅的綽號,班主任老師找他談話,他心里很不高興。你作為他的好朋友,會用哪句警句來勸導(dǎo)他呢?()A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。B.常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。C.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。9、下列詞語的讀音和字形完全正確的一組是()A.剝削(xiāo)明媚見微知暑B.依偎(wèi)耽擱萬不得以C.攪和(huo)哀思焉知非福D.單調(diào)(tiáo)避兔擺攤兒10、對下列句子的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(反問)B.黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈。(排比)C.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。(比喻)D.他大吼了一聲,大山都抖了三抖。(夸張)11、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.中國“天問一號”探測器成功著陸火星,未來移民火星也許不再是遙不可及的夢想。B.只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長而去,留下錯愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時,中途退場的觀眾可以說是鳳毛麟角。12、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.袁隆平在雜交水稻攻關(guān)的每一個關(guān)鍵時刻,都司空見慣地進(jìn)行了科學(xué)探索。B.來自五湖四海的朋友歡聚一堂,衷心祝愿奧運(yùn)會取得圓滿成功。C.你這次能夠拿到這個名額真的是不可思議。D.不到萬不得已,我是不會這樣做的。13、“同讀一本書”交流展示活動中,同學(xué)們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項(xiàng)是(

)A.魯濱遜聰明能干——他細(xì)心觀察,掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律,播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒,給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島,他冷靜地分析自己的處境,寬慰自己,努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機(jī)智勇敢——他想方設(shè)法防備野人襲擊,冒著危險從野人手中救下了“星期五”14、下列句子的描寫在表達(dá)特點(diǎn)上有一項(xiàng)不同類,這項(xiàng)是()A.花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。B.路邊的花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。C.他大吼了一聲,大山都抖了三抖。D.時間慢慢地溜走,太陽的唇已經(jīng)吻住了山峰。15、下列加點(diǎn)詞意思有誤的一項(xiàng)是()A.春城無處不飛花(春天的京城。)B.我以日始初時去人近(認(rèn)為。)C.最是一年春好處(好處。)D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼(形容雨聲。)二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)16、__________,不必法古;__________,不必循舊。17、早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)__________斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地__________了,我也茫茫然跟著____________________。(《匆匆》)18、畢業(yè)之際,用詩句作為對同學(xué)的離別贈言,最合適的是()A.隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。19、兩個小兒辯斗的主題是:_______________,他們各執(zhí)一詞,導(dǎo)致_____答不出來。20、考試時小明才發(fā)現(xiàn)自己有很多知識都沒有掌握,忍不住感嘆:“____________,____________?!比?、按要求完成句子。(10分)21、燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。仿寫排比句:_________________22、八兒今天喜得快要發(fā)瘋了。(仿照畫線部分寫法寫一寫“激動”)________________23、修改病段。外婆家的夏天是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池,荷花池中,荷花開了不少了,荷葉唉唉擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤中帽出來。有的才展開兩三片花瓣兒、有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。郾一朵朵白荷花,在荷葉的襯托下,顯的格外美麗漂亮。_______________24、仿寫句子沒有綠葉,哪有花兒的美麗;沒有黑夜,哪有月亮的明亮。沒有______,哪有______;沒有______,哪有______。25、讀一讀,注意加點(diǎn)部分,,從下面詞語中選擇一個,仿寫句子。過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。緊張喜歡厭煩盼望?。ǎ_____________________________________四、閱讀理解。(20分)26、課內(nèi)閱讀。更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現(xiàn)兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉(zhuǎn)動?這會不會與做夢有關(guān)?會是什么關(guān)系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:腦電波的變化與做夢有關(guān)。接著,他又對二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn),最后得出結(jié)論:睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學(xué)家研究做夢的重要依據(jù)。1.選段主要寫阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)____________,然后他產(chǎn)生____________,接著進(jìn)行__________________,最后得出_____________的結(jié)論。2.我發(fā)現(xiàn)選段是按照“發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象——______——______——______”的順序?qū)懙摹?.選段中畫“”的句子一連用了三個疑問句,阿瑟林斯基提出這一連串的問題,可以用()來概括。(填序號)A.百思不得其解 B.打破砂鍋問到底 C.一問三不知 D.敏而好學(xué),不恥下問4.這個事例證明了本課的觀點(diǎn):_________________。聯(lián)系課文,我還知道一個能證明這個觀點(diǎn)的事例:_____________________。27、閱讀短文,完成下面小題。抗日英雄楊靖宇①1940年2月的一天晚上,楊靖宇帶著十幾名戰(zhàn)士向濛江東邊的大森林進(jìn)發(fā)。但此次行動不幸被叛徒告密,他們在離濛江不遠(yuǎn)的地方被數(shù)千名日寇包圍了。②楊靖宇揮動著兩支匣子槍,左右開弓,邊向敵人射擊,邊命令同志們向林子里撤。到了晚上會齊時,隊(duì)伍只剩下七個人了。一天沒吃東西了,大家圍在火堆旁忍受饑餓。楊靖宇看了看僅有的一塊包米干,默默地對警衛(wèi)員說:“就這點(diǎn)干糧,搗碎熬點(diǎn)湯給大家喝吧!”警衛(wèi)員用鬼子的半邊鋼盔盛水,將包米干搗碎放在里邊,在火堆上熬好后,七個人一人喝了幾口湯。隨后,楊靖宇對大家說:“暖和過來了吧,同志們。趁天黑我們翻過這座山就好了?!钡珨橙藢訉影鼑?,密密匝匝如鐵桶一般,轉(zhuǎn)了一夜仍無法過嶺。同志們餓著肚子,在冰天雪地里與數(shù)千名敵人周旋。到了第五天的中午時分,敵人采取“拉網(wǎng)”“篦梳”戰(zhàn)術(shù),從四面八方圍了上來。到晚上,又有四位同志負(fù)傷了。③楊靖宇把大家招呼到一起,果斷地說:“情況非常危急,大家必須分開走!”同志們緊緊擁在一起說:“死,就死在一塊兒;活,也活在一塊兒”“我們不能無謂地死。多活一個,革命就多一份力量?!睏罹赣钌钋榈卣f。楊靖宇讓四位負(fù)傷的同志往回走,到可靠的老鄉(xiāng)家暫避養(yǎng)傷;自己則帶著另兩名戰(zhàn)士繼續(xù)往前走,爭取能與友鄰部隊(duì)聯(lián)系上。敵人的兵力大都集中在前面。在這生死關(guān)頭,楊靖宇毅然把死的危險留給了自己,把生的可能讓給了同志。楊靖宇和留下的兩位同志忍受著饑餓和寒冷的煎熬,與數(shù)千名日寇又奮戰(zhàn)了三天三夜后,一名戰(zhàn)士犧牲了,另一名戰(zhàn)士也負(fù)了重傷。楊靖宇把受傷的同志隱蔽到一個樹洞里,只身一人與敵人周旋了五天五夜。④23日凌晨,楊靖宇邊打邊走,來到了濛江縣的保安屯附近。但不幸被敵人的一個坐探發(fā)現(xiàn),一大股敵人將楊靖宇團(tuán)團(tuán)圍住了。楊靖宇沉著地緊握兩支短槍,倚著一棵古松,彈無虛發(fā)地痛擊撲上來的敵人。敵人嚇得不敢上前,縮在遠(yuǎn)處猛叫著“楊靖宇,你跑不了啦,快投降吧。你過來就讓你當(dāng)東邊道司令。”楊靖宇回答敵人的是一梭子仇恨的子彈。鬼子軍官氣得發(fā)瘋,機(jī)槍、步槍一起向楊靖宇射擊。突然,楊靖宇右手一沉,他掛彩了。楊靖宇頑強(qiáng)地用左手向敵人射擊,在他面前,敵人的尸體倒了一大片。又一顆子彈擊中了他的腰,頓時鮮血把軍裝浸透了一大片。敵人見楊靖宇負(fù)了重傷,嚎叫著蜂擁而上。楊靖宇高呼:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”為了人民的解放,他獻(xiàn)出了自己的生命。楊靖宇犧牲后,敵人解剖了他的遺體,在他的肚子里竟找不到一粒糧食。⑤楊靖宇雖然倒下了,但他那大無畏的革命精神,激勵著千百萬優(yōu)秀的中華兒女,走上抗日前線。1.根據(jù)文章內(nèi)容,將下列小標(biāo)題補(bǔ)充完整。2.文章第③自然段中,楊靖宇讓大家分開走,他帶著兩名戰(zhàn)士繼續(xù)往前走,爭取能與友鄰部隊(duì)聯(lián)系上。原因是:______________。3.讀了第④自然段畫橫線的句子,感受到_____________。4.讀了抗日英雄楊靖宇的故事,小明想到了小英雄雨來和他的事跡,你想到了誰?把你想到的內(nèi)容寫下來。五、作文(30分)我的世界也精彩

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、B【詳解】本題考查對短文內(nèi)容的理解。結(jié)合“讓人們的目光舍不得挪移”“吸引了省內(nèi)外眾多游客的目光”可知,小剛想要表達(dá)的觀點(diǎn)是:莆田非遺引關(guān)注。故選B。3、B4、B5、D6、A7、D8、C9、C10、C11、D12、A13、B14、C15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)16、①.茍利于民②.茍周于事17、①.兩三方②.挪移③.旋轉(zhuǎn)18、B19、①.太陽距離地球的遠(yuǎn)近②.孔子20、①.書到用時方恨少②.事非經(jīng)過不知難三、按要求完成句子。(10分)21、父愛像高山,很深沉;像大海,很廣闊;像草原,很遼遠(yuǎn)。22、小明看到自己的考試成績,激動得心都要跳出來了。23、夏天的外婆家是個美麗的地方。她家旁邊有一個荷花池,荷花池中,荷花開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花在這些大圓盤中冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮篷。有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。那一朵朵白荷花,在荷葉的襯托下,顯得格外美麗。24、小河大海的洶涌花朵春天的明艷25、①.盼望②.我盼望著開學(xué)那一天的到來,簡直望眼欲穿。四、閱讀理解。(20分)26、1.①.兒子睡覺時眼珠轉(zhuǎn)動②.一連串疑問③.反復(fù)觀察實(shí)驗(yàn)④.睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動時人最容易做夢2.①.提出問題②.反復(fù)試驗(yàn)③.得出結(jié)論3.B4.①.真理誕生于一百個問號之后②.英國化學(xué)家波義耳發(fā)現(xiàn)植物酸堿反應(yīng)并發(fā)明石蕊試紙27、1.叛徒告密,日寇包圍沉著戰(zhàn)斗,壯烈犧牲2.敵人的兵力大都集中在前面,他把死的危險留給了自己,把生的可能讓

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