中國(guó)古代政治制度期末綜合復(fù)習(xí)題 2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)

2023-2024學(xué)年度下期統(tǒng)編版歷史七年級(jí)下冊(cè)專項(xiàng)素養(yǎng)綜合全練(一)中國(guó)古代政治制度一、選擇題1.(2023四川廣安中考)“朝為田舍郎,暮登天子堂?！彼宄_(kāi)創(chuàng)的科舉取士制度(H7201002)()A.使儒家學(xué)說(shuō)被立為正統(tǒng)思想B.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)C.考試題目解釋一直以朱熹《四書章句集注》為標(biāo)準(zhǔn)D.直接加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制2.【歷史解釋】(2023江西石城期中)如圖漫畫體現(xiàn)的政治制度在唐太宗時(shí)進(jìn)一步完善,結(jié)合漫畫的內(nèi)容和注解指出這一政治制度是()注解:三省長(zhǎng)官都是宰相,他們?cè)谝黄鹱h事,經(jīng)常爭(zhēng)得面紅耳赤,而皇上卻笑逐顏開(kāi),甚是滿意。A.郡縣制B.科舉制C.行省制D.三省六部制3.【橫向?qū)Ρ取?2023河南西峽期中)唐太宗即位后,在政治、經(jīng)濟(jì)、法律等方面推行了一系列革新措施;唐玄宗即位后,大力整頓吏治,對(duì)軍事制度、財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列改革。由此可見(jiàn),“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”出現(xiàn)的共同原因之一是(H7201003)()A.優(yōu)秀人才的輔佐B.互相借鑒經(jīng)驗(yàn)C.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治D.社會(huì)的統(tǒng)一安定4.(2023廣東深圳中考)了解宋代政治,下列哪一史料最合適()A.《夢(mèng)溪筆談》B.《宋史·職官志》C.《清明上河圖》D.《馬可·波羅行紀(jì)》5.【史料實(shí)證】(2023廣東新會(huì)模擬)宋代的文官制度,實(shí)行科舉取士、學(xué)?？歼x等多元化的官員選任方式;對(duì)在任官員的考核,原則上是對(duì)其品德操守及才干績(jī)效的綜合評(píng)定。由此可見(jiàn),宋朝()A.大力發(fā)展科舉制度B.重視對(duì)官員選拔和管理C.實(shí)行重文輕武政策D.致力提高文官社會(huì)地位6.【以史為鑒】(2022山東臨沂中考)宋代大幅度增加了科舉取士的名額,確立了三年一次的考試制度。明代統(tǒng)治者對(duì)科舉高度重視,科舉方法之嚴(yán)密也超過(guò)了以往歷代。這種情況告訴我們()A.考試選拔官員的辦法發(fā)生了根本變化B.考試的題目必須來(lái)自“四書”“五經(jīng)”C.科舉制度在宋代和明代都進(jìn)行了改革D.元朝近百年間一直沒(méi)有實(shí)行科舉考試7.(2023甘肅蘭州中考)《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》中認(rèn)為:“元代以前各朝代的地方行政體制……都不同程度地存在著中央與地方行政區(qū)之間空當(dāng)過(guò)大的缺陷”,元代利于解決這一“缺陷”的制度是(H7202004)()A.分封制B.郡縣制C.行省制D.設(shè)“三司”8.(2023廣西浦北三中月考)朱元璋以明朝祖宗的身份立下了“祖制”,明確規(guī)定子孫做皇帝時(shí),“并不許立丞相”。這說(shuō)明朱元璋(H7203001)()A.設(shè)立丞相B.設(shè)立三省六部制C.廢除中書省D.廢除丞相制度9.(2023山東青島市南一模)清朝雍正年間設(shè)立軍機(jī)處,使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,它反映的本質(zhì)問(wèn)題是()A.封建制度走向衰落B.政治制度日趨完善C.社會(huì)矛盾不斷加劇D.人民思想日益僵化10.【新素材·密折制度】(2023廣東普寧期末)清朝康乾時(shí)期,部分官員可以越過(guò)中央機(jī)構(gòu)直接向皇帝手里送密封奏折,由皇帝親手批閱后返回,不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)。這種密折制度()A.進(jìn)一步強(qiáng)化了君主專制B.推動(dòng)了軍機(jī)處的設(shè)立C.實(shí)現(xiàn)對(duì)思想領(lǐng)域的控制D.造成官僚機(jī)構(gòu)的膨脹二、非選擇題11.(2023山東濟(jì)寧中考)封建王朝或盛或衰,與官吏的選拔和任用有密切關(guān)系。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一漢武帝破例拔擢獄吏出身的公孫弘為丞相,是讓儒士廣泛參政的標(biāo)志。公孫弘四十歲才學(xué)《春秋》,竟能拜相封侯,使士人和一般官吏看到要被任用和升遷,必須學(xué)習(xí)儒經(jīng)。漢武帝此舉,意在樹(shù)立榜樣,使天下“群士仰慕”。——據(jù)張誠(chéng)《漢武帝時(shí)期選官制度簡(jiǎn)論》(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝拔擢公孫弘反映的治國(guó)思想。材料二魏晉以來(lái)為豪強(qiáng)地主所操縱的選拔官僚的“九品中正制”,就在開(kāi)皇中廢除了。代之而起的是以考試選士的科舉制度。開(kāi)皇三年正月,“詔舉賢良”。開(kāi)皇十八年,“詔……以志行修謹(jǐn)、清平干濟(jì)二科舉人”。——據(jù)白壽彝《中國(guó)通史》(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷材料中“開(kāi)皇”所指的統(tǒng)治者,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其統(tǒng)治時(shí)期選官制度的主要變化。材料三洪武三年(1370年),朱元璋下詔設(shè)科取士……規(guī)定以八股文取士,以“四書”“五經(jīng)”為題,行文必須根據(jù)古人的思想來(lái)闡釋,不許有自己的見(jiàn)解?！獡?jù)白壽彝《中國(guó)通史》(3)根據(jù)材料,指出朱元璋統(tǒng)治時(shí)期選官制度的弊端。結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明上述統(tǒng)治者變革選官制度的共同目的。答案全解全析一、選擇題1.B“朝為田舍郎,暮登天子堂”的意思是平民也可以通過(guò)考試平步青云,走上仕途。據(jù)此可知,科舉制打破了世家大族對(duì)官場(chǎng)的壟斷局面,促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)。2.D根據(jù)漫畫中中書省、門下省、尚書省沖突和注解內(nèi)容可知,這一政治制度是三省六部制。3.C根據(jù)題干材料可知,唐太宗即位后,推行了一系列革新措施,出現(xiàn)了“貞觀之治”,唐玄宗即位后,進(jìn)行一系列改革,出現(xiàn)了“開(kāi)元盛世”。這說(shuō)明“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”出現(xiàn)的共同原因之一是統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治。4.B通過(guò)《宋史·職官志》可以了解宋代職官制度,B符合題意?！秹?mèng)溪筆談》是北宋沈括所作,內(nèi)容涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)以及科技諸多方面,排除A;《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象,排除C;《馬可·波羅行紀(jì)》記載了大都、西安、濟(jì)南、開(kāi)封等許多城市的情況,描述各地的風(fēng)土人情和物產(chǎn),排除D。故選B。5.B根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,宋代重視對(duì)官員選拔和考核管理。6.C根據(jù)題干中宋代“確立了三年一次的考試制度”,明代“科舉方法之嚴(yán)密也超過(guò)了以往歷代”可知,科舉制度在宋代和明代都進(jìn)行了改革。7.C結(jié)合所學(xué)可知,元代實(shí)行行省制度,既加強(qiáng)了中央集權(quán),又給地方一定的自主權(quán),有利于解決題干中的這一“缺陷”。8.D根據(jù)“并不許立丞相”和所學(xué)知識(shí)可知,朱元璋為加強(qiáng)皇權(quán),廢除了丞相制度,并規(guī)定子孫做皇帝時(shí)不許設(shè)立丞相。9.A君主專制不斷強(qiáng)化表明這一制度自我調(diào)節(jié)的空間越來(lái)越小,因此,軍機(jī)處的設(shè)立反映的是封建制度走向衰落。10.A根據(jù)材料“部分官員可以越過(guò)中央機(jī)構(gòu)直接向皇帝手里送密封奏折……不經(jīng)過(guò)其他中轉(zhuǎn)、收發(fā)環(huán)節(jié)”可知,密折制度有利于皇帝加強(qiáng)對(duì)朝政和地方的管理和控制,這說(shuō)明密折制度進(jìn)一步強(qiáng)化了君主專制。二、非選擇題11.(1)思想:尊崇儒術(shù)。(2)統(tǒng)治者:隋文帝。變化:由重門第的九品中正制到通過(guò)考試選拔人才。(3)弊端:八股文內(nèi)容空疏,形式呆板,脫離實(shí)際,八股取士禁錮思想,被錄取后成為皇帝旨意的順從者,阻礙文化發(fā)展。目的:維護(hù)封建統(tǒng)治。解析(1)根據(jù)材料一可知,漢武帝拔擢公孫弘意在樹(shù)立儒學(xué)權(quán)威,結(jié)合所學(xué)可知,這體現(xiàn)了漢武帝“尊崇儒術(shù)”的治國(guó)思想。(2)第一小問(wèn)根據(jù)材料“魏晉以來(lái)為豪強(qiáng)地主所操縱的選拔官僚的‘九品中正制’,就在開(kāi)皇中廢除了”并結(jié)合所學(xué)可知,隋文帝廢除了九品中