《遼闊的疆域》互動(dòng)學(xué)案

2/71/7《遼闊的疆域》互動(dòng)學(xué)案第1課時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解我國緯度位置、海陸位置的優(yōu)越性。2.分析我國位置優(yōu)越的好處。互動(dòng)學(xué)習(xí)過程:一、展示交流，小組內(nèi)相互交流自主學(xué)習(xí)成果并矯正。二、合作探究1.對(duì)照?qǐng)D1.1和1.2，分析俄羅斯、加拿大、巴西的緯度位置，溫度帶，氣候特點(diǎn)，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)的影響。國家緯度位置溫度帶氣候不足之處俄羅斯、加拿大巴西對(duì)照?qǐng)D1.1，分析我國的緯度位置、溫度帶、氣候特點(diǎn)、對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)的影響。國家緯度位置溫度帶氣候優(yōu)點(diǎn)中國2.閱讀活動(dòng)2，對(duì)照?qǐng)D1.1和1.3，分析蒙古、日本的海陸位置、特點(diǎn)，分析各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。國家國家類型優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)蒙古日本對(duì)照?qǐng)D1.1，分析中國的海陸位置特點(diǎn)，分析其優(yōu)越性。國家國家類型優(yōu)點(diǎn)：中國3.填表：說明我國地理位置的優(yōu)越性。緯度位置發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中國地域廣大，南北跨緯度、氣候差異，為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。海陸位置對(duì)外交往與合作我國海陸兼?zhèn)?，交通，為?duì)外交往與合作提供了有利條件。可以通過同中亞、南亞、西亞、歐洲等地直接往來，如古代的“絲綢之路”，也可以通過海洋同往來，如明代的“鄭和七下西洋”等。發(fā)展海洋事業(yè)在發(fā)展海洋事業(yè)方面，可以發(fā)展、海水養(yǎng)殖、開發(fā)海洋資源等等。還有像修建港口、碼頭，建設(shè)海上娛樂設(shè)施等等。其他我國地勢西高東低，東臨洋，給我國東部地區(qū)帶來豐富的，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。三、互動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：1.從東西半球來看，中國位于；從南北半球來看，中國位于。從大洲大洋來看，中國位于東部，洋西岸。2.從緯度位置看，我國大部分位于___緯度地區(qū)，屬_________(溫度帶)，南部少數(shù)地區(qū)位于_______(溫度帶)，沒有寒帶。3.我國東臨________洋，有眾多的_______和________，是一個(gè)_______兼?zhèn)涞膰遥瑢儆赺_______國。4.下列國家中，與我國緯度位置大致相同的是（）A.俄羅斯B.美國C.巴西D.澳大利亞5.就緯度位置看，我國的領(lǐng)土（）A.小部分位于寒帶B.小部分位于熱帶C.大部分位于熱帶D.小部分位于溫帶第2課時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解我國的鄰國及隔海相望的國家名稱、位置。互動(dòng)學(xué)習(xí)過程：一、交流展示，小組內(nèi)相互交流自主學(xué)習(xí)成果并矯正。二、合作探究1.與我國隔海相望的國家中，緯度位置最高的是________。2.我國的鄰國中與我國有不連續(xù)接壤的國家有________，__________。3.我國最大的島嶼是___________，其次是_________，第三大島是__________。4.我國的兩個(gè)內(nèi)海是________和_________。我國最大的漁場_____位于____海，我國最大的鹽場_______位于____海。5.根據(jù)圖1.4，量算我國領(lǐng)土東西端距離約為千米，根據(jù)所跨緯度，計(jì)算我國領(lǐng)土南北端距離約為千米。6.讀圖1.5，當(dāng)帕米爾高原還是漫天星斗時(shí)，烏蘇里江已經(jīng)陽光遍地，這兩地景觀差異的主要成因是()A.離海遠(yuǎn)近不同B.地形差異大C.經(jīng)度差別大D.緯度差別大7.讀圖1.6，海南島和黑龍江兩地景觀差異的主要成因是()A.離海遠(yuǎn)近不同B.地形差異大C.經(jīng)度差別大D.緯度差別大8.寫出下圖中我國的鄰國和隔海相望的國家。A._______B._______C.________D._______E.________F._______9.在上圖標(biāo)出我國領(lǐng)土的四個(gè)端點(diǎn)。10.我國最早迎來新的一天的地方是_________，最晚的地方是________。三、互動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)：1.我國位于（）A.亞洲東部、太平洋西岸B.亞洲西部、太平洋西岸C.亞洲東部、太平洋東岸D.亞洲東部、太平洋東岸2.我國領(lǐng)土最南端在（）A.臺(tái)灣島B.海南島C.雷州半島D.曾母暗沙3.我國的沿海島嶼，自北向南依次是（）A.臺(tái)灣島、海南島、舟山群島、南海諸島B.舟山群島、臺(tái)灣島、南海諸島、海南島C.舟山群島、臺(tái)灣島、海南島、南海諸島D.舟山群島、海南島、臺(tái)灣島、南海諸島4.我國隔海相望的國家，東面有（）A.朝鮮、韓國B.韓國、日本C.朝鮮、馬來西亞D.韓國、印度尼西亞5.就海陸分布而言，我國屬于()A.內(nèi)陸國B.臨海國C.半島國家D.島國6.下列國家中，與我國隔海相望的國家是()A.馬來西亞和老撾B.朝鮮和韓國C.柬埔寨和日本D.文萊和菲律賓7.臺(tái)灣海峽屬于()A.渤海B.黃海C.東海D.南海8.圖中的A為海，B為海，C為半島，D為半島。9.下列國家中，海陸位置基本特征與我國相同的是()A.蒙古B.印度尼西亞C.哈薩克斯坦D.印度10.我國東西端相距________千米，我國南北端相距________千米。11.下列國家中不屬于我國的鄰國的是()A.蒙古B.印度尼西亞C.哈薩克斯坦D.印度第3課時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)了解我國沿海的省區(qū)，有疆界線的省區(qū)?；?dòng)學(xué)習(xí)過程：一、交流展示：小組內(nèi)相互交流自主學(xué)習(xí)成果并矯正。二、合作探究1.讀圖1.7中國政區(qū)圖，回答問題。①我國臨海的省級(jí)行政單位有（填簡稱）、、、、、、、、、、、。（共12個(gè)省區(qū)）②我國臨省區(qū)最多的省區(qū)是、；鄰國最多的省區(qū)是。③黃河干流流經(jīng)的9省區(qū)依次是。④長江干流流經(jīng)的11省區(qū)依次是。⑤長江和黃河都流經(jīng)的省區(qū)有和。⑥我國緯度最高的省級(jí)行政區(qū)是?。痪暥茸畹偷氖〖?jí)行政區(qū)是?。虎甙不帐〉暮喎Q，河北省的簡稱是。我國的首都是；⑧既有海岸線又有陸界限的是______和______，完全位于熱帶的是_______省，⑨與其他國家接壤的省級(jí)行政單位有（9個(gè)）。2.閱讀課本第10頁表，看看有兩個(gè)簡稱的有哪幾個(gè)？。3.隔渤海相望的兩個(gè)省區(qū)是（）A.福建、臺(tái)灣B.海南、廣東C.遼寧、山東D.河北、山東4.北回歸線自東向西穿過我國的四個(gè)省區(qū)是（）A.臺(tái)灣、福建、廣東、廣西B.臺(tái)灣、廣西、廣東、云南C.臺(tái)灣、廣東、廣西、云南D.臺(tái)灣、福建、江西、廣西5.下列海域中，屬于我國內(nèi)海的是（）A.渤海、黃海B.渤海、瓊州海峽C.東海、南海D.瓊州海峽、臺(tái)灣海峽6.我國的領(lǐng)海位于溫帶的有()①渤海②南海③東海④黃海A.①④B.③④C.①③④D.①③7.圖中字母所代表的省級(jí)行政區(qū)劃的名稱、簡稱分別是：A.B.C.D.E.F.G.H.J.K.M.N.8.在地圖上用數(shù)字標(biāo)注出：1渤海、2黃海、3東海、4南海、5渤海海峽、6臺(tái)灣海峽、7瓊州海峽、8遼東半島、9山東半島、10雷州半島、11臺(tái)灣島、12海南島。9.用斜線把我國的首都標(biāo)出來。三、互動(dòng)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.有僑鄉(xiāng)之稱的省級(jí)單位的簡稱是()A.粵閩B.閩臺(tái)C.臺(tái)瓊D.瓊粵2.下列省區(qū)的簡稱中，與江西相鄰的是()A.冀B.黔C.湘D.瓊3.夏至日，我國白晝時(shí)間最長的地方是()A.海口B.廣州C.北京D.漠河4.我國兩個(gè)島嶼省的簡稱是()A.粵臺(tái)B.閩臺(tái)C.臺(tái)瓊D.瓊浙5.我國陸上鄰國和隔海相望的國家數(shù)目分別是()A.12/5B.12/6C.15/6D.14/66.鄰自治區(qū)最多的省