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圖書館管理過程中存在的問題及措施圖書館中豐富的藏書資源是學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取知識的重要場所,除了學(xué)校中的圖書館,每個城市還有建設(shè)了不同規(guī)模的公共圖書館,可以供有需要的人們進(jìn)行借閱,是傳播知識的重要載體,可以說圖書館在人類文明的發(fā)展過程中具有重要作用?,F(xiàn)階段圖書館在管理過程中存在一些問題,本文將對圖書館管理中存在的問題進(jìn)行分析,并探索解決措施。標(biāo)簽:圖書館管理問題措施一、圖書館的分類根據(jù)圖書館的管轄部門和隸屬部門進(jìn)行劃分,圖書館主要分為國家圖書館、公共圖書館、高校圖書館、科學(xué)和專業(yè)圖書館以及學(xué)校圖書館。一般情況下,國家圖書館的服務(wù)對象主要為政府和一些專門機(jī)構(gòu),個別國家圖書館適度向社會大眾公開,如美國國會圖書館主要為美國國會服務(wù),除此之外也為作家、學(xué)者和研究人員提供一些服務(wù);中國國家圖書館的服務(wù)對象主要為黨政機(jī)關(guān)、重點科研項目及生產(chǎn)單位等,并為社會公眾提供一定的咨詢服務(wù)。公共圖書館是圖書館體系中的重要部分,公共圖書館能夠普及當(dāng)?shù)厝嗣竦幕A(chǔ)知識,提高社會公眾的知識水平,公共圖書館的發(fā)展程度和普及程度能夠體現(xiàn)出一個國家對知識的重視程度和人民生活水平。高校圖書館是高校必備的基礎(chǔ)設(shè)施之一,高校非常重視圖書館的發(fā)展,很多高校更是把圖書館列為現(xiàn)代化大學(xué)的三大支柱之一,國內(nèi)外高校圖書館的服務(wù)對象和服務(wù)方式大體相似,高校圖書館致力于為高校師生提供高質(zhì)量的服務(wù)??茖W(xué)和專業(yè)圖書館是為特定用戶和組織提供專門服務(wù)的圖書館,專業(yè)圖書館在信息資源、設(shè)備等方面具有較強(qiáng)的針對性,但是一般專業(yè)圖書館只為本單位人員提供讀者服務(wù),文獻(xiàn)信息量較低,資源利用率不高,專業(yè)圖書館很多特色文獻(xiàn)都得不到有效利用。學(xué)校圖書館也是我國圖書館體系的重要組成部分,但是我國學(xué)校圖書館的發(fā)展較為緩慢,沒有發(fā)揮出其最大潛能。二、圖書館管理過程中存在的問題圖書館在實際管理中涉及多方面的內(nèi)容,在圖書館管理中不僅要滿足讀者的需求,還要處理書籍、信息、設(shè)備等問題,做好圖書館管理工作能夠提高文獻(xiàn)信息的使用效率,避免資源的浪費,能夠根據(jù)讀者的需求變化和時代變化引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備?,F(xiàn)階段我國圖書館已經(jīng)發(fā)揮出一定的功效,但是在管理過程中還存在一些問題,如圖書館管理體制落后,內(nèi)部職能劃分不合理,重視技術(shù)與設(shè)備忽視人文建設(shè),服務(wù)質(zhì)量低,館內(nèi)環(huán)境有待提升,缺乏高素質(zhì)管理人才,整體人員素質(zhì)有待提高等問題。1.圖書館管理體制落后目前我國圖書館的管理體制比較落后,這主要是隸屬關(guān)系和權(quán)限劃分導(dǎo)致的,管理體制呈現(xiàn)出分塊特征,而不是體系特征,即圖書館組織機(jī)構(gòu)的權(quán)限范圍主要是根據(jù)行政隸屬關(guān)系劃分的,按照行政隸屬關(guān)系劃分構(gòu)設(shè)的管理體制存在一些缺陷:不能從整體上對圖書館進(jìn)行管理,缺乏宏觀規(guī)劃的圖書館容易造成服務(wù)管理效率偏低的問題,文獻(xiàn)資源、人力資源和資金資源等的浪費在所難免,而且圖書館在招賢納士時不能完全根據(jù)自身的需要,往往會受到行政隸屬關(guān)系的牽絆,同時落后的管理體制也會阻礙圖書館的共建和共享,不利于圖書館的發(fā)展。2.圖書館內(nèi)部職能劃分不合理圖書館的傳統(tǒng)管理主要是以文獻(xiàn)加工流程為基礎(chǔ),圖書館內(nèi)部職能的劃分也是根據(jù)文獻(xiàn)加工流程進(jìn)行,文獻(xiàn)加工流程在現(xiàn)階段依然是圖書館管理中的重要內(nèi)容,但是在轉(zhuǎn)型時期,圖書館應(yīng)該“以人為本”,將人作為劃分管理職能的基礎(chǔ),即圖書館在劃分職能時應(yīng)該以人為中心,充分利用文獻(xiàn)的作用,重新調(diào)整圖書館的業(yè)務(wù)流程,以讀者需求和員工職能為出發(fā)點,劃分內(nèi)部職能。3.圖書館重視技術(shù)設(shè)備忽視人文建設(shè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展成果使圖書館管理的效率大幅度提升,技術(shù)設(shè)備不僅簡化了讀者借閱書籍的流程,也簡化了管理者的工作,人們相信科學(xué)技術(shù)能夠帶來圖書館的徹底解放,因而很多圖書館把技術(shù)設(shè)備作為發(fā)展圖書館的主要動力,忽視了人文建設(shè),這就造成很多圖書館缺乏特色。4.圖書館缺乏高素質(zhì)管理人才信息時代的到來之后圖書館呈現(xiàn)出翻天覆地的變化,知識經(jīng)濟(jì)時代給圖書館的建設(shè)和管理帶來了機(jī)遇,挑戰(zhàn)也接踵而至,現(xiàn)階段圖書館管理需要面對的最大挑戰(zhàn)就是缺乏高素質(zhì)管理人才,目前圖書館工作人員的整體素質(zhì)有待提高,管理者中具有MBA和MPA學(xué)位的少之又少,不利于建設(shè)現(xiàn)代化圖書館。三、解決圖書館管理中存在問題的措施針對圖書館管理中存在的問題,我們應(yīng)該積極面對,并尋找解決方法,不斷提升圖書館的環(huán)境和服務(wù)水平,不斷提高圖書館的管理水平,更好地滿足讀者的需求,做知識經(jīng)濟(jì)時代中的知識寶庫。1.學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理體制西方發(fā)達(dá)國家的圖書館發(fā)展得比價成熟,管理水平較高,這主要歸功于西方圖書館有一套比較科學(xué)的管理體制,我國圖書館應(yīng)該學(xué)習(xí)西方圖書館的先進(jìn)管理體制,為此圖書館可以采用行政隸屬形式之外的管理體制,提高圖書館的宏觀控制力,或者加強(qiáng)各行政組織間的合作力度。2.堅持“以人為本”原則劃分圖書館內(nèi)部職能為了保證圖書館能夠為讀者提供高效率的服務(wù),圖書館應(yīng)該合理劃分內(nèi)部職能,堅持“以人為本”原則,一方面圖書館應(yīng)該根據(jù)使用者的核心需求分配館內(nèi)職能,最大限度滿足讀者的需求,另一方面,優(yōu)化館內(nèi)人力資源的使用情況,充分發(fā)揮圖書館工作人員的潛能。3.重視人文建設(shè)創(chuàng)新是發(fā)展的動力,圖書館的創(chuàng)新則主要依賴于工作人員,因此圖書館在管理過程中應(yīng)該重視人文建設(shè),建設(shè)有特色有吸引力的圖書館,在館內(nèi)形成良好的氛圍。具體而言,圖書館可以通過定期組織知識競賽、讀書活動加強(qiáng)館內(nèi)人文建設(shè),同時圖書館還應(yīng)該加大在人文建設(shè)方面的投入力度。四、結(jié)語本文首先介紹了圖書館的種類,主要包括國家圖書館、公共圖書館、高校圖書館、科學(xué)和專業(yè)圖書館以及學(xué)校圖書館等,然后分析了我國圖書館管理過程中存在的問題,最后提出解決這些問題的措施:學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理體制,堅持“以人為本”原則劃分圖書館內(nèi)部職能,重視人文建設(shè),引進(jìn)高

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